RESEA HISTRICA DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

1. Historia de la Universidad de Antioquia

En 1788 se organiz una recolecta de algunas rentas para la fundacin de un colegioconvento de franciscanos en Medelln, la mayor de las cuales fue la del comerciante
Juan Jos Callejas, quien dej en su testamento 4.000 castellanos de oro para la ctedra
de gramtica o filosofa.
Cinco aos ms tarde, el doctor Jos Joaqun Fernndez de la Torre, logr recoger
muchas otras ofrendas, entre ellas la del cura doctor Juan Salvador de Villa, quien
compr una casa para el mencionado colegio en 1.050 castellanos de oro en polvo. En
1796 el Cabildo de Medelln solicit al virrey Pedro de Mendinueta el permiso "para
fundar escuela de Primeras Letras, Aula de Gramtica y Ctedra de Filosofa donde
educados los jvenes y elevados a facultades mayores, lograse con el tiempo esta
Repblica de buenos y hbiles ciudadanos". Finalmente, en febrero de 1801, Carlos IV
expidi una real cdula concediendo permiso para fundar el convento de San Francisco
en la Villa de la Candelaria.
Despus de unos aos el colegio de los franciscanos pas a ser propiedad del estado
Antioqueo en el que se ofrecan ctedras de aritmtica, geometra, fsica, lgebra,
filosofa y gramtica. En el transcurso del tiempo la universidad ha sido renombrada
mltiples veces, tomando nombres como Colegio de la Villa de Medelln (1813),
Colegio de Antioquia (1822), Colegio Acadmico de Antioquia (1832), Colegio
Provincial (1852), Colegio de Estado (1863), Colegio Central de la Universidad (1878),
Colegio de Zea (1897) y finalmente Universidad de Antioquia (1902). En 1820, luego
de la independencia de la nueva granada, Simn Bolvar y Francisco de Paula Santander
visionaron la educacin oficial como una gua a la propuesta liberadora; as, Santander
implement el plan de estudio de la Institucin, en el cual se incorporaron las ctedras
de historia e instituciones cannicas, disciplina e historia eclesistica, suma de concilios,
jurisprudencia, qumica y mineraloga. Durante el ao 1836, el colegio comenz a
ofrecer cursos bsicos de medicina y se inaugur la ctedra de derecho internacional y
economa poltica. En 1878, la institucin fue reorganizada en tres escuelas:
Preparatoria, Derecho y Medicina; un ao despus se declararon vlidos los grados,
ttulos y certificados conferidos por la Universidad e implement como primer requisito
el ttulo de bachiller para cursar un carrera de la Universidad. En 1911 se establecieron
nuevos estatutos que incluyeron dentro de la oferta acadmica la formacin en el Liceo
Universitario y en las escuelas vigentes. Seguido, se cre la Escuela Dental, que
posteriormente se convertira en la Facultad de Odontologa. En Octubre de 1934 se
comienzo a impulsar la extensin universitaria, que en el 2008 inaugur el edificio de
Extensin. En 1940, se expidi la cdula de identidad universitaria, que actualmente se
denomina tarjeta de identidad personal -TIP-. En el ao 1943 se construy la Escuela de
Ciencias Qumicas. En 1950 se estableci el examen de admisin como requisito para
ingresar a la Institucin y aos posteriores, a las Escuelas de Ciencias Econmicas e
Ingeniera Qumica, les conceden la categora de facultad. Ms tarde, se abri un
concurso para escoger la composicin que sera el himno de la Universidad de
Antioquia. En 1958 comienza el intercambio de profesores con otros pases. Aos
despus, comenz la organizacin de materias por crditos. Adems, el 29 de enero de
1958, el consejo directivo de la Universidad de Antioquia cre la Escuela de Tcnicas
de Laboratorio Clnico bajo la asesora de la Facultad de Medicina; esta decisin fue

resultado de la iniciativa de un grupo de profesores de la misma para llenar la necesidad

de formar personal auxiliar mdico. En el ao 1968 se termin la construccin de la
Ciudad Universitaria y naci el Departamento de Bibliotecas de la Universidad de
Antioquia. En 1970 se inaugur el Museo Universitario y cuatro aos ms tarde, se
comenz un proceso de consultas, candidaturas y votaciones para la designacin de
nuevas directivas. En el ao 1980, se emiti un nuevo Estatuto General de la
Universidad. Aos despus, la Universidad comienzo el proyecto de regionalizacin y
abri programas en Urab, Puerto Berrio y otros municipios ms; dos aos despus la
Universidad present su plan de desarrollo 1995-2006. En diciembre de 1998, se cre la
IPS universitaria; dos aos despus, los programas de Biologa y Contadura recibieron
acreditacin de alta calidad y se certificaron todos los programas de formacin docente.
El 5 de Septiembre del 2003 el consejo nacional de acreditacin, acredito de alta calidad
a la Universidad de Antioquia por nueve aos y al ao siguiente se inaugur la Sede de
Investigacin Universitaria -SIU-. El 28 de Noviembre de 2006 la Universidad present
su Plan de Desarrollo 2006-2016 y se public el Plan de Cultura 2006-2016. En el ao
2012 el campus de Ciudad Universitaria es declarado bien de inters cultural del mbito
nacional y es re acreditada por diez aos ms. Un ao despus, la Universidad de
Antioquia recibe la Orqudea de Oro por sus aportes al desarrollo del pas, actualmente
la Universidad marcha a la vanguardia de la investigacin y cuenta con 130 programas
de pregrado y 184 programas de posgrado. La historia de la Alma Mater, refleja el
progreso y las contribuciones a la formacin profesional, social, cultural y tica de la
comunidad.
2. Sntesis del Plan de Desarrollo Institucional 2006-2016
El plan de desarrollo institucional funciona como una gua para orientar las acciones y
estrategias que se van a ser llevadas a cabo durante un periodo de tiempo determinado,
para lograr y alcanzar objetivos especficos en las distintas unidades acadmicas segn
sus necesidades y exigencias en el mbito poltico, econmico, social, cultural y
ambiental; las cuales estn regidas por los avances y las transformaciones que
constantemente se dan en la sociedad, el mundo globalizado, el mercado laboral donde
se requiere un mayor nivel de talento humano, la pluralidad cultural, el flujo de
conocimiento y la implicacin y utilizacin de nuevas tecnologas con fin de disminuir
el impacto en el planeta respectivamente, siendo la educacin la mejor manera de
inculcar los anteriores como base para el desarrollo, la capacitacin y el crecimiento
humano y cientfico. Todo esto con el fin de reiterar el compromiso de la universidad
con su mejora constante para ofrecer servicios y garantizar una formacin de calidad e
integra.
La forma ms adecuada para adoptar las medidas que contribuiran con las condiciones
de la universidad es plantear desafos y retos que permitan adaptar nuevas medidas y
dinmicas del entorno; estos se ponen en prctica mientras se van llevando a cabo la
ejecucin de los planes de accin institucionales donde se determina el desarrollo de
proyectos dependiendo de las distintas propuestas, de la disponibilidad econmica, de
los objetivos a donde se visiona llegar y de la planeacin establecida.
Este plan de desarrollo cuenta con tres partes:

Marco institucional: En esta parte se expone principalmente hacia dnde se

orienta la universidad y los criterios ticos y humansticos con los se planea
llegar. Est compuesta por:

1. Misin.
2. Visin.
3. Principios.

Diagnstico: Se observan y evalan los cambios y se resaltan las dinmicas y

tendencias del desarrollo en bsqueda de nivelar la institucin con el mundo
globalizado adoptndolo y como esto contribuira al entorno en diferentes
aspectos. Consta de:
1. Condiciones del entorno: Desafos a la educacin superior.
Se subdivide en :
El entorno global.
El entorno nacional.
El entorno regional.
Retos a la educacin superior y a la universidad.
2. El contexto interno:
Se subdivide en :
cientfico-tecnolgico, humanstico, cultural y artstico.
Desarrollo del talento humano y del bienestar universitario.
Proyeccin de la universidad a la comunidad nacional e internacional.
Modernizacin administrativa.
Gestin financiera.
Marco estratgico: se definen 5 asuntos o temas estratgicos para el avance de la
universidad en materia de excelencia para la generacin de conocimiento y la
ampliacin de las capacidades del profesional de la universidad. Estos son:
A. Tema estratgico 1: Desarrollo de la ciencia, la tecnologa y la innovacin.
B. Tema estratgico 2: Formacin humanstica y cientfica de excelencia.
C. Tema estratgico 3: Interaccin universidad-sociedad.
D. Tema estratgico 4: Bienestar universitario.
E. Tema estratgico 5: Gestin universitaria.
3. Sntesis del Plan de Accin Institucional 2015-2018
El Plan de Desarrollo 2006-2016 se propuso convertir la institucin en Una
universidad investigadora, innovadora y humanista al servicio de la regin y del pas.
De la mano con el Plan de Desarrollo, el presente Plan de Accin es el resultado del
dilogo constante y abierto con la comunidad universitaria: consejos de facultades,
escuelas e institutos, estudiantes, profesores, empleados administrativos y egresados. El
resultado de este dilogo, que permiti visibilizar nuestras fortalezas y debilidades, se
plasm en los objetivos, iniciativas y metas que componen este Plan de Accin. La frase
que gua el Plan de Accin Institucional 2015-2018 es: una universidad pluralista,
transformadora y comprometida con la calidad.
METODOLOGA:
El diseo del Plan de Accin 2015-2018 responde a los ejes misionales de la
Universidad y al vnculo con el Plan de Desarrollo Institucional 2006-2016. En esta
lnea, los temas de bienestar, internacionalizacin, cultura y regionalizacin, son
transversales y abordados en diferentes objetivos, antes que ser presentados de manera
exclusiva.

El Plan incluye los siguientes componentes: objetivos estratgicos, indicadores e

iniciativas y plan de financiamiento. De este modo se atiende el qu vamos a hacer, qu
se va a lograr, cmo se va hacer, su costo y las fuentes de financiacin.
El proceso de preparacin del presente plan se desarrolla en cinco fases:

Objetivo 1. Promover la formacin humanstica, cientfica, artstica y deportiva de la

comunidad universitaria.
Objetivo 2. Mejorar los procesos de admisin, permanencia y graduacin en pregrado y
posgrado.
Objetivo 3. Fortalecer el proceso de seleccin, evaluacin, formacin, acompaamiento
y reconocimiento de los profesores.
Objetivo 4. Proyectar la investigacin con estndares internacionales para el beneficio
de la sociedad.
Objetivo 5. Transformar la regionalizacin en funcin de la integracin y desarrollo de
los territorios.
Objetivo 6. Cualificar las formas de relacin entre la Universidad y la sociedad.
Objetivo 7. Consolidar el gobierno universitario para la academia y la cultura.
Objetivo 8. Proveer a la Universidad con la infraestructura fsica, tecnolgica y de
soporte para el cumplimiento de su misin.
Dentro del plan de accin se ha logrado realizar algunos puntos como la planeacin y
ejecucin de cuatro Ctedras Abiertas y se ha promovido la obtencin de alianzas,
convenios y contratos nacionales e internacionales. Hoy en dia hay contenidos que an
estn en proceso, como el diseo de la versin 2 del programa MIA; el plan de
visibilidad: Reconocimiento de la Escuela de Microbiologa como unidad acadmica, de
su identidad disciplinar y de su imagen corporativa y el diseo de Plan de
Posicionamiento de la prestacin de servicios actuales de Grupos de Investigacin,
Servicios de Extensin y reas Acadmicas de la Escuela; la prestacin de servicios por
parte de los entes anteriores son menesteres para la valoracin de la asistencia de la
Universidad para la sociedad.
4. Sntesis del Plan de Cultura de la Universidad de Antioquia 2006-2016
El plan cultural de la universidad de Antioquia se propuso fomentar el desarrollo de la
creacin, la innovacin, la preservacin y la revitalizacin del patrimonio cultural en
todas sus expresiones; fundamenta su quehacer cultural en el trabajo en Red, y colabora

con otras redes sociales y culturales, para consolidar la presencia de la Universidad en

los sistemas municipales, departamental y nacional de cultura. La universidad visiona el
ejercicio pleno de los derechos culturales, bajo criterios de inclusin y respeto por la
diversidad y el dilogo intercultural y esta ser ejemplo de una gestin cultural integral,
pertinente y con altos estndares de calidad.
La formulacin de este Plan de Cultura se llev a cabo a partir de los los elementos
centrales del diagnstico, tendencias y expectativas del sector cultural.
Este Plan de Cultura se rige generalmente por objetivos:
Objetivo 1. Disear y formular polticas culturales universitarias que proyecten
transformaciones de largo plazo.
Objetivo 2. Contribuir a integrar las polticas culturales y educativas con las dems
polticas sociales.
Objetivo 3. Contribuir al fortalecimiento de la formacin integral universitaria,
dinamizando las relaciones entre la educacin y la cultura.
Objetivo 4. Establecer un acercamiento efectivo entre la Universidad y la comunidad
buscando impulsar el principio bsico de la extensin y contribuir a la consolidacin de
la comunicacin pblica.
Objetivo 5. Desarrollar y fortalecer programas y proyectos que propendan a la
inclusin, el reconocimiento de la diversidad y el fomento de la creatividad en el mbito
de las expresiones culturales.
El Plan de Cultura de la Universidad de Antioquia fortalecer y enriquecer los vnculos
entre la educacin, comunicacin y la cultura, a travs del reconocimiento y la insercin
de la pluralidad y el dilogo de los saberes sociales.
5. Propuestas de actividades culturales que vinculen el objeto de estudio de la
Microbiologa.
Destacando las actividades culturales que se manejan en la actualidad en la Escuela de
Microbiologa, como los biofilms, la revista Hechos Microbiolgicos, el canal de
YouTube, que por su dinmica y contenido cumple con el objetivo de transmitir
conocimiento de forma creativa, clara e integradora, tanto de los miembros de la escuela
como de los que no pertenecen a ella pero cuyo contenido y propsito de integrar
diferentes disciplinas, atrae la atencin de los interesados receptores.
Cumpliendo as con el Plan de Cultura de la Universidad que nos ilustra el propsito de
ser una institucin con alma donde sus integrantes no son solo profesionales en
diferentes disciplinas sino tambin personas que pueden expresar talentos y mostrarse
como profesionales ntegros que se destacan por su carcter social dentro y fuera de su
claustro. Teniendo en cuenta estas actividades culturales tambin sera interesante que
de forma ilustrativa demos a conocer nuestro objeto de estudio: como llevar en forma de
pintura, esculturas o fotografa las imgenes con las que a diario los microbilogos
conviven, la morfologa de los microorganismos o las imgenes curiosas que tambin se
pueden dar en el estudio diario, las formas o combinacin de colores que se dan despus
de diferentes procesos, lo dinmico o interactivo, la parte estructural, etc. Creemos que
para estas exposiciones se podran utilizar algunos espacios como las salas de
exposiciones dentro de la universidad o el museo; se puede hacer uso de la revista y

otras imprentas; en el canal de YouTube, o atreves de las redes sociales es posible crear
un lbum de microbiologa, o incluso, en caso de ser esculturas exponerlas en los
alrededores de la escuela. De esta manera impulsaremos una forma de transmitir y
expresar conocimiento con igual conciencia social porque as haramos un acercamiento
amigable con los microorganismos que constantemente luchamos por eliminar, que en el
caso de MyB se puede enfocar en la identificacin y prevencin como agentes
responsables de enfermedades, pero que en nuestro objeto de estudio, en microbiologa
industrial, se puede resaltar, cmo estos organismos microscpicos tienen tanta
importancia y utilidad para la sociedad, la industria y el ambiente. Esta es una
propuesta para la Escuela; de ciencia, investigacin, creatividad, gestin empresarial y
cultura.

BIBLIOGRAFA
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