CUALITATIVA

CUANTITATIVA

Se nutre epistemolgicamente de la hermenutica, la

fenomenologa y el interaccionismo simblico.

Esta investigacin se inspira en el positivismo, plantea

una ciencia nica exacta y natural.

El pensamiento hermenutico partes del supuesto que los

actores sociales no son meros objetos de estudio como si
fuesen cosas sino que son reflexivos.

Su conocimiento debe fundarse en el anlisis de los

hechos reales, de los cuales debe ser neutra y objetiva.

El pensamiento hermenutico se mueve en significados no

en datos, est abierto en forma permanente frente al
cerrado positivo.
Se interesa por la necesidad de comprender el significado
de los fenmenos y no solamente de explicarlos en
trminos de causalidad.
Se refiere menos a los hechos que a las prcticas. Los
procesos, al igual que los diseos de investigacin
cualitativos, a menudo emergen de la reflexin del
investigador tras sus primeras aproximaciones a la realidad
objeto de estudio
La fenomenologa objeta la ruptura positivista entre el
sujeto y el objeto reconociendo la interdependencia de
ambos en el proceso del conocimiento.

A travs de la cuantificacin se plantea hiptesis y se

construye teoras.

Los fenomenlogos dan especial sentido a las evidencias

de la vida cotidiana y consideran que los acontecimientos
se hacen comprensibles en la medida que formen el
proyecto del mundo de los sujetos sociales. Se interesa por
captar la realidad social a travs de los ojos de la gente

Establece una separacin entre el sujeto que conoce y la

realidad observada la cual es aprehendida por el
investigador como agente externo.

La estadstica es una manera de cuantificar en su

totalidad, sin tener que contar cada uno de los
elementos que componen el todo.
La metodologa cuantitativa usualmente parte de
cuerpos tericos aceptados por la comunidad cientfica
con base en los cuales formula hiptesis sobre
relaciones esperadas que se estudia.
Los datos empricos constituyen la base para la prueba
de la hiptesis y los modelos tericos formulados por el
investigador.

que est siendo estudiada, es decir, a partir de la

percepcin que tiene el sujeto de su propio contexto.

El interaccionismo simblico postula que la conducta

humana solo puede comprenderse y explicarse en
realizacin con los significados que las personas dan a las
cosas y a sus acciones.

Los actores sociales pueden ser observados como

objetos-cosas y de esa observacin se obtienen ciertos
resultados que permiten actuar sobre ellos.

El interaccionismo tambin es denominado teora el actor,

ya que plantea la comprensin interpretativa de la realidad
social.
La investigacin cualitativa se interesa por captar la
realidad social a travs de los ojos de la gente que est
siendo estudiada.

En la metodologa cuantitativa la medida y la

cuantificacin de los datos constituye el procedimiento
empleado para alcanzar la objetividad en el proceso de
conocimiento.
La bsqueda de la objetividad y la cuantificacin se
orientan a establecer promedios a partir del estudio de
las caractersticas de un nmero de sujetos.

La metodologa cualitativa plantea que la realidad no es

exterior al sujeto que la examina, existiendo una relacin
estrecha entre el sujeto y el objeto de conocimiento.

Los investigadores extienden su inters y su accin al

mundo de la subjetividad y de la afectividad de los
sujetos.

La investigacin cualitativa considera que es necesaria la

orientacin interpretativa.

Sobre el concepto de la objetividad encontramos

relacin a la neutralidad y participacin del observador.

La cientificidad del mtodo se logra con la transparencia

del investigador, llevando de manera parcial sus notas de
campo.

La pretensin explicativa es propia de la investigacin

cuantitativa de donde se deriva la prediccin,
manipulacin tcnica y control sobre el mundo natural.

Existen diversidad de diseos como el mtodo etnogrfico,

los estudios de caso, la teora fundada, las historias de
vida.

La investigacin cientfica desde el punto de vista

cuantitativo es un proceso sistmico y ordenando que se
lleva a cabo siguiendo determinados pasos.

Los mtodos cualitativos suelen tener mtodos flexibles

que permiten que los sujetos tengan todas las
oportunidades para comportarse y expresarse de manera
natural.

Los mtodos cuantitativos son ms estructurados y

controlados y en general incluyen el uso de algn
instrumento formal que permite obtener informacin de
cada persona.

Plantea que observadores competentes y cualificados

pueden informar con objetividad, claridad y precisin
acerca de sus propias observaciones del mundo social.

Fases y etapas: 1.- Conceptual (formulacin y

delimitacin del problema, revisin de la literatura,
construccin de un marco terico, formulacin de
hiptesis). 2.- Planeacin y Diseo (seleccin de un
diseo de investigacin, identificacin de la poblacin
que se va a estudiar, seleccin de mtodos e
instrumentos, diseo del plan de muestreo, trmino y
revisin del plan de investigacin, realizacin del estudio
piloto y las revisiones). 3.- Emprica (recoleccin de
datos, preparacin de los datos para anlisis). 4.Analtica (anlisis de datos, interpretacin de
resultados). 5.- Difusin (comunicacin de las
observaciones, aplicacin de las observaciones).

Estas ideas han incitado a los investigadores a buscar un

mtodo que les permita registrar sus propias
observaciones de una forma educada segn sus propias
experiencias.
El investigador dispone de una ventana a travs de la cual
puede adentrarse en el interior de cada situacin o sujeto.

Plantea una investigacin en proyectar el trabajo de

acuerdo con una estructura lgica de decisiones.

Proceso de la investigacin cualitativa: 1.- Preparatoria

(reflexiva y diseo). 2.- Trabajo de Campo (acceso al
campo, recogida productiva de datos). 3.- Analtica
(reduccin de datos, disposicin y transformacin de

Los pasos que seala dicha investigacin no constituye

una gua inflexible, ya que es posible que no sigan la
secuencia lineal establecida.

Utiliza una estrategia que oriente a la obtencin de

respuestas adecuadas a los problemas de indagacin.

datos, obtencin de resultados y verificacin de

conclusiones). 4.- Informativa (elaboracin del informe).
Los mtodos cualitativos suelen tener estructuras flexibles
que permiten que los sujetos tengan todas las
oportunidades para comportarse y expresarse de manera
natural.
Denzin definen el proceso cualitativo a travs de tres
actividades genricas que han recibido diferentes nombres
como teora, mtodo y anlisis.

Se hace con el propsito de obtener una visin global

del proceso de la investigacin cuantitativa en sus fases
y etapas.

El autor al definir tal concepto parte de ideas que expresa

una clase social, racial, cultural y tnica determinada.

El procedimiento que se sigue es hipottico-deductivo el

cual inicia con la formulacin de las hiptesis derivadas
de la teora, continua con la operacionalizacin de las
variables, la recoleccin, el procedimiento de los datos y
la interpretacin.

Los investigadores cuando realizan una operacin no

siempre se operan un esquema de accin determinado, ya
que no para todos es el mismo.

La investigacin cientfica, desde el punto de vista

cuantitativo, es un proceso sistemtico y ordenado que
se lleva a cado siguiendo determinados pasos.

Los investigadores despliegan una multitud de mtodos

capaces de llegar a hacer ms comprensible la experiencia
objeto de estudio.