Republica Bolivariana de Venezuela

Universidad Dr Rafael Belloso Chacin

Facultad de Humanidades y Educacion
Catedra: Lenguaje y Comunicacin
Seccin: S 231

Realizado
por:
Enrique
hidalgo C.I: 26.559.152

Modelo de Flores de Gortari y Emiliano Orozco

Con relacin a este modelo, De Torres (2005) simplifican su

modelo de comunicacin, esquematizando el mensaje bajo
una doble dimensin (significados y smbolos) inspirada en los
estudios de semiologa de Umberto Eco, quien establece como
aspecto central del mensaje los smbolos que se emplean
para construirlo por lo que deben ser seleccionados de
acuerdo a la esencia del tema a difundir, procurando en todo
momento seguir un criterio preciso, que no genere
ambigedades que confundan a los receptores.

En cuanto al propsito, los autores de este modelo delimitan

con de antemano la intencin que buscan con la informacin a
ser difundida, por lo que se puede afirmar que constituye otra
alternativa para reducir al mnimo los niveles de ruido en el
proceso de comunicacin

Posterior al grfico, se pude decir que este modelo plantea

una comunicacin entre la persona emisor y receptor los
significados, smbolos y propsitos; que son elementos
constituyentes que se logran describir a continuacin

Significados
Estn referidos a los temas o asuntos que definen la
estructura del mensaje.

Smbolos
Son elementos semnticos que se codifican para formar el
mensaje.

Propsitos
Es la finalidad que persigue la informacin, ya sea generar
una reflexin, una respuesta escrita, una discusin arbitrada
acerca de un tema especifico, que integre a emisor y receptor

De acuerdo a los autores de este modelo, es crucial prestar

atencin al mensaje, que debe ser estructurado de modo
organizado y preciso, empleando una serie de elementos
sintcticos y semnticas que proporcionen una idea clara
acerca de lo que se desea expresar.

Este modelo centra su enfoque en la necesidad de y

seleccionar cuidadosamente el lenguaje ms apropiado para
dar a conocer un tema especifico, que a su vez debe contar
con un objeto determinado (propsito) que puede apreciarse
una vez que el receptor recibe la informacin y da su
respuesta

El hecho de centrar el estudio en elementos incluidos en el

mensaje hace que este modelo permita a quienes tienen la
intencin de comunicarse, lo hagan prestando toda su
atencin a la construccin de un mensaje concreto, preciso y
debidamente codificado