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tener clases efectivas en tiempo y generar los aprendizajes esperados de cada asignatura.
Metas:
Lograr que el 100% de los docentes y alumnos asuman su responsabilidad de asistir puntualmente a sus clases,
comprometindose a utilizar de forma efectiva la mayor parte del tiempo en el aula para generar aprendizajes durante el ciclo
escolar 2016-2017
Acciones
Responsables
Recursos
la
y
de
y
Directivos,
coordinacin,
prefectura, docentes
Control de asistencia
para docentes, lista
de asistencia para
alumnos
Participar
nicamente
en
eventos culturales, y
acadmicos
que
fortalezcan
los
proyectos
de
la
escuela
Directivos,
coordinacin,
prefectura, docentes
Coordinacin,
prefectura, docentes
Fomentar
puntualidad
asistencia
profesores
alumnos
Que el colectivo
docente sea ejemplo
de puntualidad y
asistencia y utilice el
tiempo de manera
eficiente
Tiempos
Seguimiento
Evaluacin
Octubre
Compromiso
Octubre
Asistencia a participar en
eventos
culturales
y
acadmicos importantes
para
la
comunidad
estudiantil y del contexto
Libro de Control de
asistencia de
docentes
Octubre
Reporte
diario
de
las
actividades realizadas en las
aulas
Porcentaje de faltas de
docentes y alumnos y
observacin
del
uso
efectivo del tiempo en el
aula para el logro de los
aprendizajes
Metas:
Lograr en un 95% la realizacin de los proyectos en el marco de la mejora de los aprendizajes mediante el
compromiso de los docentes y el trabajo eficiente del encargado de Lectura de la escuela durante octubre
Acciones
Los mircoles a los
estudiantes
se
les
entregar un texto para
leer (el texto tipo de
texto depender de la
academia
que
le
corresponda
su
elaboracin),
y
elaborarn un trabajo
por
escrito
con
ilustraciones sobre lo
ledo.
Implementar ejercicios
matemticos
con
operaciones aritmticas
bsicas
Responsables
Recursos
Tiempos
Seguimiento
Evaluacin
Octubre
Calendarizacin de la hora
de lectura
Ejercicios de
matemticas con
operaciones
aritmticas bsicas
Octubre
Implementacin
de
actividades matemticas en
el aula en todas las
asignaturas
Avance en el desempeo
matemtico
principalmente en las
operaciones aritmticas
Academias
Docentes
Coordinacin
Subdireccin
Prefectura
Docentes
Coordinacin
Subdireccin
Prefectura
bsicas
Promover la expresin
oral y escrita mediante
un proyecto transversal
por bimestre en donde
los alumnos expongan
su trabajo colaborativo
Academias
Docentes
Coordinacin
Subdireccin
Prefectura
Proyectos
transversales
Octubre-noviembre
Metas: Disminuir al 95% el rezago escolar mediante la implementacin de estrategias atractivas y adecuadas al
contexto de nuestra escuela para durante octubre y noviembre.
Que el 100% de los alumnos culminen sus estudios de secundaria, motivndolos a cumplir con 100% de su
asistencia y trabajo en la escuela para evitar la desercin del alumnado durante el ciclo escolar
Acciones
Asignar temtica de
investigacin
en
cada trabajo por
proyectos, utilizando
estrategias
como
estudio de casos o
planteamiento
de
problema y apoyar
de esta forma la
calificacin final del
alumno
en
las
Responsables
Directivos,
Coordinacin
Docentes
Alumnos
Padres de familia
Recursos
Lecturas
Videos
Revistas
Folletos
Peridico escolar
Lonas impresas
Elaboracin de cuentos
Cuestionario
de
evaluacin
de
la
actividad
Tiempos
Octubre y noviembre
Seguimiento
Evaluacin
diferentes
asignaturas
Acciones
Responsables
Recursos
Tiempos
Seguimiento
Evaluacin
Implementar
campaas que
fomenten la
cultura, la
convivencia sana y
la lucha contra de
la violencia
escolar.
Directivos,
coordinacin, trabajo
social,
personal
comisionado
Folletos
Lonas impresas
Peridico escolar
Cuentos elaborados
Trpticos
Octubre y noviembre
Mediante la exposicin de
trabajos relacionados a la
campaa
Tomar
evidencias
semanales
de
la
campaa y elaborar un
pequeo cuestionario
del impacto logrado.
Octubre y noviembre
Llevar a cabo la
campaa Cero
tolerancias al
acoso escolar
Directivos,
coordinacin, trabajo
social,
personal
comisionado
Folletos
Lonas impresas
Peridico escolar
Cuentos elaborados
Trpticos
Seguimiento puntual de
los problemas que surjan
en la escuela y la solucin
dada
Informe estadstico y
cualitativo
de
los
reportes y problemtica
atendida
sobre
el
hecho.