Criterio Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor texto, con un lenguaje respetuoso y formal segn las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones crticas acerca del tema elegido. Competencias disciplinarias *expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras. *utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin. *maneja las tecnologas de la informtica y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas. *estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica. *articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. *propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos.
*asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. *reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, econmicas, polticas y sociales del dao ambiental en un contexto global interdependiente. ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENRICAS *Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. *Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Cul es mi competencia inicial? EVALUACIN DIAGNOSTICA 1. Qu botn se usa para alinear un prrafo tanto con el margen izquierdo como el derecho? c) 2. Para eliminar textos debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla: b) Supr 3. Qu tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para que empiece en la siguiente pgina? b) Salto de pgina 4. Es una ventaja de usar editores de textos: a) corregir facial
5. Qu proceso utilizas para colocar una copia del
texto seleccionado en otra parte? c) seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el curso en el punto de destino y hacer clic en pegar 6. Qu presenta el smbolo cuando este se exhibe en la ventana del documento? d) un tope de tabulacin POR CADA COSA QUE SABEMOS, IGNORAMOS INFINIDADES. Y CUANTAS COSAS MS NOS INTERESA, MAS DESCONOCIMIENTO NOS ACOMPAA Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una bstula todo lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sera que todos, sin excepcin, somos unos pobres ignorantes. La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los sabelotodo que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecia cuanto no proviene de sus propios criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidacin y herrumbre en sus neuronas. Si la menor duda es mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la democratizacin del
conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la
historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jams en la historia de la humanidad ha habido tanta gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas diminutas teclas conectadas a google o yahoo!, que ya podemos llevar en el bolcillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de informacin. Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber. Para los que quieran participar activamente en la carrera del desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea aprender, tomar una intensa conciencia de su ignorancia. Joaqun Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009.
DEFINICION DE LOS EDITORES DE TEXTO
Los procesadores de palabras originalmente utilizados en las computadoras se denominan editores de lneas y se utilizan para escribir los programas (software) que permitan a los programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominacin, editores de lneas, se debi a que cada instruccin de un programa computacional se escriba en una lnea y ella poda corregirse o modificarse. Ahora, un procesador de textos es una aplicacin muy til para la creacin o modificacin de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua mquina de escribir, ya que es mucho ms potente y verstil. Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones bsicas del procesador de textos: *distintos formatos y alineacin de prrafos. *tamao y orientacin de textos. *insertar imgenes y figuras.
*vista preliminar documentos.
antes
de
la
impresin
de
*uso de tablas e iconos.
*guardar y recuperar documentos. A cada uno de estos procesos accedemos a travs del men, un listado de opciones que el usuario escoge segn sea la accin especfica que desea realizar.
VENTAJAS Y APLICACIONES DE LOS
PROCESADORES DE TEXTO En el mbito escolar, los procesadores de textos son de suma importancia, pues permiten a los estudiantes realizar la mayora de sus trabajos y tareas y cuentan con una gran variedad de opciones que facilitan la vida. Conocemos por enumerar las ventajas de un procesador de textos: *Permite editar los documentos cuantas veces requiere el usuario, con lo cual logra que sus trabajadores queden exactamente como lo pretenden, sin temores a fallas o errores. *Es posible transcribir, modificar, cortar, copiar, pegar y eliminar texto, de acuerdo con lo que se necesite. *Agrega, borra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad, cuerpo y soltura al escrito, es decir, permite hacer y rehacer el texto sin perder
informacin hasta necesidades.
quedar
ajustado
nuestras
*Cambia el aspecto del texto en cuanto a tamao,
color y estilo de fuentes, e incluso formato. *Permite crear e incorporar dibujos, formatos o cualquier imagen, as como tablas o cuadros para una mejor presentacin, cambindolos de lugar las veces necesarias. * facilita la escritura del texto ya sea en cuanto a presentacin o tamao. * cuenta con corrector ortogrfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin errores de este tipo.
* continua en una gran capacidad de conservacin
permanente de la informacin de medios de almacenamientos muy seguros; recordemos que debido a la sencillez de sus caracteres los procesadores no ocupan mucha memoria *acepta diversos tipos de archivos como pueden ser smbolos, grafica si videos ( Perla Romero Mora, informtica 1, 2010, Pearson).