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net/Artculo I
RELACION ENTRE LA INFORMATICA Y LA EDUCACION
En este siglo XXI en el que vivimos, todos estaremos de acuerdo en sealar que la
modernidad nos ha trado, junto a muchas otras cosas, algo muy importante: las
Tecnologas de la Informtica y las Comunicaciones (TIC), que no son otra cosa que
el nuevo y mejor uso que se puede hacer, principalmente de medios como el
Internet.
La Informtica Educativa es un gran aporte a la educacin. Es nuestra aliada para
conducir real y adecuadamente nuestra aula (clase). Tratemos de ir cambiando
nuestro enfoque de enseanza, reducido al logro de simples objetivos (que no
siempre sucede), y tratemos de aproximarnos junto a las TIC, a la bsqueda de la
investigacin asertiva en los alumnos, ayudarlos a ser ms analticos, crticos,
reflexivos; a que puedan formar un pensamiento propio y autnomo, con una
capacidad creadora que los estimule al autodesarrollo.
Asimismo, como docentes, seamos nuestros principales cuestionadores y crticos,
busquemos comprender e interpretar los procesos de enseanza-aprendizaje en el
aula, para modificarlos si es necesario, y las veces que lo sea, recordando que
ensearemos mejor con el ejemplo que con la palabra.
Finalmente, s que hay todava mucho por hacer en nuestro pas. El reto es grande.
No todos los lugares cuentan con computadoras y menos con el servicio de Internet,
y en aquellos sitios en los que s hay alguna, a veces no existen personas capacitadas
para usarla. A esto, hay que aadir que los docentes (estatales por lo general), apenas
tienen recursos, no se capacitan adecuadamente o no pueden hacerlo, ya sea por el
factor dinero (el bajo sueldo estatal es un problema latente), tiempo (algunos
trabajan hasta 3 turnos por da), prejuicios (temen perder su status de maestros que
lo saben todo y que son los nicos en la clase), o por indiferencia (estn cansados de
hacer mucho y no recibir una compensacin adecuada). Todos, factores a considerar,
que debemos ir cambiando por el bien y el futuro de nuestros alumnos y de nuestro
pas.
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Articulo II
La importancia de la informtica en la educacin
En primer lugar es importante usar la informtica en la educacin para que se
cultiven destrezas que son necesarias para desenvolverse en el siglo XXI.
Adems, hoy da vivimos en una sociedad cambiante, y a menudo nos
encontramos con una situacin en la que es imposible abarcar todo el
conocimiento en una materia. As pues, es importante desarrollar en los
alumnos la capacidad de adquirir los conocimientos que necesite en un
momento determinado.
En segundo lugar, hemos de constatar que la mayor parte de los alumnos
actuales han nacido en plena poca audiovisual, por lo que es difcil atraer su
atencin con medios como la voz del profesor o un simple dibujo en la
pizarra.
Finalmente y a modo de resumen, es importante usar internet en las aulas por
los siguientes motivos:
Internet es, en s misma, una poderosa herramienta que motiva y asombra.
Internet es, en la actualidad, el mayor repositorio de informacin que existe
en el mundo.
Evita el aislamiento propio de los colegios, a la par que estimula el trabajo
telecolaborativo.
Permite la consulta a expertos o profesionales para la resolucin de
problemas.
Facilita el conocimiento de otras culturas y realidades.
Los alumnos se manejan con el mismo tipo de interface que utilizan los
adultos en el trabajo, evitando as la tan temida disociacin escuela/sociedad.
Los alumnos pueden aprender a su ritmo, permitiendo una mayor autonoma.
El tiempo y el espacio ya no tienen la relevancia de la escuela tradicional, ya
que se puede acceder a personas y/o recursos lejanos en cuestin de segundos.

 Se evitan las discriminaciones de tipo social, cultural y religiosas.

Los contenidos se actualizan en forma continua.

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