I.E.S. Ribera del Bullaque (Porzuna) Curso 2009-10 3º E.S.O.

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EL COLOR
1.- EL COLOR EN LOS CUERPOS
Debemos partir de la idea de que la luz blanca, la que habitualmente ilumina
todos los aspectos de nuestra vida, está formada por una serie de colores que
se encuentran en su interior, y que podemos descomponerla con un sencillo
experimento.
Este experimento lo realizó Isaac Newton en el siglo XVII, y consistió en
descomponer un rayo de luz haciéndolo pasar por un prisma de cristal.
Observó que al descomponerse se pueden observar claramente seis
radiaciones de seis colores diferentes. Los colores son: Amarillo, naranja,
rojo, violeta, añil, azul y verde.
Cuando nos planteamos averiguar el porqué las cosas las vemos coloreadas
debemos sin duda tener en cuenta este experimento que demuestra que el
color se encuentra dentro de la luz.
Algo que debemos tener presente es que los cuerpos no llevan un color que les
sea propio, de hecho, sin luz todos los cuerpos los vemos como negros, sino
que ocurre que los vemos de un determinado color dependiendo de cómo la luz
incida en ellos y de cual sea su cualidad pigmentaria. Esta cualidad
pigmentaria es la que hace que un tomate se vea rojo y un limón amarillo.

La cualidad pigmentaria es una propiedad propia de la superficie molecular de

cada objeto que hace que de las diferentes luces de colores contenidas en la
luz blanca que le llega absorbe determinados rayos y refleje otros.
En el gráfico inferior vemos cómo, por ejemplo al incidir la luz blanca en una
hoja verde, esta absorbe todos los rayos de color contenidos en la misma y
rechaza aquel rayo del color que responde a su cualidad pigmentaria, es por
eso que nuestro ojo ve la hoja verde.

Un caso especial son el color blanco y el negro. En el caso del primero lo que
ocurre es que un cuerpo blanco no absorbe ningún rayo de color y los rechaza
todos por lo cual vemos el cuerpo blanco. En el caso de un objeto negro es al
contrario. De los rayos de color incluidos en la luz blanca absorbe todos y no
refleja ninguno, por lo tanto no vemos ningún color, es decir, el negro.

2.- TIPOS DE COLOR.

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Cuando hablamos de color, podemos estar refiriéndonos a varias cosas: la
sensación que percibe nuestro cerebro, la cualidad propia de los objetos de
reflejar o absorber los rayos luminosos o la materia con la cual pintamos.
Fundamentalmente vamos a referirnos a dos tipos de color:

 EL COLOR PIGMENTO
 EL COLOR LUZ

Cuando hablamos de color pigmento vamos a referirnos a las sustancia y

materiales con las cuales nosotros pintamos (témperas, óleo, acuarela, etc.), y
cuando hablamos de color luz nos referimos a las luces de colores. Debemos
diferenciar claramente estos dos tipos de color pues son diferentes y se
comportan de modo diferente, sobre todo en sus mezclas.

EL COLOR PIGMENTO

Todas las pinturas de color que existen están hechas con polvos de color y un
aglutinante.
Un aglutinante es una sustancia que hace que las partículas de color
permanezcan unidas, haciendo del conjunto una sustancia coloreada que
podemos usar en nuestro trabajo.
Dependiendo del tipo de aglutinante que usemos, obtendremos los diferentes
utensilios de color.
• témperas
• Lapiceros de color
• ceras
• rotuladores
• etc

A estos tipos de sustancias coloreadas vamos a llamarlas COLORES

PIGMENTO

Como ya hemos dicho, son aquellas sustancias que utilizamos para colorear
los objetos. Debemos diferenciar dentro del color pigmento, cuales son los
colores primarios y cuales no lo son.
Son colores primarios, aquellos que no pueden obtenerse por la mezcla de
ningún otro. Son por tanto los colores de los cuales surgen todos los demás.
En el caso de los colores pigmento, los colores primarios son amarillo, azul
cyan y magenta.
Los colores secundarios son aquellos que se forman por la unión de dos
primarios. Éstos son el verde, violeta y naranja.
Los colores terciarios son aquellos que se forman por la unión de un primario y
un secundario. Son el amarillo verdoso, turquesa, añil o púrpura, carmín,
rojo y amarillo anaranjado.
Cuando hablamos de los colores pigmento, y al utilizar los colores nos damos
cuenta que la unión de los tres primarios da como resultado el color negro,
aunque en la práctica el color que sale es una especie de marrón oscuro.

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Con la práctica nos daremos cuenta que la mezcla de los tres colores primarios
en distintas proporciones nos da como resultado distintos marrones que a partir
de ahora vamos a llamar colores tierra.

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En los siguientes esquemas vamos a ver cómo se llaman y de dónde salen los
colores tierra.

+ + + =

+ + + =

+ + + =

+ + + =

+ + + =

+ + + =

LOS COLORES LUZ

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Hay dos formas de conseguir luces de colores:
• Separando la luz blanca (con un prisma de cristal)
• O usando luces de colores fabricadas por el hombre:

Vamos a llamar colores luz a las luces de colores que suelen utilizarse en
nuestro entorno (pantalla de televisión, cine, discotecas, teatro, etc.) y
aprenderemos a mezclarlos y los colores que surgen de estas mezclas.

Algunas luces de color son más importantes que otras porque no pueden ser
obtenidas por la mezcla de ninguna otra.

Son los colores primarios de los colores luz.

Los colores primarios de los colores luz son el rojo, el verde y el azul.
Al mezclar estos colores primarios entre ellos surgen los colores secundarios
que son el amarillo, el magenta y el azul cyan.
Si te das cuenta, estos colores primarios y secundarios son los contrarios que
en el otro tipo de colores, los pigmento.
Si mezclamos las tres luces de colores el color resultante es el blanco.

La mezcla y manipulación de los colores luz se denomina

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MEZCLA ADITIVA

EL COLOR EN LA TELEVISIÓN
La mezcla aditiva es el fundamento del color en la televisión tradicional. Si nos
acercamos a la pantalla de un televisor observaremos que está constituido por
pequeñísimas celdas rectangulares que forman tríos de color. Los colores que
podemos ver en ellas son los primarios de los colores luz.

La combinación de estos tres colores en mayor o menor intensidad o su

ausencia es lo que produce en nuestro ojo el efecto de color en la pantalla.

3.- DIMENSIONES DEL COLOR

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 Si describimos con palabras el color del cielo en un día tranquilo, empleamos
para su descripción palabras como éstas: azul, luminoso, limpio... Por el
contrario, si se tratase del cielo en una tarde tormentosa hablaríamos de él
utilizando adjetivos como gris, oscuro, sucio,...
Estos adjetivos nos sirven para determinar con exactitud la apariencia de un
color, por lo tanto necesitamos, al mirar un color atender a diferentes aspectos
para poder definirlo.
Ahora vamos a centrarnos en cómo definir un color, y para ello vamos a
hacerlo a través de tres aspectos que vamos a llamar: tono, valor y
saturación.

El tono es el nombre específico del color: rojo, azul marino, turquesa, etc.

El valor es el grado de luminosidad que percibimos en un color, o su condición

de claridad u oscuridad.
El amarillo es el tono más luminoso de todos los existentes, mientras que el
violeta es el más oscuro. Se exceptúan el blanco y el negro y los grises, que se
no se les considera colores.
Para modificar el valor de un color basta con añadirle blanco o negro, es decir
aclararlo u oscurecerlo. Si esta modificación se realiza de modo gradual,
pasando armónicamente de un valor a otro, se obtiene una escala cromática
de valores.
Por el contrario, una escala acromática es una gradación del blanco al negro,
mostrando todos los posibles valores luminosos.

Valor alto Valor alto

• Las escalas también se llaman GAMAS.

Valor bajo Valor bajo

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La saturación es el grado de pureza de un color. Un color puro es por tanto un
color saturado. Si tomamos un bote de témpera y extendemos la pintura tal y
como sale del bote obtendremos una superficie de color puro y por tanto muy
saturado.
Un color puede perder saturación al mezclarse, ya sea con blanco, negro o con
cualquier otro color. La saturación de un color se mide en ALTA-MEDIA-BAJA

4.- RELACIONES ENTRE COLORES

COLORES CÁLIDOS, COLORES FRÍOS Y COLORES ACROMÁTICOS

Si consideramos el circulo cromático dibujado en el apartado de los colores

pigmento, nos damos cuenta que unos son cálidos y otros fríos, dependiendo
de la sensación con la que están asociados. Se llaman colores cálidos (familia
o gama) a los que van del amarillo al magenta pasando por el naranja, y en
general todos aquellos en cuya mezcla lleva mayoría de amarillo y/o magenta.
Se llaman colores fríos los que van del verde al violeta pasando por el azul, y
en general todos aquellos que tengan mayoría de azul en la mezcla.
En una familia o gama de colores acromáticos usamos solamente el blanco y
el negro mezclados en diferentes proporciones.
Así obtendremos diferentes valores de claridad u oscuridad.
Los colores acromáticos son considerados fríos.

Los colores cálidos son expansivos, es decir avanzan hacia el espectador, o al

menos esta es la sensación que nos da, mientras que los colores fríos parece
que retroceden. Este descubrimiento es muy antiguo. Ya los pintores antiguos
utilizaban colores cálidos para los primeros planos y fríos para los fondos para
dar mejor la sensación de profundidad.

ARMONÍA Y CONTRASTE. COLORES COMPLEMENTARIOS

Cuando queremos con la pintura expresar nuestros sentimientos y nuestras

ideas hacemos unas mezclas de color determinadas y los colocamos de tal
manera que expresen lo que deseamos. Por eso siempre que realizamos una
composición debemos pensar qué tipo de colores vamos a usar, y en general
los colores los podemos agrupar en el cuadro de dos modos: formando una
armonía o formando un contraste.

Se dice que un cuadro o una composición es armónica cuando los colores que
hemos utilizado son parecidos, es decir, están próximos en el círculo cromático.
Se dice que un cuadro o una composición es contrastada cuando los colores
que hemos utilizado son muy distintos, es decir, muy alejados en el círculo
cromático.

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El caso extremo de contraste entre dos colores es cuando éstos se encuentran
completamente enfrentados en el círculo cromático. En este caso se dice que
esos dos colores son COMPLEMENTARIOS.
Seguidamente vamos a relacionar los doce colores primarios, secundarios y
terciarios haciendo parejas de complementarios.

Según la teoría del color, si dos colores son complementarios, al

mezclarlos en determinada proporción produciremos un nuevo color
neutro (negro, gris o tierra).

Al trabajar con colores complementarios en una composición se

producen interesantes efectos visuales en la percepción de los
colores.
Para comprobarlo mira fijamente la siguiente imagen

¿Ves alguna diferencia en el color de los cuadrados centrales?

Descríbela.

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El efecto óptico que acabamos de ver se debe a un fenómeno
denominado
CONTRASTE SUCESIVO.

Para entenderlo, debemos conocer qué es lo que ocurre en el fondo

del ojo cuando percibimos los colores.
La parte posterior del globo ocular está lleno de unas células
receptoras de la luz. Están tremendamente especializadas y se
dividen entre las que perciben sólo el color rojo, otras que solamente
perciben el verde y otras el azul.
Cuando miramos un color durante unos momentos las células
receptoras de ese color se saturan y dejan de funcionar, activándose
el resto de las células, de modo que lo que vemos es el color
complementario del que mirábamos al principio.
Esto es lo que se denomina contraste sucesivo
Durante unos instantes vemos la misma figura en el color
complementario.
El mismo efecto sufrimos cuando quedamos cegados por una luz. Si
te fijas, cuando esto ocurre, al apagarse la luz o al cerrar los ojos
vemos el color complementario del primero.

RELATIVIDAD DEL COLOR

El efecto que el contraste sucesivo produce en la visión de los

colores hace que estos parezcan ante nuestros ojos diferentes de lo
que realmente son. En los siguientes ejemplos vamos a exponer
cómo, la percepción que tenemos de un color depende básicamente
de los colores que lo rodean. Esta percepción relativa que tenemos
del color puede ser de tono, de valor y de saturación.

• Relatividad de tono:
un mismo color puede parecer
de distinto tono cuando está
superpuesto a dos colores
diferentes.

• Relatividad de valor:
un color situado sobre fondo
claro puede parecer menos
luminoso que cuando se halla
sobre fondo oscuro.

• Relatividad de saturación:

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 un color parece más
saturado si se encuentra
al lado de un color poco
saturado. En cambio, si
está cerca de un color
muy saturado, parecerá
más apagado.

5.- GAMAS DE COLOR.

Se conoce con el nombre de gama a un conjunto de colores, que pueden

derivarse de un solo tono o de varios, incluso puede hacerse una gama sin
color.
Hay varios tipos de gamas:

Gama cromática es aquella en la cual existen al menos dos tonos de origen

ordenados. Por ejemplo, en la siguiente gama cromática un color azul cyan se
transforma en magenta.

Gama monocromática es aquella en la cual se expone todas las posibilidades

luminosas de un solo color, todos sus valores luminosos.

Gama acromática es aquella que se realiza solamente con los valores

luminosos, pero sin color, es decir, es una gama de grises.

Además de estas gamas existen otras como la gama cálida, la gama fría, la
gama contrastada o la gama armónica.

6.- CLAVES CROMÁTICAS.

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En una escala cromática de valores, los colores que se acercan al blanco
reciben el nombre de valores altos. A los que están cercanos al negro se
denominan valores bajos, y a los que están en el centro de la escala se les
denomina valores medios.
Por tanto, al pintar un cuadro podemos hacerlo con unos tipos de valores u
otros.
Si usamos colores con valores altos diremos que es un cuadro pintado en
clave alta.
Si usamos colores con valores bajos diremos que es un cuadro pintado en
clave baja.
Si usamos colores con valores medios (colores sin aclarar ni oscurecer)
diremos que es un cuadro pintado en clave media.

En el siguiente ejemplo vamos a pintar el cuadro tres veces, utilizando tres

claves cromáticas distintas, una alta, otra media y otra baja.
Por supuesto, si nos interesa, en un cuadro pueden mezclarse distintas claves
a la vez.

7.- COLOR PLANO Y MODULACIÓN DE COLOR.

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Cuando queremos realizar un cuadro, además de muchos aspectos a los que
hay que atender (tipos de color, armonía o contraste, fríos o cálidos, qué
queremos expresar, etc.) debemos plantearnos de qué forma vamos a aplicar
el color sobre el soporte. Fundamentalmente hay dos tipos de modos de aplicar
el color, el color plano y el color modulado.
El color plano es el que se extiende de forma homogénea a lo largo de toda la
superficie. Por tanto, un color plano no tiene ni claroscuro ni gradaciones y
presenta el mismo aspecto en toda la superficie.
El color modulado es aquel que muestra alteraciones en su superficie, ya sea
mezclándose con otro color o aclarándose o oscureciéndose.

8.- PSICOLOGÍA DEL COLOR.

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Son las diferentes impresiones que emanan del ambiente creado por el color,
que pueden ser de calma, de recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión,
violencia... La psicología de los colores fue ampliamente estudiada por Goethe,
que examinó el efecto del color sobre los individuos. Aquí mostramos la
psicología del color aplicado a los tonos más utilizados y relacionada con las
sensaciones que nos producen y las asociaciones mentales que hacemos con
los colores.

Sensaciones: calidez, fuerza, vitalidad,

pasión y agresividad.

Asociaciones: con el fuego, la sangre, la

sensualidad, la pasión, el peligro y la
guerra.

Sensaciones: frío, profundidad, armonía,

serenidad, limpieza y seriedad.

Asociaciones: con la inmensidad del cielo

y del mar, la buena salud, la armonía,
amistad, fidelidad y el pacifismo. Posee la
virtud de crear la ilusión óptica de
retroceder.

Sensaciones: ligereza, luminosidad,

expansión y estridencia.

Asociaciones: con el sol, la luz y el oro;

con la inteligencia y el buen humor.
También es un color violento, intenso y
agudo. Es creativo, joven, brillante, alegre,
ligero, curioso y juguetón.

Sensaciones: actividad, alegría y

estimulación del hambre.

Asociaciones: Tiene un carácter

acogedor, cálido, estimulante y una
cualidad dinámica muy positiva y
energética. El naranja también es servicial,
festivo, emocionante y activo.

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Sensaciones: tranquilidad, calma, frescor,
limpieza e hidratación.

Asociaciones: con la vegetación, el medio

acuático y la naturaleza. El verde que tiene
mucho amarillo, cobra fuerza activa y
brillante. Si en él predomina el azul resulta
más sobrio y elegante. Lo asociamos a la
esperanza, aventura y paciencia.

Sensaciones: energía, potencia, misterio y

profundidad.

Asociaciones: se asocia a la feminidad,

sobre todo cuando es más rosa. Tiene
muchos de los efectos asociativos del color
rojo.

Sensaciones: amplitud, nitidez, ligereza,

limpieza.

Asociaciones: se asocia con la pureza y la

virginidad, con el infinito y los espacios
abiertos; con la luz y con la divinidad.

Sensaciones: nobleza, elegancia,

profundidad y oscuridad.

Asociaciones: es el símbolo del luto, del

silencio, del misterio y, en ocasiones,
puede significar impuro y maligno. Confiere
nobleza y elegancia.

.Sensaciones: neutro y pasivo.

Asociaciones: Simboliza la indecisión y la

ausencia de energía, expresa duda y
melancolía. Depende del grado de
oscuridad pero se suele relacionar con la
elegancia y la tranquilidad.

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9.- EFECTOS DE TAMAÑO Y MOVIMIENTO

Los colores, y sobre todo la relación entre ellos provocan sensaciones de

movimiento y de cambio de tamaño.

Sensaciones de tamaño

Una forma puede parecer más grande o más pequeña según el color.
Esta sensación la provoca sobre todo, el grado de luminosidad.
Los colores claros tienden a expandirse, mientras que los colores oscuros
tienden a contraerse. Por esta razón, la ropa oscura estiliza la figura más
que la clara.

Sensaciones de distancia

Los colores también provocan sensaciones de proximidad o de lejanía.

Cada dimensión del color (tono, valor y saturación) está relacionada con
una reacción diferente.

• En general los tonos cálidos dan la sensación de avanzar, mientras

que los colores fríos parecen alejarse. Las tonalidades de la parte
alta del círculo cromático (rojo, anaranjado, amarillo) suelen ser
percibidas como más enérgicas y extrovertidas, mientras que las de
las partes bajas (verdes, azules, púrpuras) suelen parecer más
tranquilas e introvertidas. Los verdes y los azules se perciben
calmados, relajados y tranquilizantes. Las diferentes tonalidades
también producen diferentes impresiones de distancia: un objeto
azul o verde parece más lejano que un rojo, naranja o marrón.

• La impresión de cercanía o lejanía de un color también depende de

su grado de saturación. Cuanto más se satura un color, mayor es la
impresión de que el objeto está más cerca mientras que los colores
menos saturados o apagados parecen más lejanos.

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