Javier Guadalupe Rodriguez Barrientos

Sustentabilidad y Ecodiseo

El lado B de una facultad del Hbitat Responsable

La facultad del Hbitat es una de las principales formadoras de profesionistas en el estado de san
luis potos encargados de parte de el desarrollo y intervencion en el conjunto de factores fsicos y
geogrficos que inciden en el desarrollo de una poblacin.
Como formadores, los maestros encargados de la institucin inconscientemente son responsables
de que dichos aspirantes/profesionistas cuenten con los conocimientos y el desarrollo tanto moral
para ejercer su profesin.
Dentro de la misma facultad se nos habla de que se tenga una consciencia y una tica al realizar
los proyectos asignados, pero cada entrega que hay dentro de la misma, se fomenta el despilfarro
y en donde el desarrollo sustentable, se convierte en el compaero de clase gris al que nadie ve,
siendo un problema que aparentemente nadie quiere tratar, donde cada entrega por alumno se
gastan aproximadamente de 200 a 500 pesos en materiales que rara vez son reusables, se dan las
armas para disear pero no se dan las armas para convertirse en especialistas de el reuso o la
aprovechamiento optimo de recursos.
La relacin entre el proyecto y el contexto social- econmico es lo nico que aparentemente se
toma en cuenta, aislando totalmente el contexto medioambiental. Pocas son las veces en las que
algunos alumnos ligeramente integran a sus actividades el diseo verde dentro de su formacin,
dejando as un proceso de realizacin escueto y muy superficial en cuestin a la consciencia sobre
el uso de materias primas; Si bien es difcil que cada proyecto sea del todo un diseo sustentable
que este comprometido con necesidades futuras, se podra aspirar a un diseo ecolgico bien
planeado que fortalezca el desarrollo de una consciencia y un equilibrio entre el proyecto y en este
caso, los requerimientos que los encargados de calificar al alumno tienen, de esta manera el
alumno desarrollara la habilidad no solo de cumplir con la funcionalidad de su proyecto, si no
tambin la habilidad de hacer mas por menos, dando como resultados proyectos que renueven el
marketing tradicional y solucionen la produccin sostenible de medios que participen en un bucle
de duracin (de la cuna a la cuna) y no estn hechos nicamente para ser parte de los botes de
basura de la institucin (de la cuna a la tumba) .
En el proceso de la formacin de los alumnos, se imparten materias sobre diseo responsable,
verde, sustentable o ecolgico.(pocas de manera obligada y nicamente tericas) que pasan a
convertirse en materias totalmente de relleno las cuales no son nada practicas.
Se debera tomar mas en cuenta que las nuevas generaciones de prximos profesionistas estn
hechas a base de una forma de vida de poca consciencia y de consumo exagerado de productos
con una obsolencia programada creada por empresas a las que aspiran como trabajo, y tratar de
dar un cambio de switch con un sistema educativo mas consciente y con la participacin en talleres
que fomenten el diseo sustentable.
Muchos factores hacen mas difcil que el aspirante a profesionista se piense como un colaborador
activo en su profesion en lo referente al desarrollo sustentable y analice el ciclo de vida tanto de los
productos que crea/disea as como el impacto de estos en el sistema, pero es cierto que al igual

que cuando eres un bebe, al estar en formacin, aprendes de lo que ves y formas como parte de ti
a todas y cada una de las cosas en las que participas.

*No supe como asociar el termino permacultura as que le platico un poco acerca de:

La permacultura es una forma de desarrollo sustentable, donde todas las partes se

benefician unas con otras y permiten que se puedan desarrollar de manera prcticamente infinita
ya que por as decirlo, unas se vacan mientras otras se llenan, rompen totalmente con los ciclos
lineales convirtiendo todo lo que es parte de, en un ciclo permanente.