Captulos I y II de la tesis

EXPLICACIN
CAPTULO I: ACERCA DEL PROBLEMA
1. Dimensiones del problema
Debe elaborase un relato o explicacin fluida acerca de un tema
que te preocupa, debe incluirse una reflexin acerca de los aspectos o
temas en torno al cual gira la preocupacin. Es decir, se debe comentar
cada uno de esos aspectos sustentndolos con otras publicaciones
(revistas

cientficas,

otras

investigaciones,

artculos

de

prensa,

organismos pblicos, ONG, textos, etc.)

Esta parte debe mostrar la preocupacin del investigador (el
tesista) por el tema y los diferentes aspectos sociales y psicolgicos que
estn involucrados.
Debe tener una reflexin inicial, que puede ir desde la historia, las
circunstancias actuales, la situacin que se est dando, y cualquier otro
elemento que de pi para comprender que el tema es un problema
social, clnico, escolar u organizacional y psicolgico que debe ser
atendido.
Adems este punto debe incluir uno o dos prrafos que explique
por qu el tema es importante para la psicologa.
Y un prrafo que explique por qu debe ser cualitativa la tesis.
Este punto culmina con una pregunta de investigacin. xxx?
El discurso debe expresar el inters por saber lo que no s
de lo que s.
2. Propsito de la investigacin
Es parecido al objetivo de las tesis cuantitativas, slo que se llama
propsito porque la direccin de la investigacin es abierta. Es una
afirmacin que indica qu es lo que se quiere conocer. Se parece o es
igual al ttulo de la tesis. Es una sola lnea o dos.

Generalmente inicia con la palabra comprender, pero puede ser

tambin analizar, Describir, Interpretar, Conceptualizar, Mostrar,
Generar, Reflexionar, etc.

CAPTULO II: ASPECTOS TERICO-REFERENCIALES

1. Aspectos Tericos Conceptuales

Este punto desarrolla la teora referencial. Para ello se debe
comenzar explicando el fenmeno de estudio desde el punto de vista
terico. Generalmente es la primera parte del ttulo de la tesis, para ello
se debe buscar teoras que expliquen y describan con detalle de que se
trata ese fenmeno. Por ejemplo, puede ser el amor, la construccin
social, las percepciones sociales, la crisis, algn trastorno, etc.
Estos referentes tericos deben ser comentados por el tesista en
cada prrafo. Se trata de colocar citas textuales o parafraseo, pero
comentando lo que dice el autor. Se busca de establecer un dilogo con
los autores.
Por lo general, se pueden considerar diferentes autores que
tengan distintos puntos de vista sobre el tema que se est estudiando,
eso se puede hacer, pero es necesario que se tome una posicin frente a
los planteamientos de esos autores, bien sea estando de acuerdo o en
desacuerdo. Incluso comparando un autor con el otro, lo que tienen en
comn y lo que los diferencia.

Luego de haber revisado y analizado la teora que sustenta el

fenmeno, hay que escribir uno o dos prrafos que resuman y muestren
cual es la comprensin del tesista, es decir como una conclusin de la
teora revisada con sus propias palabras. (se trata de demostrar la
posicin del investigador)
Luego se debe describir los aspectos fundamentales de la
poblacin que se va a estudiar, por ejemplo: los gerentes, la familia, las
parejas con violencia, los adolescentes, los adultos mayores, la mujer,
pacientes con enfermedades crnicas, los homosexuales, etc.
Al final, dependiendo de la investigacin se puede hacer una
integracin de la poblacin y el fenmeno para finalizar los aspectos
tericos.

2. Antecedentes de la Investigacin
La segunda parte de este captulo incluye los antecedentes, estos
deben ser artculos cientficos o tesis de grado.
Cada uno debe incluir lo siguiente:
1. apellido del autor o autores (slo el apellido)
2. ao de la investigacin entre parntesis
3. ttulo u objetivo de la investigacin (si son iguales se pone uno u
otro, si son distintos se colocan los dos)
4. Tipo de investigacin (cuantitativa o cualitativa)
5. Poblacin o muestra y sus caractersticas (edad, nmero, si
pertenecen a alguna institucin, pas, etc.)

6. mtodo de recoleccin de la informacin: En las cualitativas:

entrevista, video, observacin, etc. Si es cuantitativa se describe el
instrumento con su autor y ao, si es un instrumento lleva VALIDEZ y
CONFIABILIDAD, a veces se consigue una u otra, pero si estn las dos se
colocan ambas.
7. Mtodo de anlisis de la informacin: hermenutico, teora
fundamentada, etc, si es cualitativa. Si es cuantitativa, va el programa
de computacin que se us para analizar los datos.
8. Conclusiones a las que llegaron los investigadores.
Esta parte se cierra con un prrafo o dos que explique la utilidad
de esos antecedentes para la investigacin. La idea es que estos sirvan
para comparar con los resultados de tu investigacin, por lo que lo ideal
es que sean de la misma poblacin o una parecida, as como el mismo
fenmeno (tema de la investigacin) o parecido. Hay que procurar que
no sea muy distinto, ya que no se trata de poner cualquier cosa para
llenar espacio.