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Escola Bsica de Ribeiro / PortalMath Matemtica Online

9. Ano

m
o
s.c

Ficha de Trabalho Preparao Exame XV

Junho 2013

Nome: _________________________________________________________________ N.: _____ Turma: _____

s
e
r
p
d
r
o
w
.
h
t

24 , 0 ? Assinala a letra da opo correta.

(C) 4
(D) 0

1. Qual o menor nmero inteiro que pertence ao intervalo


(A)

(B)

( a 2x)

2. Considera a expresso

24
2

2012/2013

4x ( 2x a ) .

a
m
l
a
t
r

Qual das seguintes expresses igual equao dada? Assinala a letra da opo correta.
(A)

4 x 2 + a 2

(B)

o
p
/
:/

4 x 2 + 4ax + a 2

(C)

12 x 2 + 4ax + a 2

3. Na Figura 1 esto representadas, num referencial cartesiano, as funes


Sabe-se que:

p
t
t
h

(D)

f e g.

x2
;
2

a funo f definida por f ( x) =

5
a reta g definida por g ( x ) = x + 3 ;
4
o ponto D o ponto de interseo do grfico de g com o eixo das

m
o
c
.
s
s
e
pr

abcissas;

o ponto C o ponto de interseo do grfico de g com o eixo das


ordenadas;

os pontos
funes f e

A e B so os pontos de interseo dos grficos das


g;

d
r
o
.w

o ponto E um ponto do eixo das abcissas e o segmento de reta


[ AE ] paralelo ao eixo das ordenadas.
3.1. Determina o valor da rea de

h
t
a
m

[ ACOE ] . Apresenta os clculos que efetuares.

l
a
t
or

3.2. Resolve a condio g ( x )

p
/
/
:
ttp

4 x 2 8ax + a 2

Figura 1

1
( 3x 1) 1 .
2

Apresenta a tua resposta na forma de intervalo de nmeros reais. Apresenta os clculos que efetuares.

4. Relativamente Figura 2 sabe-se que:

[ ABCD ] um retngulo;
[ EG ] / / [ BC ] ;

os pontos

E e G pertencem aos segmentos de reta [ AB ] e [CD ] , respetivamente;

o ponto F o ponto de interseo dos segmentos de reta

[ AC ] e [ EG ] ;

EG = 7,8 , EF = 5, 4 e CG = 1,8 .

4.1. Indica a razo de semelhana que transforma

[CFG ] em [ AEF ] .

s
e
pr

4.2. Determina a amplitude, em graus, do ngulo CFG.


Escreve o resultado arredondado s unidades. Mostra como chegaste tua resposta.

d
r
o
w

.
h
t
ma

4.3. Determina o valor da rea da regio no sombreada do retngulo


Mostra como chegaste tua resposta.

l
a
t
r
o
/p

5. Sejam a e b dois nmeros naturais diferentes de 1 . Admite que a

2b

m
o
s.c

[ ABCD ] .

Figura 2

= x.

1
b
a ? Assinala a letra da opo correta.
Qual das expresses equivalente a
a 2b
1
1
3
(A) x
(B) x
(C) 3
(D) 3
x
x

/
:
p
htt
FT_PrepExame_XV

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6. Na Figura 3 est representada parte do grfico de uma funo de


proporcionalidade inversa e o grfico de uma funo quadrtica.

A de coordenadas ( 2,12 ) o ponto de interseo dos grficos das


funes f e g .
6.1. Escreve a expresso algbrica da funo g.
O ponto

s
e
r
p
d
r
o
w
.
h
t

Apresenta os clculos que efetuares.

6.2. Admite que C o ponto do grfico de f com ordenada


segmento de reta BC paralelo ao eixo das abcissas.

Determina o permetro do tringulo

m
o
s.c

[ BCO ] .

4 e que o

a
m
l
a
t
or

Mostra como chegaste tua resposta.

Figura 3

7. No ginsio o cdigo do cacifo do Joo 10247 . O Joo decidiu alter-lo e formou um novo cdigo usando todos os
algarismos do cdigo anterior.
Quantos cdigos pode formar o Joo que sejam superiores a 50000 e mltiplos de 5 ?
Assinala a letra da opo correta.
(A) 24
(B) 12
(C) 6
(D) 3

p
/
/
:
ttp

8. Na Figura 4 est representada uma circunferncia de centro no ponto O.


Sabe-se que:

os pontos
circunferncia;

A, B, C, D, E e F pertencem

m
o
c
.
s
s
e
pr

os pontos A, B, C e D so vrtices de um hexgono


regular inscrito na circunferncia;
[ EFGO ] um trapzio retngulo;

[ AD ] um dimetro da circunferncia;
[ BH ] tangente circunferncia no ponto B ;
o ponto F o ponto de interseo dos segmentos de
reta [ BH ] e [ DH ] ;
= 53 .
[ EF ] / / [ AD ] e FEO

d
r
o
.w

a
t
r
o

h
t
a
lm

Figura 4

BHA. Mostra como chegaste tua resposta.


8.2. Admite que o permetro de [ ABCD ] igual a 25cm e que OG = 3cm . Determina a rea de [ EFGO ] .
8.1. Determina a amplitude, em graus, do ngulo

p
/
/
:
ttp

Apresenta o resultado em centmetros, arredondado s centsimas. Mostra como chegaste tua resposta.
Nota: Sempre que, em clculos intermdios, procederes a arredondamentos, conserva, no mnimo, quatro casas decimais.

8.3. Determina a amplitude de uma rotao de centro em


Apresenta todos os clculos que efetuares.

O que transforme o ponto B no ponto E .

8.4. Qual das afirmaes no verdadeira? Assinala a letra da opo correta.

[ ]
(C) o ponto C pertence mediatriz de [ BD ] .

[ ]
(D) o ponto C pertence mediatriz de [ DO ] .

(A) o ponto O pertence mediatriz de AE .

(B) o ponto O pertence mediatriz de BG .

9. Num jornal dirio de tiragem nacional, foi divulgado um estudo realizado a jovens, entre os
utilizao de smartphones e tablets, o qual revelou que:

35% dos jovens no tm smartphones nem tablets;


55% dos jovens tm smartphones;
30% dos jovens tm tablets.

m
o
s.c

15 e os 18 anos, sobre a

d
r
o
.w

s
e
pr

h
t
a
m
l
a
ort

9.1. Escolhido, ao acaso, um jovem entre os 15 e os 18 anos, qual a probabilidade de ter smartphone e no ter
tablet? Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel. Mostra como chegaste tua resposta.
9.2. A Cmara Municipal de Vila Nova de Famalico apresentou um concurso destinado a jovens do concelho, entre
os 15 e os 18 anos, intitulado Uma ideia nasce em Famalico, que pretende premiar projetos individuais e coletivos
que sejam criativos e inovadores.
A Cmara decidiu premiar os autores de alguns dos projetos uns com smartphones e outros com tablets, cujo custo
unitrio de 180 euros e 320 euros, respetivamente. Sabe-se que o custo total dos smartphones e tablets
comprados foi de 3760 euros e que o nmero de smartphones adquiridos excedeu em duas unidades o dobro do
nmero de tablets. Quantos smartphones foram oferecidos? Mostra como chegaste tua resposta.

p
/
/
:
ttp

FT_PrepExame_XV

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10. Nas Festas Antoninas, os escuteiros de Ribeiro decidiram fazer uma barraquinha para vender sardinha assada e
caldo verde, com o intuito de angariar fundos para as obras da sua sede.

85 kg de sardinhas

10.1. A barraquinha esteve aberta cinco noites e nas primeiras trs foram vendidos em mdia
por noite; na quarta noite 110 kg e na quinta noite 150 kg .
Quantos quilogramas de sardinha venderam, em mdia, por noite, os escuteiros?
Mostra como chegaste tua resposta.

m
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s
e
r
p
d
r
o
w
.
h
t

10.2. Um grupo de amigos foi jantar barraquinha dos escuteiros. Ao dividirem o preo do jantar, os amigos
verificaram que, se dividissem por todos, cada um pagaria 15 euros mas, se oferecessem o jantar aos dois amigos
que faziam anos nesse dia, cada um dos restantes amigos pagaria mais 5 euros.
Qual o custo, em euros, do jantar?
Apresenta os clculos que efetuaste.

a
m
l
a
t
r

11. Na bilheteira online da Casa das Artes de Famalico, no dia 13 de junho, pelas 14 horas, colocaram-se venda
todos os bilhetes de um espetculo de teatro.
Admite que, t horas aps o incio da venda, o nmero N de bilhetes que restavam vender dado por:
N = 520 26t .
11.1. Quantos bilhetes para o espetculo de teatro na Casa das Artes esto disponveis para venda?
11.2. Indica o significado do nmero 26 no contexto da situao apresentada.
11.3. Determina em que dia se vender o ltimo bilhete para o espetculo de teatro.
Mostra como chegaste tua resposta.

o
p
/
/
:
p
t

ht

12. Relativamente Figura 5 sabe-se que:

[ ABC ] um tringulo retngulo em A ;


[CDEF ] um retngulo de rea 7,8 ;
[ AB ] / / [ DE ] ;

os pontos

m
o
c
.
s
s
e
pr

D e E pertencem aos segmentos de reta [ AC ] e [ BC ] , respetivamente;

d
r
o
.w

AD = 6 e CD = 3 .
Determina a rea de [ ABED ] .

Mostra como chegaste tua resposta.

h
t
a
lm

5y 3
=5
x
13. Resolve o sistema de equaes seguinte:
. Apresenta os clculos que efetuares.
2
4 x + 5 y = 11

a
t
r
/po

/
:
p
tt

pertencentes ao intervalo 3, 8 .

14. Escreve todos os nmeros do conjunto

Figura 5

( designa o conjunto dos nmeros inteiros relativos.)


15. Resolve a equao seguinte:

x (11x 6 ) = 9 + ( 3x 1)( 3x + 1) .

Apresenta os clculos que efetuares.


16. Considera o referencial cartesiano da Figura 6 onde est representado o tringulo

[ ABO ] .

Qual das seguintes opes corresponde ao transformado do tringulo ABO por meio de
uma rotao de centro em A de amplitude 90 ? Assinala a letra da opo correta.
(A)
(B)
(C)
(D)

s
e
r

p
d
r
wo

.
h
t
a )
(
) (lm)(
a
t
r
o

17. Considera a expresso 3

52

m
o
s.c
Figura 6

5 + 2 . Qual o valor da expresso dada?

Assinala a letra da opo correta.

p
/
/
:
tp

(A) 6

ht

18. Seja

um ngulo agudo. Sabe-se que

FT_PrepExame_XV

(C) 4 6 2

(B) 0

sen =

(D) 6 6 2

2
. Determina o valor exato de cos .
3

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19. Na Tabela 1, esto indicados os trs primeiros


termos de uma sequncia de conjuntos de nmeros reais
que segue a lei de formao sugerida at ao nono termo.

1. termo

2. termo

3. termo

s
s
e
r
p
d
r
o
w
.
h
t
Tabela 1

20. A Casa das Artes, em Famalico, foi palco de um dos concertos da digresso do novo lbum

My Bedroom da Lusa Sobral.

m
o
.c

3
3
0, 04 ;1; 0, 09 ; 4 ; 0,16 ; 9 ; 7
5
3

19.1. Determina o oitavo termo dessa sequncia.


Mostra como chegaste tua resposta.
19.2. Considera A o conjunto que corresponde ao terceiro termo da sequncia.
Indica os nmeros irracionais pertencentes ao conjunto A.

There's a Flower In

a
m
l
a
t
r

Aclamada pela crtica e pelo pblico a autora e intrprete de Not there yet e Xico apresentou muitas surpresas em
palco, tornando a noite memorvel para aqueles que assistiram. Esta foi uma das crticas que se pode ler num dos
jornais semanais do concelho de Famalico.
Para as crianas que assistiram, a zona do palco que tinha uma regio do palco cheia de flores que bamboleavam ao
som da msica foi, sem dvida, um dos momentos mais marcantes do concerto.
Na Figura 7 encontra-se representado o palco da sala da Casa das Artes onde decorreu o concerto no qual esto
assinalados os pontos:

o
p
/
/
:
p
t

ht

um ponto
um ponto

P, que representa o local onde se encontrava o piano;


M, que representa o local onde se encontrava o microfone para a Lusa Sobral.

A regio do palco que tinha as flores


verificava as duas condies seguintes:

situava-se a mais de 4 metros e a


menos de 8 metros do local onde
estava o microfone;
encontrava-se mais perto do local
onde est o microfone do que do local
do piano.
Desenha a lpis, na figura, uma construo
geomtrica rigorosa que te permita assinalar,
no esquema, a regio do palco que se
encontrava cheia de flores.
Assinala na Figura, a caneta ou a
esferogrfica azul, essa regio.

a
t
r
/po

Nota: No apagues as linhas auxiliares.

m
o
c
.
s
s
e
pr

d
r
o
.w

h
t
a
lm

Figura 7

21. O professor de Educao Visual pediu a todos os seus alunos de 9. ano para construrem
um logotipo envolvendo crculos e/ou tringulos.
O logotipo construdo pelo Manuel encontra-se representado na Figura 1. Sabe-se que:

/
:
p
htt

[ AB ] e [ AC ] so os dimetros dos crculos representados;


o ponto C pertence a [ AB ] ;

os dois crculos so tangentes no ponto A;

Figura 8

AC = 3 e a rea do crculo com dimetro [ AB ] igual a 16 cm .


2

Nota: a figura no se encontra representada escala.

21.1. Determina a razo de semelhana que transforma o crculo de dimetro


de dimetro

[ AB ] . Mostra como chegaste tua resposta.

m
o
s.c

[ AC ] no crculo

s
e
pr

21.2. Calcula o valor exato da rea sombreada no logotipo da Figura 8.

d
r
o
.w

21.3. A Nomia aproveitou a ideia do Manuel e criou outro logtipo, aplicando uma nica
isometria Figura 8, conforme se pode observar na Figura 9.
Qual das seguintes isometrias permite fazer esta construo? Assinala a opo correta.
(A) Translao
(B) Reflexo de eixo vertical
(C) Reflexo deslizante
(D) Reflexo de eixo horizontal

h
t
a
m
l
a
ort

Figura 9

21.4. O professor de Matemtica pegou no logotipo construdo pelo Manuel e inscreveu um


tringulo no crculo maior. Na Figura 10 est representado o esquema que o professor
apresentou aos alunos. Sabe-se:

DE um dimetro da circunferncia;

p
/
/
:
ttp
[

FED = 35 .

Determina a rea do tringulo

[ DEF ] . Apresenta o valor arredondado s centsimas.

Nota: Sempre que, em clculos intermdios, procederes a arredondamentos, conserva, no mnimo, trs casas decimais.

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