EMPLEO DE CDIGOS LINGSTICOS Y NO LINGSTICOS:

VOZ Y EXPRESIN CORPORAL

Lic. Yvonne Villaflor Campana

1.- CDIGOS LINGSTICOS Y NO LINGSTICOS

1.1 COMUNICACIN LINGSTICA
Segn Ojeda (1997) la comunicacin lingstica es aquella que realizamos mediante enunciados, los que
estn formados por signos lingsticos codificados (ordenados de acuerdo a un cdigo).
La comunicacin lingstica o verbal, es la que emplea el lenguaje articulado o
conjunto de signos articulados por medio de los cuales se relacionan las personas.

1.2 COMUNICACIN NO LINGSTICA

La comunicacin no lingstica es aquella que no emplea los signos propios de la lengua, creados
convencionalmente por el hombre para comunicarse.
La comunicacin no verbal es ms visual que auditiva y su funcin es la de reforzar el lenguaje verbal.
Por ejemplo, el comportamiento o conducta de una persona, que es una comunicacin no verbal,
determina la impresin que causa a los dems.
La mirada, gestos, mmicas o expresiones del rostro, posturas, movimientos, ademanes, sentimientos y
actitudes, muchas veces pueden contradecir las expresiones verbales.
De all que existan recomendaciones para que la comunicacin no verbal sea positiva frente a las dems
personas. Una de las ms comunes es esta: sonra. Otra es la de mirar al pblico y en diferentes
direcciones, mientras usted est hablando. Sobre las recomendaciones en la expresin oral se hablar
con amplitud ms adelante.

2.- NOCIONES SOBRE EL MANEJO DE LA VOZ

Adems de haber aprendido el discurso que se desea compartir con los dems, es necesario que quien
desee hacer uso de la palabra el orador- considere un adecuado manejo de la voz (que va ms all de
hablar en voz alta) y de lo que expresa su cuerpo. As, debemos considerar los siguientes aspectos:

2.1 EL MANEJO DE LA VOZ

Durante la intervencin hay que cuidar la voz. Una voz montona, desagradable, un volumen bajo, etc.
llevan a la audiencia a que se desconecte o pierda el inters en lo que se est diciendo. Para ello es
necesario considerar cinco aspectos: la clara y correcta pronunciacin, la modulacin, el timbre de voz,
las pausas y las muletillas.

2.1.1 CLARA Y CORRECTA PRONUNCIACIN. No se puede pedir a la audiencia un doble

esfuerzo: por un lado comprender las ideas que subyacen en el discurso y por otro, entender las
palabras que salen de la boca del orador. El primero es inevitable, pero es requisito imprescindible de
un buen orador tener una pronunciacin clara y precisa para facilitar una comprensin inmediata.
Existen diversas prcticas que permiten mejorar la diccin. Algunas de ellas son:

Leer en voz alta a diferentes velocidades.

Hablar o pronunciar un discurso con un bolgrafo o similar entre los labios.

Hablar alto tomando conciencia del movimiento y posicin de los labios y la

lengua al pronunciar las diferentes slabas.
Practicar con trabalenguas populares.
2.1.2 MODULACIN CORRECTA DE LA VOZ. Se trata de dar la entonacin y el volumen
apropiados para cada parte del discurso, con el fin de dar nfasis a los datos importantes, recuperar
la atencin de la audiencia mediante cambios bruscos de volumen (aumentndolo o bajndolo),
enfatizar en el uso de conectores etc.
Hay que tener presente las siguientes recomendaciones:

Se debe huir de exposiciones lineales que resultan montonas y acaban distrayendo la atencin
de la audiencia.

El volumen medio de la voz debe ser tal que todo el auditorio pueda escuchar las exposiciones
sin esfuerzo (hay, por tanto, que hablar para aquellos situados en las ltimas filas). Adems, hay
que considerar que el volumen apropiado no ser el mismo en una sala llena que vaca, en una
sala alfombrada que con suelo y paredes de madera, ya que en los primeros casos el sonido es
absorbido, mientras que en los segundos no.

Orse en una grabacin es muy til ya que permite familiarizarse con la voz, orla como la oyen
los dems. Es la manera de conocer cmo suena, cmo resulta, qu defectos hay que corregir.

Dominar la voz slo se consigue con ensayo:

o

Grabando el discurso y oyndolo, lo que permite detectar fallos (se habla muy rpido, no se
vocaliza suficientemente, se habla muy bajo, se tiende a unir palabras, etc.) y poder tratar de
corregirlos.

Es interesante preguntarle a alguien su opinin.

2.1.3 TIMBRE DE VOZ. Cada orador debe conocer su timbre de voz, y realizar esfuerzos por corregir
posibles deficiencias (voz excesivamente grave o aguda, nasal o gutural). Nadie oye su propia voz tal
y como les suena a los dems, por lo que es importante realizar ensayos ante otras personas y
grabaciones a partir de las cuales analizar los aspectos que es preciso mejorar.
Es necesario tener en consideracin:

Si se realiza una afirmacin hay que hablar con determinacin: voz firme, alta, sin titubeos.
Si se va a explicar o contar una ancdota se puede utilizar un tono ms distendido, ms relajado.
Hay que hablar claro, esforzarse en vocalizar con mayor precisin que de costumbre, remarcar
los finales de palabra, etc.
Un aspecto que hay que cuidar especialmente es el volumen:
En la vida ordinaria uno suele hablar con personas muy prximas, lo que determina que
uno se acostumbre a hablar bajo. Cuando se habla en pblico hay que hacer un esfuerzo
por hablar ms alto (aspecto que hay que cuidar en los ensayos).
o Hay que conseguir que la voz llegue con claridad a toda la sala.
o Un fallo que se suele cometer es empezar las frases con un volumen elevado e ir
disminuyndolo a medida que se avanza, de modo que el final de la frase parece como si
careciese de importancia.
o

Es muy frecuente hablar demasiado rpido, tendencia que se intensifica cuando se habla en
pblico (debido a los nervios).

Dificulta la comprensin y proyecta una imagen de nervios.

o En los ensayos hay que vigilar este aspecto. Hablar lento facilita la comprensin, proyecta
una imagen de seguridad y ayuda a calmar los nervios.
o Hay que estar muy atento al comienzo de la intervencin: si se empieza hablando
pausadamente es posible que se consiga mantener esta lnea a lo largo de toda la
intervencin.

2.1.4 LAS PAUSAS. Todo orador necesita introducir en su exposicin pequeas pausas para respirar
y regular su entonacin. Este tipo de pausas son, en lenguaje hablado, el equivalente de los signos
de puntuacin en el lenguaje escrito, y son necesarias para que el orador no se quede sin aire, para
separar ideas, etc.
Se recomienda:

Durante exposicin prolongada, hacer pausas cada cierto tiempo para beber agua, con el fin de
limpiar las cuerdas vocales y as evitar el cansancio de la voz. De lo contrario se puede producir
ronquera y dolor de garganta.
Existe otro tipo de pausas o silencios, de duracin algo mayor, cuya funcin es esencialmente
psicolgica. Mediante ellas el orador puede perseguir distintos fines:
o Crear una expectativa o conseguir el silencio del auditorio antes de iniciar el discurso.
o Separar partes diferenciadas de la exposicin.
o Llamar la atencin sobre un dato importante despus de haberlo enunciado.
o Ganar inters (las pausas que preceden palabras, sobre todo las ms significativas,
hacen que su sentido se acreciente).
o Hacer reflexionar al pblico sobre una pregunta hipottica o afirmacin realizada antes de
continuar su exposicin.
oExpresar emociones (como disgusto, miedo, amor).

Revisa y comenta con tus amigos

este link.
http://www.youtube.com/watch?v=0PLr2K7e5sM&feature=related

PREPRATE PARA PRONUNCIAR UN DISCURSO:

1.- A continuacin, te brindamos una serie de pautas para mejorar tu pronunciacin. Lelas
reflexivamente y luego practcalas:
a) Es necesario relajarnos, para ello la respiracin es muy importante. Sentado o de pie aspire
aire lentamente, retencin del aire por 5 segundos y finalmente exhlalo lentamente.
Repetir el ejercicio 3 veces.
b) Diga en voz alta las cinco vocales: hgalo lentamente, tomando conciencia de los puntos
de articulacin (fjese qu posicin adoptan los labios, la lengua, etc.)
c) Practica la lectura del siguiente enunciado en tres tonos de voz: bajo, medio y alto.
Mara llev la llave en la cartera.
d) Es importante realizar ejercicios de vocalizacin, para ello lee, primero, lentamente los
siguientes trabalenguas: PRONUNCIANDO ADECUADAMENTE. Luego, lelos por
segunda vez en una velocidad estndar, normal. Finalmente, lelos por tercera vez
acelerando un poquito, no mucho. Lo importante es la impecable pronunciacin.
El cielo est enladrillado
El cielo est enladrillado
quin lo desenladrillar?
El desenladrillador que lo desenladrille
buen desenladrillador ser.
El rey de Constantinopla
El rey de Constantinopla se quiere desconstantinopolizar.
El desconstantinopolizador que lo desconstantinopolice
buen desconstantinopolizador ser.
El arzobispo de Constantinopla
El arzobispo de Constantinopla,
se quiere desarzobispoconstantinopolitanizar,
el desarzobispadorconstantinapolitanizador
que lo desarzobispoconstantinopolitanice,

buen desarzobispadorconstantinapolitanizador ser.

2.2 LA EXPRESIN CORPORAL
Existe un lenguaje corporal (movimientos, gestos, actitudes, etc.) del que muchas veces uno no es
consciente, ni sabe muy bien cmo funciona.
A travs de este lenguaje corporal, el orador transmite tambin mensajes: nervios, timidez, seguridad,
confianza, dominio, entusiasmo, dudas, etc. Desde el momento en el que uno accede al escenario, el
movimiento de las manos, la expresin de la cara, la postura, los movimientos en el estrado, la mirada,
etc. todo ello est transmitiendo mensajes diversos. Estos mensajes el pblico los capta con total
nitidez.

Recomendaciones:

La mejor forma de percibir este lenguaje corporal es grabndose en vdeo. Muchos se sorprenderan:
con sus tics nerviosos, manos inquietas que no paran de moverse, gesto contrariado, mirada al techo,
inmovilismo, etc. Por tanto, dada la importancia que tiene en la comunicacin, es un aspecto que hay
que trabajar convenientemente en los ensayos.

Desde que uno sube al estrado debe ser capaz de utilizar este lenguaje corporal en sentido positivo,
facilitando la conexin con el pblico, reforzando su imagen a travs de la seguridad y tranquilidad (las
prisas denotan nerviosismo e inseguridad).

Durante la intervencin es conveniente moverse por el escenario, no quedarse inmvil, pero

controlando los movimientos, evitando deambular sin ton ni son. La movilidad rompe la monotona y
ayuda a captar la atencin del pblico.

Si el discurso es ledo no cabe la posibilidad de movimiento, pero s se debe mantener una postura
cmoda, erguida, aunque natural, no forzada, sin aferrarse al atril (sensacin de inseguridad).

Si el orador est sentado tratar de incorporarse a fin de realzar su figura y no quedar perdido tras la
mesa (para establecer una comunicacin con el pblico es fundamental el contacto visual). Si es
posible (por ejemplo en un aula) es aconsejable moverse entre el pblico, ayuda a romper las
distancias, transmitiendo una imagen de cercana.

Los gestos de la cara deben ser relajados: una sonrisa sirve para ganarse al pblico, mientras que
una expresin crispada provoca rechazo.

El movimiento de las manos debe estar ensayado. Tan mala impresin producen unas manos que no
paran de moverse, como unas manos inmviles.

Los movimientos deben ser sobrios. Las manos se utilizarn para enfatizar aquello que se est
diciendo, de manera que voz y gestos acten coordinadamente, remarcando los puntos cruciales del
discurso.

La propia situacin del orador en el escenario transmite tambin mensajes subliminales:

o De pie, en el centro del escenario: autoridad.
o Sentado, en un lateral del escenario: actitud ms relajada, menos solemne.

TIPS
PARA

1. Comienza con prcticas de grabacin, al escucharte podrs

corregir tono de voz, vocabulario, muletillas como
"este...bueno... ah...", etc.

ORADORES
2. Compara e imita distintos tonos de voz. El tono de voces
muy importante para que el oyente se sienta a gusto. Haz
nfasis en palabras claves. Compara tu voz con la de un
periodista o un actor.

EL LENGUAJE CORPORAL EN LA ORATORIA

Christian Vlez
En la oratoria no solo es importante el lenguaje verbal para comunicar nuestra exposicin, el lenguaje corporal
(movimientos, gestos, actitudes, etc.) dice mucho de nosotros y comunica tanto o ms que el lenguaje verbal.
El problema radica en que muchas veces no le prestamos atencin al lenguaje corporal, o no somos
conscientes, o simplemente no sabemos muy bien cmo funciona, lo que implica un serio problema en nuestra
comunicacin en general.
Con el lenguaje corporal no solo comunicamos nuestra actitud como oradores, sino que tambin transmitimos
nervios, timidez, dudas, seguridad, confianza, dominio del tema, entusiasmo, etc.
Nuestro cuerpo es muy expresivo a la hora de comunicarse por lo que el movimiento de las manos, la
expresin del rostro, el caminar, la postura, la mirada, etc. son captados rpidamente por el pblico y dicen
mucho ms sobre ti que tus palabras.

Muchas veces queremos transmitir un mensaje, pero nuestro lenguaje corporal lo hace poco creble; por
ejemplo, si un directivo de una empresa les comunica a los empleados que siempre est pendientes de ellos y
que su deseo es ayudarles pero al hablar tiene la mirada hacia el piso y no mira de frente a su personal. Todos
percibimos que en realidad no es tan cierto lo que dice, verdad?
En realidad el mejor mtodo para corregir nuestro lenguaje corporal es practicar filmndonos a nosotros
mismos, as te dars cuenta de tics nerviosos, malos movimientos de las manos, mala postura, etc. que
puedas tener a la hora de subirte a un estrado. Lo importante es saber la gran importancia que tiene el
lenguaje corporal en la oratoria y tratar de corregir cualquier problema para utilizarlo a nuestro favor, facilitando
la conexin con el pblico y reforzando nuestra imagen.
Recomendaciones:

Siempre subir al estrado con seguridad y convencido de lo que s y ensay previamente sin tener
prisa porque esta denota inseguridad.

Si es posible, no quedarse esttico durante la intervencin, lo mejor es moverse, caminar en el

estrado o entre el pblico, esto ayuda mucho a relajarnos y transmite cercana con nuestro escenario.

Hay que demostrar siempre serenidad, confianza en s mismo, evitar gestos o muecas que molesten
a nuestro pblico.

El movimiento de las manos siempre debe ir de la mano con lo que se dice, dando nfasis a lo que
quiero comunicar.

Tomar un momento para quedarse de pie en el centro del estrado para denotar autoridad.

Para establecer una comunicacin con el pblico es fundamental el contacto visual.

1.- Analiza su expresin corporal y, de acuerdo a lo ledo en el texto, identifica tres errores que
cometas en el pasado. Luego plantea cmo deben ser enmendados.

ACCIONES PARA ENMENDARLOS

ERRORES EN LA EXPRESIN
CORPORAL

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2.- Tomando en cuenta los contenidos del link sobre EL LENGUAJE DEL ROSTRO Y DE LOS
GESTOS, conforma equipos de trabajo y planteen una dramatizacin sobre una historia corta
donde solo hagan uso del lenguaje gestual y corporal.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

LVAREZ, Alfredo. Hablar en espaol. Mxico: Editorial Porra/ Ediciones Nobel, 2005. Pp. 182-183.
VERDERBER, Rudolph. Captulo 14. Cmo practicar las habilidades de la oratoria persuasiva.
Comunicacin oral efectiva. Trad. Carmen Aspe Solrzano. Mxico D.F.: Internacional Thompson, 2000.
Pp. 278-39.