MAESTRA EN GESTIN DE

LOS SERVICIOS DE LA
SALUD

MTODOS ESTADSTICOS
REPASO
INTEGRANTES:
HUGO ROLANDO ORTEGA CERVANTES
RAUL ALVAREZ SUELDO
BERNARDO GUSTAVO RODRIGUEZ ALCOCER
JOSEPH RUITON RICRA

DOCENTE:
Dra. Dora
Lourdes
Ponce
Yactayo

1) Colocar V, si es verdadero o F, si es falso segn corresponda:

N
tems
1 El muestreo estratificado es un mtodo de
muestreo no probabilstico. SI ES PROBABILISTICO
2 El nmero de estudiantes matriculados en una
escuela de enfermera es un ejemplo de variable
cuantitativa discreta.
3 Trabajar con un nivel de confianza del 99%
significa que tendremos un nivel de significancia
de = 0.10. DEBE SER DE 0.01
4 Se dice que un instrumento de medicin tiene
validez cuando es confiable.
5 El coeficiente de correlacin de Pearson presenta
valores entre 0 y 1.
6 Si tengo 120 estudiantes, la muestra es: 108
estudiantes, POR FORMULA SALE 92
7 El grupo sanguneo es una variable cualitativa
nominal polinmica.
8 El grado con que el test mide una elaboracin
terica se denomina validez de contenido.
9 La prueba
Chi cuadrado es una prueba
paramtrica. ES NO PARAMETRICO
10 El coeficiente de correlacin de Spearman se
aplica entre variables cuantitativas que no siguen
una distribucin normal. SIGUEN DISTRIBUCION
NO HOMOGENIA
11 Se realiza la validez de contenido de una
investigacin con variable cuantitativa, con 3
jueces expertos. CAULITATIVA SE HACE CON 3 EXP.
LA CUANTITATIVA DE 5 A 10 EXPERTOS.
12 Segn Hernndez, Fernndez y Baptista 1 indica
una confiabilidad perfecta.
13 Segn Bisquerra .760 indica una correlacin
positiva considerable. HABLA HERANDEZ FERN,
BISQUE HABLA DE CORRELACION ALTA MODERADA
BAJA
2

V F
F
V

F
F
F
V
F
F
F

V
F

14 La prueba de normalidad Shapiro Wilks se utiliza

para muestras mayores a 50. MENORES QUE 30
15 Se acepta la hiptesis alterna cuando el p valor es
menor que .05
16 Si p < , se rechaza Ho
17 El ser aprobado o desaprobado en un examen de
ingreso a la universidad es una variable ordinal.
ES NOMINAL
18 Los puntajes alcanzados en la prueba de
comprensin lectora de Condemarn es una
variable cuantitativa
19 Una hiptesis es una proposicin afirmativa,
SIEMPRES ES AFIRMATIVA, LO QUE ES POSIBLE
RECHAZAR O ACEPTAR
20 La validez es la exactitud con que una prueba
mide lo que se propone medir.

F
V
V
F

2) Hallar la muestra de estudio, si se tiene una poblacin finita constituida por

345 estudiantes (las variables de estudio son cualitativas).
2

n=

Z PQN
2
2
( N 1 )+ Z PQ

Los valores son:

Z=1.96
N=345
E=0.05
P=0.5
Q=0.5
Aplicando la formula en la web, resulta:

RESULTANDO n= 182
3) Aplicar la confiabilidad e interpretar su resultado.
N

1
2
3
4
5

P
1
1
3
3
4
3

P
2
2
3
4
4
3

P
3
3
3
5
4
3

P
4
4
3
5
4
3

P
5
4
5
5
4
5

P
6
4
5
5
4
5

P
7
5
1
5
4
3

P
8
5
3
5
5
3

P
9
5
2
5
5
3

= 0.822.
Utilizando el mtodo de ALFA DE
CRONBACH

P1
0
3
3
5
4
3

Muestra piloto: 5

N tems: 10

Interpretacin:
Segn Ruiz Bolvar (2002) y Palella y Martins (2003). La confiabilidad de
0.822 es Muy Alta
Anlisis en el SPSS

Resumen del procesamiento de los casos

N
Vlidos
Casos

%
5

100.0

Excluidos

.0

Total

100.0

a. Eliminacin por lista basada en todas las variables del

procedimiento.

Estadsticos de fiabilidad
Alfa de Cronbach

N de elementos
.822

10

Estadsticos total-elemento
Media de la

Varianza de la

Correlacin

Alfa de

escala si se

escala si se

elemento-total

Cronbach si se

elimina el

elimina el

corregida

elimina el

elemento

elemento

elemento

P1

35.20

38.700

.117

.846

P2

34.80

34.700

.619

.798

P3

34.40

31.300

.939

.766

P4

34.20

32.200

.906

.772

P5

33.40

42.800

-.223

.849

P6

33.40

42.800

-.223

.849

P7

34.40

28.300

.584

.807

P8

33.80

31.700

.697

.784

P9

34.00

29.000

.689

.784

P10

34.40

31.300

.939

.766

4) Aplicar la confiabilidad:
Kr =
N P P P P P Utilizando el mtodo de KR-20

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0

1
0
1
1
0
0
1
0
0
0

2
0
0
1
1
1
0
1
1
1

3
0
0
0
1
1
0
1
0
0

4
1
1
0
1
1
0
0
1
0

5
1
0
1
0
0
1
0
1
1

Muestra piloto: 10
N tems: 5

Interpretacin:
La muestra presentada no es confiable, de acuerdo al valor del coeficiente
del mtodo KR-20

5) Hallar el coeficiente de correlacin de las variables clima laboral y

satisfaccin laboral, tipo de relacin y el p valor. Asimismo plantear las
hiptesis y tomar la decisin.
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

V1
120
35
48
89
94
120
35
57
90
56

V2
117
68
90
79
95
118
49
59
87
51

V1: CLIMA LABORAL

V2: SATISFACCION LABORAL

1 ) Hiptesis:
Ha: El CLIMA LABORAL est relacionado/asociado con la SATISFACCION
LABORAL.
H0: El CLIMA LABORAL no est relacionado/asociado con la SATISFACCION
LABORAL

2) CON UN NIVEL DE SIGNIFICANCIA: ALFA = 0.05, ANALIZAMOS

Como la muestra es menor a 30, usamos Shapiro-Wilk

Pruebas de normalidad
Kolmogorov-Smirnova
Estadstico
SATISFACCION_LABORAL
CLIMA_LABORAL

.125
.204

gl

Shapiro-Wilk
Sig.

10
10

*. Este es un lmite inferior de la significacin verdadera.

Estadstico

gl

Sig.

.200

.934

10

.485

.200

.897

10

.204

a. Correccin de la significacin de Lilliefors

2) como:
La V1 tiene P=0.485 y la V2 tiene p=0.204, entonces ambos son mayores a 0.05,
por consiguiente es un anlisis paramtrico
3) APLICANDO EL METODO DE PEARSON (CORRELACION)

Correlaciones
CLIMA_LABORAL SATISFACCION_L
ABORAL
Correlacin de Pearson
CLIMA_LABORAL

Sig. (bilateral)
N

.002
10

.847**

10

SATISFACCION_LABORAL

Correlacin de Pearson

.847**

Sig. (bilateral)

.002

10

10

**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral).

4) COMO P = 0.002, ES MENOR A 0.05, ENTONCES SE ACEPTA EL Ha Y SE

RECHAZA H0, LO CUAL INDICA UNA CORRELACION ALTA ENTRE LAS
VARIABLES

6) Hallar los niveles (considerar tres niveles) y rangos de las variable:

Variable

Desempeo
laboral

Motivacin

N tems

Escala

y Niveles

valores
Nunca
(1)
Casi nunca (2)
A veces
(3)
Casi siempre (4)
Siempre
(5)

60

rangos
MALO
REGULAR
BUENO
DEBIL
MODERADO
FUERTE

50

V1 (Desempeo laboral), NIVELES Y RANGOS:

9

MALO:
NIVEL 1: [60 - 139]
REGULAR.
NIVEL 2: [140 - 219]
BUENO:
NIVEL 3: [220 - 300]
CALCULANDO: 60*5 = 300, 60*1 =60
ENTONCES: 300- 60 =240, 240/3= 80, 80 -1 =79

V2 (MOTIVACIN), NIVELES Y RANGOS:

DEBIL:
NIVEL 1: [50 - 116]
MODERADO.
NIVEL 2: [117 - 183]
FUERTE:
NIVEL 3: [184 - 250]
CALCULANDO: 50*5 = 250, 50*1= 50
ENTONCES: 250- 50 =200, 200/3= 66,66 == 66

10