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1 PARCIAL DEL 1 CUATRIMESTRE

Consejera de Educacin, Cultura y


Deportes
CEPA MIGUEL DE CERVANTES
Tareas Mdulo 3. mbito Cientfico-Tecnolgico. Primer Parcial. Primer Cuatrimestre. Curso 2016-2017.
c/ Jos Francisco de Bustos, 34
13320 VVA INFANTES
926350197 13005175.cea@edu.jccm.es

Tema 3: Resolviendo problemas.

FORMAS DE ENTREGA:
-En mano al profesor (Fco. Javier Fernndez Sanz).
-Correo ordinario a la siguiente direccin:

CEPA Miguel de Cervantes


C/ Jos Francisco de Bustos, 34
13320 Vva. de los Infantes

-Por correo electrnico: 13005175.cea@edu.jccm.es


-Por fax al nmero: 926 350 197

ATENCIN, lee detenidamente:

1.- Tienes que hacer todos los ejercicios que aparecen a continuacin, estos se deben
realizar de forma manuscrita, cuestiones y respuestas, no vale utilizar fotocopias de
pginas y escribir las respuestas en las fotocopias. Adems debes incluir todas las
operaciones necesarias para llegar a la respuesta correcta. No es vlido con que slo te
limites a marcar la respuesta correcta.
2.- Se tendr en cuenta la correccin ortogrfica y el nivel de expresin adecuado siempre
que sea necesario.
3.- Para cualquier duda que tengas te puedes dirigir a m, de cualquiera de las maneras
que se indica arriba, adems, los lunes por la tarde puedes venir al centro a partir de las
18:30 para que te ayude a resolver cualquier duda que tengas.

Nombre y Apellidos
DNI
Mdulo
mbito
Localidad residencia

Firmado:

CEPA Miguel de Cervantes

Tareas Mdulo 3. mbito Cientfico-Tecnolgico. Primer Parcial. Primer Cuatrimestre. Curso 2016-2017.
Tema 3: Resolviendo problemas.

TEMA 3: RESOLVIENDO PROBLEMAS


1.Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado
a) 5( x + 3) 2 x = x + 9
b) 8(x + 2) [3( x 1) + 2( x + 7 )] = 2 x + 3
c)

3( x 4 ) 5( x 5) 2( x 3)
=

4
4
3

d)

3x 17 1 4 x 1 x 9 x

8
3
4
6

2.- Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado:


a) 5 x 2 5 = 0

b) 2 x 2 6 x = 0

e) (5 x 3) (5 x + 3) = 0

c) 5 x 2 + 5 = 0

d)

( x 2 )2

f) (3 4 x )2 = 1 g) x 2 x + 6 = 0

= 16

h) x 2 + 2 x + 1 = 0

3.- Mara tiene 20 aos menos que su madre. Dentro de 5 aos, Mara tendr la mitad de los
aos de su madre. Qu edad tiene cada una actualmente?

4.- A Fermn, Marta y Mara les ha tocado el premio del cuponazo. A Marta le corresponde
el doble que a Fermn, y a Rosa, 300 ms que a Marta. Si tienen que repartirse 5 500 ,
Cunto les corresponde a cada uno?

5.- Determina tres nmeros consecutivos tales que la suma de sus cuadrados sea 365.

6.- Resuelve cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones por un mtodo diferente:
2 x + 5 y = 3
2 x + 3 y = 6
3x + 5 y = 11
a)
b)
c)
4 x + 2 y = 24
10 x 25 y = 1 3 x 2 y = 4

7.- Un grupo de amigos planea una excursin a la montaa. Llaman a un albergue para
preguntar cuntas habitaciones hay. La persona que les atiende les dice que hay 70 camas
disponibles repartidas en 29 habitaciones, y que las habitaciones son dobles y triples. Cuntas
habitaciones hay de cada tipo?

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Tareas Mdulo 3. mbito Cientfico-Tecnolgico. Primer Parcial. Primer Cuatrimestre. Curso 2016-2017.
Tema 3: Resolviendo problemas.

8.- En un examen tipo test de 30 preguntas se obtienen 0,75 puntos por cada respuesta correcta
y se restan 0,25 por cada error. Si un alumno ha sacado 10,5 puntos Cuntos aciertos y
cuntos errores ha cometido?

9.- En una fiesta se sirvieron 20 refrescos ms de limn que de naranja. El nmero de zumos
fue el triple que el de refrescos de naranja y limn juntos. En total se vendieron 600 bebidas.
Cuntas bebidas se vendieron de cada clase?

10.- La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 15 cm y la suma de sus catetos 21 cm.


Calcular la longitud de los catetos.

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