1

Frac
oes

a
Definic
ao 1. Uma fracao de um n
umero, representada por , onde a, b Z e b 6= 0, significa o
b
inteiro dividido em b partes iguais ao qual se usou um n
umero a de partes.
Chamamos a de numerador, enquanto b chamamos de denominador.
Exemplo 1. Pedro quer dividir 3 folhas de papel entre 4 pessoas. Como podemos fazer isso?
Podemos dividir cada folha em 4 partes iguais e depois dar uma parte de cada folha para cada
3
pessoa, ou seja, cada pessoa ira ficar com (le-se tres quartos) de uma folha.
4
N
umeros expressos em fracoes sao chamados de racionais, cujo conjunto e representado por Q,
a
isto e, Q = { ; a, b Z, b 6= 0}.
b
Existem algumas formas de se ler uma fracao. A forma mais usual e primeiro falar o numerador e
depois:
Caso o denominador seja 2, 3, ..., 9, 10, 100 ou 1000, fala-se, respectivamente: meios, tercos,
quartos, quintos, ...,nonos, decimos, centesimos ou milesimos.
Caso o denominador seja maior que 10, fala-se o denominador, seguido da palavra avos.
Exemplo 2.

4
le-se quatro tercos.
3

5
le-se cinco, treze avos.
13

3
le-se tres sextos.
6

1
le-se um decimo.
10

25
le-se vinte e cinco, dezoito avos.
18
a
c
Definic
ao 2. Uma fracao e dita equivalente `a fracao se, e somente se, a d = b c.
b
d
c
a
Neste caso, podemos escrever = .
b
d
Em outras palavras, duas ou mais fracoes serao equivalentes se forem proporcionais, como podese verificar nos exemplos a seguir.

Exemplo 3.

1
2
3
4
= = = = ...
2
4
6
8

2
4
6
8
= = =
= ...
3
6
9
12

5
10
15
20
=
=
=
= ...
4
8
12
16

3
6
9
12
= = =
= ...
2
4
6
8
Na pratica, como uma fracao e apenas uma foma de representar uma quantidade, podemos
trocar essa forma de representacao por outra mais adequada, de acordo com a situacao. Vejamos
o exemplo a seguir.

Exemplo 4. Maria e seu pai compraram uma pizza para a janta. Eles dividiram a pizza em 4
pedacos iguais e cada um comeu um pedaco. Ao guardar o restante na geladeira, o pai de Maria
precisou reduzir o tamanho de cada pedaco, e assim dividiu cada um em 3 partes iguais. Pela
manha, Maria acordou e comeu mais dois pedacos que estavam na geladeira. Qual a frac
ao da
pizza que Maria comeu ao todo?
1
Comecamos observando que, `a noite, Maria comeu da pizza.
4
Ao guardar na geladeira, o pai de Maria dividiu cada uma das fatias restantes em 3 pedacos,
1
1
resultando em 6 pedacos de tamanho
cada, pois cada pedaco original correspondia a de pizza
12
4
(faca um desenho se necessario).
2
1
cada, ou seja, comeu
. Ao total, ela comeu
Pela manha, Maria comeu mais dois pedacos de
12
12
1
2
+ , mas como somar essas duas fracoes?
4 12
1
3
2
Aqui e u
til o uso de fracoes equivalentes: se substituirmos por , conseguiremos somar com ,
4
12
12
pois os pedacos de pizza serao do mesmo tamanho.
Assim,
1
2
3
2
(3 + 2)
5
+
=
+
=
=
4 12
12 12
12
12
ou seja, Maria comeu cinco doze avos de pizza.
Pergunta 1. Caso o pai de Maria tenha comido o resto, qual a fracao de pizza que ele comeu ao
todo?
Como vimos no exemplo anterior, para somar (ou subtrair) fracoes, e u
til que os denominadores
sejam iguais, pois assim podemos apenas nos concentrar em somar (subtrair) os numeradores.
Vejamos mais alguns exemplos.
Exemplo 5.

12
3 9
+ =
=3
4 4
4

4 1
3
=
5 5
5

6 6
12
+ =
7 7
7

3 7
4
=
= 2
2 2
2