Plan Área Tecnología 2016 Semestralizada

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN
Creada por Resolucin N 00003 de Enero 5 de 2010.

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Nov. 2012
PLAN DE REA DE TECNOLOGA
1.
Identificacin del plantel y del rea
La Institucin Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovacin, fue creada el 6 de enero
de 2010, en convenio con la Secretara de Educacin Municipal, la Fundacin Loyola y el SENA, se
encuentra ubicada en el barrio Toscana de la ciudad de Medelln, es un colegio oficial y de
ciudad. Inici labores el 1 de febrero de 2010 con 105 estudiantes del grado octavo
provenientes de los sectores ms vulnerables de la ciudad, quienes hicieron un proceso de
admisin liderado por el SENA y Secretara de Educacin.
Cuenta en la actualidad con estudiantes de los grados octavo y noveno, divididos en 8 grupos, 2
de octavo y 2 de noveno, 2 de dcimo y 2 de 11, Con treinta estudiantes aproximadamente cada
uno; distribuidos por mesas colaborativas de cuatro a cinco estudiantes.
2.
Introduccin
2.1 Contexto
La institucin cuenta con un modelo pedaggico basado en el desarrollo de proyectos

colaborativos de aprendizaje en Ciencia y Tecnologa, con un enfoque por competencias, en la
cual el estudiante es protagonista en la construccin de su propio conocimiento, con unas
estrategias didcticas y metodolgicas acordes a unos escenarios de aprendizaje apoyados en las
TIC.
Se cuenta con un proyecto integrador que permite generar los espacios colaborativos en las
clases, apoyados con las prcticas de los laboratorios, que conllevan al desarrollo de las
competencias generales y especficas.
2.2 Estado del rea (segn pruebas internas externas)
Los estudiantes ingresan a la institucin con una necesidad de cambio de la metodologa
tradicional, en donde llegan con la apata por los temas que les han impartido y desmotivacin por
el rea.
Ante esta perspectiva, la inquietud se apoder de las docentes, que se dieron a la tarea de
estudiar e investigar sobre nuevas formas, metodologas y recursos que contribuyeran al cambio
de este panorama tan desolador; y fue as como vieron en las Tics, una alternativa innovadora y
contextualizada y acorde a los requerimientos de los cambios que la educacin necesitaba.

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En esta medida, se busc que los estudiantes dejaran sus cuadernos llenos de notas olvidadas y
poco prcticas y los volvieran interactivos, desarrollando de esta manera las habilidades
requeridas para la interaccin social, personal y laboral.
En consecuencia, el rea de tecnologa e informtica, tiene como objetivos educativos esenciales
la transformacin de la escuela de enfoque tradicional por una virtual e innovadora, acorde con la
era digital; as como el acceso al conocimiento a travs de una forma ldica, autnoma y creativa,
permitiendo que los estudiantes re-creen sus tareas con una visin prctica e integradora.
Por tanto, se pretende que nuestros estudiantes se conviertan en jvenes innovadores, creativos,
soadores, reflexivos y con autonoma escolar. Que se tengan otra mirada del uso de las
tecnologas, donde comprendan que el internet no es slo chat, msica y porno, sino que ofrece
muchas alternativas educativas.
2.3 Justificacin (Lineamientos, PEI)
En primera medida, se presenta el Horizonte Institucional su filosofa y principios, pasando por los
lineamientos bsicos para su construccin, la misin educativa, los objetivos inspirados
en diagnsticos (nacional, regional, local e institucional), el perfil del tipo de estudiante que se
quiere formar, respetando el desarrollo histrico de la institucin, sus fundamentos educativos, y
algunas estrategias pedaggicas para orientar la forma de operar en el quehacer cotidiano de esta
propuesta educativa particular. Los expertos ofrecen adems, las orientaciones bsicas para
definir el plan de estudios y dems espacios curriculares; plantean recomendaciones concretas
para distribuir las reas, elaborar cronogramas generales teniendo en cuenta las
actividades y proyectos complementarios, y dan alternativas para la evaluacin y
administracin del PEI a partir de los motivos que conllevaron a la conformacin del proyecto.
Finalmente establecen mecanismos para su direccin, seguimiento y control, incluyendo el
gobierno escolar.
Adicionalmente, el colegio se concibe como una apuesta a la educacin por competencias, el uso
de la tecnologa como parte integral de la formacin y la aplicacin de nuevas metodologas y por
ende, el desarrollo de los lineamientos curriculares del MEN2 y el cumplimiento del Plan de
Educacin Nacional y Desarrollo.
3.
Referente conceptual.
3.1 Fundamentos lgico-disciplinares del rea (Cmo se construye el conocimiento del rea).
Ser competente en tecnologa una necesidad para el desarrollo!
Las Orientaciones generales para la educacin en tecnologa, buscan motivar a las nuevas
generaciones de estudiantes colombianos hacia la comprensin y la apropiacin de la tecnologa,
con el fin de estimular sus potencialidades creativas. De igual forma pretenden contribuir a
estrechar la distancia entre el conocimiento tecnolgico y la vida cotidiana y promover la
competitividad y productividad.

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La tecnologa, relacionada con otros campos del saber, potencia la actividad humana y orienta la
solucin de problemas, la satisfaccin de necesidades, la transformacin del entorno y la
naturaleza, la reflexin crtica sobre el uso de recursos y conocimientos y la produccin creativa y
responsable de innovaciones que mejoren la calidad de vida. A partir de esta interrelacin, las
orientaciones para la educacin en tecnologa tienen sentido y permiten definir el alcance, el
sentido y la coherencia de las competencias dadas.
Los componentes enunciados en las orientaciones del MEN, se constituyen en desafos que la
tecnologa propone a la educacin, los cuales se logran a partir de las competencias contenidas en
ellos:
- Mantener e incrementar el inters de los estudiantes a travs de procesos flexibles y creativos.
- Reconocer la naturaleza del saber tecnolgico como solucin a los problemas que contribuyen a
la transformacin del entorno.
- Reflexionar sobre las relaciones entre la tecnologa y la sociedad en donde se permita la
comprensin, la participacin y la deliberacin.
-Permitir la vivencia de actividades relacionadas con la naturaleza del conocimiento tecnolgico, lo
mismo que con la generacin, la apropiacin y el uso de tecnologas.
3.2 Fundamentos pedaggico -didctico (Cmo ensear mi rea, cmo evaluar los contenidos de
lo que se considera relevante, aporte y relacin con el modelo).
Cmo ensear?
Dentro de las metodologas activas, se propone que para la enseanza de la Tecnologa e
informtica, se utilicen mtodos y tcnicas que conlleven a formar alumnos proactivos, que
construyan conceptos, se apropien de ellos y que les permita aplicarlos y usarlos en la solucin
de problemas en contextos diferentes.
Con miras a generar nuevos ambientes de aprendizaje que transformen las aulas tradicionales
por unas acordes con la era digital, con visin prctica e integradora, se sugieren algunos
mtodos que pueden ayudar a la construccin de los mismos.
LUDICO-PEDAGOGICO: a travs de la ldica se logran aprendizajes re-creativos a travs del

juego, que permite desarrollo de diferentes habilidades y destrezas. El docente podr
invitar al estudiante a imaginar y crear.
EXPERIENCIAS CON TIC: es el acercamiento al mundo de las TIC, donde los estudiantes
pueden ser protagonistas de su propia formacin, es aprovechar todo el bagaje de
recursos y herramientas gratuitas que se encuentran a disposicin para ser utilizadas.

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POR PROYECTOS: desde de esta metodologa los estudiantes, responden a interrogantes

que le dan sentido a su aprendizaje, les permite re-significar su contexto y enfrentarlos a
situaciones reales. Entre estos aprendizajes se tiene: proyectos colaborativos, proyectos
cooperativos, aprendizajes basados en problemas (ABP). Todos con excelentes resultados.
METODOLOGIA POR INDAGACION: permite que los estudiantes participen activamente en

su proceso de aprendizaje, convirtindolo en una persona critico-reflexiva, con capacidad
para resolver problemas en determinado contexto. Existen varios mtodos: La indagacin
guiada o dirigida, indagacin abierta e indagacin estructurada.
Cmo evaluar?
La finalidad primordial de la evaluacin est dirigida al mejoramiento del aprendizaje del
estudiante y al nfasis de los procesos. Es por ello que el docente debe seleccionar las tcnicas e
instrumentos de evaluacin que contribuyan a garantizar la construccin permanente del
aprendizaje. Entre ellas:
TABLA DE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

TECNICA
Es el procedimiento mediante el cual se cual se llevar a cabo la
Evaluacin.
Tcnicas de observacin :
Permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que
se producen; con estas tcnicas los docentes pueden advertir los
conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que
poseen los alumnos y cmo los utilizan en una situacin
determinada.
.
Tcnicas de desempeo
INSTRUMENTOS
Es el medio a travs del cual se
obtendr la informacin
Gua de observacin
Registro anecdtico
Diario de clase
Diario de trabajo
Escala de actitudes
Tcnicas para el anlisis del desempeo

Son herramientas muy tiles para la evaluacin formativa;
adems de que facilita la evaluacin realizada por el docente, al
contener evidencias del proceso de aprendizaje de los alumnos
promueve la autoevaluacin y la coevaluacin
Portafolio
Rbrica
Listas de cotejo
Preguntas sobre el
procedimiento
Son aquellas que requieren que el alumno responda o realice una Cuadernos de los alumnos
tarea, que demuestre su aprendizaje de una determinada Organizadores grficos: Cuadros
situacin. Involucran la integracin de conocimientos, habilidades, sinpticos y mapas
actitudes y valores puesta en juego para el logro de los conceptuales
aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias.
Mtodo de casos
Desarrollo de proyectos

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Tcnicas de interrogatorio
Es til para valorar la comprensin, apropiacin, interpretacin,
explicacin y formulacin de argumentos de diferentes contenidos
de las distintas asignaturas.
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Tipos textuales orales y escritos:

Ensayo
Pruebas escritas
Pruebas de respuesta abierta
3.3. Resumen Tcnico-legal

El referente legal de la incorporacin y el uso de las tecnologas en Educacin en Colombia
estn delimitados por :
Constitucin Poltica de 1991
Ley 115 de 1994 Ley General de Educacin
Metas 2021 La educacin que queremos para la generacin de los bicentenarios
Ley 1286 de 2009 de Ciencia y Tecnologa
Plan Decenal de Educacin 2006 -2016
Plan Nacional de Desarrollo 2010 2014
Plan sectorial de educacin 2010 2014 El camino de la prosperidad
El artculo 67 de la Constitucin Poltica y la Ley 115 de 1994, en el artculo 5 plantean los fines de
la Educacin. El rea de tecnologa e informtica se enfoca directamente a:
La adquisicin y generacin de los conocimientos cientficos y tcnicos
El acceso al conocimiento, la ciencia, la tcnica y dems bienes y valores de la cultura, el fomento
de la investigacin y el estmulo a la creacin artstica en sus diferentes manifestaciones.
El desarrollo de la capacidad crtica y reflexiva y analtica que fortalezca el avance cientfico y
tecnolgico nacional
La formacin en la prctica del trabajo
La promocin en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la
tecnologa.
LEY 115: ARTCULO 23. REAS OBLIGATORIAS Y FUNDAMENTALES.
Para el logro de los objetivos de la educacin bsica se establecen 9 reas obligatorias y
fundamentales del conocimiento y de la formacin que necesariamente se tendrn que ofrecer de
acuerdo con el currculo y el Proyecto Educativo Institucional, en el numeral 9 aparece: Tecnologa
e informtica
Las instituciones de educacin formal gozan de autonoma para organizar su currculo y construir
e implementar el modelo pedaggico, dentro de los lineamientos que establece el Ministerio de
Educacin Nacional (MEN). En el marco de esta misma ley, el MEN ha elaborado referentes de
calidad (lineamientos curriculares, estndares bsicos de competencias en lenguaje, matemticas,
ciencias y ciudadanas, y orientaciones generales) que son criterios de dominio pblico y que
determinan unas expectativas de calidad con las cuales las instituciones pueden elaborar el
currculo y el plan de estudios.

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Hay una preocupacin de no dejar al pas rezagado en el proceso de adopcin y masificacin de

tecnologas, el gobierno nacional se ha comprometido con un Plan Nacional de Tecnologas de
Informacin y Comunicacin 2008 2019 (PNTIC, 2008) utilizndolo, por decirlo de alguna
manera, como un plan sombrilla dentro del cual se desarrollan los distintos planes que tienen las
diferentes entidades del estado en materia de TIC, buscando as que al final del ao 2019 todos
los colombianos hagan un uso eficiente de estas TIC en comunicacin e informacin, aumentando
la competitividad del pas.
Este PNTIC incluye 8 ejes de trabajo entre los cuales se encuentra la educacin como uno de sus 4
ejes verticales, pues lo considera requisito indispensable para alcanzar estos objetivos propuestos.
El PNTIC establece que Las polticas de uso y aplicacin de las TIC en lo referente a la educacin
en el pas cubren las reas de gestin de infraestructura, gestin de contenidos y gestin de
recurso humano, maestros y estudiantes. Estas polticas estn orientadas a posibilitar el acceso
a la infraestructura de TIC con estndares de niveles de servicio de clase mundial; Eliminar el
analfabetismo digital del pas para lograr que el uso de las TIC sea una habilidad ms que posean
todos los miembros de la sociedad; El uso eficaz de las TIC para lograr altos niveles de calidad y
cubrimiento de la oferta educativa para todos los colombianos; Poner en marcha proyectos que
amplen la capacidad del proceso de alfabetizacin digital; Socializar el conocimiento; y Crear un
ambiente favorable que estimule el aprovechamiento de escenarios digitales.
De igual forma, y como una manera de caminar hacia estos grandes objetivos propuestos por
Colombia hacia un desarrollo de su poblacin, se defini hacia el ao 2006 el Plan Nacional
Decenal de Educacin 2006-2016, (2006). Este plan, trabaja entonces para que las TIC se integren
al proceso pedaggico de los docentes y los estudiantes, a los procesos de mejoramiento de las
instituciones educativas y, en general a la vida cotidiana de la comunidad educativa del pas.
El plan decenal, expresa que ms all y tal como lo plantean sus metas ante estos objetivos es
necesario que las instituciones se comprometan a desarrollar currculos basados en la
investigacin que incluyan el uso transversal de las TIC, as como que esas mismas estructuras
curriculares sean flexibles y pertinentes articuladas al desarrollo de las capacidades de aprender a
ser, aprender a aprender y aprender a hacer y sin olvidar la incorporacin de las competencias
laborales dentro del currculo, en todos los niveles de educacin, en bsqueda de la formacin
integral del individuo.
El plan decenal orient el plan sectorial 2006-2010 de la Revolucin educativa, que se constituy
en el compromiso a los desafos plasmados en el primero, el cual se basa en cuatro polticas
fundamentales que son: cobertura, calidad, pertinencia y eficiencia.
Lo que este plan desea cumplir, es que haya ms y mejor educacin en Colombia, pero lo ms
importante es que esta educacin sea ms pertinente frente a las demandas de los sectores
productivos, lo que quieren proyectar como una economa que cumpla los estndares de

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economa globalizada. Es por esto, que este plan busca hacer nfasis en una educacin como
herramienta para construir un pas ms competitivo que brinde una mejor calidad de vida a sus
habitantes.
Todo lo anteriormente descrito se soporta an ms, con la Ley de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin, en donde se definen con mayor claridad la asignacin de recursos financieros
crecientes y sostenibles para el fomento de actividades de investigacin, desarrollo e innovacin.
Si estos son los planes de gobierno a un mediano plazo, es importante entonces que las
instituciones educativas trabajen para convertirse en entes de reduccin de la actual brecha
digital.

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4.
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Malla curricular*
rea: TECNOLOGA E INFORMTICA
Grado: SEXTO
Docente(s): Clementina Buitrago Arboleda Luz Marina Sierra Osorio

OBJETIVOS:
- Reconocer principios y conceptos propios de la tecnologa, as como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para
resolver problemas y satisfacer necesidades.
- Relacionar el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura.
- Proponer estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas, en diferentes contextos.
- Relacionar la transformacin de los recursos naturales con el desarrollo tecnolgico y su impacto en el bienestar de la sociedad
Competencias:
- Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnolgicos
- Manejo tcnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnolgicas
- Identificacin y solucin de problemas a travs de procesos tecnolgicos
- Gestin de la informacin
- Cultura digital
- Participacin social

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Pregunta
Problematizadora
mbito de investigacin
Situacin problema
Naturaleza y evolucin de la
tecnologa
Apropiacin y uso de la
tecnologa
Utilizo las tecnologas de la

informacin
y
la
comunicacin,
para
apoyar mis procesos de
aprendizaje y actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
procesar informacin).
Analizo y expongo razones

por las cuales la evolucin de
tcnicas,
procesos,
Cmo han contribuido las
herramientas y materiales,
tcnicas, procesos,
han
contribuido
a
herramientas y materiales
mejorar la fabricacin de
en la fabricacin de
artefactos
y
sistemas Analizo y aplico las normas de
artefactos tecnolgicos, a
tecnolgicos
a
lo seguridad que se deben tener
travs de la historia?
largo de la historia.
en cuenta para el uso de
algunos artefactos, productos
y sistemas tecnolgicos.
PRIMER PERODO
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E J E S
Solucin de problemas con
tecnologa
Identifico
y
formulo
problemas
propios
del
entorno
que
son
susceptibles de ser resueltos
a travs de soluciones
tecnolgicas.
Tecnologa y sociedad
Me intereso por las tradiciones y

valores
de
mi
comunidad
y participo en la gestin de
iniciativas en favor del medio
ambiente, la salud y la cultura (como
jornadas
de
recoleccin
de
materiales
reciclables,
vacunacin, bazares, festivales, etc.).
Participo
con
mis
compaeros en la definicin
de roles y responsabilidades Participo en equipos de trabajo para
en el desarrollo de proyectos desarrollar y probar proyectos que
involucran algunos componentes
en tecnologa.
tecnolgicos.
Indicadores de desempeo:
Saber conocer (Cognitivo) )
Saber hacer (Procedimental)
Saber ser (Actitudinal)

Participa en la gestin de iniciativas en favor del
Analiza la evolucin de tcnicas, procesos, Usa algunos artefactos, productos y sistemas ambiente, la salud, la cultura y la sociedad.
herramientas y materiales y su contribucin en la tecnolgicos aplicando normas de seguridad.
fabricacin de artefactos y sistemas.
Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
Busca y valida informacin haciendo uso de que le corresponde y
haciendo uso tico,
herramientas tecnolgicas y recursos de las web.
responsable y legal de las TIC.

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Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
Analizo el impacto de
artefactos,
procesos
y
sistemas tecnolgicos en la
solucin de problemas y
SEGUNDO PERODO
Identifico y explico tcnicas y satisfaccin de necesidades.
conceptos de otras disciplinas
Cmo identifico las
que se han empleado para la Utilizo las tecnologas de la
tcnicas y conceptos de
generacin y evolucin de informacin
y
la
otras disciplinas que han
sistemas
tecnolgicos comunicacin,
para
ayudado en la generacin
(alimentacin,
servicios apoyar mis procesos de
y evolucin de sistemas
pblicos, salud, transporte).
tecnolgicos?
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
procesar
informacin).
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E J E S
tecnologa
Frente a una necesidad o

problema, selecciono una
alternativa
tecnolgica
apropiada. Al hacerlo utilizo
criterios
adecuados
como eficiencia, seguridad,
consumo y costo.
Indago sobre las posibles acciones

que
puedo
realizar
para
preservar el ambiente, de acuerdo
con
normas
y
regulaciones.
Participo en equipos de trabajo para

desarrollar y probar proyectos que
Interpreto grficos, bocetos y involucran algunos componentes
planos
en
diferentes tecnolgicos.
actividades.

Muestra inters en conocer normas y regulaciones
Busca
y
valida
informacin
haciendo
uso
de
Explica las tcnicas y conceptos de otras disciplinas
para preservar el ambiente.
en las cuales se basa la generacin y evolucin de herramientas tecnolgicas y recursos de las web.
sistemas tecnolgicos.
Propone soluciones tecnolgicas a problemas del que le corresponde y
haciendo uso tico,
entorno y caracteriza en ellas, criterios de eficiencia,
seguridad, consumo y costo.

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Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
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E J E S
tecnologa
Ejemplifico cmo en el uso

de artefactos, procesos o
TERCER PERODO
sistemas
tecnolgicos,
existen
principios de funcionamiento
Reconozco
en
algunos
Cmo argumento los
que
los
artefactos,
conceptos
y
Detecto fallas en artefactos,
principios tcnicos y
sustentan.
principios
cientficos
y
procesos
y
sistemas
cientficos aplicados en la
tcnicos que permitieron su
tecnolgicos,
siguiendo
creacin y desarrollo de
creacin.
procedimientos de prueba y
artefactos, procesos y
informacin
y
la
descarte,
y
propongo
sistemas tecnolgicos? Ilustro con ejemplos la comunicacin,
para
estrategias de solucin.
relacin que existe entre apoyar mis procesos de
diferentes factores para el aprendizaje y actividades Realizo
representaciones
personales
desarrollo tecnolgico (peso,
grficas tridimensionales de
(recolectar,
seleccionar,
costo,
resistencia,
mis ideas y diseos.
organizar
y
procesar
material, etc.).
informacin).
Utilizo
apropiadamente
instrumentos para medir
diferentes magnitudes fsicas.
Analizo las ventajas y desventajas de

diversos
procesos
de
transformacin de los recursos
naturales
en
productos
y
sistemas tecnolgicos (por ejemplo,
un basurero o una represa).
Identifico
diversos
recursos
energticos y evalo su impacto
sobre el medio ambiente, as como
las
posibilidades
de
desarrollo para las comunidades.
tecnolgicos.
Argumenta los principios cientficos y tcnicos que Busca y valida informacin haciendo uso de Demuestra preocupacin frente a las desventajas de
permiten el funcionamiento de un artefacto o herramientas tecnolgicas y recursos de las web.
la transformacin de los recursos naturales en
Manipula artefactos y propone mejoras a partir de

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producto.
sus fallas o posibilidades de innovacin.
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productos y sistemas tecnolgicos.
Analiza las ventajas y desventajas de la Representa y grafica informacin haciendo uso de Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
transformacin de los recursos naturales en herramientas tecnolgicas.
que le corresponde y
haciendo uso tico,
productos y sistemas tecnolgicos.
Interpreta grficos, bocetos y planos para explicar
un artefacto tecnolgico.
Se interesa por el impacto que genera la explotacin

de recursos naturales sobre el ambiente.

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Grado: SPTIMO
Docente(s): Clementina Buitrago Arboleda Luz Marina Sierra Osorio

OBJETIVOS:
- Reconocer principios y conceptos propios de la tecnologa, as como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para
resolver problemas y satisfacer necesidades.
- Relacionar el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura.
- Proponer estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas, en diferentes contextos.
- Relacionar la transformacin de los recursos naturales con el desarrollo tecnolgico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
Competencias:
- Cultura digital
Esta debe quedar definida para toda el rea, por grado.

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Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
PRIMER PERODO
tecnologa
Identifico innovaciones e
inventos trascendentales para
Cmo han contribuido las
la sociedad; los ubico y
innovaciones tecnolgicas
de nuestro medio en la explico en su contexto
histrico.
solucin a problemas
para satisfacer
necesidades?
tecnologa
E J E S
tecnologa
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Analizo el impacto de
artefactos,
procesos
y
sistemas tecnolgicos en la
solucin de problemas y
satisfaccin de necesidades.
Identifico
y
formulo
problemas
propios
del
entorno
que
son Evalo los costos y beneficios antes
susceptibles de ser resueltos de
adquirir
y
utilizar
a travs de soluciones artefactos y productos tecnolgicos.
Utilizo las tecnologas de la tecnolgicas.
informacin
y
la
comunicacin,
para Participo con mis compaeros desarrollar y probar proyectos que
apoyar mis procesos de en la definicin de roles y involucran algunos componentes
aprendizaje y actividades responsabilidades
en
el tecnolgicos.
personales
(recolectar, desarrollo de proyectos en
seleccionar,
organizar
y tecnologa.
Saber conocer (Cognitivo)

Identifica innovaciones e inventos y los ubica en el
contexto histrico, analizando su impacto.
haciendo uso tico,
recursos de las web.
Estable relaciones costo beneficio de un producto
tecnolgico.
Propone innovaciones tecnolgicas para solucionar
problemas de su entorno.

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Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
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E J E S
tecnologa
Ejemplifico cmo en el uso

de artefactos, procesos o
sistemas tecnolgicos, existen
Cmo propongo
principios de funcionamiento
innovacin de un
que
los
sustentan. Adelanto procesos sencillos
artefacto o producto
Explico
con
ejemplos
el
de innovacin en mi entorno
tecnolgico a partir de su
funcionamiento?
concepto de sistema e indico Utilizo las tecnologas de la como solucin a deficiencias
sus componentes y relaciones informacin
y
la detectadas en productos,
de causa efecto.
comunicacin,
para procesos
y
sistemas
apoyar mis procesos de tecnolgicos.
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
SEGUNDO PERODO
Participo en discusiones sobre el uso

racional
de
algunos
artefactos tecnolgicos.
desarrollar
y
probar
proyectos que involucran algunos
componentes tecnolgicos.

haciendo uso tico,
Explica los principios de funcionamiento que recursos de las web.
sustentan un proceso o sistema tecnolgico y las
Desarrolla
colaborativamente
procesos
de Propone acciones para el uso racional de algunos
relaciones causa efecto.
innovacin como solucin a necesidades del artefactos tecnolgicos.
entorno.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
TERCER PERODO
Cmo diseo e
implemento innovaciones
tecnolgicas haciendo uso
de herramientas y
equipos?
E J E S
tecnologa
Describo el rol de la
realimentacin
en
el
funcionamiento automtico
de algunos sistemas.
Doy
ejemplos
de
transformacin y utilizacin
de
fuentes
de
energa en determinados
momentos histricos.
tecnologa

tecnologa
Utilizo
herramientas
y
equipos de manera segura
Reconozco y utilizo algunas
para
construir
modelos,
formas de organizacin del
maquetas
y
prototipos.
trabajo
para
solucionar
problemas con la ayuda de la
tecnologa.
informacin
y
la
comunicacin,
para Interpreto grficos, bocetos y
apoyar mis procesos de planos
en
diferentes
aprendizaje y actividades actividades.
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y Realizo
representaciones
mis
Utilizo
apropiadamente
y diseos.
instrumentos para medir
Reconozco y divulgo los derechos de

las
comunidades
para
acceder a bienes y servicios (como
por
ejemplo,
los
recursos
energticos e hdricos).
Asumo
y
promuevo
comportamientos
legales
relacionados
con
el uso de los recursos tecnolgicos.

desarrollar
y
probar
ideas

haciendo uso tico,
Explica la importancia de realimentar procesos y recursos de las web.
sistemas para detectar posibles fallas y
Utiliza herramientas y equipos para el disear y Reconoce y divulga los derechos de las comunidades
innovaciones.
construir prototipos como respuesta a una para acceder a bienes y servicios.
Interpreta grficos, bocetos y planos de artefactos o necesidad o problema, teniendo en cuenta las
restricciones y especificaciones planteadas.
Promueve comportamientos legales relacionados

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
productos tecnolgicos.
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Nov. 2012
con el uso de los recursos tecnolgicos.

Desarrolla
colaborativamente
productos
o
artefactos tecnolgicos aplicando normas de buen
uso y principios de seguridad.
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Grado: OCTAVO
Docente(s): Luz Marina Sierra Osorio

OBJETIVOS:
- Relacionar los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver
problemas y transformar el entorno.
- Tener en cuenta norma de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso
eficiente y seguro.
- Resolver problemas utilizando conocimientos tecnolgicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.
- Reconocer las causas y los efectos sociales, econmicos y culturales de los desarrollos tecnolgicos y acto en consecuencia, de manera tica y responsable.
Competencias:
- Cultura digital

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Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
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E J E S
tecnologa
Utilizo eficientemente la
tecnologa en el aprendizaje
Explico,
con
ejemplos, de otras disciplinas (artes,
conceptos
propios
del educacin
fsica,
conocimiento
matemticas,
ciencias). Comparo distintas soluciones
tecnolgico
tales
como
tecnolgicas frente a un
tecnologa,
procesos, Utilizo
responsable
y mismo
productos,
segn
sus
autnomamente
las problema
sistemas,
servicios, Tecnologas de la Informacin caractersticas,
artefactos,
herramientas, y la Comunicacin (TIC) para funcionamiento, costos y
materiales,
tcnica, aprender,
investigar
y eficiencia.
fabricacin y produccin.
comunicarme con otros en el
Explico algunos factores que
influyen en la evolucin de
De qu manera las TIC la tecnologa y establezco
han contribuido a
relaciones
con
algunos
solucionar los problemas y
eventos histricos.
satisfacer las necesidades
del hombre?
PRIMER PERODO
mundo.
Sustento con argumentos
(evidencias,
razonamiento
lgico, experimentacin) la
seleccin y utilizacin de un
producto
natural
o
tecnolgico para resolver una
necesidad o problema.
Analizo y explico la influencia de las

tecnologas
de
la
informacin y la comunicacin en los
cambios culturales, individuales y
sociales, as como los intereses de
grupos
sociales
en la produccin e innovacin
tecnolgica.
Analizo diversos puntos de vista e

intereses relacionados con la
percepcin de los problemas y las
Participo
con
mis
soluciones tecnolgicas, y los
tomo
en
cuenta
en
mis
de roles y responsabilidades
argumentaciones.
en el desarrollo de proyectos
en tecnologa.
desarrollar
y
probar
Explica conceptos bsicos de tecnologa para dar

Utiliza las TIC para apoyar procesos de aprendizaje Valora la influencia de las Tic en los cambios
de investigacin y de comunicacin.
culturales, individuales y sociales y en la produccin

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cuenta de su uso y aplicabilidad en el contexto.
Busca, valida la informacin haciendo uso de e innovacin tecnolgica.

Argumento diversos puntos de vista frente a un
problema teniendo en cuenta
caractersticas,
haciendo uso tico,
funcionamiento, costos y eficiencia.
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
E J E S
tecnologa
Apropiacin y uso de la Solucin de problemas con Tecnologa y sociedad

tecnologa
tecnologa

(evidencias,
razonamiento
lgico,
Identifico y analizo inventos e experimentacin) la seleccin
innovaciones
que
han y utilizacin de un producto
marcado
hitos
en
el natural o tecnolgico para
resolver una necesidad o
desarrollo tecnolgico.
problema.
Comparo
tecnologas
SEGUNDO PERODO
empleadas en el pasado con Utilizo
responsable
y
las
Cmo analizar, explicar y las del presente y explico sus autnomamente
y
posibles Tecnologas de la Informacin
proponer innovaciones a cambios
tendencias.
y la Comunicacin (TIC) para
los diferentes inventos?
aprender,
investigar
y
mundo.
Propongo mejoras en las

soluciones tecnolgicas y
justifico
los
cambios
propuestos con base en la
experimentacin,
las
evidencias y el razonamiento
lgico.
(evidencias,
razonamiento
producto
natural
o
tecnolgico para resolver una
necesidad o problema.
Analizo el costo ambiental de la

sobreexplotacin
de
los
recursos naturales (agotamiento de
las fuentes de agua potable
y problema de las basuras).
desarrollar
y
probar

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Busca y valida la informacin haciendo Analiza el costo ambiental de la sobrexplotacin natural de

uso de herramientas tecnolgicas y un pas.
Identifica y analiza inventos e innovaciones que han recursos de las web.
aportado a travs de la historia en el desarrollo
Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol que le
Propone
mejoras
en
artefactos
o
tecnolgico de un pas
corresponde y haciendo uso tico, responsable y legal de
productos tecnolgicos a partir de la las TIC.
experimentacin, las evidencias y el
razonamiento lgico.
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
E J E S
Naturaleza y evolucin de la Apropiacin y uso de la Solucin de problemas con Tecnologa y sociedad
tecnologa
tecnologa
tecnologa
Utilizo
correctamente
elementos de proteccin
cuando
involucro
artefactos
y
procesos tecnolgicos en las
diferentes
Identifico
y
analizo
actividades que realizo (por
interacciones entre diferentes
TERCER PERODO
ejemplo, en deporte uso
sistemas
cascos,
Cmo aplico las normas tecnolgicos
(como
la
de seguridad en el uso y la alimentacin y la salud, el rodilleras, guantes, etc.).
construccin de nuevos transporte
y
la
Utilizo
responsable
y
artefactos?
comunicacin).
autnomamente
las
Tecnologas de la Informacin
y la Comunicacin (TIC) para
aprender,
investigar
y
mundo.
Considero
aspectos
relacionados con la seguridad,
ergonoma,
impacto
en
el
medio
ambiente y en la sociedad, en
la
solucin
de problemas.
Diseo, construyo y pruebo
prototipos de artefactos y
procesos como respuesta a
una necesidad o problema,
teniendo en cuenta las
restricciones especificaciones
planteadas.
Explico con ejemplos, el impacto

que producen en el medio
ambiente algunos tipos y fuentes de
energa
y
propongo
alternativas.
desarrollar
y
probar
Analizo la importancia y el papel que
juegan las patentes y los derechos
de
autor
en
el
desarrollo
tecnolgico.

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Identifica y analiza las interacciones entre
diferentes sistemas tecnolgicos para conocer los
impactos que ofrece n al contexto
Explica el impacto que producen en el ambiente
los diferentes tipos y fuentes de energa.
Argumenta la utilizacin de un producto natural o
tecnolgico para resolver una necesidad o problema
en el contexto.
Compara tecnologas del pasado con las del
presente para establecer tendencias en el diseo
de nuevos artefactos.

Busca y valida la informacin haciendo uso de Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
herramientas tecnolgicas y recursos de las web
que le corresponde
y haciendo uso tico, responsable y legal de las TIC.
Utiliza elementos de proteccin para el uso
adecuado de los artefactos o procesos tecnolgicos Reflexiona sobre los aspectos relacionados con la
siguiendo sus indicaciones.
seguridad, ergonoma, impacto en el medio
ambiente y en la sociedad de los artefactos
Busca y valida la informacin haciendo uso de
tecnolgicos.
herramientas tecnolgicas y recursos de las web
Diseo y construyo prototipos teniendo en
que le corresponde
y haciendo uso tico,
cuenta las restricciones y especificaciones
planteadas.
Valora la importancia de las patentes y derechos de
autor en el diseo de nuevos
artefactos y
productos tecnolgicos

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Nov. 2012
Grado: NOVENO
Docente(s): Luis Octavio Bustamante

OBJETIVOS:
- Relacionar los conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver
problemas y transformar el entorno.
- Tener en cuenta norma de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso
eficiente y seguro.
- Resolver problemas utilizando conocimientos tecnolgicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.
Reconocer las causas y los efectos sociales, econmicos y culturales de los desarrollos tecnolgicos y acto en consecuencia, de manera tica y responsable..
Competencias:
- Cultura digital

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
Formato F3
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Nov. 2012
E J E S
tecnologa

(evidencias,
razonamiento
producto
natural
o
Identifico
principios tecnolgico para resolver una
Identifico
y
formulo
cientficos
aplicados
al necesidad
o
problema.
problemas
propios
del
funcionamiento
de
entorno, susceptibles de ser
algunos
artefactos, Utilizo
elementos
de
productos, servicios, procesos proteccin y normas de resueltos con soluciones
basadas en la tecnologa.
y sistemas tecnolgicos.
seguridad para la realizacin
de actividades y manipulacin
Identifico artefactos basados
Participo con mis compaeros
PRIMER PERODO
de herramientas y equipos.
en tecnologa digital y
en la definicin de roles y
Cmo soluciono
describo el sistema binario
responsabilidades
en
el
Utilizo
responsable
y
problemas de mi entorno utilizado en dicha tecnologa.
desarrollo de proyectos en
autnomamente
las
utilizando la tecnologa?
tecnologa.
Tecnologas
de
la
Informacin
y
la
Comunicacin (TIC) para
aprender,
investigar
y
mundo.

tecnologas de la informacin y la
comunicacin en los cambios
culturales, individuales y sociales, as
como los intereses de grupos
sociales en la produccin e
innovacin tecnolgica.
Utilizo responsablemente productos

tecnolgicos,
valorando
su pertinencia, calidad y efectos
potenciales sobre mi salud y el
medio ambiente.
tecnolgicos.
Formato F3
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Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Identifica principios cientficos en algunos herramientas tecnolgicas y recursos de las web
artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas
tecnolgicos para su funcionamiento
Identifica
problemas
de
otras
disciplinas
susceptibles a ser resueltas con la tecnologa
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
SEGUNDO PERODO
Cul es la influencia de
las tcnicas y conceptos
de otras disciplinas en la
generacin y evolucin de
sistemas tecnolgicos y
viceversa?
Describo casos en los que la

evolucin de las ciencias ha
permitido optimizar algunas
de las soluciones tecnolgicas
existentes.
tecnologa

haciendo uso tico,
Muestra responsabilidad utilizando elementos de
proteccin y de seguridad.
E J E S
tecnologa
de otras disciplinas (artes,
educacin
fsica,
matemticas, ciencias).
Reconozco que no hay
soluciones perfectas, y que
Utilizo
responsable
y
pueden
existir
varias
autnomamente
las
Tecnologas
de
la soluciones a un mismo
Informacin
y
la problema segn los criterios
Comunicacin (TIC) para utilizados y su ponderacin.
aprender,
investigar
y
mundo.

tecnologas de la informacin y la
comunicacin en los cambios
culturales, individuales y sociales, as
tecnolgicos.

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Describe la interrelacin que existe entre otras herramientas tecnolgicas y recursos de las web.
disciplinas y los avances tecnolgicos.
Propone varias soluciones a problemas de otras
Reconoce la existencia de varias planteamientos disciplinas susceptibles a ser resueltas con la
tecnologa.
para la solucin de un problema
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
TERCER PERODO
Que aporte hace a mi
vida el saber interpretar
grficos, registros y
modelos?
Formato F3
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Nov. 2012

haciendo uso tico,
Participa en discusiones sobre la contribucin de las
TIC en el desarrollo del pas.
E J E S
tecnologa
tecnologa
tecnologa
Ilustro con ejemplos el

significado e importancia de
la calidad en la produccin de
Identifico artefactos que
contienen sistemas de control
con realimentacin.
Interpreto y represento ideas

sobre diseos, innovaciones o
protocolos de experimentos
mediante el uso de registros,
Represento
en
grficas textos, diagramas, figuras,
bidimensionales, objetos de planos, maquetas, modelos y
tres dimensiones a travs de prototipos.
proyecciones y diseos a
mano alzada o con la ayuda Detecto fallas en sistemas
sencillos
de herramientas informticas. tecnolgicos
(mediante un proceso de
Ensamblo sistemas siguiendo prueba
y
descarte)
y
instrucciones y esquemas.
propongo soluciones.

tecnologas
de
la
informacin y la comunicacin en los
cambios culturales, individuales y
sociales, as como los intereses de
grupos sociales en la produccin e
Analizo la importancia y el papel que
juegan
las
patentes
y
los
derechos de autor en el desarrollo
tecnolgico.
Explico el ciclo de vida de algunos
productos
tecnolgicos
y
evalo las consecuencias de su
prolongacin.

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

Interpreta y reconoce grficos, bocetos y planos
haciendo uso tico,
Representa
sus
diseos
a
travs
de
grficos,
para explicar un artefacto o producto tecnolgico.
registros y modelos con ayuda de las tecnologas.
Describe el sistema de funcionamiento de algunos
Sustenta como
las Tic han contribuido en
artefactos digitales y mecnicos, su ciclo de vida y la Realiza procesos de prueba y descarte en sistemas
desarrollo y los cambios sociales de su entorno y el
influencia de su prolongacin en la calidad de ellos. tecnolgicos sencillos y los ensambla siguiendo
pas.
instrucciones para detectar fallas.
Muestra inters por la influencia de las tecnologas
de
la
informacin y la comunicacin en los cambios
culturales y sociales.

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
Grado: DCIMO
Docente(s): Luis Octavio Bustamante

OBJETIVOS:
- Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.
- Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin, para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios,
procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno.
- Resuelvo problemas tecnolgicos y evalo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema
planteado.
- Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo, y acto
responsablemente.
Competencias:
- Cultura digital

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Pregunta Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
Diseo y aplico planes
sistemticos
de
mantenimiento de artefactos
tecnolgicos utilizados en la
vida
cotidiana.
Explico cmo la tecnologa

ha evolucionado en sus
PRIMER PERODO
diferentes manifestaciones y
Cmo ha influido la
la manera cmo stas han
tecnologa en las diferentes influido en los cambios
disciplinas que se relacionan estructurales de la sociedad y
con el hombre a travs de la la cultura a lo largo de la
historia?
historia.
Trabajo en equipo en la
realizacin de proyectos
tecnolgicos y, cuando lo
hago, involucro herramientas
tecnolgicas
de
comunicacin.
Utilizo
adecuadamente
herramientas informticas de
uso comn para la bsqueda
y procesamiento de la
informacin
y
la
comunicacin de ideas.
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
E J E S
tecnologa
Discuto sobre el impacto de los

Evalo y selecciono con
desarrollos tecnolgicos, incluida la
argumentos, mis propuestas y biotecnologa en la medicina, la
decisiones en torno a un
agricultura
y
la
industria.
diseo.
Analizo
y
describo
factores
Identifico cul es el problema culturales y tecnolgicos que inciden
o necesidad que origin el
en la sexualidad, el control de la
desarrollo de una tecnologa, natalidad,
la
prevencin
de
artefacto o sistema
enfermedades
transmitidas
tecnolgico.
sexualmente
y
las
terapias
reproductivas.
Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol que
Argumenta la evolucin de la tecnologa y su apoyar procesos de planteamiento, resolucin de le corresponde y haciendo uso tico, responsable y legal
influencia en los cambios estructurales de la sociedad problemas, procesamiento y produccin de de las TIC.
informacin.
y la cultura.
Participa en discusiones sobre el impacto de los

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Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Disea planes con soluciones a problemas del desarrollos tecnolgicos en la medicina, la industria, la
entorno, susceptibles de ser resueltos a travs de biotecnologa y en la vida sexual de las personas.
dispositivos y herramientas tecnolgicas.
Situacin problema
E J E S
tecnologa
tecnologa

tecnologa
Investigo
y
documento
algunos
procesos
de
produccin y manufactura de
productos.
SEGUNDO PERODO
Qu impacto genera en el
desarrollo tecnolgico, los
procesos productivos de
innovacin e investigacin y
los nuevos materiales?
Describo cmo los procesos

de innovacin, investigacin,
desarrollo y experimentacin
guiados
por
objetivos,
producen
avances
tecnolgicos.
Identifico las condiciones,

especificaciones
y
restricciones
de
diseo,
utilizadas en una solucin
tecnolgica y puedo verificar Evalo los procesos productivos de
Utilizo
adecuadamente su
cumplimiento. diversos artefactos y sistemas
tecnolgicos, teniendo en cuenta sus
uso comn para la bsqueda Detecto, describo y formulo efectos sobre el medio ambiente y
y procesamiento de la hiptesis sobre fallas en las
comunidades
implicadas.
informacin
y
la sistemas
tecnolgicos
comunicacin
de
ideas. sencillos
(siguiendo
un Analizo el potencial de los recursos
proceso
de
prueba
y naturales y de los nuevos materiales
Trabajo en equipo en la descarte)
y
propongo utilizados
en
la
produccin
realizacin de proyectos estrategias para repararlas.
tecnolgica en diferentes contextos.
tecnolgicas
de
comunicacin.
Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
Explica las caractersticas de los distintos procesos de apoyar procesos de planteamiento, resolucin de que le corresponde y
haciendo uso tico,
transformacin de los materiales, la identificacin de problemas, procesamiento y produccin de

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las fuentes y la obtencin de productos.
informacin.
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
Evala los procesos productivos de diversos Analiza los efectos de los procesos productivos y de
artefactos y sistemas tecnolgicos y formula los materiales utilizados sobre el ambiente y
propuestas innovadoras a partir de nuevos
propone acciones a partir de ello.
materiales.
E J E S
mbito de investigacin Naturaleza y evolucin de la Apropiacin y uso de la Solucin de problemas con Tecnologa y sociedad
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
tecnologa
Acto teniendo en cuenta
normas
de
seguridad
industrial y utilizo elementos
de proteccin en ambientes
de trabajo y de produccin.
TERCER PERODO
Cmo integrar aspectos
relacionados con la
seguridad, comodidad y
calidad al proponer y
disear soluciones
tecnolgicas?
Identifico y analizo ejemplos

exitosos y no exitosos de la
transferencia tecnolgica en
la solucin de problemas y
necesidades.
Relaciono
el
desarrollo
tecnolgico con los avances
en la ciencia, la tcnica, las
matemticas
y
otras
disciplinas.
Tengo en cuenta aspectos

relacionados
con
la
antropometra, la ergonoma,
la seguridad, el medio
ambiente y el contexto
Utilizo e interpreto manuales, cultural y socio-econmico al
instrucciones, diagramas y momento
de
solucionar
esquemas, para el montaje de problemas con tecnologa.
algunos
artefactos,
dispositivos
y
sistemas Propongo, analizo y comparo
tecnolgicos.
diferentes soluciones a un
mismo problema, explicando
Trabajo en equipo en la su
origen,
ventajas
y
realizacin de proyectos dificultades.
soluciones
hago, involucro herramientas Optimizo
tecnolgicas
de tecnolgicas a travs de
estrategias de innovacin,
comunicacin.
investigacin, desarrollo y
y
Utilizo
adecuadamente experimentacin,
herramientas informticas de argumento los criterios y la
Identifico e indago sobre los

problemas que afectan directamente
a mi comunidad, como consecuencia
de la implementacin o el retiro de
bienes y servicios tecnolgicos.
Propongo acciones encaminadas a
buscar soluciones sostenibles dentro
un contexto participativo.
Evalo las implicaciones para la
sociedad de la proteccin a la
propiedad intelectual en temas
como desarrollo y utilizacin de la
tecnologa.

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
uso comn para la bsqueda ponderacin de los factores

y procesamiento de la utilizados.
informacin
y
la
Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
Reconoce los protocolos de comodidad, calidad, apoyar procesos de planteamiento, resolucin de que le corresponde y haciendo uso tico,
seguridad y elementos de proteccin
para la problemas, procesamiento y produccin de
realizacin de actividades y manipulacin de informacin.
herramientas y equipos.
Cuida su cuerpo y su ambiente aplicando normas de

Desarrolla soluciones tecnolgicas a partir de
seguridad y usando elementos de proteccin.
Argumenta el impacto de la tecnologa en otras estrategias de
innovacin, investigacin y
disciplinas.
experimentacin.
Evala las implicaciones de la propiedad intelectual
en temas como desarrollo y utilizacin de la
Interpreta diseos elaborados a partir de manuales, Disea y construye protocolos o prototipos como
instrucciones,
diagramas
y
esquemas. respuesta a una necesidad o problema, teniendo en tecnologa.
cuenta
las
planteadas.
restricciones
especificaciones

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Grado: ONCE
Docente(s): Clementina Buitrago Arboleda

OBJETIVOS:
- Analizo y valoro crticamente los componentes y evolucin de los sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.
- Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin, para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios,
procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno.
- Resuelvo problemas tecnolgicos y evalo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema
planteado.
- Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo, y acto
responsablemente.
Competencias:
-Cultura digital
-Participacin social

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
E J E S
tecnologa
Propongo
soluciones
tecnolgicas de
tecnolgicas en condiciones
comunicacin.
PRIEMR PERODO
de
incertidumbre.
Indago sobre la prospectiva e Selecciono fuentes y tipos de
energa teniendo en cuenta,
Qu efectos generan las incidencia de algunos
entre otros, los aspectos
Propongo y evalo el uso de
soluciones tecnolgicas en desarrollos tecnolgico.
ambientales.
tecnologa para mejorar la
un proceso o sistema?
productividad en la pequea
Utilizo adecuadamente
empresa.
uso comn para la bsqueda
y procesamiento de la
informacin y la
Propongo acciones encaminadas a

buscar soluciones sostenibles dentro
un
contexto
participativo.
Evalo las implicaciones para la
sociedad de la proteccin a la
propiedad intelectual en temas
como desarrollo y utilizacin de la
tecnologa.

Analiza la prospectiva de artefactos o productos Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para que le corresponde y
haciendo uso tico,
apoyar procesos de planteamiento, resolucin de
tecnolgicos del entorno.
problemas, procesamiento
Explica fuentes de energa y su aplicacin a procesos informacin.
tecnolgicos.
produccin
de
Evala el impacto de los procesos tecnolgicos en el

Propone mejoras en las soluciones tecnolgicas y ambiente.
justifica los cambios propuestos con base en el
impacto que genera en el ambiente y en la
productividad.

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
tecnologa
tecnologa
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
E J E S
tecnologa
Utilizo
herramientas
y
equipos en la construccin de
modelos,
maquetas
o
prototipos, aplicando normas
de
seguridad.
hago, involucro herramientas Optimizo
soluciones
tecnolgicas
de tecnolgicas a travs de
Analizo los sistemas de
SEGUNDO PERODO
comunicacin.
control basados en la
Cmo aportan los
realimentacin de artefactos Utilizo
adecuadamente experimentacin,
y
procesos de innovacin e y procesos, y explico su
herramientas informticas de argumento los criterios y la
investigacin al desarrollo funcionamiento y efecto.
uso comn para la bsqueda ponderacin de los factores
tecnolgico?
y procesamiento de la utilizados.
informacin
y
la
Integro componentes y pongo
en
marcha
sistemas
informticos
personales
utilizando
manuales
e
instrucciones.

problemas que afectan directamente
a mi comunidad, como consecuencia
de la implementacin o el retiro de
bienes y servicios tecnolgicos.
Analizo proyectos tecnolgicos en
desarrollo y debato en mi
comunidad, el impacto de su posible
implementacin.

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Aplica normas de seguridad en el uso de Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol

Evala la efectividad del diseo de protocolos o herramientas para la construccin de modelos, que le corresponde y
haciendo uso tico,
prototipos,
mediante
las
pruebas
de maquetas o prototipos.
funcionamiento para retroalimentar los procesos.
Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para Debate sobre los procesos tecnolgicos en su
apoyar procesos de planteamiento, resolucin de
comunidad y
el impacto sobre
su posible
problemas, procesamiento y produccin de
implementacin.
informacin.
Pregunta
Problematizadora
Situacin problema
E J E S
tecnologa
tecnologa
tecnologa
Selecciono y utilizo (segn los

requerimientos) instrumentos
tecnolgicos para medir,
y analizar los
Explico con ejemplos la interpretar
importancia de la calidad en resultados y estimo el error
TERCER PERODO
estas
medidas.
la produccin de artefactos en
Qu importancia tiene el tecnolgicos.
control de calidad en la
Explico los propsitos de la realizacin de proyectos
produccin de artefactos
ciencia y de la tecnologa y su tecnolgicos y, cuando lo
tecnolgicos?
mutua interdependencia.
tecnolgicas
de
comunicacin.
Utilizo

procesos (como respuesta a
necesidades o problemas),
restricciones
y
especificaciones planteadas.

textos, diagramas, figuras,
planos
constructivos,
modelos
y
adecuadamente maquetas,
Tomo decisiones relacionadas con

las
implicaciones
sociales
y
ambientales de la tecnologa y
comunico los criterios bsicos que
utilic o las razones que me
condujeron a tomarlas.
Identifico
necesidades
y
potencialidades del pas para lograr
su desarrollo cientfico y tecnolgico.
Diseo y desarrollo estrategias de
trabajo en equipo que contribuyan a
la proteccin de mis derechos y los
de mi comunidad. (Campaas de

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herramientas informticas de prototipos, empleando para promocin

y
divulgacin
de
uso comn para la bsqueda ello (cuando sea posible) derechos humanos, de la juventud).
y procesamiento de la herramientas informticas.
informacin
y
la
Explica la importancia de la calidad en la produccin Utiliza las tecnologas y los recursos digitales para Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol
apoyar procesos de planteamiento, resolucin de que le corresponde y
de artefactos tecnolgicos.
haciendo uso tico,
problemas, procesamiento y produccin de
Analiza e interpreta segn los requerimientos, informacin.
instrumentos tecnolgicos para medir los resultados
Toma decisiones relacionadas con las implicaciones
y estimar el error en estas medidas.
Disea protocolos o prototipos como respuesta a
sociales y ambientales de su proyecto y los
una necesidad o problema, teniendo en cuenta las
comunica.
Explica los propsitos de la ciencia y de la restricciones y especificaciones planteadas.
tecnologa, su mutua interdependencia y su
incidencia en el desarrollo de un pas.
Trabajo en equipo colaborativamente en el Promueve campaas de preservacin, cuidado del
ambiente, del ser humano y derechos de la
desarrollo de proyectos tecnolgicos.
comunidad.

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Los recursos y estrategias pedaggicas:

Los criterios y estrategias de evaluacin:
El rea de tecnologa e informtica, por su naturaleza ha de apoyarse en Partiendo de las estrategias pedaggicas y de evaluacin sugeridas, se
recursos tcnicos y tecnolgicos que ofrecen unas condiciones proponen los siguientes criterios, adaptables a los diferentes contextos y
especiales para el aprendizaje:
niveles de escolaridad, orientados a las competencias propuestas.
Audio: Favorece la recepcin de mensajes, la interlocucin y permite Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnolgicos:
establecer relaciones entre lo que se escucha con sus conocimientos Descripcin, pertinencia, originalidad, creatividad,
prospectiva,
previos.
innovacin, contenido, nivel de investigacin, adaptacin al contexto,
calidad, cumplimiento de los requisitos, recursos utilizados, materiales,
Imagen: Permite captar la atencin, ubicarse en un contexto, facilita la claridad en los diseos, manejo de pruebas.
interpretacin de mensajes, la representacin grfica y el aprendizaje
visual.
Manejo tcnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas

tecnolgicas:
Juegos Educativos: facilita trabajar en un contexto real, se fortalecen

habilidades sociales, ayuda a asumir diferentes roles con Eleccin de herramientas informticas, uso de herramientas
tecnolgicas, aplicacin de normas de seguridad, el manejo eficiente y
responsabilidad, imaginacin y creatividad.
seguro, dominio y habilidad, apropiacin, diseo, organizacin,
Sistemas tutoriales: gua el aprendizaje de algn recurso o herramienta originalidad, creatividad, pertinencia.
especfico, con diferentes niveles de complejidad.
Sistemas de ejercitacin y prctica: posibilita las
aprendizaje y su transferencia a otros contextos.
Identificacin y solucin de problemas a travs de procesos

tecnolgicos:
prcticas de un
Recoleccin de datos, anlisis, organizacin, originalidad, creatividad,

contenido, nivel de investigacin, la adaptacin al contexto, calidad,
Herramientas de productividad: Agilizan los procesos de clasificacin, cumplimiento de los requisitos, recursos utilizados, pertinencia.
anlisis, produccin, representacin de informacin y apoya la
Gestin de la informacin:
transversalizacin del rea.
Recoleccin de datos, profundidad en el anlisis, Fuentes de
Espacios virtuales: fortalece competencias comunicativas, facilita el informacin, validacin de la informacin, cumplimiento de normas para

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intercambio de ideas, recursos multimediales, hipermediales y presentacin de informacin, calidad de los diagramas, exposicin y
exhibicin, Claridad, seguridad y apropiacin de sus argumentos,
experiencias.
Precisin y secuencia de los contenidos, Uso de vocabulario tcnico
Web 2.0: apoya procesos de interaccin cultural y social, la creacin de
redes y proyectos colaborativos, las discusiones sincrnicas y -Cultura digital:
asincrnicas.
Conocimiento de normas ticas y legales de la informacin en la red,
respeto a los derechos de autor, seguridad en la informacin, Cuidado
de
su imagen, datos e informacin en la red, respeto a otras culturas,
Trabajo de campo: Facilita el anlisis de situaciones sociales y
conocimiento y aplicacin de normas de referenciacin.
naturales, fortalece la exploracin y el descubrimiento en contexto, la
invenciones e innovaciones, la posibilidad de proponer, disear,
Participacin social:
construir, reparar y evaluar soluciones para su entorno,
Pertenencia y cohesin con el grupo de trabajo, Participacin en la
Ferias de la innovacin y la tecnologa: Estimula el desarrollo de
creacin colaborativa de proyectos tecnolgicos, respeto a sus
proyectos, la creatividad, la imaginacin y la sistematizacin de
compaeros y sus ideas, identificacin con el rol que debe asumir,
procesos.
Tolerancia, liderazgo, aplicacin de normas de netiqueta, uso seguro de
redes informticas, inters,
Proyectos colaborativos: re-significan e aprendizaje a partir de
interrogantes o problemas, del conocimiento del contexto, la
confrontacin con situaciones reales, de la distribucin de roles y
tareas, de la produccin conjunta, de la interaccin en el marco del
respeto y la tolerancia.
Planes de Mejoramiento Continuo
Nivelacin:
Apoyo:
Superacin:
La nivelacin pretende identificar conocimientos Estos planes permiten apoyar a los estudiantes que Estos planes permiten a los estudiantes que al
previos y desarrollar acciones bsicas del rea, alcanzaron o no las competencias en el proceso, finalizar el ao escolar, presenten dificultades en el
algunas estrategias que apoyan este objetivo son: para ellos se deben tener en cuenta:
desarrollo de sus competencias, alcanzar sus niveles
esperados.
- Guas de trabajo
Para quienes alcanzaron se disean actividades de

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Autoevaluaciones
profundizacin para fortalecer sus habilidades o
Juegos didcticos
destrezas, cmo:
Test de evaluacin diagnstica
Acompaamiento entre pares
- Talleres de investigacin
Interiorizacin del trabajo colaborativo
-Asignacin de monitoria
Acuerdos de las normas del rea y de los -Participacin en actividades externas en
espacios de trabajo.
representacin de la institucin.
Retos de pensamiento lgico.
Revisin de lista de chequeos
Para los que no alcanzaron se elaboran planes que
les permita superar las deficiencias del rea, cmo:
-Acompaamiento entre pares
-Talleres para ser realizados en casa con la compaa
de los padres o acudientes.
-Consultas, salidas de campo.
-Sustentaciones orales y escritas
-Portafolio de evidencias.
-Asesora individual por parte del docente.
-Lista de chequeo
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Algunas de las acciones recomendadas son:

-Acompaamiento entre pares.
-Talleres para ser realizados en casa con la compaa
de los padres o acudientes.
-Sustentaciones orales y escritas
-Consultas
-Portafolio de evidencias.
-Asesora individual por parte del docente
-Lista de chequeo (entrega a satisfaccin de las
actividades no desarrolladas durante el ao)

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5.
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Integracin curricular
Actividades y procesos de articulacin con otras reas o proyectos de enseanza

obligatoria:
Por su naturaleza, el rea de tecnologa e informtica es transversal y por ello se convierte en un
elemento de apoyo para otras reas y proyectos, adems de facilitar la sistematizacin de los
procesos desarrollados apoya acciones como:
Otras reas del conocimiento: en este sentido se convierte en un recurso pedaggico de fcil
acceso y actualizado, a la vez en un eje transformador de ambientes de aprendizaje re-creativos
para los estudiantes. Las TIC permiten fortalecer el trabajo colaborativo y las dems
metodologas que se utilicen en estas reas.
Por ejemplo en matemticas, se hace nfasis especial por la integracin que se puede dar en
torno al pensamiento computacional desde la lgica en general, la lgica matemtica particular
que permite fortalecer desde la primera infancia el desarrollo del pensamiento lgico.
Integracin con proyectos obligatorios: los proyectos se ven enriquecidos por acciones y
recursos desde el rea de tecnologa e informtica:
1.
El estudio la comprensin y la prctica de la constitucin, la instruccin cvica y la

democracia:
Diseo, creacin e implementacin de software para la eleccin de los representantes al

gobierno escolar, elaboracin de encuestas en lnea para recoger el sentir de la
comunidad.
Espacios virtuales para la comunicacin e interaccin con los organismos democrticos
de la institucin educativa como: el consejo directivo, el consejo acadmico, el comit de
convivencia y para la divulgacin de campaas entorno a la convivencia escolar.
Espacios virtuales de formacin sobre temas como: manual de convivencia, la
democracia escolar, la constitucin y otros.
2. La enseanza de la proteccin del ambiente, la ecologa y la preservacin de los

recursos naturales.
-
Campaas de prevencin y cuidados del ambiente a partir de producciones mediticas

de los estudiantes.
Divulgacin en espacios virtuales (foros, chat, video conferencias, etc) del uso correcto
de las medidas de seguridad y principios de proteccin de elementos tecnolgicos,

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disponibles en la institucin educativa y la comunidad.
Participacin en proyectos colaborativos en otros contextos a nivel local, nacional o

internacional que permitan solucionar en conjunto problemas del ambiente.
Diseo y creacin de artefactos y productos tecnolgicos que generen y estimulen la

preservacin del ambiente.
3. Trnsito y seguridad vial:

-
Interpretacin de seales, smbolos grficos-mapas que ayudan a implementar acciones

de manera adecuada a la movilidad vial.
Construir e interpretar mapas utilizando herramientas digitales de geo-referenciacin.
Diseo de propuestas innovadoras que apoyen el desarrollo tecnolgico en temas de

movilidad.
Realizacin de campaas mediticas sobre inteligencia vial.
4. Ctedra de estudios Afro-colombianos Etnoeducacin:

Los proyectos colaborativos son una estrategia que permite apoyar las actividades de
Etnoeducacin con las posibilidades de interculturalidad, globalizacin en un marco de
respeto y tolerancia, mediados por las TIC.
-
La produccin meditica en torno al reconocimiento de otras culturas resaltando sus

valores.
5. Educacin Sexual:
-
Analizar productos tecnolgicos que tienen impacto en la vida sexual, ventajas y

desventajas de su uso, en concordancia con el proyecto de tica y valores.
Recoger o compartir informacin sobre temas de inters en el proyecto, seguridad en la

red, internet sano; creando blogs, wikis y encuestas en lnea.
Asesora pedaggica y sicolgica a toda la comunidad educativa, en foros y chat con el

apoyo de Sico-orientadores bajo el concepto de pregntale a un experto.

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Creacin y divulgacin de campaas mediadas por las TIC.
6. Aprovechamiento del tiempo libre, fomento de la prctica de la educacin fsica, la

recreacin y el deporte formativo:
-
Diseo y creacin de implementos deportivos con materiales renovables.
Espacios virtuales para la formacin en temas relaciones con el proyecto y para la

prctica de ciertos deportes y actividades recreativas, de entrenamiento y competencia
como torneos de futbol - ajedrez. Desde esta lnea se pueden tambin generar ideas de
aprovechamiento del tiempo libre.
7. Emprendimiento:
-
Como proyecto o asignatura la tecnologa est ligada a procesos de emprendimiento

desde la identificacin de ideas innovadoras y creativas, la elaboracin de planes de
negocios, la divulgacin de los productos o artefactos que se proponen como solucin a
problemas del entorno, ya sea en medios fsicos o virtuales, hasta los elementos
financieros del proceso productivo.
La articulacin del mundo acadmico con el productivo, se puede apoyar desde la

gestin de la informacin en sitios web, conferencias virtuales o presenciales, con
empresarios expertos, vinculacin con incubadoras de empresas hasta visitas
empresariales o gubernamentales.
8. Urbanidad:
-
La creacin de espacios virtuales de construccin colaborativa de las normas de

urbanidad que la institucin requiera.
Diseos de espacios de comunicacin que facilitan la divulgacin y socializacin de las

normas construidas, a travs de herramientas mediticas y los sitios institucionales
virtuales.

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6.
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Atencin necesidades educativas especiales
7. Bibliografa
spera, Sofa. 2009. Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin. Tomado de
http://www.slideshare.net/saspera/tcnicas-e-instrumentos-de-evaluacin-presentation. Consultado
septiembre 2013.
Jimnez Galn, Yasmn. Propuesta de un modelo para la evaluacin integral del proceso
enseanza-aprendizaje acorde con la Educacin Basada en Competencias, Revista de Investigacin
Educativa 13,julio-diciembre, 2011
Ley de Ciencia, tecnologa e Innovacin. Tomado de
http://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/upload/documents/ley1286-2009.pdf.
Consultado en agosto 2013.
MEN, 2008. Gua N 30. Orientaciones generales para la educacin en tecnologa. Mineducacin.
Plan Decenal de Educacin 2006-2016. Tomado de
(http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/w3-channel.html). Consultado agosto de 2013.
Plan Nacional de Tecnologas de Informacin y las Comunicaciones tomado de

(http://www.colombiaplantic.org.co/medios/docs/PLAN_TIC_COLOMBIA.pdf). Consultado en
agosto 2013.
Plan Sectorial
2006-2010. Tomado
152025.html). Consultado en agosto 2013.
de
(http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-
Salinas, J. (2004): Cambios metodolgicos con las TIC. Estrategias didcticas y entornos virtuales de
enseanza-aprendizaje. Bordn 56 (3-4).

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ANEXO: TEMTICA DE TECNOLOGA E INFORMTICA
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MAESTROS TI
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GRADO: SEXTO
SEMESTRE: 1
COMPONENTES
Pregunta Orientadora
1. Cmo han contribuido las

tcnicas, procesos,
herramientas y materiales en la
fabricacin de artefactos
tecnolgicos, a travs de la
historia?
2. Cmo identifico las tcnicas

y conceptos de otras disciplinas
que han ayudado en la
sistemas tecnolgicos?
Naturaleza y evolucin
de la tecnologa
tecnologa
Solucin de problemas
con tecnologa
Analizo y expongo razones por

las cuales la evolucin de
tcnicas,
procesos,
herramientas y materiales, han
contribuido
a
mejorar la fabricacin de
artefactos
y
sistemas
tecnolgicos
a
lo
largo de la historia.

informacin y la comunicacin,
para
aprendizaje
y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
Identifico y formulo problemas

propios del entorno que son
susceptibles de ser resueltos a
travs
de
soluciones
tecnolgicas.
Me intereso por las tradiciones

y valores de mi comunidad y
participo en la gestin de
iniciativas en favor del medio
ambiente, la salud y la cultura
(como jornadas de recoleccin
de
materiales
reciclables,
vacunacin, bazares, festivales,
etc.).
Analizo y aplico las normas de

seguridad que se deben tener
en cuenta para el uso de
algunos artefactos, productos y
Identifico y explico tcnicas y

que se han empleado para la
sistemas
tecnolgicos
(alimentacin,
servicios
Analizo
el
impacto
de
artefactos, procesos y sistemas
tecnolgicos en la solucin de
problemas y satisfaccin de
necesidades.

responsabilidades
en
el
tecnologa.

alternativa
tecnolgica
criterios
adecuados
consumo y costo.
Participo en equipos de trabajo

para desarrollar y probar
proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Indago sobre las posibles
acciones que puedo realizar
para preservar el ambiente, de
acuerdo
con
normas
y
regulaciones.
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ESTRATEGIA METODOLOGICA: Trabajo colaborativo

Ttulo: Un paseo por la historia tecnolgica
NUMERO DE SEMANAS:20
Motivacin
Bsqueda de
conceptos
bsicos.
Seleccin de tema
por equipos.
Realizacin de
trabajo o proyecto
Realizacin de
trabajo o proyecto
Realizacin de
trabajo o
proyecto
Identificacin de
problemas
Identificacin de
problemas
9
Identificacin de
problemas
10
Replanteamiento de la
solucin
11
Revisin bibliogrfica
NMERO DE SEMANAS
12
Elaboracin de
anteproyecto
13
Elaboracin de
anteproyecto
14
Socializacin de
propuestas
15
Recuperacin de
logros
16
17
18
19
20
Motivacin
Elaboracin de
anteproyecto
Elaboracin de anteproyecto
Elaboracin Anteproyecto
AGENDA DE ACTIVIDADES
Ttulo:
N
Semana
Actividad
Motivacin
Abanico de posibilidades
Conversatorio: se inicia con la pregunta
orientadora.
Video alusivo a la evolucin de artefactos y
Bsqueda de conceptos bsicos

2
Consultar conceptos bsicos: tcnicas,

procesos, herramientas, materiales, sistemas
y artefactos tecnolgicos.
Recursos
Video beam
Computador
Presentacin
diapositivas.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Evidencias
Fecha
clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal o
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
Apropiacin Malla TI

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-Breve socializacin de conceptos.
Seleccin de tema por equipos:

Al azar
Por afinidad
Por orden de lista
Por amistad
Realizacin de trabajo o proyecto

4
Eleccin de ttulo del proyecto o del
equipo de trabajo.
-Se puede trabajar a la par el correo

electrnico, chat.
Cada equipo selecciona un tema a trabajar:
Evolucin tcnicas
Evolucin procesos
Evolucin materiales
Evolucin herramientas
-Enfocado a un artefacto o sistema
tecnolgico.
-Se definen parmetros para realizar la
actividad o proyecto.
- Trabajo escrito
- Entrevista
- Video
- Obra de teatro
- Trabajo virtual
- Presentacin diapositivas
Creacin del sitio web grupal o individual.
Sugiero otras:
Trabajo escrito
Entrevista
Video
Obra de teatro
Trabajo virtual en wikis, blog, sitio
web.
Presentacin diapositivas
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Libros en clase
evidencias.
institucional.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Procesador de Textos:
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
prezantit.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
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evidencias.
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Grupo en redes sociales
Creacin del sitio web grupal o individual.

Sugiero otras:
-identificar problemas desde mi

colegio, hogar, barrio, ciudad.
-Plantear posibles soluciones con el
artefacto o sistema consultado.
Trabajo escrito
Entrevista
Video
Obra de teatro
Trabajo virtual en wikis, blog, sitio
web.
Presentacin diapositivas
Grupo en redes sociales
Portafolio de evidencias
Qu problema puede resolver el artefacto o

sistema consultado?
-complementar el trabajo anterior agregando
la identificacin de problemas.
-Visitas o recorrido por los espacios,
encuestas, consultas por internet.
- identificar problemas desde mi
Qu problema puede resolver el artefacto o

sistema consultado?
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
power point, prezi,
prezantit.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Libros en clase
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
prezantit.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
prezantit.
Computadores con
acceso a internet.
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Fotos
Video
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evidencias.
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Fotos
Video
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colegio, hogar, barrio, ciudad.

-Plantear posibles soluciones con
el artefacto o sistema consultado.
-complementar el trabajo anterior agregando

la identificacin de problemas
Visitas o recorrido por los
encuestas, consultas por internet.
Se retoma problemticas y las

soluciones planteadas.
espacios,
Se replantea la problemtica encontrada y se

hacen los ajustes necesarios.
Recorrido por cada equipo de trabajo.
10
Replanteamiento de la solucin
Exposicin de cada grupo para escuchar la

opinin de los otros.
-Se puede revisar viabilidad
-Innovacin
-Si soluciona el problema
-Impacto ambiental
Aporte de otras disciplinas en la solucin de

la problemtica planteada.
11
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Prezantit.
Computadores
Tabletas
Sitios web personales
o grupales.
Libreta de notas
Portafolio de
evidencias.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
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Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
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Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
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Crear portafolio de evidencias.
Analizo impacto social del artefacto o

sistema tecnolgico.
Investigaciones existentes.
Guiarlos por bases de datos confiables.
-Orientar las bsquedas seguras por internet.
-Se redactan los objetivos generales y

especficos de la propuesta.
12
Objetivos y justificacin
-Se redacta la Justificacin: el porqu es

importante esta propuesta.
A medida que se trabaja la problemtica se
puede ir involucrando todas las herramientas
informticas y las de la web 2.0
13
Metodologa
Socializacin de trabajos
14
Metodologa a seguir: pasos para llevar a

cabo la solucin de la problemtica
encontrada.
Diagramas
Mapas
Lneas de tiempo
Exposicin de cada grupo.
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Aula de clase
Auditorio
Biblioteca
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Planes de rea
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Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
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Teatro
15
Desempeo de las actividades
16
Ajustes de las actividades

realizadas.
17
Continuacin de la elaboracin de
anteproyecto
Metodologa
Realizar las actividades dejadas de hacer.

Presentar otras nuevas, para continuar con el
proceso.
Conversatorio que permita evaluar el
proceso cumplido hasta ahora e invitarlos a
retomarlo y ajustarlo.

encontrada.
-Diagramas
-Mapas
-Lneas de tiempo
-Dibujo o bosquejo de la innovacin a mano

y virtual.
18
-Diseo en 3D
19
-Dibujo o bosquejo de la innovacin a mano

y virtual.
-Diseo en 3D
Trabajo escrito
Exposicin
Computador
Video Beam
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Computadores
Tabletas
Hoja de bloc
Cartulina plana
Recursos y
herramientas para el
dibujo (web 2.0)
Computadores
Tabletas
Hoja de bloc
Cartulina plana
Recursos y
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
evidencias.
institucional.
Sitio web personal
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
20
-sitio web
Se les entrega pautas para hacer una nueva

revisin bibliogrfica del artefacto o sistema
tecnolgico. Qu aspectos cientficos y
tcnicos se tuvieron presentes a la hora de
innovar?
-Guiarlos por bases de datos confiables.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS
Expone sus trabajos o proyectos en

forma clara y coherente en los
diferentes espacios de socializacin.

institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
INDICADORES DE DESEMPEO
Utiliza las TIC como herramienta para

apoyar su proceso de aprendizaje.
dibujo (web 2.0)
Computadores
Procesadores de
textos.
Presentaciones.
Sitio web: blog, wiki,
pgina web personal
o grupal.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Analiza la evolucin de tcnicas,

procesos, herramientas y materiales
y su contribucin para la fabricacin
de artefactos y sistemas.
Explica las tcnicas y conceptos de
otras disciplinas para determinar las
bases de la generacin y evolucin de
Usa algunos artefactos, productos y

sistemas
tecnolgicos aplicando normas de
seguridad.
Participa en la gestin de iniciativas

para contribuir con el ambiente, la
salud, la cultura y la sociedad.
Busca y valida informacin haciendo

uso de herramientas tecnolgicas y
recursos de las web.
Propone soluciones tecnolgicas a
problemas
del
entorno
para
caracterizar en ellas criterios de
eficiencia, seguridad, consumo y
costo.
Participa de procesos colaborativos

asumiendo el rol que le corresponde
y haciendo uso tico, responsable y
legal de las TIC.
Muestra inters en conocer normas y
regulaciones para preservar el
ambiente.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
GRADO: SEXTO
SEMESTRE: 2
COMPONENTES
2. Cmo identifico las tcnicas

y conceptos de otras disciplinas
que han ayudado en la
sistemas tecnolgicos?
3. Cmo argumento los

principios tcnicos y cientficos
aplicados en la creacin y
desarrollo de artefactos,
procesos y sistemas
tecnolgicos?
de la tecnologa
Identifico y explico tcnicas y

que se han empleado para la
sistemas
tecnolgicos
(alimentacin,
servicios
Reconozco
en
algunos
artefactos,
conceptos
y
principios cientficos y tcnicos
que permitieron su creacin.
tecnologa
con tecnologa
Analizo
el
impacto
de
necesidades.

alternativa
tecnolgica
criterios
adecuados
consumo y costo.
Indago sobre las posibles

acciones que puedo realizar
para preservar el ambiente, de
acuerdo
con
normas
y
regulaciones.

para
aprendizaje
y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
procesar
informacin).
Ejemplifico cmo en el uso de
artefactos, procesos o sistemas
tecnolgicos, existen principios
de funcionamiento que los
sustentan.
Detecto fallas en artefactos,

procesos
y
sistemas
tecnolgicos,
siguiendo
procedimientos de prueba y
descarte,
y
propongo
estrategias de solucin.
proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.

proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Analizo
las
ventajas
y
desventajas
de
diversos
procesos
de
naturales en productos y
sistemas tecnolgicos (por
ejemplo, un basurero o una
represa).
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

N de semanas perodo
21
22
Motivacin
Elaboracin de
anteproyecto
28
Ajustes al diseo
de la innovacin
-sitio web
29
Lluvia de ideas para la
construccin
O simulacin
-sitio web
24
Elaboracin
Anteproyecto
25
Revisin
bibliogrfica - Sitio
web
26
Revisin
bibliogrfica - Sitio
web
27
Ajustes al diseo
de la innovacin
-sitio web
31
Socializacin de
propuestas
32
Inicio
construccin o
simulacin del
prototipo o
sistema
tecnolgico.
33
Construccin o
simulacin del
prototipo o
sistema
tecnolgico.
34
23
Elaboracin de
anteproyecto
30
Cronograma de
actividades y
presupuesto
-sitio web
Construccin o
simulacin del
prototipo o
sistema
tecnolgico.
35
36
37
38
39
40
Construccin o
simulacin del
prototipo o sistema
tecnolgico.
Construccin o
simulacin del prototipo
o sistema tecnolgico.
Pruebas ajustes.
Pruebas ajustes.
Analizar resultados.
Socializacin de los
trabajos
Elaboracin de
material para la
socializacin.
Elaboracin de
material para la
socializacin.
Elaboracin de
material para la
socializacin
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Nov. 2012
N
Semana
Actividad
Recursos
Evidencias
Fecha
clase
Motivacin
Se les motiva para elaborar el cronograma de

actividades y presupuesto
- sitio web
Inicio construccin o
simulacin del
prototipo o sistema
tecnolgico.
Construccin o
simulacin del
prototipo o sistema
tecnolgico.
Construccin o
simulacin del
prototipo o sistema
tecnolgico
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
Computadores
Tabletas
Hoja de bloc
Cartulina plana
Recursos y
dibujo (web 2.0)
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Computadores
Tabletas
Hoja de bloc
Cartulina plana
Recursos y
dibujo (web 2.0)
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
21
Metodologa
22

encontrada.
-Diagramas
-Mapas
-Lneas de tiempo
- Dibujo o bosquejo de la innovacin a mano

y virtual.
-Diseo en 3D
23
- Dibujo o bosquejo de la innovacin a mano

y virtual.
24
-Diseo en 3D
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
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25
- sitio web
26
- sitio web
Ajustes al diseo de la innovacin

- sitio web
27
Ajustes al diseo de la innovacin

- sitio web
28
29
Lluvia de ideas para la

construccin
O simulacin
-sitio web
Formato F3
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Nov. 2012

innovar?
Computadores
Procesadores de
textos.
Presentaciones.
pgina web personal
o grupal.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional

innovar?
-Ajustes al diseo de la innovacin
-Modelado en recursos en lnea de la
web.20.
-Diseo a mano
-Diseo en software de dibujo
Computadores
Procesadores de
textos.
Presentaciones.
pgina web personal
o grupal
Computadores
Recursos de dibujo en
lnea: google
Sketchup
-Paint
-Ajustes al diseo de la innovacin

-Modelado en recursos en lnea de la
web.20.
-Diseo a mano
-Diseo en software gratuitos de dibujo
-Dibujo tcnico a mano
Computadores
lnea: google
Sketchup
-Paint
Otros softwares
gratuitos, para dibujo
y modelado.
Hojas de bloc o dibujo
Computadores
lnea: google
Sketchup
-Paint
Otros softwares
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
-Se hacen propuestas y acorde al contexto,

se puede construir el prototipo o hacer en
simulacin 3D.
-Materiales reciclables
-Materiales poco costosos
Se puede buscar asesora de expertos.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
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30
Cronograma de actividades y
presupuesto
-sitio web
31
Socializacin de propuestas
-Se orienta la elaboracin del cronograma y

presupuesto.
-Se avanza en el sitio web personal o grupal.
-Exposicin de cada equipo

-Simulacin de feria
-carnaval de la innovacin
32
Inicio construccin o simulacin
del prototipo o sistema
tecnolgico.
-Consecucin de materiales.
-Distribucin de tareas a los diferentes roles
(cada equipo lo hace)
-Definir espacio
33
Construccin o simulacin del

prototipo o sistema
-Cada equipo construye su prototipo del

artefacto o sistema.
y modelado.
Hojas de bloc o de
dibujo.
Computadores
Procesador de textos
Hoja de clculo
Recursos gratuitos de
la web 2.0
Hojas de bloc
Blog, pgina web,
wiki.
Espacio fsico
Aula de clase
Biblioteca.
-Materiales propios
de cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web
2.0.
Procesador de Textos.
Presentaciones.
Blogger, wiki, pgina
web personal o
grupal.
-Materiales propios
de cada equipo.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
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tecnolgico.
-Se hace asesora a cada equipo de

trabajo.
-Se van realizado las evidencias.
-Se hacen grficos, bocetos para las
evidencias o planos de la innovacin.

prototipo o sistema
tecnolgico.
Cada equipo construye su prototipo del

trabajo.
-Se van realizado las evidencias.

34
Se hacen grficos, bocetos para las

evidencias o planos de la innovacin
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web
2.0.
Procesador de
Textos.
Presentaciones.
Blogger, wiki,
pgina web
personal o grupal.
-Materiales propios
de cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web
2.0.
Procesador de
Textos.
Presentaciones.
Blogger, wiki,
pgina web
personal o grupal.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
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DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

prototipo o sistema
tecnolgico.
35

trabajo.
-Se van realizado las evidencias: videos,
fotos, escritos.

prototipo o sistema
tecnolgico.


trabajo.
36

fotos, escritos.
-Materiales propios
de cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web
2.0.
Procesador de
Textos.
Presentaciones.
Blogger, wiki,
pgina web
personal o grupal.
-Materiales propios
de cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web
2.0.
Procesador de
Textos.
Presentaciones.
Bloger, wiki, pgina
web personal o
grupal.
Formato F3
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Nov. 2012
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
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DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
37
Pruebas ajustes.
Elaboracin de material para la
socializacin.
38
Pruebas ajustes.
socializacin.
39
socializacin
-Cada equipo muestra sus avances y

hace pruebas.
-Se elabora los carteles, volantes,
plegables, tarjetas.

hace pruebas.
-Se culmina el proyecto con los

resultados y conclusiones.
Se hacen grficos de resultados.
Se elabora los carteles, volantes,
plegables, tarjetas
Computador
Tabletas
Prototipo o
simulador
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Procesador de
Textos
Presentaciones
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Computador
Tabletas
Prototipo o
simulador
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Procesador de
Textos
Presentaciones
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Computador
Tabletas
Prototipo o
simulador
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Procesador de
Textos
Hojas de clculo
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
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Presentaciones
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Espacio fsico:
Biblioteca
Auditorio
Teatro
Aula de clases
40
Socializacin de los trabajos

-Muestra institucional
-Muestra en el aula de clases
-Carnaval de la innovacin

Explica las tcnicas y conceptos de

otras disciplinas para determinar las
bases de la generacin y evolucin de
Busca y valida informacin haciendo uso

de herramientas tecnolgicas y recursos
de las web.
Propone
Expone sus trabajos o proyectos en

forma clara y coherente en los
diferentes espacios de socializacin.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
soluciones
tecnolgicas
Describe
las desventajas de la
naturales en productos y sistemas
tecnolgicos,
mostrando
a
preocupacin frente a ellas.
Argumenta los principios cientficos problemas del entorno para caracterizar

y tcnicos para determinar el en ellas criterios de eficiencia, seguridad,
funcionamiento de un artefacto o consumo y costo.
producto.
Hace
uso
de
herramientas
tecnolgicas
y
recursos
de las web
Describe la transformacin de los
para
buscar
y
validar
informacin.
recursos naturales en productos y
sistemas tecnolgicos
para
analizar las ventajas y desventajas. Manipula artefactos y propone
mejoras a partir de sus fallas o
posibilidades de innovacin.
Muestra inters en conocer normas y

regulaciones para preservar el ambiente.
asumiendo el rol que le corresponde y
haciendo uso tico, responsable y legal
de las TIC.
PROPUESTA: LUZ MARINA SIERRA OSORIO, docente de la I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovacin
CLEMENTINA BUITRAGO A., docente expedicionaria
Apropiacin Malla TI

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MAESTROS TI
Formato F3
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Nov. 2012
GRADO: SPTIMO
SEMESTRE:
Nota: por ser un ciclo sexto y sptimo, se podra dar continuidad al proceso realizado en grado 6
COMPONENTES
1. Cmo han contribuido las

innovaciones tecnolgicas de
nuestro medio en la solucin a
problemas para satisfacer
necesidades?.
2. Cmo propongo innovacin

de un artefacto o producto
tecnolgico a partir de su
funcionamiento?
de la tecnologa
tecnologa
con tecnologa
Identifico innovaciones e
inventos trascendentales para
la sociedad; los ubico y explico
en su contexto histrico.
Analizo
el
impacto
de
necesidades.
Identifico y formulo problemas

propios del entorno que son
susceptibles de ser resueltos a
travs
de
soluciones
tecnolgicas.

para
aprendizaje
y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y

responsabilidades
en
el
tecnologa.

sustentan.
Adelanto procesos sencillos de

innovacin en mi entorno
como solucin a deficiencias
detectadas en productos,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos.
Explico con ejemplos el

concepto de sistema e indico
sus componentes y relaciones
de causa efecto.
realimentacin
en
el
funcionamiento automtico de

para apoyar mis procesos de
Interpreto grficos, bocetos y

planos
en
diferentes
Evalo los costos y beneficios
antes de adquirir y utilizar
artefactos
y
productos
tecnolgicos.
proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Participo en discusiones sobre

el uso racional de algunos
Reconozco y divulgo los
derechos de las comunidades
para acceder a bienes y
servicios (como por ejemplo,
los
recursos
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DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
algunos sistemas.
aprendizaje
y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
actividades.
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Apropiacin Malla TI
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Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
ESTRATEGIA METODOLOGICA: trabajo colaborativo

Ttulo: Contribuyo a la innovacin de mi entorno
N de semanas semestre: 20
1
Motivacin
Bsqueda de conceptos
bsicos.
Bsqueda de informacin.
Socializacin de las consultas

realizadas.
Busco problemticas del

entorno o retomo la del
ao anterior.
Busco problemticas del

entorno o retomo la del
ao anterior.
Consulta de posibles
soluciones
10
11
12
13
14
soluciones
soluciones
Bsqueda de
innovacin
Soluciones propuestas
para resolver
problema.
Bsqueda de
informacin
Bsqueda de
informacin
Justificacin de la
propuesta
Innovadora
Redaccin de
objetivos
Apertura de
portafolio de
evidencias.
15
16
17
18
19
20
Descripcin de la
propuesta
Descripcin de la
propuesta
Elaboracin de material
para presentar la
descripcin.
Socializacin de las
propuestas
Diseo de la innovacin
-sitio web
Portafolio de evidencias.
-sitio web
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Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
N
Semana
Actividad
Recursos
Evidencias
Fecha
clase
- Conversatorio: se inicia con la segunda

pregunta orientadora.
1
Motivacin
(se orienta la bsqueda segura en

internet, se trabajan los
buscadores)
- Video alusivo de las innovaciones que han

marcado historia en la sociedad.
- Consultar la evolucin histrica de las
innovaciones que han marcado historia en
nuestra sociedad. (impacto que han
generado, influencia en el medio ambiente,
posibles problemas que solucionaron)
- Se puede dar una gua para la bsqueda.
- Se puede entregar una gua de
innovaciones para seleccionar.
-Se puede trabajar a la par el correo
electrnico, chat, creacin de sitios web,
presentaciones, procesador de textos.
-Se puede crear un grupo en las redes
sociales.
- Se puede trabajar por equipos de trabajo.
(se seleccionan los integrantes de los grupos)
- Consultar la evolucin histrica de las
innovaciones que han marcado historia en
nuestra sociedad. (impacto que han
generado, influencia en el medio ambiente,
posibles problemas que solucionaron)
- Se puede dar una gua para la bsqueda.
- Se puede entregar una gua de
innovaciones para seleccionar.
Video beam
Computador
Presentacin
diapositivas.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Wikis, blogs, pgina
web.
Correos electrnicos.
Redes sociales:
gratuitas de las web
2.0.
Presentaciones.
Hojas de papel, papel
de peridico, otros.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Wikis, blogs, pgina
web.
Correos electrnicos.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
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(se orienta la bsqueda segura en
internet, se trabajan los
buscadores)
Socializacin de las consultas

realizadas.
4
Busco problemticas del entorno

o retomo la del ao anterior.
( colegio, el hogar, el barrio, la

ciudad)
- Se puede trabajar a la par el correo

electrnico, chat, creacin de sitios web,
presentaciones, procesador de textos.
- Se puede crear un grupo en las redes
sociales.
- Se puede trabajar por equipos de trabajo.
Cada equipo expone la realizacin de su
consulta.
- Trabajo escrito
- Entrevista
- Video
- Obra de teatro
- Trabajo virtual en wikis, blog, sitio
web.
- Presentacin diapositivas
- Grupo en redes sociales
Qu problemas se presentan en mi
entorno? (casa, barrio, ciudad, colegio)
- Se pueden realizar visitas o recorridos por
los espacios, encuestas, consultas por
internet.
-se puede trabajar elaboracin de encuestas
en lnea.
-Se puede partir de las innovaciones
consultadas o algunas sugeridas por el
docente.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Redes sociales:
gratuitas de las web
2.0.
Presentaciones.
Hojas de papel, papel
de peridico, otros.
Computador
Video beam.
Aula de clase
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Hojas de bloc
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones.
Google drive.
Recursos de la web
2.0, para elaboracin
de encuestas.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
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evidencias.
institucional.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Busco problemticas del entorno

o retomo la del ao anterior.
- Qu problemas se presentan en mi
entorno? (casa, barrio, ciudad, colegio)
- Se pueden realizar visitas o recorridos por
los espacios, encuestas, consultas por
internet.
- Seleccin de la problemtica.
6
( colegio, el hogar, el barrio, la
ciudad)
Consulta de posibles soluciones.

7
- Seleccionada la problemtica a trabajar, se

procede a realizar consultas sobre los
estudios y soluciones que se han realizado.
- se hace una lista de soluciones trabajadas.
- Se puede hacer visita a grupos de
investigacin en Universidades.
- Se orienta el proceso para realizar y
sustentar la consulta.
Orientar bsqueda en bases de

datos o pginas acadmicas
Seleccionada la problemtica a trabajar, se

procede a realizar consultas sobre los
estudios y soluciones que se han realizado.
8
Consulta de posibles soluciones.
-se hace una lista de soluciones trabajadas.

-Se puede hacer visita a grupos
investigacin en Universidades.
Orientar bsqueda en bases de

datos o pginas acadmicas
de
-Se orienta el proceso para realizar y

sustentar la consulta.
Formato F3
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Nov. 2012
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Biblioteca
Libros en clase
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
prezantit.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones:
PowerPoint, prezi,
prezantit.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
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Exposicin de cada grupo a travs de

carteleras fsicas o virtuales, presentaciones,
videos, trabajo escrito, portafolio de
evidencias.
9
Computador
Video beam.
Aula de clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional.
Computador
Video Beam
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Computador
Video beam.
Aula de clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Socializacin de las consultas.

Aclaracin
de
inquietudes
y
recomendaciones de los compaeros y
docente.
Iniciar con la segunda pregunta orientadora
del perodo.
10
Bsqueda de innovacin
11
Soluciones propuestas para
resolver problema.
12
Bsqueda de informacin
Conversatorio que permita evaluar todo el

proceso, hecho hasta el momento.
Video sobre el funcionamiento de algunos
artefactos.
De la lluvia de ideas da soluciones para
resolver la problemtica, se selecciona la
mejor.
- Se tienen en cuenta las sugerencias y
recomendaciones
dadas
durante
la
socializacin de las ideas y se hacen los
ajustes necesarios.
Se puede buscar informacin sobre el
funcionamiento del artefacto, producto,
proceso o sistema tecnolgico y se pide que
lo expliquen a travs de diagramas, dibujos
o mapas mentales. (Es necesario que se
parta de lo existente, para que tengan
claridad de la propuesta innovadora que se
pretenda hacer)
- Se concreta la innovacin del artefacto,
proceso o sistema tecnolgico que resuelve
la problemtica X.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Word o en lnea.
Presentaciones y
recursos en lnea para
mapas mentales y
dibujo.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
13
Apertura de portafolio de
evidencias.
Se puede buscar informacin sobre el

funcionamiento del artefacto, producto,
proceso o sistema tecnolgico y se pide que
lo expliquen a travs de diagramas, dibujos
o mapas mentales. (Es necesario que se
parta de lo existente, para que tengan
claridad de la propuesta innovadora que se
pretenda hacer)
- Se concreta la innovacin del artefacto,
proceso o sistema tecnolgico que resuelve
la problemtica X.
-Se orienta la apertura del portafolio de
evidencias.
-Se redactan la justificacin de la innovacin
propuesta. el por qu es importante
Justificacin de la propuesta
14
Innovadora
Redaccin de objetivos
15
Descripcin de la propuesta
(Se orienta la descripcin. Cmo se
imaginan lo que desean innovar)
Se redactan los objetivos que se desean

cumplir.
A medida que se trabaja la innovacin se
puede ir involucrando todas las herramientas
informticas y las de la web 2.0
- Se les sugiere describir paso a paso la

innovacin propuesta:
Cmo sera: el diseo, funcionamiento,
materiales, el costo, entre otros.
- Se les sugiere hacer mapa mental o
conceptual de la innovacin.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Word o en lnea.
Presentaciones y
recursos en lnea para
mapas mentales y
dibujo.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Correo
Redes sociales
Word o en lnea.
Presentaciones
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Word o en lnea.
Presentaciones.
Recursos y
herramientas de las
web 2.0.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
16
-Se les sugiere describir paso a paso la

innovacin propuesta:
Descripcin de la propuesta
(Se orienta la descripcin. Cmo se
imaginan lo que desean innovar)
Cmo sera: el diseo, funcionamiento,

materiales, el costo, entre otros.
-Se les sugiere hacer mapa mental o
conceptual de la innovacin.
17
El docente orienta el proceso a realizar.
Elaboracin de material para
presentar la descripcin.
-Mapa mental
-Mapa conceptual
-Presentacin en diapositivas
-Cartelera fsica o virtual
-Trabajo escrito
18
Socializacin de propuestas
19
- sitio web

-Se aclaran las inquietudes y se hacen las
recomendaciones necesarias.
Se inicia con un bosquejo a mano de la

innovacin propuesta.
-Diseo a mano
-Buscar recursos y herramientas gratuitas
para diseo grfico.
El docente sugiere herramientas o recursos
de dibujo.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Computadores con
acceso a internet.
Tabletas
Hojas de bloc
Blog, wiki, pgina
web,
Word o en lnea.
Presentaciones.
Recursos y
herramientas de las
web 2.0.
Computadores
Tabletas
Hoja de bloc
Cartulina plana
Presentaciones
la web 2.0
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Espacio fsico
Aula de clase
Biblioteca.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Computadores
lnea: google
Sketchup
-Paint
Otros softwares
y modelado.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Se organiza el portafolio de evidencias.

20
- sitio web

-Diseo a mano
-Se practica en la herramienta o recurso para
diseo o modelado en 3D.
de dibujo.
Computadores
lnea: google
Sketchup, blender
-Paint
Otros softwares
y modelado.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Expone sus ideas en forma clara y
coherente en los diferentes espacios
de socializacin.
Utiliza herramientas tecnolgicas y
recursos de las web para buscar y
validar informacin.
Expone sus ideas en forma coherente y
dinmica en diferentes escenarios.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Identifica innovaciones e inventos y los

ubica en el contexto histrico,
analizando su impacto.
Hace
uso
de
herramientas
tecnolgicas y recursos de las web
para buscar y validar informacin.

de las TIC.
Establece relaciones costo - beneficio

de un artefacto producto tecnolgico
para aplicarlos a su innovacin.
Propone innovaciones tecnolgicas

para solucionar problemas de su
entorno.
Propone acciones para el uso racional

de algunos artefactos tecnolgicos.
Explica
los
principios
de
funcionamiento que sustentan un
proceso o sistema tecnolgico para
hacer relaciones de causa efecto.
Desarrolla colaborativamente procesos

de innovacin como solucin a
necesidades del entorno.
Reconoce y divulga los derechos de

las comunidades para acceder a
bienes y servicios.
Utiliza herramientas y equipos para

disear y construir prototipos
como respuesta a una necesidad o
problema, teniendo en cuenta las
Explica
la
importancia
de restricciones y especificaciones
realimentar procesos y sistemas planteadas.
para detectar posibles fallas y
innovaciones.
Interpreta grficos, bocetos y planos
de artefactos o productos tecnolgicos
para proponer innovaciones.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
GRADO: SPTIMO
SEMESTRE: 2
COMPONENTES
3. Cmo diseo e implemento

haciendo uso de herramientas
y equipos?
4. Cmo involucro en mi
propuesta tecnolgicas
normas de buen uso y
principios seguridad?
de la tecnologa
Explico con ejemplos el

concepto de sistema e indico
sus componentes y relaciones
de causa efecto.
realimentacin
en
el
funcionamiento automtico de
algunos sistemas.
Doy
ejemplos
de
transformacin y utilizacin de
fuentes
de
energa
en
determinados
momentos histricos.
tecnologa
con tecnologa

sustentan.
Adelanto procesos sencillos de

innovacin en mi entorno
como solucin a deficiencias
detectadas en productos,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos.
Participo en discusiones sobre

el uso racional de algunos

para apoyar mis procesos de
aprendizaje
y
actividades
personales
(recolectar,
seleccionar,
organizar
y
Utilizo herramientas y equipos
de manera segura para
construir modelos, maquetas y
prototipos.
Utilizo
apropiadamente
instrumentos
para
medir
Interpreto grficos, bocetos y

planos
en
diferentes
actividades.
Reconozco y divulgo los

derechos de las comunidades
para acceder a bienes y
servicios (como por ejemplo,
los
recursos
Reconozco y utilizo algunas

formas de organizacin del
trabajo
para
solucionar
problemas con la ayuda de la
tecnologa.

proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Realizo
representaciones
mis
ideas
y
diseos.
Asumo
y
promuevo
comportamientos
legales
relacionados
con
el uso de los recursos
tecnolgicos.
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

N de semanas Semestre: 20
21
22
23
Motivacin
Continuacin
del Diseo de la
innovacin
-sitio web
Diseo de video
juego o comic
Mostrando el
problema resuelto.
24
25
26
27
Diseo de video
juego o comic
Mostrando el
problema resuelto.
Diseo de video
juego o comic
Mostrando el
problema resuelto
Diseo de otro video juego

o comic
Mostrando el problema
resuelto.
Diseo de otro video juego

o comic
Mostrando el problema
resuelto.
Portafolio de
evidencias.
N de semanas perodo
28
Diseo de video juego
o comic
Mostrando el
problema resuelto.
29
30
31
32
33
34
Pruebas ajustes.
Construccin o
simulacin del
prototipo o
sistema
tecnolgico.
Construccin o
simulacin del
prototipo o
sistema
tecnolgico.
Pruebas ajustes.
Pruebas ajustes.
Elaboracin de
material para la
socializacin.
Elaboracin de
material para la
socializacin.
Elaboracin de
material para la
socializacin
38
Socializacin de la
propuesta
39
Organizacin de la
feria
Elaboracin de
material para la
socializacin.
N de semanas perodo
35
36
Continuacin anlisis de
resultados.
Finalizacin del anlisis

de resultados.
para la socializacin
37
Socializacin de la
propuesta
40
Retroalimentacin de la
feria de la innovacin
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Ttulo:
N
Semana
Actividad
Motivacin
Conversatorio: se retoma el trabajo realizado

hasta el momento.
21
22
Recursos
Video Beam
Computador
-Se inicia con la pregunta orientadora
Continuacin del Diseo de la

innovacin
-sitio web

-Diseo a mano
de dibujo.
Computadores
lnea: google Sketchup,
blender
-Paint
Otros softwares
gratuitos, para dibujo y
modelado.
Evidencias
Fecha
clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
23
-sitio web

-Diseo a mano
de dibujo.
Computadores
lnea: google Sketchup,
blender
-Paint
Otros softwares
gratuitos, para dibujo y
modelado.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional

Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
24
Diseo de video juego o comic

Mostrando el problema resuelto.
- Se les orienta para que muestren en forma

creativa la problemtica solucionada a travs
de:
Video juego, comic, obra de teatro, video,
entre otros.

- Primero realizan un guin.

Se propone que los estudiantes den una
mirada al futuro: la problemtica planteada
ya resuelta.
de:
Video juego, comic, obra de teatro, video,
entre otros.
25
26

ya resuelta.
Diseo de otro video juego o

comic
- Primero realizan un guin.

ya resuelta.
de: Video juego, comic, obra de teatro,
video, entre otros.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Computadores, tablets.
Recursos gratuitos para
comic: toondoo, tikatot,
goanimate, pixtn, entre
otros.
video juegos: Scratch,
blender, kodu.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
otros.
blender, kodu.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
otros.
blender, kodu.
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
-Primero realizan un guin.

Exponen el Video juego, comic, obra de
teatro, video, entre otros.
27
Diseo de otro video juego o

comic
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Continuan con la exposicin de: Video juego,

comic, obra de teatro, video, entre otros.
28

Pruebas ajustes.
29
socializacin.
30

prototipo o sistema
tecnolgico.

hace pruebas.

trabajo.
fotos, escritos.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
otros.
blender, kodu.
otros.
blender, kodu.
evidencias.
institucional
Computador
Tabletas
Prototipo o simulador
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Procesador de Textos
Presentaciones
la web 2.0
-Materiales propios de
cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web 2.0.
Presentaciones.
Blogger, wiki, pgina
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
web personal o grupal.
31
prototipo o sistema
tecnolgico.


trabajo.
fotos, escritos.
32
Pruebas ajustes.
socializacin.
33
Pruebas ajustes.
socializacin.

hace pruebas.

hace pruebas.
-Materiales propios de
cada equipo.
- cartulina
-Cartn paja
-Balso
-vinilos
-Software gratuito
para dibujo.
-Herramientas y
recursos de la web 2.0.
Presentaciones.
Bloger, wiki, pgina
web personal o grupal.
Computador
Tabletas
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Presentaciones
la web 2.0
Computador
Tabletas
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

34
socializacin

plegables, tarjetas
Continuacin anlisis de
resultados.
35
Presentaciones
la web 2.0
Computador
Tabletas
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Hojas de clculo
Presentaciones
la web 2.0
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
- Se culmina el proyecto con los


socializacin
36
Finalizacin del anlisis de
resultados.

plegables, tarjetas

socializacin

plegables, tarjetas
Computador
Tabletas
Asesores
Cartulinas
Hojas de bloc
Hojas de clculo
Presentaciones
la web 2.0
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
37
- Ensayo Exposicin por equipos
Socializacin de la propuesta
38
- Ensayo Exposicin por equipos
Socializacin de la propuesta
39
Organizacin de la feria
- Feria de la innovacin
40
Socializacin de los trabajos
40
Retroalimentacin de la feria de la
innovacin
- Exposicin de cada equipo

- Muestra institucional
- Muestra en el aula de clases
- Carnaval de la innovacin
Demostracin de las actividades realizadas

en la feria.
Computadores
Video beam
Aula de clase
Auditorio.
Computadores
Video beam
Aula de clase
Auditorio.
Computadores
Video beam
Aula de clase
Auditorio.
Espacio fsico:
Biblioteca
Auditorio
Teatro
Aula de clases
Computadores
Video beam
Aula de clase
Auditorio.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
institucional
Sitio web personal
Blog Proyecto
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web personal
o institucional
Sitio web personal
Blog Proyecto
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Utiliza herramientas tecnolgicas y

recursos de las web para buscar y
validar informacin.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Explica
los
principios
de Hace
uso
de
herramientas
funcionamiento que sustentan un tecnolgicas y recursos de las web
proceso o sistema tecnolgico para para buscar y validar informacin.
hacer relaciones de causa efecto.
Desarrolla
colaborativamente
Explica
la
importancia
de procesos de innovacin como
realimentar procesos y sistemas solucin a necesidades del
Expone sus ideas en forma para detectar posibles fallas y entorno.
coherente y dinmica en diferentes innovaciones.
escenarios.
Utiliza herramientas y equipos para
Interpreta grficos, bocetos y disear y construir prototipos
planos de artefactos o productos como respuesta a una necesidad o
tecnolgicos
para
proponer problema, teniendo en cuenta las
innovaciones.
restricciones y especificaciones
planteadas.

de las TIC.
Propone acciones para el uso racional
de algunos artefactos tecnolgicos.
Reconoce y divulga los derechos de las
comunidades para acceder a bienes y
servicios.
Promueve
comportamientos
legales
relacionados con el uso de los recursos
tecnolgicos para fomentar los derechos de
autor.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
GRADO: OCTAVO
SEMESTRE: 1
COMPONENTES
1. De qu manera las TIC

han contribuido a
solucionar los problemas y
satisfacer las necesidades
del hombre?
2. Cmo analizar, explicar y

proponer innovaciones a los
diferentes inventos?
de la tecnologa
tecnologa
con tecnologa
Explico,
con
ejemplos,
conceptos
propios
del
conocimiento
tecnolgico
tales
como
tecnologa,
procesos,
productos,
sistemas, servicios, artefactos,
herramientas,
materiales,
tcnica,
fabricacin y produccin.
Utilizo
eficientemente
la
tecnologa en el aprendizaje de
otras
disciplinas
(artes,
educacin fsica, matemticas,
ciencias).
Comparo distintas soluciones

tecnolgicas frente a un mismo
problema
segn
sus
caractersticas,
funcionamiento,
costos
y
eficiencia.
Analizo y explico la influencia

de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin
en los cambios culturales,
individuales y sociales, as
sociales
en la produccin e innovacin
tecnolgica.
Identifico y analizo inventos e

innovaciones que han marcado
hitos
en
el
desarrollo
tecnolgico.
Utilizo
responsable
y
autnomamente
las
Tecnologas de la Informacin y
la Comunicacin (TIC) para
aprender,
investigar
y
mundo.

(evidencias,
razonamiento
lgico,
experimentacin) la seleccin y
utilizacin de un producto
natural o tecnolgico para
resolver una necesidad o
problema.

responsabilidades
en
el
tecnologa.

soluciones
tecnolgicas
y
justifico
los
cambios
experimentacin,
las
lgico.
Analizo diversos puntos de

vista e intereses relacionados
con
la
percepcin de los problemas y
las soluciones tecnolgicas, y
los
tomo en cuenta en mis
argumentaciones.
proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.
Explico con ejemplos, el

impacto que producen en el
medio ambiente algunos tipos
y fuentes de energa y
propongo alternativas.
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
ESTRATEGIA METODOLOGICA: TRABAJO X PROYECTO

Ttulo: EVOLUCIONO CON LAS TIC
1
2
Diagnstico
induccin
- Foro sobre las TIC

-Manejo del correo.
3
Normas manejo
de
sala
de
sistemas.
Delitos
informticos,
derechos
de
autor, natiketa.
9
10
11
Eleccin de las
Sustento
ideas ms votadas, Elaboro cronograma innovacin
para elegir una de. y presupuesto.
ella.
16
Lluvia de ideas de
innovaciones posibles.
17
Proponen una innovacin
tecnolgica
Creacin del sitio

web.
Evolucin de las
TIC.
Bsqueda
informacin.
- Realizacin de
foro
-Seleccin
tema
-Anlisis
de
informacin
de
N de semanas perodo: 20
12
13
y Construccin
la Construccin
organizacin
material
para
socializacin
proyecto.
del
la
del
18
Planteo la propuesta y su
posible diseo
de
Bsqueda
informacin.
de
la
-Anlisis de
informacin
la
8
- Lluvia de ideas
de innovaciones
posibles.
-Planteo
la
propuesta.
14
y
organizacin
del
material para la
socializacin
del
proyecto.
15
Socializacin
Anlisis de las
innovaciones en el
contexto
19
20
Elaboro
cronograma
presupuesto.
Exposicin propuesta de
innovacin
Ttulo: EVOLUCIONO CON LAS TIC
N
Actividad
Semana
- Diagnstico del rea
1
- Induccin
- Saberes previos a travs de una prueba
diagnstica.
-Video motivacional
Recursos
- Google Drive
- Youtube
- Video
Power Point
Evidencias
Fecha
clase
- Fotos
Presentacin del
material.
Bitcora
Apropiacin Malla TI

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Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
- Hojas
- Foro sobre las TIC

2
- Manejo del correo electrnico
Normas manejo de sala de sistemas.
3
Delitos informticos, derechos de

autor, netiketa.
- Realizacin de foro
4
- Creacin sitio web
Evolucin e impacto de las TIC

-Seleccin de la lnea a trabajar
5
-Conformacin de equipos de trabajo

- Consulta previa (qu, cmo, cundo) para
ello utilizar el correo, el chat del correo para
preparar el foro.
-preparar foro
- Consulta previa sobre las normas
requeridas para el uso de la sala de sistemas,
delitos informticos, derechos de autor y la
netiqueta.
- Foro
- El moderador inicia el foro y lee las
condiciones.
-Grupo en general, en equipos de trabajo.
-Apertura del sitio web: pgina web, blog,
wiki.
- A partir del foro cada equipo de trabajo
selecciona una lnea a trabajar (televisin,
transporte, telefona, etc.)
- Con esta temtica ellos pueden: disear y
crear presentaciones, utilizando recursos y
herramientas de la web 2.0.
- Pueden tambin hacer una maqueta.
- Cada equipo puede hacer una lluvia de
ideas por red social o por discusin verbal.
- Presentan plan de trabajo con el rol de cada
miembro.
- Internet
- Libros
- Google Drive
- Procesador de textos
- Internet
- Libros
- Google Drive
- Video beam
- Computador
-Internet
-Webnode, wix, jindo,
google site, blogger,
worpress,
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Sitio web
Computadores con
conectividad.
Hojas de bloc
-Power Point.
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
- Bsqueda de informacin.
- Anlisis de la informacin
6
Bsqueda de informacin.
7
- Anlisis de la informacin
Lluvia de ideas
Evaluacin de las ideas
- A medida que buscan la informacin se

debe ir analizando y orientndolo al trabajo
final.
- Aplicacin de recursos virtuales gratuitos
para plasmar anlisis de la informacin.
- Seleccin de materiales y recursos para la
socializacin.
Computadores con
conectividad.
Biblioteca.
Google Drive
Chat
Redes sociales
Sitio web
Recursos de la web
2.0.
- A medida que buscan la informacin se

debe ir analizando y orientndolo al trabajo
final.
- Aplicacin de recursos virtuales gratuitos
para plasmar anlisis de la informacin
- Seleccin de materiales y recursos para la
socializacin.
Computadores con
conectividad.
Biblioteca.
Google Drive
Chat
Redes sociales
Sitio web
Recursos de la web
2.0.
-Tipos de video juegos posibles para trabajar

temticas.
-Consulta en tutoriales
-Orientaciones del docente
-Orientaciones de monitores
Computadores
Tablet
Programas para video
juegos: scratch, kodu.
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon , goanimate
Computadores
Tablet
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon , goanimate
- Internet
- Diagrama de Gantt
Eleccin de las ideas ms votadas,

para elegir una de ellas.
- Discusin en cada equipo sobre cada una de

las ideas.
-Tipos de video juegos posibles para trabajar
temticas.
-Consulta en tutoriales
-Orientaciones del docente
-Orientaciones de monitores
10
Elaboro cronograma y presupuesto.
- Aplicacin de recursos digitales gratuitos.

- Consulta en tutoriales
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Sitio web
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
-Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
- Seleccin de un modelo de cronograma

- Seleccin de recursos y materiales para la
elaboracin del cronograma.
- Ajustar tiempo o secuencia de actividades.
11
Sustento innovacin
Realimento la propuesta
Construccin y organizacin del
material para la socializacin del
proyecto.
- Cada equipo presenta el boceto de la

innovacin planteada y hace su justificacin.
- Se parte de las sugerencias dadas para
hacer ajustes necesarios.
- Preparacin de las presentaciones virtuales.
(Videos, fotografas, sitio web, etc.)
- Organizacin Portafolio de evidencias.
12
13
Construccin y organizacin del

material para la socializacin del
proyecto.
14
Socializacin del proyecto
15
Anlisis de las innovaciones en el

contexto
- Preparacin de las presentaciones virtuales.

(Videos, fotografas, sitio web, etc.)
- Organizacin Portafolio de evidencias
Muestra grupal
Exposicin de cada equipo.
Exposicin espacio abierto.
- Video sobre innovacin
o de barras.
Computadores
Tablet
Excel
Word
Microsoft Office
Proyect
Computador
Video beam
Aula de clase
-Sitio web
Video:-Movimaker,
Photostory, youtube,
blip.tv, vimeo.
Web 2.0: calamo,
voki, slideshare,
slidesboom., prezi,
Microsoft Oficce.
-Sitio web
- Video:Movimaker,
Photostory, youtube,
blip.tv, vimeo.
Web 2.0: calamo,
voki, slideshare,
slidesboom., prezi,
- Microsoft Oficce.
Saln de clase
Computador con
conectividad.
Video Beam
Aula de clase
Video Beam
Computador
Formato F3
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Nov. 2012
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
- Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Bitcora
Fotos
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
- Se retoma la evaluacin del estudio

presentado y se les propone que piensen en
hacerle una innovacin.
- Se escuchan sugerencias de los compaeros
y elaboro otras con mi equipo de trabajo.
-En equipos de trabajo y asumiendo los roles,
se redacta la propuesta, se elabora el
cronograma de actividades y el presupuesto.
Computador, tablet
Procesador de textos.
Hojas de bloc.
Red social.
Mapa mental
Computador, tablet
Hojas de bloc.
Red social
Sitio web
En equipos de trabajo y asumiendo los roles,
Computador, tablet
Hojas de bloc.
Red social
Sitio web
Paint
16
Lluvia de ideas de innovaciones

posibles.
17
Proponen
tecnolgica
18
Planteo la propuesta y su posible se redacta la propuesta..

-video del equipo presentando la propuesta.
diseo
una
innovacin
-Se realiza un boceto de la innovacin.
19
Escribo la propuesta y
cronograma y presupuesto
elaboro
Exposicin propuesta innovacin

20
Realimento la propuesta
- Cada equipo presenta en un software de

aplicacin el anteproyecto de la propuesta,
- adems planifica por medio de un
cronograma de actividades y realiza un
presupuesto.
- boceto de la innovacin planteada y hace
su justificacin.
- Se parte de las sugerencias dadas para
hacer ajustes necesarios.
Computador
Video beam
Aula de clase
Recursos de la web
2.0 (Editores de
diseo y video)
Cmara
celular
Software gratuito
para diseo.
Google Sketchup
Programas de diseo
y simulacin.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Portafolio de
evidencias.
Bitcora
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Bitcora
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Emplea distintas
herramientas
tecnolgicas
para alcanzar los
resultados en el desarrollo de sus
proyectos de investigacin, a partir
de su utilizacin en el proyecto
integrador de grado.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Explica conceptos bsicos de

tecnologa para dar cuenta de su
uso y aplicabilidad en el contexto.
Utiliza las TIC para apoyar Valora la influencia de las TIC en los
procesos de aprendizaje de cambios culturales, individuales y sociales
investigacin y de comunicacin.
para la produccin e innovacin
tecnolgica.
Describe diversos puntos de vista Hace uso de herramientas
frente a un problema para tecnolgicas y recursos de las web Participa de procesos colaborativos para
argumentar
caractersticas, para buscar y validar informacin
fomentar uso tico, responsable y legal de
funcionamiento,
costos
y
las TIC.
eficiencia.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
GRADO: OCTAVO
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
SEMESTRE: 2
COMPONENTES
3. Cmo aplico las normas de

seguridad en el uso y la
construccin de nuevos
artefactos?
4. Qu impactos tienen a
nivel social y ambiental las
innovaciones tecnolgicas?
de la tecnologa
tecnologa
con tecnologa
Identifico y analizo
interacciones entre diferentes
sistemas
tecnolgicos (como la
alimentacin y la salud, el
transporte y la
comunicacin).
Explico algunos factores que

influyen en la evolucin de
la tecnologa y establezco
relaciones con algunos eventos
histricos.
Comparo tecnologas
empleadas en el pasado con las
Utilizo
correctamente
elementos
de
proteccin
cuando involucro artefactos y
procesos tecnolgicos en las
diferentes
actividades que realizo (por
ejemplo, en deporte uso
cascos,
rodilleras,
guantes,
etc.).
Utilizo
responsable
y
autnomamente
las
Tecnologas de la Informacin y
la Comunicacin (TIC) para
aprender,
investigar
y
mundo.

(evidencias,
razonamiento
producto natural o tecnolgico
para resolver una necesidad o
problema.

soluciones
tecnolgicas
y
justifico
los
cambios
experimentacin,
las
lgico.
Explico con ejemplos, el

impacto que producen en el
medio ambiente algunos tipos
y fuentes de energa y
propongo alternativas.
Considero
aspectos
relacionados con la seguridad,
ergonoma,
impacto en el medio ambiente
y en la sociedad, en la solucin
de problemas.

proyectos
que
involucran
algunos
componentes
tecnolgicos.

procesos como respuesta a una
Analizo el costo ambiental de la

sobreexplotacin
de
los
recursos
naturales
(agotamiento de las fuentes de
agua
potable
y problema de las basuras).
Analizo la importancia y el
papel que juegan las patentes y
los derechos de autor en el
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
del presente y explico sus

cambios y posibles tendencias.
necesidad
o
problema,
restricciones y especificaciones
planteadas
ESTRATEGIA METODOLOGICA: TABAJO POR PROYECTOS

Ttulo:
1
2
Motivacin inicial y Socializacin propuesta
recuento del trabajo de innovacin
realizado de la idea de
innovacin.
7
Socializacin del
producto final
13
Planeacin de la
construccin del
prototipo
19
Socializacin
Productos.
8
Socializacin del
producto final
14
Construccin del prototipo
o protocolos
3
4
Inicio diseo y
Diseo y Modelado
Modelado
9
10
Explicacin
- Video juegos
- Temtica
Guion del video juego

Comic
Justificacin
15
16
o protocolos.

o protocolos.
5
Diseo y Modelado
11
Diseo de video juego.
-Comic
17
Construccin
del
prototipo o protocolos.
6
Diseo y Modelado
12
Planeacin de la
construccin del
prototipo
18
Pruebas y ajustes
Resultados
20
Refuerzo y superacin
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Ttulo:
N
Semana
1
Actividad
Recursos
Motivacin inicial y recuento

del trabajo realizado de la idea
de innovacin.
repaso trabajo innovacin.

-Video motivacional
Aula de clase
Socializacin propuesta de
innovacin
Muestra grupal
Exposicin de cada equipo.
Saln de clase
Computador con
conectividad.
Video Beam
Diseo y Modelado
-Diseo de la innovacin.
-Infografa de la innovacin
-Diseo y programacin del simulador
Diseo y Modelado
5
Diseo y Modelado
Software gratuito
para diseo.
Google Sketchup
Programas de diseo
y simulacin
Digital designer. (lego)
Aula de clase
Juego
Computadores
Video beam
Formato F3
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Nov. 2012
Evidencias
Fecha
clase
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
6
Cada equipo socializa su proyecto.
Socializacin del producto
Video beam
Computador con
conectividad.
Aula de clase.
Cada equipo termina de socializar su

proyecto.
Video beam
Computador con
conectividad.
Aula de clase.
Cada equipo termina de socializar su

proyecto.
Video beam
Computador con
conectividad.
Aula de clase.
Explicacin
- Video juegos
- Temtica
- Se propone un Juego didctico.
Aula de clase
Juego
10
Guion del video juego Comic

Justificacin
-Hacer el guion del video juego o comic.

-Redactar justificacin
-Hacer cronograma
Computadores
Tablet
Hojas de bloc
11
Diseo de video juego.

-Comic
Creacin del video juego o comic.
Computadores
Tablet
toondoo.com
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
pixtn.com
tikatock
powtoon
goanimate
12
Planeacin de la construccin del

prototipo
- Estables los objetivos para la construccin

del prototipo.
- Establece necesidades a las actividades
previstas
- Se organizan en el equipo.
13
Planeacin de la construccin del

prototipo
- Asigna los recursos a las actividades

especficas y las relaciona entre s.
- Elabora bosquejos y dispone el material
14
Construccin
protocolos
del
prototipo
- Dispone los tiempos para cada actividad

- Determina el camino o caminos a seguir.
- Disponen las herramientas a utilizar en la
elaboracin del prototipo.
15
Construccin
protocolos.
del
prototipo
- Se dispone al trabajo con papel (grfico)

- Analiza las propiedades del material a
utilizar
- Determina las propiedades del prototipo a
elaborar.
Computador
Tablet
Sitio web
Computador
Papel
Marcadores
Lpiz
Borrador
Computadores
Tablet
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon , goanimate
Programas necesarios
para el desarrollo del
prototipo
Computador
Tablet
Sitio web
Papelera
Material necesario
para el desarrollo del
prototipo.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Fotos
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Lista de chequeo
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
16
Construccin
protocolos.
del
prototipo
- Determina el costo de la produccin del

prototipo.
- Inicia la construccin del prototipo
17
Construccin
protocolos.
del
prototipo
- Construye el prototipo, segn su proyecto.
18
Pruebas y ajustes
Resultados
19
Socializacin
Productos.
20
- Realiza las pruebas pertinentes al modelo y

hace los ajustes o correcciones necesarios,
para su presentacin.
- Se hace el anlisis de los resultados,
-Cada equipo expone su proyecto en el aula

-cada equipo expone su proyecto en el
auditorio.
Realizar las actividades dejadas de realizar en

el perodo.
Computadores
Tablet
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon
goanimate
Computadores
Tablet
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon
goanimate
Computadores
Tablet
toondoo.com
pixtn.com
tikatock
powtoon , goanima
Computador
Video Beam
Sitio web
Maqueta
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Prototipo
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora
Videos
Fotos
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Sitio web
Portafolio de
evidencias
Bitcora
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Utiliza y usa recursos, herramientas,
medios y entornos digitales para
comunicarse y trabajar de forma
colaborativa, Incluso a distancia, con
el fin de
apoyar el aprendizaje
individual y contribuir al aprendizaje
de otros en forma responsable.

Identifica y analiza
inventos e
innovaciones para determinar el
aporte a travs de la historia en el
desarrollo tecnolgico del pas.
Hace uso de herramientas tecnolgicas

y recursos de las web para buscar y
validar informacin.
Analiza el costo ambiental de la sobre

explotacin natural de un pas para
fomentar una actitud responsable
frente al entorno.
Propone mejoras en artefactos o
productos tecnolgicos para solucionar
para fomentar uso tico, responsable
problemas del contexto.
y legal de las TIC.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
PERIODO: 1
GRADO: NOVENO (Dos perodos)

COMPONENTES
PRIMER PERODO
Cmo soluciono problemas
de mi entorno utilizando la
tecnologa?
de la tecnologa
tecnologa
con tecnologa
Identifico
principios
cientficos
aplicados
al
funcionamiento
de
algunos
artefactos,
productos,
servicios,
procesos
y
sistemas
tecnolgicos.

(evidencias, razonamiento
producto
natural
o
tecnolgico para resolver
una necesidad o problema.
Identifico
y
formulo
problemas
propios
del
entorno, susceptibles de ser
resueltos con soluciones
basadas en la tecnologa.
Analizo
y
explico
la
influencia de las tecnologas
de la informacin y la
comunicacin
en
los
cambios
culturales,
como los intereses de
grupos sociales en la
produccin e innovacin
tecnolgica.
Participo
con
mis
Identifico
artefactos Utilizo
elementos
de de roles y responsabilidades
basados
en
tecnologa proteccin y normas de en
el
desarrollo
de
digital y describo el sistema seguridad para la realizacin proyectos en tecnologa.
binario utilizado en dicha de
actividades
y
Utilizo responsablemente
tecnologa.
manipulacin
de
productos
tecnolgicos,
herramientas y equipos.
valorando
su pertinencia, calidad y
Utilizo
responsable
y
efectos potenciales sobre mi
autnomamente
las
salud
y
el
Tecnologas
de
la
medio ambiente.
Informacin
y
la
Participo en equipos de
Comunicacin (TIC) para
trabajo para desarrollar y
aprender,
investigar
y
probar
proyectos
que
comunicarme con otros en
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
el mundo.
Cul es la influencia de las

tcnicas y conceptos de
otras disciplinas en la
sistemas tecnolgicos y
viceversa?
Describo casos en los que la

evolucin de las ciencias ha
permitido optimizar algunas
de
las
soluciones
tecnolgicas existentes.
de otras disciplinas (artes,
educacin
fsica,
matemticas, ciencias).
involucran
algunos
Reconozco que no hay

soluciones perfectas, y que
pueden
existir
varias
soluciones a un mismo
problema segn los criterios
utilizados y su ponderacin.
Analizo
y
explico
la
influencia de las tecnologas
comunicacin
en
los
cambios
culturales,
como los intereses de
grupos sociales en la
produccin e innovacin
tecnolgica.
Participo en equipos de
trabajo para desarrollar y
probar
proyectos
que
involucran
algunos
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Ttulo: LA TECNOLOGA Y MI ENTORNO
Motivacin
2
Bsqueda de
informacin
Principios cientficos
Creacin del sitio web.
3
4
5
Seleccin de tema:
Bsqueda de problemas
del entorno para ser
solucionados con el Seleccin de problema
a resolver.
tema escogido.
Artefacto, producto,
servicios, procesos o
Seleccin de problema a
resolver.
-artefactos
-productos
-Redes sociales
Justificar propuesta de
solucin.
-procesos
-sistemas tecnolgicos
7
Recolectar
informacin.
Encuestas
Redes sociales
8
Recolectar informacin.
Aplicar Encuestas
Redes sociales
9
10
Justificacin terica de
la propuesta de
solucin.
Justificacin terica de
la propuesta de
solucin.
11
Aportes por parte del
grupo y la docente
12
Se describe la
problemtica
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
13
Se plantean objetivos
14
Se plantea metodologa
19
Socializacin
15
Se hace cronograma
16
Se realizan bosquejos o
dibujos
17
Se realizan bosquejos
o dibujos
18
Se plantean propuestas
para construccin
20
Socializacin
Ttulo: La Tecnologa y mi entorno
N Semana
Actividad
-Video motivacional
Motivacin
-Se
inicia
con
problematizadora.
la
pregunta
Recursos
Computador
Video beam
Aula de clase
Conversatorio.
Conformacin de equipos de trabajo: al
azar, por intereses, por amistad.
2
- Computadores
tablet.
-Internet
-Buscar informacin acerca de los - sitios web
principios cientficos aplicados al gratuitos:
funcionamiento
de
artefactos, Webnode, wix,
jindo, google site,
productos, procesos o sistemas
blogger, worpress.
tecnolgicos y el impacto social de las Procesador de
TIC.
textos.
Presentaciones:
Se les orienta el trabajo a realizar: -Se prezi, power point,
Evidencias
Fecha clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Impacto de las TIC en los

cambios sociales, culturales e
individuales
-Creacin del sitio web.
puede hacer presentaciones, trabajo

escrito, conversatorio, video, entrevista,
comic.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
otros de la web 2.0.
Se puede trabajar el correo electrnico,

el chat, las redes sociales.
Apertura del sitio web: pgina web,
blog, wiki.
Conformacin de equipos de trabajo: al
azar, por intereses, por amistad.
-Creacin del sitio web.
-Buscar informacin acerca de los

principios cientficos aplicados al
funcionamiento
de
artefactos,
productos, procesos o sistemas
tecnolgicos y el impacto social de las
TIC.
Se les orienta el trabajo a realizar: -Se
puede hacer presentaciones, trabajo
escrito, conversatorio, video, entrevista,
comic.
- Computadores
tablet.
-Internet
- sitios web
gratuitos:
Webnode, wix,
jindo, google site,
blogger, worpress.
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0.
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Sitio web
Se puede trabajar el correo electrnico,

el chat, las redes sociales.
Apertura del sitio web: pgina web,
blog, wiki.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Socializacin de los trabajos y

aclaracin de inquietudes.
Cada equipo de trabajo presenta sus

trabajos ante todo el grupo. El docente
aclara ideas sobre la temtica.
Propuesta de solucin de Los equipos hacen lluvia de ideas sobre

problemas con tecnologas.
posibles problemticas del entorno
(escolar, familiar, barrio, ciudad)
Bsqueda de problemas del
entorno (mi hogar, mi barrio, Seleccionar la temtica a trabajar y se
mi colegio, mi ciudad) para dan orientaciones para su presentacin.
ser solucionados con un:
-artefacto
-Visitas por el entorno ( personal o
-producto
virtual)
-proceso
-sistema tecnolgico
Seleccin de la mejor opcin que
Seleccin de problema a
resuelva el problema.
resolver.
-Plantear la justificacin
Justificar propuesta de
-Buscar informacin sobre el problema
solucin.
propuesto, para sustentarlo.
Apoyar el trabajo en Redes sociales.
Encuestas
Plantear Encuestas
Computador
Video beam
Aula de clase
- Computador
tablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
- Computador
102ablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
- Computador
tablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
- Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Sitio web
- Papelgrafo
Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Sitio web
- Papelgrafo
Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Sitio web
- Papelgrafo
Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Redes sociales
Utilizar Redes sociales
Encuestas
Aplicar Encuestas
Redes sociales
Utilizar Redes sociales
Justificacin terica de la
propuesta de solucin.
Justificar la solucin de la propuesta con

referentes bibliogrficos.
Bsqueda de soluciones similares
existentes. El docente gua la bsqueda
en sitios acadmicos seguros.
El docente hace las orientaciones de la
presentacin del trabajo: escrito,
virtual, en video, en entrevista, entre
otros.
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
- Computador
tablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
- Computador
tablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
- Sitio web
- Papelgrafo
Video
- Bitcora
-fotos
-portafolio de
evidencias.
- Sitio web
- Papelgrafo
- Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Creacin de portafolio de evidencias

Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
10
Justificacin terica de la
propuesta de solucin.
Socializacin de los avances

Aportes por parte del grupo y la
11
12
docente
Se describe la problemtica
Justificar la solucin de la propuesta con

referentes bibliogrficos.
Bsqueda de soluciones similares
existentes. El docente gua la bsqueda
en sitios acadmicos seguros.
El docente hace las orientaciones de la
presentacin del trabajo: escrito,
virtual, en video, en entrevista, entre
otros.
Cada equipo de trabajo, presenta los
avances realizados hasta el momento.
Se hacen sugerencias para los ajustes
necesarios.
Se retoma la problemtica con los
ajustes sugeridos. Se hacen las
orientaciones necesarias para que
retomen sus innovaciones.
- Computador
tablet.
-Cmara fotogrfica
-Celular
-Internet
Procesador de
textos.
Presentaciones:
prezi, power point,
otros de la web 2.0
Redes sociales.
Video beam
Computador
Aula de clase
Computador
Tablets
Procesador de
textos
Artefactos, productos, procesos o Presentaciones
Redes sociales
Hojas de bloc
Busco ejemplos en donde la evolucin Papel peridico
Video
de las ciencias ha permito optimizar
Sitio web
algunas
soluciones
tecnolgicas.
comparo con mi propuesta
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
- Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Bitcora
-fotos
-portafolio
evidencias.
-Sitio web
de
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Se hace conversatorio o se trabaja

desde grupo en una red social.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
13
Se plantean objetivos
14
Se plantea metodologa
Se redactan los objetivos generales y

especficos de la propuesta.
Se hace orientacin a cada equipo de
trabajo.
En estos espacios se aprovecha a
orientar recursos gratuitos de la web
2.0.
Se elabora la metodologa a seguir o

pasos necesarios para llegar al producto
final del trabajo.
-lnea de tiempo
-Diagramas
15
Se hace cronograma y
presupuesto.
Se elabora el cronograma a seguir para

darle continuidad al proyecto.
Se puede hacer a mano o en el
computador.
16
dibujos
Se realiza el modelado de la propuesta

de la innovacin del artefacto,
producto, proceso o sistema
tecnolgico.
Se pueden utilizar diferentes recursos
para el diseo a mano o virtual.
Computador
Tablets
Procesador de
textos
Presentaciones
Redes sociales
Hojas de bloc
Papel peridico
Video
Sitio web
Computador
Procesador de
textos
Recursos de la web
2.0
Hoja de clculo
Computador
Procesador de
textos
Recursos de la web
2.0
Hoja de clculo
Computador
Programas para
dibujo gratuitos.
Hojas de bloc.
Cartulina plana
Recursos gratuitos
de la web2.0
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
17
dibujos
Se realiza el modelado de la propuesta

de la innovacin del artefacto,
tecnolgico.
Se pueden utilizar diferentes recursos
para el diseo a mano o virtual.
Cada equipo propone cmo quiere
construir su producto final.
18
Se plantean propuestas para

construccin
Lo puede hacer fsico o virtual como un

simulador.
Computador
Programas para
dibujo gratuitos.
Hojas de bloc.
Cartulina plana
Recursos gratuitos
de la web2.0
Computador
Procesador de
textos
Hojas de bloc
Redes sociales
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Todo se debe ir trabajando en el

portafolio de evidencias o en el sitio
web grupal.
19
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Socializacin
Cada equipo presenta los avances

realizados hasta el momento.
Video beam
Computador
Aula de clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
Socializacin
Cada equipo presenta los avances

realizados hasta el momento.
Video beam
Computador
Aula de clase
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
20
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Utiliza las TIC como herramienta

para investigar y complementar sus
aprendizajes.
Identifica problemas de su entorno
para
proponer
soluciones
innovadoras.
Identifica principios cientficos en

algunos artefactos, productos,
servicios, procesos y sistemas
tecnolgicos
para
su
funcionamiento
Utiliza medios y entornos digitales

para comunicarse y trabajar de
forma colaborativa,
Incluso a
distancia,
para
apoyar
el
aprendizaje individual y contribuir
al aprendizaje de otros, en forma
responsable.
Describe la interrelacin que existe

entre otras disciplinas y los avances
tecnolgicos para incluirla en sus
propuestas.
Reconoce la existencia de varias

planteamientos para la solucin de
Aplica
habilidades
de un problema
pensamiento crtico para planificar
y
conducir
investigaciones,
administrar proyectos, resolver
problemas y tomar decisiones
usando herramientas y recursos
Digitales apropiados.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Hace
uso
de
herramientas Participa de procesos colaborativos
tecnolgicas y recursos de las web para
fomentar
uso tico,
Identifica problemas de otras Identifica elementos de proteccin
disciplinas para ser resueltas con la y de seguridad demostrando su
tecnologa.
responsabilidad en el buen uso.
Hace uso de herramientas


para fomentar uso tico,
Propone varias soluciones a

problemas de otras disciplinas para
ser resueltas con la tecnologa.
Participa en discusiones sobre la

contribucin de las TIC en el
desarrollo del pas para valorar su
importancia.
Apropiacin Malla TI
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Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
GRADO: NOVENO
COMPONENTES
de la tecnologa
Que aporte hace a mi vida el

saber interpretar grficos,
registros y modelos?
Qu importancia tiene la
calidad en la produccin de
artefactos tecnolgicos?
Ilustro con ejemplos el

significado e importancia de la
calidad en la produccin de
Identifico
artefactos
que
contienen sistemas de control
con realimentacin.
tecnologa
Represento
en
grficas
bidimensionales, objetos de
tres dimensiones a travs de
proyecciones y diseos a mano
alzada o con la ayuda de
herramientas informticas.
Ensamblo sistemas siguiendo
instrucciones y esquemas.
PERIODO: 2
con tecnologa

textos, diagramas, figuras,
planos, maquetas, modelos y
prototipos.
Analizo y explico la influencia

de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin
en los cambios culturales,
Detecto fallas en sistemas

tecnolgicos
sencillos
(mediante un proceso de
prueba y descarte) y propongo
soluciones.
Analizo la importancia y el
papel que juegan las patentes y
los
derechos de autor en el
Explico el ciclo de vida de
algunos productos tecnolgicos
y evalo las consecuencias de
su prolongacin.
ESTRATEGIA METODOLOGICA: TRABAJO COLABORATIVO

Ttulo: Aporto a la innovacin de mi entorno
1
Diagnstico y
consecucin del
trabajo
2
Consecucin de
materiales
3
4
Estudio del diseo de la Estudio del diseo de la
construccin artefacto,
construccin artefacto,
producto, proceso o
producto, proceso o
sistema tecnolgico.
sistema tecnolgico.
5
Inicio de la
construccin
artefacto, producto,
proceso o sistema
tecnolgico.
6
Inicio de la construccin
artefacto, producto,
proceso o sistema
tecnolgico.
Apropiacin Malla TI
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Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
7
Construccin artefacto,
producto, proceso o
sistema tecnolgico
8
producto, proceso o
sistema tecnolgico
13
Ajustes
Elaboracin de
material para la
socializacin
14
Ajustes
15
16
Preparacin de material
Revisin de material
11
Socializacin
de
los
resultados, con otros
equipos de trabajo
17
Socializacin final del
proyecto.
Socializacin de los
resultados, con otros
equipos de trabajo
18
Socializacin final del
proyecto.
20
Refuerzo
Ttulo: Aporto a la innovacin de mi entorno
N
Actividad
Recursos
Semana
Diagnstico y consecucin del
Se inicia con la revisin del trabajo Video beam
trabajo
realizado hasta el momento
Computador
1
Aula de clase
Se hace un conversatorio.
12
19
Retroalimentacin
9
10
Pruebas y ensayos.
Pruebas y ensayos.
Resultados
Resultados
Revisin bibliogrfica:
-Se busca informacin sobre calidad
Se Trabaja en torno a la calidad considera que su propuesta innovadora
de los artefactos, productos, es de calidad? Justifique.
procesos
o
sistemas
Computadores
Tablet
Cmaras, celulares.
Redes sociales
Evidencias
Fecha
clase
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
Fotos
- Bitcoras
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DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
tecnolgicos propuestos.
Consecucin de materiales
3y4
Estudio del diseo de la

construccin
artefacto,
tecnolgico.
Inicio de la construccin
artefacto, producto, proceso o
sistema tecnolgico.
5y6
7y8
tecnolgico
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
-Se
prepara
socializacin:
presentaciones, trabajo escrito, grupo
en una red social, un conversatorio, una
entrevista, entre otros.
Procesador de
textos.
Presentaciones
Recursos virtuales
de la web 2.0
Sitio web.
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
-Estudio diseos que aporten a la

construccin de su propio diseo
Se reparten tareas a todos los
integrantes.
La idea es que se realicen todas las
actividades en clase.
Registrar en Portafolio de evidencias.
-Trabaja un diseo manual,
Se reparten materiales y tareas a todos
los integrantes.
La idea es que se realicen todas las
Computadores
Tablet
Programas de
diseo gratuitos de
la web 2.0.
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
-A la par se trabaja el diseo virtual

mano.
Se reparten tareas a todos
integrantes.
La idea es que se realicen todas
Computadores
Tablet
Programas de
diseo gratuitos de
la web 2.0.
Materiales
especficos de cada
grupo.
Hojas de bloc
Cartulina plana
Carpeta, entre otros
o a Computadores
Tablet
los Programas de
diseo gratuitos de
las la web 2.0.
Materiales
especficos de cada
grupo.
Hojas de bloc
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
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Cartulina plana
Carpeta
Sitio web
Pruebas y ensayos.
Se realizan pruebas y ensayos al

prototipo o proceso realizado hasta el
momento.
Resultados
Se busca asesora en caso de requerirse.
9 y 10
Se revisa el portafolio de evidencias

Se revisa el sitio web del proyecto.
Socializacin de los resultados, con

otros equipos de trabajo
11 y 12
Ajustes
13 y 14

socializacin
Cada equipo pasa por cada mesa

socializando con sus compaeros las
metas alcanzadas. Los dems equipos
dan sus retroalimentaciones
Se hacen los ajustes necesarios al

prototipo, modelo o proceso
tecnolgico.
Se inicia elaboracin de pancartas,
volantes, plegables para presentar el
proyecto.
Se organiza sitio web y portafolio de
Computadores
Tablet
Programas de
diseo gratuitos de
la web 2.0.
Materiales
especficos de cada
grupo.
Hojas de bloc
Cartulina plana
Carpeta
Sitio web
Aula de clase
Computadores
Tablet
Programas de
diseo gratuitos de
la web 2.0.
Materiales
especficos de cada
grupo.
Hojas de bloc
Cartulina plana
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
Fotos
Video
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web personal
o institucional
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
evidencias.
Elaboracin y revision
material para la socializacin
Elaboracin de pancartas, volantes,

de plegables para presentar el proyecto.
Se organiza sitio web y portafolio de
evidencias.
Organizacin del prototipo, modelo o
proceso.
15 y 16
Revisin general por parte del docente

encargado
17 y 18
Socializacin final del proyecto.
Retroalimentacin
19
20
Taller de recuperacin de las

notas perdidas hasta el
momento
Formato F3
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Nov. 2012
Papel iris
Carpeta
Sitio web proyecto
Computadores
Tablet
Programas de
diseo gratuitos de
la web 2.0.
Materiales
especficos de cada
grupo.
Hojas de bloc
Cartulina plana
Papel iris
Carpeta
Sitio web proyecto
Procesador de
textos.
Hoja de clculo
Presentacin del trabajo final por

equipos:
Feria institucional
Feria de la innovacin
Feria grupal
El docente y los estudiantes retro
alimentan los trabajos realizados y
asigna calificacin
Video beam
Computador
Espacio
institucional.
Realizar las actividades dejadas de

realizar en el perodo.
- Microsoft Excel
- Microsoft Word
- Internet
Microsoft Excel
- Microsoft Word
- Internet
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
- Fotos
- Bitcoras
- Portafolio de
evidencias
- Sitio web
Sitio web
Portafolio
evidencias
Bitcora
Sitio web
Portafolio
evidencias
Bitcora
de
de
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Construye
conocimientos,
desarrolla productos y procesos
tecnolgicos
creativos, Interpreta y reconoce grficos,
innovadores, que agregan valor a bocetos y planos para explicar un
su bienestar, a su institucin artefacto o producto tecnolgico.
educativa, su comunidad o su pas,
de manera eficiente y original
Comprende los asuntos humanos,
culturales y sociales relacionados
con las TIC y practica conductas
legales y ticas en forma segura.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Hace uso de herramientas

para buscar, validar y representar
informacin.

para fomentar uso tico,
Valora la contribucin de las TIC
en el desarrollo y los cambios
sociales de su entorno para
participar en ellos.
PROPUESTA REALIZADA PARA LAS INSTITUCIONES QUE TIENEN 3 PERODOS ACADMICOS

Profesores: Luz marina Sierra O., docente Colegio Loyola y Carlos Fernando Marn, docente I.E San Pablo
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
MAESTROS TI
GRADO: DCIMO
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
SEMESTRE: 1
COMPONENTES
1. Cmo ha influido la
tecnologa en las
diferentes
disciplinas que se
relacionan con el
hombre a travs de
la historia?
Y
Qu impacto
genera en el
desarrollo
tecnolgico, los
procesos
productivos de
innovacin e
investigacin y los
nuevos materiales?
de la tecnologa
Explico cmo la tecnologa
ha evolucionado en sus
diferentes manifestaciones
y la manera cmo stas han
influido en los cambios
estructurales de la sociedad
y la cultura a lo largo de la
historia.
tecnologa
Diseo y aplico planes
sistemticos
de
mantenimiento
de
artefactos
tecnolgicos
utilizados en la vida
cotidiana.
con tecnologa
Evalo y selecciono con
argumentos, mis propuestas
y decisiones en torno a un
diseo.
Discuto sobre el impacto de
los desarrollos tecnolgicos,
incluida la biotecnologa en
la medicina, la agricultura y
la
industria.
Identifico
cul
es
el
problema o necesidad que Analizo y describo factores
Trabajo en equipo en la origin el desarrollo de una culturales y tecnolgicos
realizacin de proyectos tecnologa, artefacto o que inciden en la sexualidad,
Describo cmo los procesos tecnolgicos y, cuando lo sistema tecnolgico.
el control de la natalidad, la
de
innovacin, hago,
involucro
prevencin
de
investigacin, desarrollo y herramientas tecnolgicas Identifico las condiciones, enfermedades transmitidas
experimentacin
guiados de
comunicacin. especificaciones
y sexualmente y las terapias
por objetivos, producen
restricciones de diseo, reproductivas.
avances tecnolgicos.
Utilizo
adecuadamente utilizadas en una solucin
herramientas informticas tecnolgica
y
puedo Evalo
los
procesos
de uso comn para la verificar su cumplimiento.
productivos de diversos
bsqueda y procesamiento Detecto, describo y formulo artefactos
y
sistemas
de la informacin y la hiptesis sobre fallas en tecnolgicos, teniendo en
sistemas
tecnolgicos cuenta sus efectos sobre el
Investigo y documento sencillos (siguiendo un medio ambiente y las
algunos
procesos
de proceso de prueba y comunidades
implicadas.
produccin y manufactura descarte)
y
propongo
de
productos. estrategias para repararlas.
Analizo el potencial de los
recursos naturales y de los
Utilizo
adecuadamente
nuevos materiales utilizados
herramientas informticas
en la produccin tecnolgica
de uso comn para la
en diferentes contextos.
bsqueda y procesamiento
Apropiacin Malla TI
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
hago,
involucro
herramientas tecnolgicas
de comunicacin.
ESTRATEGIA METODOLOGICA: Proyecto Colaborativo

Ttulo: EXPLORANDO MANUALES DE MANTENIMIENTO
N de semanas perodo
1
Motivacin
inicial
Conformacin -Seleccin
de los
de
equipos y
artefactos
apertura de
sitios web
tecnolgicos.
Elaboracin
de material
para
socializar la
consulta
Elaboracin
de material
para
socializar la
consulta
Elaboracin
de material
para
socializar la
consulta
Creacin de un
plan de
mantenimiento.
Creacin de un
plan de
mantenimiento.
Socializacin
del
producto
10
Superacin
de logros
no
alcanzados.
-Seleccin
de
disciplinas
11
12
Seleccin de
Motivacin artefactos
inicial de la tecnolgico.
segunda
pregunta
Cronograma
problemati
zadora.
13
Bsqueda
de
informacin
artefacto.
Logo
proyecto
14
15
Bsqueda
de
Selecciona
informacin metodolog
nuevos
a
materiales e
innovacione
s
16
Realiza
Anteproyec
to
17
Realiza
Anteproyecto
18
Anteproyecto
19
20
Socializacin
del
anteproyect
o
Recuperaci
n de
logros no
alcanzados
del
semestre.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
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Nov. 2012
Ttulo:
N
Actividad
Recursos
Evidencias
Semana
clase
-Apertura de la clase con la pregunta
del perodo.
-Video
-Presentacin.
-Conversatorio
Computador
Video Beam
Saln de clase
Espacio al aire libre
-Conformacin de equipos de
trabajo
-Apertura sitio web
Conformacin de equipos: Al azar,

por amistad, por gustos.
-Apertura del sitio web para
evidenciar trabajos: blog, pgina web,
wiki.
Webnode
Blogger
Google site
Wordpress
Wix
Weebly.com
-Seleccin de artefactos
tecnolgicos.
-Seleccin de disciplinas.
-Consulta de impacto en la sociedad

-Consulta evolucin del
mantenimiento o innovacin.
-Internet base de datos,

google acadmico.
-Bibliotecas
-Lnea de tiempo
-Paralelo x pocas
-Ensayo
-Cuento
-Comic
-Desde mi sitio web
-Desde el portafolio fsico o virtual
-Presentaciones
-- Procesador de textos,
Excel, lneas de tiempo en
lnea: capzles.com,
imetoast.com,
dipity.com
-Presentaciones: prezi,
presentit, powerpoint.
-Comic: toondoo, pixton,
tikatok.
- Procesador de textos,
lnea: capzles.com,
Motivacin inicial
1

socializar la consulta
4
Fecha

-Lnea de tiempo
-Paralelo x pocas
-Ensayo
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
-Cuento
-Comic
-Desde mi sitio web
-Presentaciones

6
Creacin de un plan de
mantenimiento.
-Lnea de tiempo
-Paralelo x pocas
-Ensayo
-Cuento
-Comic
-Desde mi sitio web
-Presentaciones
-Buscar otros existentes.
-Crear un plan nuevo.
-Justificar el proceso
Creacin de un plan de
mantenimiento.
-Buscar otros existentes.

-Crear un plan nuevo.
-Justificar el proceso
Socializacin del producto.
-Plan sistmico de mantenimiento
imetoast.com,
dipity.com
tikatok.
- Procesador de textos,
lnea: capzles.com,
imetoast.com,
dipity.com
tikatok.
-Manuales en lnea
-Power Point
-Hojas de bloc
-Mapas conceptuales
-Manuales en lnea
-Power Point
-Hojas de bloc
-Mapas conceptuales
Video Beam
Tablero digital
Computador
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Sitio web
10
Recuperacin de logros no
alcanzados
11
Motivacin inicial de la
segunda pregunta
problematizadora
12
-Seleccin de artefactos
tecnolgicos que den
solucin a un problema.
-Realizacin de cronograma
13
artefacto.
Logo proyecto
14
nuevos materiales e
innovaciones
Presentar las actividades no

realizadas en el perodo
-Pregunta que orienta el proceso.
-Propuesta de proyecto
-Lluvia de ideas
-Se trabaja en los mismos equipos de
trabajo.
Blog, pgina web, trabajo

escrito.
Video Beam
Computador
Aula de clase
Espacio libre
Video
-Se busca informacin sobre el

artefacto seleccionado para que se
generen ideas de innovacin.
-Se puede proponer el tema: nuevos
materiales.
-Se realiza cronograma de actividades
Internet
Visita a Bibliotecas
Recorrido por los espacios
del colegio, el barrio, la
ciudad.
Cronograma en lnea.
Hojas de bloc
Internet
Correos electrnicos
Redes sociales
Bases de datos
Paint
Sketchup
Internet
Correos electrnicos
Redes sociales
Bases de datos
Google Drive
Se contina con la revisin

bibliogrfica, con fin de revisar
innovaciones realizadas al artefacto o
proceso.
Visitas a laboratorios
Realizacin del logo del proyecto
-Se contina con la revisin

bibliogrfica, con fin de revisar
innovaciones realizadas al artefacto o
proceso.
Acta.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Apropiacin Malla TI

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15
16
17
18
19
Realizacin de metodologa a
trabajar
-Se plantea la metodologa a seguir:

PHVA
-Se plantean la ruta a seguir
Power Point
Hojas de bloc
Mapa conceptual
-Ttulo de proyecto
-Pregunta que orientar el proyecto
-Justificacin
-Objetivos
Red social
Hojas de bloc
-Marco terico
-Metodologa
-Cronograma
-Presupuesto
Red social
Hojas de bloc
Construccin de
Anteproyecto
-Ttulo de proyecto
-Justificacin
-Objetivos
Red social
Hojas de bloc
Construccin de
Anteproyecto
-Ttulo de proyecto
-Justificacin
-Objetivos
Red social
Hojas de bloc
Socializacin del
anteproyecto
-Desde el sitio web

-Tipo entrevista
-Exposicin
-video
Video Beam
Computador
Aula de clase
Auditorio
Construccin de
Anteproyecto
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Bitacora
Portafolio
Sitio web
Bitacora
Portafolio
Sitio web
Bitacora
Portafolio
Sitio web
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20
alcanzados durante el
semestre.
Presentacin de actividades no
realizadas durante el perodo.
Argumenta la evolucin de la
Selecciona de manera lgica las tecnologa para
sustentar la
alternativas que tiendan a solucionar influencia
de
los
cambios
problemas de su entorno, teniendo estructurales de la sociedad y la
como base su realidad social, a travs cultura, a travs de exposiciones.
de un proceso de investigacin escolar.
Utiliza y usa recursos, herramientas,
medios y entornos digitales para
comunicarse y trabajar de forma
colaborativa, Incluso a distancia, con
el fin de
apoyar el aprendizaje
individual y contribuir al aprendizaje
de otros en forma responsable.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Sitio web
Trabajo escrito
Utiliza las tecnologas y los recursos
digitales para apoyar procesos de
planteamiento,
resolucin
de
problemas,
procesamiento
y
produccin de informacin en la
realizacin de sus trabajos.

para
fomentar
uso tico,
Reflexiona sobre el impacto de los

desarrollos tecnolgicos
en la
medicina,
la industria, la
Explica las caractersticas de los Disea planes con soluciones a
biotecnologa y en la vida sexual
distintos
procesos
de problemas del entorno, para ser
de las personas para participar en
transformacin de los materiales, resueltos a travs de dispositivos y
discusiones.
la identificacin de las fuentes y la herramientas tecnolgicas.
obtencin de productos para
Analiza los efectos de los procesos
Utiliza las tecnologas y los
incluirlos en su proyecto.
recursos digitales para apoyar productivos y de los materiales
procesos
de
planteamiento, utilizados sobre el ambiente y
resolucin
de
problemas, propone acciones a partir de ello.
procesamiento y produccin de Participa de procesos colaborativos
informacin.
para
fomentar
uso tico,
Evala los procesos productivos de
diversos artefactos y sistemas responsable y legal de las TIC.
tecnolgicos y formula propuestas
innovadoras a partir de nuevos
materiales.
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MAESTROS TI
GRADO: DCIMO
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
SEMESTRE: 2
COMPONENTES
2. Cmo integrar aspectos

relacionados con la
seguridad, comodidad y
calidad al proponer y
disear soluciones
tecnolgicas?
Y
Cmo influyen las
en las diferentes disciplinas
y campos del saber?
de la tecnologa
tecnologa
Acto teniendo en cuenta
normas
de
seguridad
industrial
y
utilizo
elementos de proteccin en
Identifico y analizo ejemplos ambientes de trabajo y de
exitosos y no exitosos de la produccin.
transferencia tecnolgica en
la solucin de problemas y Trabajo en equipo en la
necesidades.
Relaciono el desarrollo hago,
involucro
tecnolgico con los avances herramientas tecnolgicas
en la ciencia, la tcnica, las de
comunicacin.
matemticas
y
otras
disciplinas.
Utilizo
adecuadamente
de uso comn para la
Utilizo
e
interpreto
manuales,
instrucciones,
diagramas y esquemas, para
el montaje de algunos
artefactos, dispositivos y
sistemas
tecnolgicos.
con tecnologa
Tengo en cuenta aspectos
relacionados
con
la
antropometra,
la
ergonoma, la seguridad, el
medio ambiente y el
contexto cultural y socioeconmico al momento de
solucionar problemas con
tecnologa.
Propongo,
analizo
y
comparo
diferentes
soluciones a un mismo
problema, explicando su
origen,
ventajas
y
dificultades.
Optimizo
soluciones
tecnolgicas a travs de
experimentacin,
y
argumento los criterios y la
ponderacin de los factores
utilizados.

problemas que afectan
directamente
a
mi
comunidad,
como
consecuencia
de
la
implementacin o el retiro
de bienes y servicios
tecnolgicos.
Propongo
acciones
encaminadas
a
buscar
soluciones
sostenibles
dentro
un
contexto
participativo.
Evalo las implicaciones
para la sociedad de la
proteccin a la propiedad
intelectual en temas como
desarrollo y utilizacin de la
tecnologa.
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Nov. 2012

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hago,
involucro
de
comunicacin.
Utilizo
adecuadamente
de uso comn para la
ESTRATEGIA METODOLOGICA: Trabajo por proyectos

Ttulo: Desarrollo proyectos
N de semanas perodo
Reflexin
inicial
11
Reflexiones
ajustes
-Ajustes
-Revisin
bibliogrfica
Diseo
prototipo o
protocolos
12
13
Reflexiones y
Ajustes
Elaborar
manuales
Consecucin
Diseo
de
prototipo o materiales.
protocolos.
Inicio
construccin
14
Preparacin de
la divulgacin
15
Preparacin
Divulgacin
6
Construccin
del prototipo
o proceso.
16
Divulgacin y
validacin
7
Construccin
del prototipo
o proceso.
17
Muestra de
proyectos
8
Pruebas y
Anlisis de
resultados
18
Muestra de
proyectos
10
Presentacin
de
resultados
19
Refuerzo
Superacin
20
Evaluacin del
proyecto
Refuerzo
Superacin Del
Semestre.
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Ttulo:
N
Semana
Actividad
-Reflexiones acerca de los

avances hasta el momento
Recursos
Aula clase
Espacio libre
Video Beam
Computador
Diseo de prototipos o
protocolos
-Reflexiones acerca del anteproyecto

presentado.
-Viabilidad
-Calidad
-Impacto
-Comodidad
-Revisin en bases de datos o revistas
cientficas.
-Ajustes al anteproyecto
-Revisa cronograma
-Lista de materiales
-Lista de necesidades
-Diseo en 3D
-Diseo a mano
-Diseo protocolo
Diseo de prototipos o
protocolos
-Diseo en 3D
-Diseo a mano
-Diseo protocolo
Google sketchup
Paint
Hojas de bloc
Hoja de clculo
Ajustes a la propuesta y
revisin bibliogrfica.
Evidencias
Fecha
clase
Video
Bitcora
Acta
Internet
Procesador de
textos
Redes sociales
Pregunta a expertos
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Google sketchup
Paint
Hojas de bloc
Hoja de clculo
Registro
fotogrfico
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
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Consecucin de materiales e
inicio de la construccin del
prototipo o proceso
Construccin del prototipo o

proceso

proceso

proceso
-Aplicacin de normas de seguridad

industrial.
-Se revisan materiales
-Se parte del diseo
-Se observa proceso de cada equipo
-se aclaran dudas
Materiales: Madera,
Icopor, Aluminio,
Acrlico
Laboratorios:
qumica, fsica,
talleres.
Aplicacin de normas de seguridad

industrial.
- Se observa proceso de cada equipo
-Se identifican necesidades
-Se integra con otras reas
Materiales: Madera,
Icopor, Aluminio,
Acrlico

industrial.
- Se observa proceso de cada equipo
-Se les pregunta sobre el avance

industrial.
-Se observa avance
-Se cuestiona el trabajo realizado a los
integrantes.
Laboratorios:
qumica, fsica,
talleres
Materiales: Madera,
Icopor, Aluminio,
Acrlico
Laboratorios:
qumica, fsica,
talleres
Materiales: Madera,
Icopor, Aluminio,
Acrlico
Laboratorios:
qumica, fsica,
talleres
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Nov. 2012
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Producto
Validacin y anlisis de
resultados
Se hacen pruebas de validacin del

prototipo o proceso.
Se analizan los resultados
Producto final
Hojas de bloc
Procesador de
textos
Video
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
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Nov. 2012
evidencias
Sitio web
10
alcanzados
Reflexiones y ajustes
11
Reflexiones y ajustes
12
Elaborar el manual de uso
Realizar las actividades faltantes an.

-Reflexiones acerca de la innovacin
propuesta.
-Relacin de la innovacin con otras
disciplinas
-Reflexiones acerca dela propiedad
intelectual
-Reflexiones acerca de la innovacin
propuesta.
-Relacin de la innovacin con otras
disciplinas
-Reflexiones acerca dela propiedad
intelectual
-Hacer diagramas, mapas conceptuales
de los instructivos para uso.
13
Preparacin de la divulgacin
14
Organizar presentacin:
-Disear publicidad
-Disear mapa conceptual
-Hacer diapositivas
-Hacer video
Producto final
Video
Aula de clases
Espacio abierto
Chat
Red social
Sitio web
Portafolio de
evidencias.
Bitcora
Video
Portafolio de
evidencias
fotografa
Aula de clases
Espacio abierto
Chat
Red social
Bitcora
Video
Portafolio de
evidencias
fotografa
Procesador de
textos
Cmap Tool
Mapas en lnea:
Geni
Sitio web
Video
Procesador de
textos
Cmap tool
Power point, pezi,
empress, animoto.
Publisher.
Video
Producto
Video
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Producto
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
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Sitio web
Organizar presentacin:
-Disear publicidad
-Disear mapa conceptual
-Hacer diapositivas
-Hacer video
Procesador de
textos
Cmap tool
Power point, pezi,
empress, animoto.
Publisher.
Divulgacin y validacin
-Ante profesores
-Ante compaeros de otros grados
-Ante los padres
Video beam
Computador
Espacio fsico
Muestra de proyectos
-Feria institucional
-Feria del grado
Computador
Espacio fsico
Mesas
Muestra de proyectos
Feria institucional
-Feria del grado
Computador
Espacio fsico
Mesas
Preparacin de la Divulgacin
15
16
17
18
Producto
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Producto
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Producto
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
Producto
Registro
fotogrfico.
Video.
Bitcora
Portafolio de
evidencias
Sitio web
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19
Evaluacin del proyecto
20
-Autoevaluacin
-Resultado de la muestra
-Evaluacin del grupo
Aula de clases
Espacio abierto
Presentar actividades no realizadas

durante el desarrollo del proyecto.
Sitio web
Aula de clase
Construye
conocimientos,
tecnolgicos
creativos
e
innovadores, que agregan valor a
su bienestar, su institucin
de manera eficiente y original.

planteamiento,
resolucin
de
problemas,
procesamiento
y
produccin de informacin.
Identifica
restricciones
y
especificaciones planteadas y las
incorpora en el diseo y
Utiliza las TIC como herramientas
Argumenta el impacto de la construccin de
protocolos o
para realizar sus trabajos en forma tecnologa en otras disciplinas para prototipos.
creativa y responsable.
tenerlo en cuenta en sus proyectos
tecnolgicos.
Utiliza
y
usa
recursos,
herramientas, medios y entornos Interpreta diseos elaborados a planteamiento,
resolucin
de
digitales para comunicarse y partir de manuales, instrucciones, problemas,
procesamiento
y
trabajar de forma colaborativa,
diagramas y esquemas para produccin de informacin.
Incluso a distancia, con el fin de elaborar prototipos.
Determina
estrategias
de
apoyar el aprendizaje individual y
innovacin,
investigacin
y
contribuir al aprendizaje de otros
experimentacin para desarrollar
en forma responsable.
soluciones tecnolgicas.
Reconoce
los protocolos de
comodidad, calidad, seguridad y
elementos de proteccin para la
realizacin de actividades y
manipulacin de herramientas y
equipos.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Bitcora
Video
Portafolio de
evidencias.
Sitio web
Bitcora

para
fomentar
uso tico,
Cuida su cuerpo y su ambiente
aplicando normas de seguridad y
usando elementos de proteccin.
para
fomentar
uso tico,
Evala las implicaciones de la
propiedad intelectual para aplicarla
en temas como desarrollo y
utilizacin de la tecnologa.
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MAESTROS TI
GRADO: ONCE
Formato F3
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Versin 2
Nov. 2012
SEMESTRE: 1
COMPONENTES
1. Qu efectos generan las

soluciones tecnolgicas en
un proceso o sistema y
Cmo aportan los procesos
de innovacin e
investigacin al desarrollo
tecnolgico?
de la tecnologa
tecnologa
con tecnologa
hago,
involucro
de comunicacin.
Selecciono fuentes y tipos Propongo
soluciones
de energa teniendo en tecnolgicas en condiciones
cuenta, entre otros, los de incertidumbre.
aspectos
ambientales.
Indago sobre la prospectiva
Propongo y evalo el uso de
e incidencia de algunos
Utilizo
adecuadamente tecnologa para mejorar la
desarrollos tecnolgico.
herramientas informticas productividad en la pequea
de uso comn para la empresa.
Analizo los sistemas de
bsqueda y procesamiento Optimizo
soluciones
control basados en la
de la informacin y la tecnolgicas a travs de
realimentacin
de
artefactos y procesos, y
Utilizo
herramientas
y investigacin, desarrollo y
explico su funcionamiento y
equipos en la construccin experimentacin,
y
efecto.
de modelos, maquetas o argumento los criterios y la
prototipos,
aplicando ponderacin de los factores
normas de seguridad.
utilizados.
hago,
involucro
de
comunicacin.
Propongo
acciones
encaminadas
a
buscar
soluciones
sostenibles
dentro
un
contexto
participativo.
Evalo las implicaciones
para la sociedad de la
proteccin a la propiedad
intelectual en temas como
desarrollo y utilizacin de la
tecnologa.
problemas que afectan
directamente
a
mi
comunidad,
como
consecuencia
de
la
implementacin o el retiro
de bienes y servicios
tecnolgicos.
Analizo
proyectos
tecnolgicos en desarrollo y
debato en mi comunidad, el
impacto de su posible
implementacin.
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Nov. 2012

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Utilizo
adecuadamente
de uso comn para la
ESTRATEGIA METODOLOGICA: Trabajo Colaborativo

Ttulo: APORTANDO A LA INNOVACIN TECNOLGICA
N de semanas Por Semestre
1
MOTIVACIN
11
Motivacin
2
Bsqueda de
informacin
12
Revisin
bibliogrfica
Prospectiva de
mi innovacin
Prospectiva de
mi innovacin
Prospectiva de
mi innovacin
13
14
15
Diseo y
modelado del
artefacto,
proceso o
producto.
Diseo
modelado
artefacto,
proceso
producto.
y
del
o
Desarrollo y
construccin
del artefacto,
proceso o
producto.
6
Prospectiva de
mi innovacin
16
Desarrollo y
construccin
del artefacto,
proceso o
producto.
7
Evalo la
prospectiva
17
Desarrollo y
construccin
del artefacto,
proceso o
producto.
8
Realizo ajustes
18
Desarrollo y
construccin
del artefacto,
proceso o
producto.
10
Socializo
Recuperacin
20
19
Presentacin de
avances
socializacin
final.
Recuperacin
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Nov. 2012
Ttulo: APORTANDO A LA INNOVACIN
N
Semana
Actividad
MOTIVACIN: se inicia con

induccin motivadora de la
unidad
Bsqueda de informacin:
consultar en diferentes medios,
todo lo relacionado con
prospectivas e incidencias de
los desarrollos tecnolgicos.
Creacin
de
personales.
sitios
Video
Presentacin
Conversatorio
Juego
Sugiero otras:
Bsqueda en Internet o bibliotecas.

Conferencia de un experto
Charla del docente
Documentos entregados por el docente.
Socializacin en mesa redonda.
Compartir por el correo electrnico, el
web chat.
Sugiero otras:
Prospectiva de mi innovacin:
Disear el bosquejo de la
prospectiva,
teniendo
en
cuenta la innovacin que ha
venido desarrollando.
Creacin
de
sitios
web
personales.
Anlisis de la innovacin que ha venido

desarrollando.
Realizacin bosquejo de prospectiva
teniendo en cuenta aspectos como
mercado, creacin de empresa, venta del
proyecto, impacto social.
Los alumnos trabajan libremente
Los alumnos trabajan mediante guas.
Recursos
Computador
Video Beam
Saln de clase
Sugiero otras:
Computador con
internet, Tablets.
Chat
Correo
Redes sociales
Bibliotecas virtuales
y fsicas.
Sitios web gratuitos:
blogger, webnode,
Jimdo.
Sugiero otras:
Computador,
Presentaciones:
prezi, PowerPoint,
prezentit.
Hoja de clculo
Procesador de
textos
Prospectivas en
Evidencias
Fecha
clase
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
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Sugiero otras:
Prospectiva de mi innovacin: Elaboracin de la prospectiva fsica

Disear el bosquejo de la Elaboracin de la prospectiva virtual
prospectiva,
teniendo
en
cuenta la innovacin que ha Sugiero otras:
venido desarrollando.
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
lnea.
Plantillas diseadas
por el docente.
Sugiero otras:
Computador
Presentaciones:
prezi, powerpoint,
prezentit.
Hoja de clculo
Procesador de
textos
Prospectivas en
lnea.
Plantillas diseadas
por el docente.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Sugiero otras:

diseo
de la prospectiva, Elaboracin de la prospectiva virtual
teniendo
en
cuenta
la
innovacin que ha venido Sugiero otras:
desarrollando.
Computador
Presentaciones:
prezi, powerpoint,
prezentit.
Hoja de clculo
Procesador de
textos
Prospectivas en
lnea.
Plantillas diseadas
por el docente.
Recursos de la web
2.0
Sugiero otras:
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

diseo de
la prospectiva, Elaboracin de la prospectiva virtual
teniendo
en
cuenta
la
innovacin que ha venido Sugiero otras:
desarrollando.
Computador
Presentaciones:
prezi, PowerPoint,
prezentit.
Hoja de clculo
Procesador de
textos
Prospectivas en
lnea.
Plantillas diseadas
por el docente.
Recursos de la web
2.0
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Sugiero otras:
Visita a empresas
Evalo la prospectiva: evaluar Revisin de prospectivas existentes
la propuesta desde el impacto Revisin con expertos.
social, mercado de clientes Sugiero otras:
potenciales.
Empresas del sector

Empresas de
convenios
institucionales.
Empresas
prestigiosas
Universidades
El equipo de trabajo
Realizo ajustes: Revisado y El docente gua los ajustes
evaluada la prospectiva realizar Entre todos los estudiantes se realiza
los ajustes necesarios.
Preparacin de la socializacin. Sugiero otras:
Computador
Presentaciones:
prezi, PowerPoint,
prezentit.
video
Hoja de clculo
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Apropiacin Malla TI

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10
11
Socializar en el grupo
Socializacin:
realizar Socializar mediante muestra feria
socializacin de la actividad Obras de teatro.
realizada.
Sugiero otras:
Recuperacin de competencias
no alcanzadas.
Presentar actividades no realizadas.

Retomar las ideas de los dems
compaeros y socializarlas.
Realizar nuevas actividades, propuestas
por el docente.
Mostrar experiencias en video

Motivacin: sensibilizar a los Contar experiencias
estudiantes
sobre
la Conversatorio
importancia de realizar el Invitar un experto
prototipo o proceso del
proyecto.
Procesador de
textos
Prospectivas en
lnea.
Plantillas diseadas
por el docente.
Recursos de la web
2.0
Sugiero otras:
Computador
Video beam
Video
Espacio libre o
cerrado
Papel Peridico,
cartn paja.
Sugiero otras:
Sitio web
Trabajo escrito
exposicin
Computador
Internet
Video beam
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Apropiacin Malla TI

DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
12
13
14
15
Revisin bibliogrfica: revisar

artculos sobre los sistemas de
control e impacto social del
prototipo o proceso que viene
innovando.
Visita a bibliotecas
Bsqueda en bibliotecas virtuales
Bsqueda de artculos acadmicos y
cientficos, en diferentes fuentes de
informacin.
Preguntar a un experto en comunidades
virtuales.
Visitar universidades
Bosquejo del prototipo o proceso
Diseo y modelado del Diseo metodolgico del proceso o
artefacto, proceso o producto.
prototipo
Modelado a mano
Elaboracin de presupuesto.
Diseo en 3D
Sitio web personal
Elaboracin de portafolio de Carpeta fsica por grupo
evidencias fsico y virtual
Diseo metodolgico del proceso o
Diseo y modelado del prototipo
Modelado a mano
Diseo en 3D
Sitio web personal
Carpeta fsica por grupo
Elaboracin de portafolio de
evidencias fsico y virtual.
Diseo y modelado del Diseo metodolgico del proceso o

prototipo
Modelado a mano
Diseo en 3D
Formato F3
Planes de rea
Versin 2
Nov. 2012
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0 de
diseo en 3D.
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
Apropiacin Malla TI

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16
Desarrollo y construccin del

Sitio web personal

Construccin fsica
Construccin simulador virtual
Sitio web personal
Sitio web grupal
Consecucin de materiales.
17
Construccin fsica
Desarrollo y construccin del Construccin simulador virtual
Sitio web personal
Elaboracin de portafolio de Sitio web grupal
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
personales
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Formato F3
Planes de rea
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Nov. 2012
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
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18
Construccin fsica
Sitio web personal
Preparacin de material para
mostrar el avance.
19
20
Muestra de avances: cada

equipo muestra el avance del
proyecto.
Virtual o fsica.
(Mostrar proceso, problemtica
a solucionar)
no alcanzadas.
Exposicin por equipos de trabajo a todo

el grupo.
Exposicin de cada equipo al docente y
asesores
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador
Video beam
Espacio fsico: aula
de clase, auditorio.
Muestra de video publicitario

por el docente.
Sitio web
Trabajo escrito
exposicin
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Fotos
Video
Bitcoras
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Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias.
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Utiliza medios y entornos digitales

para comunicarse y trabajar de
forma colaborativa,
Incluso a distancia, para apoyar el
aprendizaje individual y contribuir
al aprendizaje de otros, en forma
responsable.
Utiliza habilidades de pensamiento
crtico para planificar y conducir
investigaciones,
administrar
proyectos, resolver problemas y
tomar
decisiones
usando
herramientas y recursos Digitales
apropiados.
Construye
conocimientos,
tecnolgicos
creativos,
su bienestar, a su institucin
de manera eficiente y original
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digitales para apoyar procesos de Participa de procesos colaborativos
planteamiento,
resolucin
de para
fomentar
uso tico,
problemas,
procesamiento
y responsable y legal de las TIC.
Realiza campaas sobre el impacto
Evala y explica el impacto social Propone mejoras en las soluciones social de los procesos de
de su innovacin o proyecto a tecnolgicas
existentes
para innovacin que permita asumir
travs de exposiciones y visitas.
generar cambios positivos en el actitudes de cambio en la
Evala la efectividad del diseo de ambiente y en la productividad.
comunidad.
protocolos o prototipos para Aplica normas de seguridad en el Participa de procesos colaborativos
retroalimentar los procesos.
uso de herramientas para la para
fomentar
uso tico,
construccin
de
modelos, responsable y legal de las TIC.
maquetas o prototipos.
Debate sobre los
procesos
Utiliza las tecnologas y los recursos tecnolgicos en su comunidad para
digitales para apoyar procesos de evaluar el impacto sobre
su
planteamiento,
resolucin
de posible implementacin.
problemas,
procesamiento
y
Analiza la prospectiva de artefactos
o productos tecnolgicos del
entorno para detectar su incidencia
en el desarrollo.

legales y ticas en forma segura
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MAESTROS TI
GRADO: ONCE
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SEMESTRE: 2
COMPONENTES
3. Qu importancia tiene el
control de calidad en la
produccin de artefactos
tecnolgicos y Cmo
influyen los avances
tecnolgicos y cientficos en
el desarrollo de un pas?
de la tecnologa
tecnologa
Selecciono y utilizo (segn
los
requerimientos)
instrumentos tecnolgicos
para medir, interpretar y
analizar los resultados y
estimo el error en estas
medidas.
hago,
involucro
Explico con ejemplos la herramientas tecnolgicas
importancia de la calidad en de
comunicacin.
la produccin de artefactos
tecnolgicos.
Utilizo
adecuadamente
Explico los propsitos de la herramientas informticas
ciencia y de la tecnologa y de uso comn para la
su mutua interdependencia. bsqueda y procesamiento
Integro componentes y
pongo en marcha sistemas
informticos
personales
utilizando
manuales
e
instrucciones.
con tecnologa

procesos (como respuesta a
necesidades o problemas),
restricciones
y
especificaciones planteadas.
Interpreto y represento
ideas
sobre
diseos,
innovaciones o protocolos
de experimentos mediante
el uso de registros, textos,
diagramas, figuras, planos
constructivos,
maquetas,
modelos
y
prototipos,
empleando
para
ello
(cuando
sea
posible)
herramientas informticas.
Tomo
decisiones
relacionadas
con
las
implicaciones sociales y
ambientales de la tecnologa
y comunico los criterios
bsicos que utilic o las
razones que me condujeron
a tomarlas.
Identifico necesidades y
potencialidades del pas
para lograr su desarrollo
cientfico y tecnolgico.
Diseo
y
desarrollo
estrategias de trabajo en
equipo que contribuyan a la
proteccin de mis derechos
y los de mi comunidad.
(Campaas de promocin y
divulgacin de derechos
humanos, de la juventud).
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hago,
involucro
de
comunicacin.
Utilizo
adecuadamente
de uso comn para la
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N de semanas perodo
Motivacin
11
Motivacin
Revisin
bibliogrfica
12
Retroalimentacin
Continuidad del
desarrollo del
prototipo.
13
Pruebas o
ensayos
Continuidad del
desarrollo del
prototipo.
14
Pruebas
ensayos
Continuidad del
desarrollo del
prototipo.
15
Ajustes y
anlisis de
resultados
Continuidad del
desarrollo del
prototipo.
16
Concluir la
construccin
del prototipo o
proceso.
Continuidad del
desarrollo del
prototipo.
17
Preparar
material para la
muestra
Elaboracin de
material para la
socializacin.
18
Preparar
material para la
muestra
Socializacin
avances
19
Muestra
10
Recuperacin
20
Recuperacin
N
Semana
Actividad
MOTIVACIN: se inicia con

induccin motivadora de la
unidad.
Video
Presentacin
Conversatorio
Iniciar con la pregunta problematizadora.
Juego
Sugiero otras:
Recursos
Computador
Video Beam
Saln de clase
Sugiero otras:
Evidencias
Fecha
clase
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias.
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Revisin bibliogrfica: consultar

sobre la calidad en las
innovaciones y
desarrollos
tecnolgicos.
Impacto social cuando los
productos no tienen la calidad
esperada.
Visita a bibliotecas
informacin.
virtuales.
Visitar universidades
Construccin fsica
Sitio web personal
Sitio web grupal
Elaboracin de portafolio de Diseo y programacin de software (para
docentes y alumnos que posean la
habilidad de ensear programacin)
Desarrollo y construccin del Construccin fsica

Sitio web personal
Sitio web grupal
Sugiero otras:
Diseo y programacin de software (para
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Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Programacin
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
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Portafolio de
evidencias
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Construccin fsica
Sitio web personal
Sugiero otras:

Sitio web personal
Sitio web grupal
Sugiero otras:

Sitio web personal
Creacin de presentaciones
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Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Materiales para el
prototipo
Fotos
Video
Bitcoras
Sitio web docente,
institucional o del
estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
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estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
Bitcoras
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Sitio web grupal

Sugiero otras:

socializacin
Socializacin de los avances
10
no alcanzadas.
Videos
Video juegos
Presentaciones
Plegables y volantes
Dramatizaciones
Comic
Historietas
Videos
Video juegos
Presentaciones
Dramatizaciones
Comic
Historietas
por el docente.
(especficos para
cada proyecto)
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Sitios web
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Portafolio de
evidencias
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0 para
presentaciones,
videos, comic,
historietas.
Folders para
portafolio.
Sitios web grupal
Computador
Video beam
Espacio fsico
Sitio web
Trabajo escrito
exposicin
Fotos
Video
Bitcoras
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evidencias.
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11
12
13
14
Video
MOTIVACIN: se refuerza la Presentacin
motivacin para continuar con Conversatorio
el trabajo del semestre.
Iniciar con la pregunta problematizadora.
Juego
Sugiero otras:
Revisin bibliogrfica: consultar

sobre la Influencia de los
avances
tecnolgicos
y
cientficos en el desarrollo del
pas.
Realizar pruebas o ensayos del

prototipo o proceso
desarrollado.

informacin.
virtuales.
Visitar universidades.
Ensayos de los prototipos
Ensayos de los simuladores
Revisar procesos
Retroalimentar proyecto
Realizar pruebas o ensayos del

prototipo o proceso
desarrollado.
Ensayos de los prototipos

Ensayos de los simuladores
Revisar procesos
Retroalimentar proyecto
Computador
Video Beam
Saln de clase
Sugiero otras:
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0
Folders para
portafolio.
Hojas e block
Computador
Prototipo
Proceso
Portafolio fsico y
virtual.
Procesador de
textos.
Computador
Prototipo
Proceso
Portafolio fsico y
virtual.
Procesador de
textos.
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Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias.
Fotos
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Fotos
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evidencias
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15
Hacer los ajustes necesarios al

proceso, prototipo, proyecto.
Ajustar el prototipo o proceso.

Ajustar simulador
Hacer el anlisis de los resultados.
Hacer anlisis de resultados.
16
Concluir con la construccin del

prototipo o proceso.
Hacer los ltimos retoques al prototipo o

proceso.
Preparar el informe final
Hacer conclusiones
17
18
Preparar material para la

muestra final.
Preparar material para la

muestra final.
Videos
Video juegos
Presentaciones
Dramatizaciones
Informe final
Diseo del Pendn
Preparacin de Stand
Videos
Video juegos
Presentaciones
Dramatizaciones
Computador
Prototipo
Proceso
Portafolio fsico y
virtual.
Procesador de
textos.
Computador
Prototipo
Proceso
Portafolio fsico y
virtual.
Procesador de
textos.
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0 para
presentaciones,
videos, elaboracin
de pendones,
pancartas.
Procesador de
textos.
Folders para
portafolio.
Sitios web grupal
Computador con
acceso a internet.
Recursos gratuitos
de la web 2.0 para
presentaciones,
Formato F3
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Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
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Portafolio de
evidencias.
Fotos
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Fotos
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Informe final
Diseo del Pendn
Preparacin de Stand
19
Muestra final
20
no alcanzadas.
Feria institucional
Feria de ciudad
Feria grupal
Exposicin de aula

por el docente.
videos, elaboracin
de pendones,
pancartas.
Procesador de
textos.
Folders para
portafolio.
Sitios web grupal
Computador
Video beam
Espacio fsico:
auditorio, salones
de clase.
Stand
Presentaciones
Plegables
Pendn
Informe final
Sitio web
Trabajo escrito
exposicin
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estudiante.
Portafolio de
evidencias
Fotos
Video
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evidencias
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Construye
conocimientos,
tecnolgicos
creativos,
su bienestar, a su institucin
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Explica la
calidad en
artefactos
aplicarla
tecnolgico.
importancia de la
la produccin de
tecnolgicos para
a
su
proyecto
Utiliza las tecnologas y los

recursos digitales para apoyar
procesos
de
planteamiento,
resolucin
de
problemas,
procesamiento y produccin de
informacin.
Participa
de
procesos
colaborativos para fomentar uso
tico, responsable y legal de las
TIC.
Toma decisiones relacionadas con

las implicaciones sociales y
Analiza e interpreta segn los
ambientales de su proyecto para
Comprende los asuntos humanos, requerimientos,
instrumentos Identifica
restricciones
y comunicarlas a la comunidad.
culturales y sociales relacionados tecnolgicos para medir los especificaciones planteadas y las Participa
de
procesos
con las TIC y practica conductas resultados y estimar el error en incorpora en el diseo y colaborativos para fomentar uso
estas
medidas. construccin de protocolos o tico, responsable y legal de las
prototipos.
TIC.
Construye
conocimientos, Explica los propsitos de la ciencia Utiliza las tecnologas y los
desarrolla productos y procesos y de la tecnologa, su mutua recursos digitales para apoyar Promueve
campaas
de
tecnolgicos
creativos, interdependencia
para procesos
de
planteamiento, preservacin para fomentar el
innovadores, que agregan valor a argumentar su incidencia en el resolucin
de
problemas, cuidado del ambiente, del ser
su bienestar, a su institucin desarrollo del pas.
representacin, procesamiento y humano y derechos de la
comunidad.
Trabajo
en
equipo
colaborativamente para
el
desarrollo
de
proyectos
tecnolgicos.
PROPUESTA REALIZADA POR: LUZ MARINA SIERRA O., docente I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovacin.
LUIS OCTAVIO BUSTAMANTE., docente I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovacin.
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INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

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Hay una preocupacin de no dejar al pas rezagado en el proceso de adopcin y masificacin de

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

rea: TECNOLOGA E INFORMTICA

Docente(s): Clementina Buitrago Arboleda Luz Marina Sierra Osorio

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

Utilizo las tecnologas de la

Analizo y expongo razones

Me intereso por las tradiciones y

Saber hacer (Procedimental)

Saber ser (Actitudinal)

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

Frente a una necesidad o

Indago sobre las posibles acciones

Participo en equipos de trabajo para

Saber hacer (Procedimental)

Saber ser (Actitudinal)

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

Ejemplifico cmo en el uso

Analizo las ventajas y desventajas de

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

sus fallas o posibilidades de innovacin.

productos y sistemas tecnolgicos.

Se interesa por el impacto que genera la explotacin

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

rea: TECNOLOGA E INFORMTICA

Docente(s): Clementina Buitrago Arboleda Luz Marina Sierra Osorio

Esta debe quedar definida para toda el rea, por grado.

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Saber conocer (Cognitivo)

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

Ejemplifico cmo en el uso

Participo en discusiones sobre el uso

Saber hacer (Procedimental)

Saber ser (Actitudinal)

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

Solucin de problemas con

Reconozco y divulgo los derechos de

Participo en equipos de trabajo para

Saber hacer (Procedimental)

Saber ser (Actitudinal)

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con el uso de los recursos tecnolgicos.

INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIN

rea: TECNOLOGA E INFORMTICA

Docente(s): Luz Marina Sierra Osorio

Esta debe quedar definida para toda el rea, por grado.