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OBJETIVO GENEREAL
Proporcionar a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. informacin
sobre el mencionado trastorno as como habilidades y estrategias para
ayudar a sus hijos y favorecer as el bienestar de la familia reduciendo el
nivel de estrs
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Hacer comprender a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. la
importancia del conocimiento del trastorno.
Ofrecer a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. toda la
informacin necesaria sobre el T.D.A.H. (causas, comorbilidad,
diagnstico y tratamiento).
Ofrecer a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. toda la
Informacin necesaria sobre las conductas y dificultades de los nios
que lo padecen.
Dotar a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. de las habilidades y
estrategias necesarias para la prevencin de conductas mediante el
control del ambiente.
Dotar a los padres y familiares de nios con T.D.A.H. de las habilidades y
estrategias necesarias para la resolucin de conflictos en la convivencia
SESION1
SSEESSIIOONN234
5
SESION67
SESION 1 QU
COMORBILIDAD.
ES
EL
T.D.A.H.?
I.
DEFINICIN,
CAUSAS
CONDUCTAS
Esta sesin comenzar con la entrega a los padres y familiares de nios con
T.D.A.H. de unas fichas de comportamiento para que escriban en ellas
conductas que consideren negativas por parte de sus hijos as como sus
reacciones ante tales conductas. Una vez completada esta tarea, se pondrn
en comn las fichas de comportamiento y se realizar una presentacin en
Power Point (la cual se entregar tambin por escrito) sobre las caractersticas
del T.D.A.H. con la finalidad de explicar el porqu de esas conductas a travs
de bibliografa especfica.
Siguiendo las sesiones anteriores, para finalizar la sesin se realizar un turno
de dudas y preguntas para afianzar conocimientos y solucionar aquellos
aspectos que no hubieran quedado del todo claros.
actividades deben quedar bien claras y siempre con objetivos realistas con la
finalidad de que no surjan frustraciones a la hora de implementarlas en el
hogar.
Bibliografa
Molinero, R. G. (2014). GRUPOS DE PSICOEDUCACIN PARA PADRES DE NIOS
CON TRASTORNO POR DFICIT DE ATENCIN E HIPERACTIVIDAD. Espaa.
RECUPERADO DE: http://zaguan.unizar.es/record/14726/files/TAZ-TFG-2014780.pdf