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RevistadigitalAcontratiempo|ISSN21451958

LanuevamsicacolombianaenBogotenlaprimerdcadadelsigloXXI
ManuelAntonioHernndez

20141215

LANUEVAMSICACOLOMBIANAENBOGOTENLAPRIMERADCADADELSIGLOXXI

Ya se ha escrito, justificado y teorizado acerca de la nueva msica colombiana y sus problemticas adyacentes en
relacinconlocultural,social,econmicoypoltico(HernndezSalgar,2007HernandezSalgar,2004A.M.Ochoa,
1996 A. M. B. Ochoa, C., 2009 Ana Mara Ochoa, 2003 Pinzn, 2009 Rojas, 2000 Santamara, 2006 Wade,
2000). Sin embargo, no se puede decir que, al respecto, se ha escrito con suficiencia, ya que las publicaciones de
carcterinvestigativoenelpassiguensiendoescasas,peromsan,porqueestetipodeproblemticasnecesitaser
actualizadoyrevisadodesdelasdistintasmiradasyenfoquesque,comoconsecuenciadelacomplejadinmicasocial
ycultural,locreanytransformanconstantemente.
Precisamente, el presente artculo es el resultado, desde la perspectiva del msico, de un esfuerzo por entender la
realidadsocialdeunespaciocultural/musicalcomunicativointerrelacionado,elcualmuchosdelosartistasactivos
en la ciudadde Bogothanrecorrido, ascomo sucede enmuchoscentrosurbanosdelrestodelpas, sinlograrun
espaciovisibleenelmercadoounaccesoclaramentetangibleenlacirculacindeprcticasartsticaspropiciadapor
distintosentespblicosy/oprivados.
La investigacin realizada tuvo dos propsitos fundamentales el primero, generar reflexin en torno al proceso de
transformacinqueactualmentetienenlasmsicasColombianasyelsegundo,serunaportedesdelainvestigacin,en
elfortalecimientodelosprocesosdecreacin,desarrolloydifusindelasmsicastradicionalesdentrodelaslgicas
demercado(sillegaseaconsiderarsepertinente)ysobretodo,alinteriordeotrasformasdecirculacin,atravsdel
anlisiscuidadosodelosmediosyherramientasdecomunicacinutilizadosporalgunosgruposrepresentativos.
As,alacercarsealasmsicasnacionales,comosujetos,comopartedeunmovimientoocomunidad,aldecirdela
profesora Flrez ( 2010) y especialmente como artistas, son varias las dudas que surgen en cuanto a sus orgenes,
desarrollos y, sobre todo, proyeccin actual: qu factores han motivado estas transformaciones discursivas de las
msicas regionales?, qu intereses pueden incidir en las transformaciones sufridas por las msicas colombianas
(culturales, sociales, econmicos, polticos, etc.)?, es el acceso a los distintos lenguajes que integran estas nuevas
discursividadeshomogneo?,quexpectativaseinteresestienenlosartistasylaaudienciafrenteaestasexpresiones
culturalesysuscambios?
Frenteaestasprimerasincgnitasquemotivaronlainvestigacin,sehacenotorioque,porinfluenciadelosmedios
masivos y de los grandes mercados e industrias del entretenimiento, algunos lenguajes o algunos gneros estn
primando en circulacin y ventas sobre los nacionales Informacin proporcionada por el Maestro Ral Platz en
entrevistapersonal,luegodeasistiraunareunindeinformedeactividadesacercadederechosdeautor,organizada
porSayco,enlaciudaddeBogot(Platz,2012).')'onmouseout='tooltip.hide()'>1,hechoquenopromuevenihace
evidente la importancia del proceso citado en el mbito social, salvo por algunos casos excepcionales, tales como
CarlosVives,FonsecaoCabas(artistasdegranenvergadurameditica)sinembargolosagentes,individuos,grupos
y colectivos productores de estas expresiones, han comenzado a buscar formas de resignificacin para, de esta
manera, ganar terreno en el mercado y lograr as una mayor difusin sus creaciones. Aunque no podemos dejar de
ladolacrucialpreguntahechaporelmaestroJuanMiguelSossaconrelacinasiserrealmenteimportante,necesario
ointeresanteparadichasexpresiones,vincularsealaactualindustriacultural(Sossa,2012).Unodeloselementosde
lapresenteinvestigacinestuvoencaminadoaidentificardichasformasdeinclusinylasnuevasformasderelacin
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delamsicaconlosindividuosyconlosgrupossocialesascomoaidentificaralgunoselementos,conrelacinalas
motivacionesquehanllevadoaalgunosartistasaexpresarseatravsdeformashbridasdecomunicacinylenguaje,
dentrodecontextosajenosasuformacinocontactosconformasparticularesdeartedistintosalamsica.
Comoyasehahechoevidenteenotrosestudios(ConsejoNacionaldelaCulturaylasArtes,2012Wade,2000),es
importante anotar que los pases latinoamericanos tienen una gran riqueza en msicas y expresiones artsticas y
culturales de muchas ndoles. Es por esto que, adicionalmente, el presente artculo busca ser un aporte, desde la
discusininvestigacin,enelfortalecimientodelosprocesosdeinclusinydesarrollodelasmsicastradicionalesen
algunasformasdecirculacin,pormediodelaidentificacindelasdistintasvariablesqueintervienenensuactual
desarrollo,ascomodelosprincipalesfocosqueretrasanyproblematizansucrecimientoconrespectoalacirculacin
ysobretodo,enelmbitodeladifusin.
ESTADODELARTEDELASINVESTIGACIONESENMSICASCOLOMBIANASENBOGOT
La msica colombiana ha pasado por varios procesos histricos, cumpliendo diversas funciones desde lo social,
culturalypoltico,ymsrecientemente,econmicoycomunicacionallosmsicos,comolosagentesproductoresde
estematerialartstico,handesempeadounpapelcrucialendichosprocesos.Enestarelacinmsicomsicassehan
logrado identificar unos procesos histricosociales ms o menos regulares de apropiacin, ejecucin, influencia y
transformacin entre culturas, sociedades e individuos, y de esta manera se ha ido desarrollando, o mejor an,
transformandolamsicaatravsdelaintegracin,fusinymezcladelosdiversosfactoresenjuego.
En esta revisin cronolgica se han logrado identificar dos fuerzas principales opuestas y ancladas en el pasado
histrico de dos grupos igualmente en continuo conflicto (de forma consciente en algunos casos, aunque no en la
mayora)porunlado,lasmsicasproducidasporlosgrupossocialesquetransmitensuconocimientoatravsdela
tradicinoralporelotro,losgruposquesehanamparadoenlasfuerzasmodernizadorasdelaracionalidadyel
mtodocientfico,quetransmitensuconocimientopormediodelaescritura.Elprimero,caracterizadoporlosgrupos
ycomunidadesindgenasycampesinaselsegundo,porlosmsicosformadosenacademiasyqueporlogeneralse
dedican de tiempo completo a su oficio. El primero no presenta una estructura de desarrollo conscientemente
constituida, mientras que el segundo se encuentra plenamente representado en la institucin conocida como el
conservatorioylaacademia.
Como fuerzas tradicionales de oposicin, han sido stas las vas por las que se ha identificado al msico y los
problemasenrelacinconelartemusicalsinembargo,enlaactualidadlasfuerzasenjuegosehanmultiplicado.Por
unladohasurgidolaposicindelasmsicaspopularesnorteamericanascomoelRockyelJazz,lascuales,graciasa
losmediosmasivosdecomunicacinyalsistemafordista,hanpenetradoenlosgrupossocialesmsdiversosylos
haninfluenciadoenalgunoselementosdesumarelevancia,como:lasformasdecreacinloslenguajesarmnicosy
meldicoslainstrumentacinlaproduccinmusicallaproduccinartstica,culturalyadministrativalasformasde
grabacinylasformasdedistribucin(GonzlezRodrguez,1986MianaBlasco,2000A.M.Ochoa,1996Ana
Mara Ochoa, 2003). Ms all de esto, la gran influencia de estas msicas es la introduccin en la organizacin
culturaldelmercadodelamsicaydelaindustriadelentretenimientoenprimerlugar,comoconsecuenciadelagran
popularidad alcanzada por el Swing en los aos treinta como la versin comercial del gnero Jazz y luego en los
sesentas,conelsurgimientodelRock(MuozVlez,2007RodrguezVtta,2014RodrguezVtta,2012Venegas,
2009).
Enestepuntoesposibleidentificarcmo,traslaaparicindelosestadosnacionalesenoccidente,sesucedierondos
procesos principales primero, se identificaron unas msicas que se catalogaron como primitivas y propias de los
gruposindgenasatrasadosyprimitivos,mientrasqueselegitimaronotrasmsicasamparadasenlonacional
(visionesquesehanidotransformandoenlasinvestigacionesrecientes).Sinembargo,enlosperiodosdeentreguerra
y de posguerra, se sucedieron movimientos de reaccin, tambin evidentes en lo artstico, que con su carcter
reaccionarioycontestatariolograrongranacogidadentrodelaaudiencia,situacinquefuerpidamenteaprovechada
porlosnacientesmercadosmusicales,generandoasuncampoenelmercadodeconsumoquedebaserexplotado
(Corts,2003).
Como lo evidencia Garca Canclini ( 2001), la historia universal, que en realidad est basada en la historia del
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occidentecentroeuropeo,esunrelatoquehatratadodecobijaralospaseslatinoamericanosas,larealidadsocio
culturaldeestosespaciosseevidenciainterrelacionadaentresupervivenciasdeunpasadoindgenaconmaticesdela
pocacolonial,unasideasmodernizadorasyunosidealesposmodernos.Endichocontexto,losjvenesmsicosdelas
urbes,queporsucondicinnatural,expuestosalosmediosmasivosdecomunicacin,tienenuncontactoconstante
con msicas como el rock o el pop y una influencia del entorno acadmico (as como tambin de unas msicas
hegemnicamente legitimadas), entran en contacto con grupos e individuos procedentes del entorno rural que por
diversasrazones,comoeldesplazamiento(enelcasoconcretodeBogot),lleganalmismoespacioytransitanporlos
mismosprocesosdeparticipacin.
Qu sucede entonces, en relacin con la construccin de la nocin de msico, sus imaginarios y sus formas de
representacin,cuandoinstitucionescomolaOrquestaFilarmnicadeBogotque,coninstrumentosdeprocedencia
centroeuropea,desarrollaelmontajedeunrepertoriodemsicastradicionalescolombianasyadicionalmentelograba
ydistribuyedentrodelalgicadelamsicapopularcomercial?cmosetransformaeluniversosonoroyperceptivo
delosmsicosformadosmediantetradicinoralcuandostoslleganalasurbesysevenenlanecesidaddeadaptarse
y resignificarse dentro de unos nuevos espacios y estructuras sociales y econmicas? En los planteamientos
anteriores, se hace evidente que en el contexto urbano no solo entra en juego un problema de poderes o de
deconstruccin de saberes, sino que de manera ms profunda, se estn transformando realidades culturales, de
construccindesubjetividadeseidentidades,ascomosociales,deformasimultneaydiversa.
Elpuntocentraldelasituacinplanteadanoest,nicamente,eneldiscursomusical,sinoenelcontextoculturalque
lo acompaa. Es un hecho que las msicas regionales del pas son por definicin el resultado de un encuentro
intercultural,locualsehaceevidentealdestacarquelagranmayoradeexpresionesnacionalessoninterpretadascon
instrumentos de origen europeo, como los siguientes casos: arpa en los llanos colombovenezolanos,
clarinete/bombo/redoblante/platillos en el Pacfico norte, acorden en el Atlntico, etc. As, aunque el discurso
musical sea distinto entre artistas de formacin acadmica y los que no, sern fcilmente identificables puntos en
comn con relacin a las discursividades, gracias a la cercana de los instrumentos y sus lenguajes tcnicos sin
embargo,elcontextodecreacin,produccinydistribucinspuedetenerposturasdiametralmenteopuestas.
Al indagar en torno a los procesos de encuentro de las distintas subjetividades, as como de tradiciones musicales
alrededordelasurbes,esposibleencontrarinvestigacionesmuydiversasyprofundasentemascentralesentornoalo
poltico,losocial,lohistricoylocultural(Castaeda,1981Charris,1990Gartner,1989Garzn,2009Hernndez,
2009A.M.Ochoa,1996Venegas,2009).Enlohistrico,porejemplo,seresaltaelhechodelrescateentornoalas
msicastradicionalesylacrtica,conpredominancia,enlaaparicindelasmsicascentroeuropeas.Enlosocial,el
hincapisehahechoenlainfluenciadelasmsicaspopularesylosmediosdecomunicacinenlaconformacinde
tribusurbanasogruposconcretosidentificadosconalgunaideologafuertementerepresentadaporunestilomusical
enparticular.Enlopoltico,sehadebatidoconpredominanciaelproblemadelosderechosdeautorylaproteccinde
losmsicosnoagremiadosysusobrasdesdelocultural,losplanteamientoshantenidounamiradamsglobal,que
ubicalasexpresionespropiasdeculturasnomodernasencontextosglobalizadosyestudiaelhechoensuconjunto.
Dentrodelbalancedelasinvestigacionesencontradas,ademsdelasrevisadasporelgrupoCrearte(GoubertBurgos,
2009), es posible afirmar que casi todas, en mayor o menor medida, hacen algn recorrido histrico desde su
perspectiva de anlisis. As, por ejemplo, se encuentran investigaciones desde el mbito poltico, en la Facultad de
DerechodelaPontificiaUniversidadJaveriana,queseenfrentanalproblemadelosderechosdeautorydebatenla
construccin legal del agente productor de arte desde el seno mismo de la categora de folklore (Charris, 1990).
Igualmente,sehanelaboradodiscusionesentornoaldesarrollohistricodelaspolticasculturalesenrelacinconlos
derechosdeautor(Gartner,1989).
Dentrodelmbitonetamentehistrico,seencuentrancomofigurasprincipalesaEgbertoBermdez,JaimeCortsy
EllieAnneDuquelostrestrabajandoconpredominanciaelcomponentehistricoyligadoslaUniversidadNacional
de Colombia como consecuencia, se encuentran estrechamente ligados al campo de la msica (Bermdez, 2000
Corts,2003Duque,1998).Losinvestigadoresrelacionadoshanrealizadoimportantesindagacionesenrelacincon
informacinyproduccinculturalymusicalpublicadaenrevistasseriadasyespecializadasenmsicadelaColombia
colonial y posterior all se indagan aspectos como la construccin ideolgica de las msicas nacionales y las
discusiones,tantodecarcterpolticocomodetradicionesacadmicasypopulares(Corts,2003).
Desdelaconstruccintericadelproblema,losinvestigadoresmsreconocidos,ademsdeDuqueyBermdez,son
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lasprofesorasdelaUniversidadJaverianaAnaMaraOchoayCarolinaSantamara(A.M.Ochoa,1996,199798A.
M. B. Ochoa, C., 2009 Ana Maria Ochoa, 1997 Ana Mara Ochoa, 2003 Santamara, 2006, 2007 Santamara
Delgado,2009)ydelaUniversidadPedaggicaelprofesorManuelBernalMartnez(M.Bernal,2002,2004Manuel
Bernal, 2013). La tesis de grado del profesor Bernal aborda el proceso histrico de la aparicin y desarrollo de la
bandola andina, ahondando en el problema de la legitimidad de las msicas y los desarrollos particulares de los
intrpretes como aporte a una tradicin. Por otro lado, Ochoa en su tesis doctoral aborda la aparicin y re
contextualizacin de las msicas folklricas, principalmente en los contextos urbanos. Ambas investigaciones as
como las posteriores publicaciones de Bernal en el Congreso Internacional de Msicas Populares, y de Ochoa en
varios libros y revistas abordan sus problemas investigativos desde una perspectiva con nfasis sociopoltico y
cultural, poniendo en continua discusin sus propias categoras como la de msico culto, para referirse a los
msicosformadosacadmicamente,oelusodeltrminofolkloreacambiodemsicaslocales,entreotras.
En ese orden de ideas aparece un buen nmero de investigaciones hechas desde la Universidad Javeriana, en la
Facultad de Ciencias Sociales, que adems han sido dirigidas tanto por la profesora Ochoa como por la profesora
Santamara.Dichasinvestigacionestienenqueverconlarelacinsocialmusicalylaoposicintradicin/modernidad
enloscontextosglobalizados.Dentrodesuspropuestasinvestigativasydeanlisisdelosfenmenosrelacionadoscon
lamsicaylosgrupossociales,siempretienenmuypresentelostemaspolticosylaconstruccinsocioculturaldelos
grupos a estudiar, pasando por anlisis de estructuras contrastadas entre antigedad, modernidad y posmodernidad,
muysimilaresalospostuladosdeGarcaCanclini,aunqueatravsdeotrascategoras.
Por otro lado, en la Facultad de Sociologa de la Universidad Nacional, las investigaciones relacionadas con este
problema y con los temas alrededor del mismo ubican la dicotoma msico o msicas tradicionales y urbanas, en
relacinconlaeducacinylaconstruccindeidentidadesindividualesydegrupossociales,abordndolodemanera
reiterativadesdeBourdieuylateoradelhabitus.
DentrodelasproduccionesdetesisdegradoencontradasenlasfacultadesdemsicadelaUniversidadNacional,la
Universidad Pedaggica, la Universidad Javeriana y la Universidad Distrital, se destaca el hecho de abordar de
manera recurrente los repertorios de las msicas tradicionales colombianas, en la mayora de los casos desde una
indagacindeformasdeadaptacinyapropiacindelosmismosaunoslenguajespropiosdelosinstrumentosode
diversasescuelasestilsticas.
RelacionesentreloPopular,loTradicionalyloErudito:ylasNuevasMsicas?
Eneldesarrollodeestedocumento,yenbuscadelaidentificacindelosdiscursosdelegitimizacindelasNuevas
MsicascolombianascomomediodecomprensindelosprocesosdeUrbanizacindelasmsicastradicionaleso
folclricas,sehacenecesariosumergirseenalgunosaspectosquerodeanaestefenmenoparticular.Entrelostemas
centralesqueenunaprimeramiradageneralsaltanalavista,seencuentranlasdiscusionesyreflexionesapropsito
delasmsicastradicionales,popularesyeruditas.Porotrolado,sehallanlosdebatesacercadelavalidez,pertinencia
ylegitimidaddelosprocesosdeglobalizacinysusefectosenelarteyparticularmenteenlamsicaComountema
adicional,aunquealavezinmersoenelanteriordemaneraconstituyente,seencuentraeltemadelacomunicaciny
suscaractersticasmediticas,ascomoelreconocimientodesusdesarrollosdesdelaaparicindelaradiohastael
internet.
Si bien estos temas han sido expuestos panormicamente, cada uno presenta unas particularidades que, en muchos
casos, estn interrelacionadas y han sido abordadas desde distintas pticas y con diferentes ejes de accin,
dependiendodeladisciplinadesdelacualseparteparaelanlisis.Lamusicologaylaetnomusicologa,porejemplo,
se han preocupado por los elementos intramusicales y sus desarrollos, as como por elaborar una crtica hacia los
mediosdecomunicacinmasificados,evidentesapartirdelsiglopasado.Lapsicologaylasociologahanabordado
eltemamscomounanlisisconfinescomprensivosacercadelosdesarrollossocialesyevolutivosdelasculturasy
susmsicas,ascomolosimpactosevidentesenestaexpresinartsticacuandolascomunidadesarribanalasgrandes
urbes.Porotrolado,lalingsticaylalingsticaaplicadasehancentradoenelproblemadeldiscurso,tantotextual
(en el sentido escrito), como en la funcin del texto (desde una visin ms amplia), y su relacin dentro del acto
comunicativo adicionalmente estaran los analistas de la msica dentro del mbito lingista, con una visin de la
msica aplicada o entendida desde las teoras del lenguaje y su posibilidad de desarrollo autnomo como discurso
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(GonzlezRodrguez,2008).
Laintencinesladetrazarpuentesdeanlisisentrelosdistintosenfoquesqueabordanycentransumiradasobrela
msica desde lo tcnico, lo social y lo comunicativodiscursivo, con el fin de lograr un paisaje integral sobre los
procesos de adaptacin, reconstruccindeconstruccin y de resignificacin e identificacin que tienen las msicas
tradicionalesysusejecutantesalmomentodellegaralasurbes.
Enprimerlugar,esimportantesituarlacrticarealizadaporCarvalhoalosadelantostecnolgicosysusaplicaciones
enelcontextodelamsicapopular(Carvalho,1995).Nosinanteshacerunaaclaracinconceptualconrelacinalo
queentendemospormsicapopular.DeacuerdoconelmusiclogoinglsPhilipTagg,lamsicapopularsepuede
caracterizaratravsdecuatropuntosbsicos.Primero,esconcebidaparaserdistribuidamasivamenteaungrupoo
masaheterogneasegundo,lamsicapopular,adiferenciadelasmsicaseruditas,queTaggdefinecomoArtMusic
(Tagg, 1982), es desarrollada y distribuida en formas no escritas tercero, esta expresin solo es posible en una
economa industrial moderna por ltimo, el contexto de existencia de la msica popular debe ser la sociedad
capitalista,endondedebemoversedentrodelaleydelibreempresa,lacualsefundamentaenlapremisaidealdel
vendertantocomoseaposible,detanpococomoseaposible,atantoscomoseaposible(Tagg,1982,p.4).Apartirde
loanterioresfactibleinferirciertascaractersticasdecontrasteentrelamsicapopular,latradicionalylaerudita.
Es entonces en el mbito anteriormente descrito, de la msica popular, en el que Carvalho habla de dos elementos
importantes acerca de la aplicacin tecnolgica a la msica: la ecualizacin y la reverberacin. La primera se
fundamentaenunprincipiodeequilibriosonoro,queenalgnmomentohistricodeldesarrollodelamsicapopular
fue comercialmente efectivo y posteriormente estandarizado. Como resultado, segn Carvalho, se desarroll en el
mercado general de la msica, una colonizacin de los gneros populares sobre las msicas del mundo (Carvalho,
1995).
Esimportanteanotartambin,queelprocesoanteriorcobrarelevanciayvalidezcomoconsecuenciadelainfluencia
evolucionista, que en el caso de la msica ve en las innovaciones tecnolgicas un sntoma de superacin y
mejoramientoartstico.Es,sinembargo,frentealusodeliberadodelareverberacin,enloqueCarvalhohacemayor
nfasis,anotandoquehaceevidenteunabanalizacindelamsicacomercial,yaqueesterecursoesusadoconmayor
frecuencia para encubrir falencias tcnicas de los intrpretes. Este punto es reafirmado por Adorno, quien adems
adviertequeestabanalidadescontrolada,conelfindehacervendiblelamsica(Adorno,1988,p.27).Adems,otro
elemento importante tocado por el autor, es la ganancia en la potencia sonora (volumen), alcanzada gracias a las
nuevastecnologas,ylarespuestaquelasupuestagananciagenerenlosmismosmsicosysobretodoalexcesoen
suutilizacin,atravsdelaaparicindelUnpluggeddesconectado(Carvalho,1995).
Igualmente, Carvalho se refiere a la interpretacin musical y a algunas de sus caractersticas primordiales en el
contexto de la msica popular. De acuerdo con los nuevos medios de expresin, hay que decir que las nuevas
tendenciasevidencianunaejecucinmusicalsininterpretacinengranmedida,diceelautor,estosedebealasobre
exposicin musical, la cual genera precisamente, una esterilidad interpretativa y a la vez receptiva. Es adems
evidenteenlasociedadysobretodoenlajuventud,unadesmusicalizacindelamsicaydelarteengeneral,portres
razonesfundamentales:1)Lajuventudurbananoestexpuestaaladiversidadmusical2)Lamsicaenvivoescada
vezmsescasa3)Lapoblacinengeneralcarecedeunaformacinmusicalyartsticamnima.Porelcontrario,la
pocamsicanopopular,deltipoNewAgeomsicaantigua,esdepsimacalidad(Carvalho,1995,pp.1012)enel
contexto local se podra hacer referencia a una emisora radial como meloda estreo. Como reflexin, Carvalho
instaapensarenlabsquedadeunasensibilidadmusicaldelhombreurbanoposmoderno,peroatravsdelacreacin
deunmodelodistintoaldelamsicaritualotradicional.
ANTECEDENTESLANUEVAMSICACOLOMBIANA
MsicaPopularenelcontextosocial
Graciasalnacimientodelainterdisciplinariedad,lasdistintasfuncionesdelamsicapopularysusaportessociales
son puestos en perspectiva. Y no es que antes de 1970 no existieran trabajos multidisciplinarios, es solo que en el
campodelamsicapopular,hacafaltaunelementoimportante,claramentesealadoporelprofesorHctorLaraal
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referirsealanecesidaddetomarelpuntodevistadelotro(Lara).
De igual forma, Bruno Nettl, dentro de su crtica a las visiones estereotipadas de la msica popular, presenta una
caracterizacinmuyconcisadesuscondiciones:[]Lamsicapopularesatravsdetodoelmundo,locontrariode
estos primitivos ideales (bsqueda de lo impoluto, lo puro y por ende lo totalmente autntico). Frecuentemente las
combinaciones culturales y estilsticas son efmeras, manteniendo su carcter durante breves perodos no siendo
entendidasensupropiasociedadcomounarteelevadoynomarcandoritualesoperformancesculturalesimportantes.
Es aquel tipo de msica que todos los musiclogos, fuesen del tipo que fuesen, evit una vez como indigna de ser
estudiada[](Nettl,2001,p.21).Aunquesemejantedescripcindesconoceaspectosimportantesypositivosdela
msica popular como de expresin endmica de ciertos grupos sociales, refleja en gran medida una de sus
caractersticasprincipales,elintersmercantilistadedichaproduccinartstica.Adems,yenrelacincomparativa
con las msicas locales, como las llama la investigadora Ana Mara Ochoa, citando a Carvalho, muestra que en la
msica popular urbana encontramos que La relacin msica, territorio y memoria ha dejado de ser evidente y
frecuentemente se inscribe de manera abierta en los procesos de creatividad y transmisin musical de los discursos
quelagentegeneraentornoasupropiamsica(AnaMaraOchoa,2003).
En conclusin, al acercarse a las distintas expresiones musicales se debe tener una visin abierta y sin prejuicios,
tratandodeentendercadadisciplinadesdesuposicinydeencontrarlospuntosencomnqueenlaprctica,hacen
que estas expresiones se mezclen, construyan y deconstruyan de distintas maneras y en distintas direcciones. Es
importanteanotartambin,quecomoherramientasinvestigativas,elusodelasdisciplinasydelointerdisciplinares
valiosoporigual,yqueelhechodeenfocarseenunasolavisinpuedehacerperderelobjetodeestudio,perosobre
todo,elcontextoylasrelacionessocialesyantropolgicasdelmismo.
LoFolklricodesdelacategoradeestilomusical
Alhacerunamiradaalacategorademovimiento,yenparticularalademovimientoartsticoysocial,apartirdelas
propuestas de la profesora J. Flrez (Flrez, 2010), surge un inters adicional en relacin con lo sucedido con los
movimientosdenuevasmsicasonuevacancin,comolosdefineenunaprimeretapalaprofesoraOchoa,entodo
Latinoamrica(A.M.Ochoa,1996).Enpasescomocubaelmovimientodelanuevacancindiopasoalaaparicin
delestilohoyconocidocomolatimbaasmismo,delosinmigrantescubanosypuertorriqueosradicadosenNew
York,segenerelestiloconocidohoycomolasalsaenBrasildeigualmanerasediopasoalestilodelaBossanovay
enArgentina,alnuevotango(GonzlezRodrguez,1986,2008).
Revisando esta relacin directa entre movimiento y estilo y tratando de definir cul de las dos categoras se podra
aplicarconmayorexactitudaloque,hastaelmomento,sehadefinidocomounmovimientodenuevasmsicasen
Colombia,seencuentraloqueCalabresediceenrelacinalestilo:[]enestesentido,lasformasnosonotracosa
que sucesiones de metamorfosis y, por lo tanto, sucesiones de estabilidad y de inestabilidad Citado por lvarez
(2010). ')' onmouseout='tooltip.hide()'>2 . Por eso es posible hablar de 'estilos': los estilos son intentos de
estabilizacin de las formas con base en una lgica interior propia pero los estilos tambin tienen su vida
morfolgica,quesecaracterizapordiferentesestadosyestadiosdeestabilizacinquenosiguenunprocesolinealde
evolucin histrica, sino, ms bien, un proceso de ida y vuelta entre estabilizacin y ruptura estructural (lvarez,
2010,p.132).Deestamanera,esposiblevercmoenelmomentoactual,unagrancantidaddemsicosenlaescena
urbanaydesdedistintosenfoqueseinfluencias,estnconformandoungranmovimientodecambioenrelacinconla
interpretacinydifusindelasmsicastradicionalesdichoscambios,conbastanteprontitudhanidogestandoestilos
comoetapasdeestabilizacinyenelcasoconcretodelpas,conmiraseconmicasdentrodelaslgicasdemercado
un claro ejemplo de esta etapa de estabilizacin estara representada por el auge del tropipop, estilo muy popular
entrelosjvenesmsicosqueintentanentrardentrodelmercadodelamsicacomercialyquesecaracterizaporel
usopredominantederitmosprovenientesdelacostaAtlnticacolombiana(Wade,2000).
Sibienesposibleinferirqueelnacimientodelosmovimientosdenuevasmsicasesunarespuestaalosproblemas
generadosporlafolclorizacindelconocimiento,ascomounintentoporlograrencontrarunoselementosculturales
endmicosfrentealcrecientefenmenodelaglobalizacin,sesigueencontrandoquedichoconocimientoresultaen
vasdeexotizacinyformasveladasdeintegrarsealmercadoconunproductodiferente,peroafindecuentas,un
producto. A este respecto, resulta muy importante para entender y conceptualizar los movimientos, estilos y
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desarrollosartsticos,loapuntadoporGombrichenrelacinconelarteenelsigloXX:
[...]hemosvistofrecuentementecmocadasolucinaunodeestosproblemas(refirindoseaproblemastcnicosdel
arte),aunquequitasenlarespiracin,produjeronelnacimientodenuevosproblemasdondequieraquelesdierona
hombresmsjveneslaoportunidaddemostrarloquepodanhacerconcoloresyformas.Porqueinclusoelartista
queserebelacontralatradicindependedeellaparaeseestmuloqueproporcionadireccindesusesfuerzos.Es
porestaraznquehetratadodenarrarlahistoriadelartecomolahistoriadeuncontinuotrenzadoy
transformacindetradicionesenlascualescadaobraserefierealpasadoyapuntahaciaelfuturo,puesnohay
aspectodeesahistoriamsmaravillosoqueesequeunavivientecadenadetradicionestodavavinculeelartede
nuestrospropiosdasconeldelaspirmides(Citadopor:lvarez,2010,p.133).
En otras palabras, el nacimiento de unos nuevos conceptos o tcnicas, de diversos estilos, el empuje de distintos
movimientosenprodelcambio,nuncapuedeimplicarlanegacincompletadelpasadonidelpresentedelasartes,
puesnecesitadeambosparaexistiryseguirexistiendoas,nosepuedenegarlaimportanciadelaexistenciadelas
msicas tradicionales del pas, aunque tampoco es posible negar la relacin con los aspectos relevantes de las
tecnologasmusicalesydegrabacin,tantoparalasnuevasmsicas,comoparalaconservacinydifusindeesas
expresiones no comerciales. Es quiz dicho sincretismo, entre expresiones tradicionales y nuevas expresiones, lo
quevaacaracterizarlahistoriadeldesarrollodelasartesyenparticulardelamsicaenLatinoamrica(comoesel
casodelasalsa,latimba,labossanova,elnuevotangoyelelectrotango),conintensosperiodosdecambioyotrosde
estabilizacindelosestilosconformadosporesteencuentroydesuluchaporconservarseoriginales,oporentrara
unmercadomasivodedifusin.
LaNuevaMsicaColombiana
Al revisar la categora de Nuevas Msicas Colombianas, unas de las primeras luces la da la tesis doctoral de la
profesora Ana Mara Ochoa (1996) la profesora realiza su investigacin a partir de tres grupos o personas
sobresalientesdentrodelasnuevasexpresionesdelasmsicastradicionalescolombianasdesdeladcadadelsetenta
(GustavoAdolfoRengifo,elgrupoBandolayelgrupoNuevaCultura).Segnsuteora,estosmsicos,hijosdelas
revoluciones dadas en Latinoamrica hacia la dcada del cincuenta y sesenta, se unieron de forma tarda a los
movimientosdelanuevacancinylanuevatrova,generadosprincipalmentedesdeChile,Argentina,BoliviayCuba.
Enesterecorrido,laprofesoramuestracmoendichospases,hacialadcadadelcincuenta,lasmsicastradicionales
ruralesfueronabsorbidasdesdelasurbescomomediodeexpresinyprotestaporlosacontecimientospolticosylas
dictadurasqueacaecieronendichospases.
Indagando acerca de las caractersticas de los movimientos de msica protesta y nueva cancin en Latinoamrica,
Ochoaidentificacuatroejesprincipalesquedefinirandichasexpresiones:1)lascomposicionesmusicalesbasadasen
un uso experimental de los gneros de msica tradicional, 2) la interpretacin de estas msicas en teatros de las
diferentes ciudades, en encuentros acadmicoeducativos y en festivales folklricos de los mbitos nacional e
internacional,3)eldesarrollodepedagogasmusicalesalternativasbasadasenmsicacolombianay4)eldesarrollo
deunaproduccinygrabacinindependienteconunadistribucinlimitada.
Otropuntoimportantequetocalaprofesora,esqueColombianotuvonihatenidounosprocesosdecrisispoltica,ni
deaparentecensura,tanfuertescomolosvividosenesospases,raznporlacualelnacimientodelosmovimientos
denuevasmsicasnosedioalaparqueendichasnaciones,porlocual,lasexpresioneslocalespresentanotrotipode
particularidades.Esascomo,explicalaprofesora,loscambiosmsimportantesquehanfortalecidoelnacimientode
dichosgnerosenColombia,hanobedecidoaloscambiossociales,quesealanquedurantelosltimostreintaaos
delsigloXXsepasdeunapoblacin30%urbanay70%rural,aunapoblacin30%ruraly70%urbana(Ochoa,
1996,p.12).Paralaprofesora,elnacimientodeestosgruposdenuevasexpresionesobedeceentoncesaesterpido
procesodeurbanizacin.
En conclusin, para Ochoa, Colombia nunca ha tenido un verdadero movimiento de Nueva Cancin (como el de
Chile o Argentina) es decir, nunca existi un movimiento musical que tuviera una trascendencia nacional e
internacional y que combinara la protesta poltica y un acercamiento experimental a los gneros tradicionales. Sin
embargo, la profesora encuentra que los primeros acercamientos experimentales y urbanizados de las msicas
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tradicionalessestuvieronrelacionadosconlosmovimientosprotestaylospartidosdeizquierdaenColombiahaciala
dcadadelsetenta,masnollegaronaconformarunmovimientodenuevacancin(Ochoa,1996,p.14).
Siguiendoelrecorridohistricodelasexpresionesurbanizadasdelosgnerostradicionalesyloquepudieraserun
movimientodeNuevasMsicasColombianas,seencuentranlasgeneracionesdemsicosquelogranvisibilidadhacia
ladcadadelochentaynoventasobreestos,laprofesoraCarolinaSantamara(2006)desarrollasutextoquetitula
NuevasMsicasColombianasyenelcualmuestralascaractersticasactualesdelosacercamientosexperimentales
sobre los gneros tradicionales. Segn Santamara, y de acuerdo con lo que afirman algunos msicos y periodistas
especializados que han venido siguiendo el tema, Nueva Msica Colombiana es un trmino que se viene usando
desdehacevariosaosparareferirseaunamarcadatendenciaentrelosmsicosjvenescriadosencontextosurbanos
porrecuperaryreinterpretarlasmsicaslocales(Santamara,2007,p.8).
UnodelosentrevistadosporlaprofesoraSantamara,elmaestroAntonioArnedosaxofonistadestacado,unodelos
jazzistasmsimportantesdelpas,cabezadelColectivoColombiayelprincipalasesoreidelogodelFestivalBAT
dice que los orgenes de esta nueva corriente se remontan a experiencias musicales de las dcadas del setenta y el
ochenta.NombraporejemplolaobradeFranciscoZumaqu,quientrabajaelementosdelfolclordentrodellenguajey
losformatosdelamsicaacadmicaeuropea.AunquelaobservacindeArnedoescorrecta,nocabedudadequeel
espritudelpresenteredescubrimientodelasmsicaslocalessurgeamediadosdelosaosnoventaendostendencias
queparecenconvergerenlafiguradelmismoAntonioArnedo(resaltalaprofesoraSantamara).Porunlado,enuna
vertiente del jazz local apareci una serie de trabajos discogrficos de Arnedo, scar Acevedo y Luis Fernando
Francoqueexplorabanalgunosritmostradicionales.Porotrolado,CarlosVivesencuyoprimertrabajodiscogrfico
independiente,ClsicosdelaProvincia(1993)tambinparticipArnedoalcanzunxitocomercialsinprecedentes
amediadosdeladcadaconunestilomodernizadodelvallenatotradicionaldelaCostaAtlnticacolombiana.En
otraspalabras,estastendenciassurgidaseneljazzylamsicapopularmasivaparecenhabersidomsdeterminantesy
tener una influencia mucho ms directa en el desarrollo y el mpetu que tiene actualmente el movimiento, que la
vertiente ms acadmica a la que pertenece la obra de Zumaqu, o los grupos que previamente haba analizado la
profesoraOchoa.
Porotrolado,msicosjvenesquedesdelosaosnoventacomenzaronaexplorarlassonoridadesdelfolclor,oque
simplemente a travs de su formacin se vieron expuestos a diferentes lenguajes musicales, han comenzado a
combinarse unos con otros, muchas veces de manera bastante espontnea. Esto es signo de una transformacin
interesante,dicelaprofesoraSantamara.Paraella,silaideadenacinheredadadelsigloXIXestababasadaenla
inmutabilidad del folclor, el nuevo concepto de lo nacional parece basarse en la diversidad de las manifestaciones
musicales y en la plasticidad con la que se rearticulan elementos musicales heterogneos para crear nuevas
expresiones(Santamara,2007,p.11).
Como una clara muestra y anlisis de las expresiones por resaltar dentro de las propuestas de Nueva Msica
Colombiana,laprofesoraSantamarasealaelFestivalBAT,llevadoacaboenel2005.Esteorganismo,creadoporla
multinacional British American Tobacco, patrocina festivales y exposiciones de artes populares a cambio de una
deduccin de impuestos y de la buena prensa que este tipo de eventos le da a la industria tabacalera. En su
convocatoria, el Festival se abstuvo de precisar gneros musicales y formatos instrumentales, y admiti tradiciones
musicalesde todas lasregionesdelpas.Al ser unodelosjurados, elmaestroAntonioArnedoserefirial mismo
diciendoqueelfestivalplanteunodelosproblemasquesernmsdifcilesderesolvertantoparalosjuradoscomo
paralosmismosgruposparticipantes,yeseldedeterminarqusepuedeconsiderarcomonuevo(Santamara,2007,
p. 13). Para Santamara, a pesar del manifiesto inters por la diversidad, el concurso inevitablemente tiende a
privilegiarciertasmiradas,yenestareorganizacindelosvaloresestticossepuedeverlamaneraenqueserearticula
lonacional.Porejemplo,elmismoformatodeleventodeterminunoslmitestemporalesparalaspiezas:losgrupos
tenan solo doce minutos para presentar tres obras. Por s misma, esta condicin elimina en gran parte la
improvisacin y el alargamiento indefinido del performance, que son caractersticas muy propias de las msicas
tradicionalesyespecialmentedelasdebaile.Adicionalmente,elconcursofavoreciunformatodeconciertoafnalas
prcticasdelamsicaacadmicayeljazz.Estodejaentreverquelamsicadeestosgruposnotienecomoobjetivo
inmediato ser de consumo masivo. De hecho, cantantes que trabajan con elementos del folclor pero que son ms
cercanosalpop,comoCarlosVives,AndrsCabas,oFonseca,noparticiparonenlaconvocatoria,aunquemuchosde
losmsicosquetocanensusbandasyensusdiscosslohicieron(Santamara,2007,p.16).
Para la profesora, este tipo de festivales y en general los encuentros de los msicos actuales, requiere que tanto
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msicoscomojuradosdesarrollennuevasestrategiasparamanipularyevaluarelmaterialmusicaltradicional,yesa
estoaloqueenltimasserefiereeladjetivonuevo.Estepuntosemanifiestaclaramenteenladefinicinquehace
Arnedo de Nueva Msica Colombiana: toda aquella msica que en su contenido propone, o busca redefinir, o
profundizarenloslenguajesdelasmsicaslocalesenColombia(Santamara,2007,p.16).
LaprofesoraSantamaradescribeeltrabajoylapresentacindeunodelosgrupos,queademsesdeintersparala
presente investigacin para la profesora, el trabajo del grupo Curupira se orienta hacia una combinacin un tanto
eclcticadeelementosdelfolclor,delrock,delrapydelfunk,mezcladoscontcnicasdecomposicinacadmicade
vanguardia,einclusoconorganizacionesydesplazamientosrtmicosdelatradicinmusicalclsicadelaIndia.Enlo
instrumental,elgruposecaracterizaporlacombinacindegrancantidaddeinstrumentosdepercusinprovenientes
de los litorales Atlntico y Pacfico, el uso de gaitas, y la prominente presencia del bajo y la guitarra elctrica.
Curupira logra sonoridades muy densas y compactas de gran complejidad rtmica, como es el caso de la pieza La
funklorica, del compositor, arreglista y director del grupo, Juan Sebastin Monsalve. La pieza es bsicamente un
groovedefunktocadoconlosinstrumentosdelatradicindelagaita:luegodeunacortaintroduccin,quepresenta
el vamp de las gaitas macho y hembra, la guitarra y el bajo proporcionan la base armnica sobre la cual
inmediatamentesesuperponenvariosnivelesrtmicossincopadostocadosporcincooseisinstrumentosdepercusin
tradicionales. La pieza se desenvuelve alrededor de la repeticin y variacin de los mismos elementos, creando
contrastesatravsdelaalternacindeseccionescondiferentesdinmicasydensidades.Elresultadofinalesunaobra
deincreblevitalidadrtmica,deconcepcinyfacturamuyurbanas,perocontimbresycoloresasociadosaunamuy
conocidayapreciadatradicinruraldelaCostaAtlntica(Santamara,2007,p.19).
Alpasarporlaanteriorexplicacinacercadeloqueunaexpresindenuevamsicapuedeserenelpas,seapreciaun
distanciamientodiametralfrentealaideainicialplanteadaporOchoayqueacercalosmovimientosdenuevacancin
a los de Nueva Msica Colombiana de acuerdo con sus indagaciones de los orgenes de estos movimientos en la
dcada del setenta, ms relacionados con el contexto social y la lucha poltica. En el caso actual, las expresiones
urbanizadasdelatradicinpasanporunosprocesosdistintos,mscercanosalosproblemasdelaglobalizacin,el
mercado y los discursos culturales hegemnicos, en un dilogo dinmico con los saberes y las expresiones
tradicionalesylocalesdelasdistintasregionesdelpas,ahoravolcadasalasgrandesurbes.
Prosiguiendo con la revisin de la profesora Santamara, podemos ver cmo de la estructura del Festival BAT se
desprendenelementosmuysignificativosquenospermitenanalizarlamaneracomoenestostiemposserepresentalo
nacional:mientraselconcursodeFabricatodeMsicaColombiana(deladcadadelochenta)diferenciabadeforma
terminanteentreexpresionesacadmicasypopulares,BATprescindedeestadivisineinclinasubalanzahacia
unsoloconceptoquelaprofesoraSantamarallamadeconciertopopular.Sinembargo,aclaralaprofesora,nodeja
dehaberunadicotomafundamental,estavezentreelconciertopopularyotraprcticamusicalbastantearraigadaen
las fusiones que se estn haciendo con el folclor, que llamaramos lo bailable comercial. Como se afirmaba
anteriormente, las agrupaciones musicales con experiencias ms cercanas al pop y a la msica bailable no tomaron
parteenelconcursoyaunquenoestuvieronliteralmenteexcluidasdentrodelaconvocatoria,parecenhabertenido
pocaparticipacinporlamismamaneracomoestabaplanteadoelproyecto.As,paralaprofesora,larepresentacin
de lo nacional que plantea BAT sigue siendo articulada predominantemente como algo intelectual, elaborado y de
vanguardia,encontrasteconlaexpresindelointuitivoylocorporal.Enestesentido,laprofesoraevidenciaunas
problemticas ms profundas en la definicin misma de lo que podra considerarse como Nuevas Msicas
Colombianas,ascomolasconnotacionesquedichascategoraspuedenacarreardeordencultural,polticoysocial.
ParaSantamara,larelacinconelmercadoenmarcalamaneracomosemuevesimultneamentelaNuevaMsica
Colombianadentrodelmbitodelanacinyfueradesusfronteras,enconcordanciaconlaslgicasdelmercadodel
worldmusic.Dentrodeloslmitesnacionales,elFestivalBATcontribuyealegitimarlasnuevasrepresentacionesno
tradicionalesdelonacionalhaciafuera,esunaespeciedecertificadodeautenticidadquepermitelaconstruccinde
unaalteridadestratgicadelocolombiano.LaNuevaMsicaColombianaseconvierteasenunaetiquetademercado
que,paralaprofesora,cabradentrodelworldmusicynodelworldbeat..Esteltimotrmino,segndiceSteven
Feld,denotatodaslasmezclaspoptnicas,msicasdefusinbailablesyengenerallasfusionesmusicalesdetodoel
mundo,particularmentesuscentrosurbanos(Citadoen:HernndezSalgar,2004).Enestesentido,estanuevamsica
nacional se quiere alejar de la mirada occidental europea y norteamericana que tiende a esencializar lo latino y lo
colombianocomoidentidadesexticasasociadasacuerpossensuales,racializados(depieloscura)yenmovimiento,
queescomosevendenenelexteriorcantantescomoShakirayCarlosVives(Santamara,2007,p.22).
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Ademsdeestasconfusasclasificacionespropiasdelmercadodelamsicaydelagranindustriadelentretenimiento,
existeanmenosconsensoentrelosmsicosconrespectoaqueslonuevo.DescribelaprofesoraSantamaraque
para Ignacio Ramos, de Guafa Tro (uno de los grupos ganadores del Festival BAT), lo que ellos hacen no es
demasiadodiferentedeloquehacanotroscompositoreseintrpretesdemsicaandinaoconrespectoaladefinicin
yalcancesdelocolombianoporejemplo,enellibrilloacompaantedelltimodiscodePuertoCandelaria(2005)
aparece la siguiente frase the Colombian identity is a non identity. La profesora lanza entonces los siguientes
cuestionamientosqueresultapertinentereproducir:Esestaunamaneradenegarlahomogeneidaddelonacional,de
rechazarlasimplificacinyesencializacindelocolombiano?Enconclusin,paralaprofesoraCarolinaSantamara,
elderroterodelmovimientodeNuevaMsicaColombianapareceofrecermuchasmspreguntasquerespuestas.
Con el fin de ampliar un poco la comprensin de los fenmenos de Nuevas Msicas y su introduccin al mercado
mundial, como producto de venta, se ha recurrido al profesor Hernndez Salgar, el cual afirma que si bien este
trmino (Nuevas Msicas Colombianas), muchas veces no aparece explcitamente en el producto discogrfico, las
caractersticasdeldiseovisualyloscontenidosmusicalesfcilmenteremitenalaideademsicasquevienende
afuerayqueestnrelacionadascongruposhumanosparticulares.Losnombresqueseusangeneralmenteparaestas
sonoridadessonWorldMusicyWorldBeaty,aprimeravista,parecenapelaranocionescomoautenticidad,races,
identidad y pureza. Sin embargo, su acceso al mercado ha estado necesariamente mediado por la adaptacin a
sistemasdenotacinoccidentalesylaestandarizacindeprocesosdeproduccintcnicaymusical.Enmuchoscasos
sepuededetectarunamarcadainfluenciadeljazzyotrasmsicaspopularesoccidentales(HernndezSalgar,2004,p.
6).
A diferencia de la profesora Ochoa, para Hernndez el origen y principal influencia de las nuevas expresiones se
presentaentrelasdcadasdelossetentayochenta,cuandoelmundoviviunacolonizacinmusicalsinprecedentesa
travsdelaexpansindelaindustriadiscogrfica.Muchospasesquenohabantenidouncontactopermanenteconla
msicaoccidentalsevierondeprontosaturadosdetodotipodeaparatosreproductoresdeaudioenlosquesonaban
gnerosderock,pop,baladaromntica,etc.Estoasuvezgenerprocesosdeasimilacin,porpartedelasmsicas
locales,delospatronesmusicalesytecnolgicosimperantesenlamsicapopularoccidental.Alrespecto,StevenFeld
escribe:
Ladcadadelosochenta,elmomentodelcapitalydelosflujosdemercancaenelcualtodaslasmsicasquefueron
muyotrassemovieronrpidamenteazonasmsfamiliares,fuetambinelmomentodemayorescambios
discursivosunmomentoenelqueelmonopolioacadmicodeldiscursosobremsicasoscurasfuetotalmente
devaluado(Citadoen:HernndezSalgar,2004,p.18).
Pesealoanterior,yaplicandolasdefinicionesycaractersticasdescritasporlasprofesorasOchoaySantamaraypor
el profesor Hernndez a otros grupos, es posible encontrar informacin que por diversas razones no ha sido
contempladaenlasinvestigacionesprevias,comoelhechodequemsicoscomoPachoGalnyLuchoBermdezya
pudieran ser incluidos desde la dcada del 40 como pertenecientes a la idea de las nuevas msicas colombianas
(Muoz Vlez, 2007 Wade, 2000). Por ejemplo, la produccin del clarinetista, compositor y director Lucho
Bermdez, desde muy temprana edad se caracterizaba por la reinterpretacin de la msica tradicional de la regin
AtlnticadesdelasonoridaddelasBigBandnorteamericanas,mezclandoelementosdediversoslenguajesmusicales,
tmbricosydepropuestaescnica,alaparconunaclaraintencindemasificacindentrodelalgicadelmercado
capitalista. De igual forma, el maestro Sergio Rodrguez (2012) muestra cmo dentro de la historia del Rock
colombianoesposibleidentificar,yaenladcadadelsesenta,agruposcomoGnesis,quetambintenanunaclara
intencindereplantearlanacienteideadelrockenelcontextodelasmsicasandinascolombianas(RodrguezVtta,
2012,p.18).Enestemismotenor,PeterWadehaceevidentequeparainiciosdelsigloXXelvallenatoyaerauna
msicaquesehabaurbanizadoymodernizado(Wade,2000),ascomotambinlomuestraelmaestroManuelBernal
enrelacinconunodelosdesarrollosdelBambucoenciudadescomoBogot,msicaquetambinviviunosclaros
procesosdeacademizacinydifusincomercial(M.Bernal,2004).Comoconstante,unodelosprincipalesproblemas
queesposibleidentificarenmuchosdelosartistasligadosalasdiversastradicionesoestilosanteriormentedescritos
eslasostenibilidadtantoeconmica,comolasquedeestaderivanenrelacinconloartsticoycultural.
Conelpanoramaactual,esposibleevidenciarquelasmsicastradicionalessehanvistoinfluenciadasporexpresiones
quetienenorgenesdiversos,quevandesdeloscontactosdadosporlosconstantesmovimientosmigratoriosalolargo
delahistoriadelospases,losmovimientossocialesydeprotesta,lasmigracionespoblacionalesdesdelosentornos
rurales hacia las urbes y la fuerte influencia de los mercados y las industrias musicales. Lo cierto es que en
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LatinoamricayparticularmenteenColombia,desdeladcadadelochentaydemaneraparticularmentenotoria,la
produccin artstica se ha volcado hacia una reinterpretacin y exploracin experimental sobre las msicas
tradicionales rurales ha tenido su origen en los centros urbanos y en msicos con muy diversas formaciones y ha
generado, en todo caso, un movimiento dismil y fragmentado de msicas populares y acadmicas, bailables e
instrumentales, comerciales y de distribucin limitada, caracterizadas por la mezcla de msicas locales y msicas
forneas, as como de instrumentacin de origen variado y tcnicas de grabacin estandarizadas por un mercado
global.
CONCLUSIONESConelsustentotericoutilizado(parcialmentepresentadoenelpresenteartculo)yluegodeun
cuidadoso anlisis del corpus seleccionado, a travs de diversas herramientas como las narrativas (Gmez, 2010),
entrevistas semiestructuradas, anlisis de contenido, anlisis del discurso y anlisis musical (Lorenzo de Reizabl,
2005), se lleg a las siguientes conclusiones, las cuales se reproducen de manera textual.')'
onmouseout='tooltip.hide()'>3
Elrecorridodelpresentedocumentoyelanlisisdelcorpusrecogidoatravsdelainvestigacinsobreeldiscursode
los msicos bogotanos en relacin con el Movimiento de Nuevas Msicas Colombianas, ha presentado una gran
variedad de matices y elementos que tocan los campos culturales, artsticos, econmicos, polticos, sociales,
identitarios y subjetivos de maneras tan complejas y dinmicas en cada caso particular, que hacen muy difcil su
comprensin y delimitacin. Pese a analizar tres artistas cercanos tanto en poca de actividad como en locacin
geogrfica,cadaunopresentadinmicas,formacioneseinfluenciasmuydismilesentresdeigualmanera,yaunque
en sus producciones discursivas, artsticas, plsticas y virtuales se encuentran muchos elementos en comn, los
resultados, objetivos y medios de expresin muchas veces se encuentran distantes en mltiples aspectos y en otros
muycercanos.LosartistaselegidosfueronelMaestroGermnDaroPrez,directordelTroNuevaColombiaJuan
MiguelSossa,arreglistaeintrpretedelEnsambleSinsonteyRalPlatz,directorycompositorenelproyectoquel
dirigeyquellevasunombre.
Tal y como lo plantea la profesora Flrez con la nocin de multitud, vemos que la idea de la Nueva Msica
Colombiananosefundanienlaidentidadnienlaunidad,sinoenloquehayencomnas,serecalcalapropuestade
la profesora al decir que, la clave de la multitud no es que su carcter de comunalidad diluya las contradicciones
entre las singularidades (Flrez, 2010) es evidente en los resultados de esta investigacin que, pese a las
singularidades, existen puntos fundamentales en comn que dan unidad y coherencia a los derroteros tomados por
algunasexpresionesartsticasenlaciudaddeBogot,sinqueellovayaendetrimentodelassingularidadesdecada
comunidad,grupo,artistaoindividuo.
Talycomoloexpresanlosmsicosentrevistados,laideadelaNuevaMsicaColombianasemueveendosderroteros
fundamentales.Elprimeroesevidentecomounrtulodemercadoyunaformadecatalogacinparatodasaquellas
producciones artsticas que involucran en alguna medida elementos de las msicas regionales comunes o propias a
ColombiaDecimoscomunesopropiasaColombiaacogiendolaideadequeexistenexpresionesquesemuevenms
dentro de la idea de los circuitos o las regiones y que muchas veces no se corresponden con las delimitaciones
polticas de las naciones. Tal es el caso de la msica llanera, la cual se encuentra en toda la regin de los llanos
compartidosporColombiayVenezuela,aligualquelamsicademarimba,compartidaporecuadoryColombiaenla
regindelocanopacfico(Bedoya,1987).')'onmouseout='tooltip.hide()'>4sinembargo,alverenlaprcticaeste
primeraspecto,sehaceevidentequeenmuchascircunstanciasdosexpresionescatalogadasdentrodeestemovimiento
noconvivenenlosmismosespaciosnitienenigualesentradasapblicosespecficosoaciertosespaciosdedifusin.
Esindiscutiblequenoeslomismohacermsicavocalqueinstrumental,oelhechodeinvolucrarmsicadelaregin
delPacficosur,delosMontesdeMaraenelAtlnticocolombianoomsicasconformatodetrostradicionalesdela
regin Andina en el departamento de Cundinamarca. Sin embargo, y como segundo aspecto, los msicos y el
resultadodelainvestigacincoincidenenindicarqueexisteunaideadeloqueseralanuevamsicacolombiana,
formuladacomounanecesidaddelosartistasporexpresar,atravsdediversoselementosqueincluyencaractersticas
propiasdelasmsicasregionales,susrealidadesysusvivenciasesasque,ycomoconsecuenciadelcontexto,las
posibilidadesdelacomunicacinydealgunoshechosconcretosofigurasinfluyentes,losmsicossehanlanzadocon
propuestas novedosas y reinterpretaciones creativas de lo que sera, no solo la msica tradicional, sino otras
expresionesculturalesylenguajescomoeljazz,elrock,elpopylamsicaacadmicaenColombiayparticularmente
enBogot.
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Teniendo ya claras las principales caractersticas de lo que hemos podido identificar como la idea de las nuevas
msicascolombianas(msqueunmovimientocomotal)dentrodelaciudaddeBogot,quedaentoncesporresponder
lapreguntacentralquemotivalapresenteinvestigacinyescmosellegalacitadaidea.Apartirdelaexperiencia
conlosmsicosentrevistados,esnotorioqueenalgnmomentodesuvidatuvieroncontacto,atravsdelatradicin
oralyelempirismo,conexpresionesmusicalestradicionalesdediversasregionesdelpasyanhoyendamantienen
prcticasculturalesyartsticasdedichandole(detradicinoral).Laprovenienciaocontextodedichasexperiencias
noeshomogneaensutotalidadlareferenciacomnsonlasfiestasycelebracionesfamiliares,bienfueraescuchando
obailandomsicadelpasaunque,porotrolado,loscontactosmsconscientesyconclarasintencionesdeaprender
ainterpretardichasmsicassesmsvariadomientrasquealgunostuvierondichoacercamientoalinteriordesus
familias a muy temprana edad, aprendiendo a tocar instrumentos locales como el tiple o algn tambor de la costa,
otros se acercaron a las msicas tradicionales en edades ms avanzadas. Lo ms importante de la cuestin, es que
todosexpresanelgustoyademslanecesidaddeconocer,valoraryrespetarlasmsicastradicionales.
Una vez conocidas y apropiadas las msicas regionales, surge otro elemento que ya se ha mencionado, y que se
configura como fundamental dentro de la aparicin de las nuevas msicas colombianas ste es el hecho de que la
mayoradelosmsicosposeenformacinacadmica,bienseadesdeescuelascentroeuropeascomoelconservatorio,
odesdelasescuelasdecortejazzsticoquesehanpreocupadoporacademizarlosconocimientosdeloquehoyenda
conocemos como msica popular. A la par con ste ltimo elemento, el contexto y los medios masivos de
comunicacin juegan un papel primordial a la hora de generar influencia dentro de las creaciones de los artistas
bogotanos.Esascomo,asugustoypreferenciaexpresaporlamsicatradicionaldelpas,estosmsicoscomienzan
a mezclar elementos de sus formaciones musicales y de otros elementos culturales que los han influenciado en su
entorno, configurando as nuevas expresiones artsticas como su lenguaje propio y caracterstico, mezclando en
distintas proporciones los elementos ya mencionados. Es importante tener en cuenta lo que evidencia el corpus
recogidoatravsdelapresenteinvestigacin,conrelacinaquetodoelproceso(anteriormentedescrito)nohasido
del todo consciente. En ninguno de los casos estudiados existi una intencin explcita de crear un producto
distinto para estos artistas, la situacin consisti en aprovechar las herramientas que tenan a su alcance y
expresarse de una forma natural. Lo imperativo es, por consiguiente, entender la naturalidad de un sujeto que ha
crecido con y siente un gusto por las msicas tradicionales de su regin, pero que posee una formacin musical
acadmica y que adicionalmente es bombardeado constantemente por una gran cantidad de medios masivos de
comunicacin con una notoria variedad de msica fornea. Como lo expresa el maestro Juan Sossa (2012), el
resultado del momento actual y del uso de msicas colombianas dentro de expresiones como el rock o el jazz
bogotanos,esapenasunaconsecuenciadelcontexto.
Msalldelaexistenciadeunasnuevasformasdevereinterpretarlasmsicastradicionalescolombianas,locuales
posibledarporhecho,hablardeunmovimientoenelestrictosentidodelapalabraesdesumocuidado.Loevidentees
quesehadadounagranpublicidadysehacreadounrtulodemercadoparalacirculacindeestasexpresiones,pero
la verdad es que su clasificacin y difusin siguen siendo complejas. En primer lugar, uno de los principales
problemasquesepresentanactualmenteeslaexotizacindelatradicinaColombia,recalcanalgunosdelosartistas,
seledefinecomounpasdepersonasquebailanyenconsecuencia,lasmsicasquehanlogradomayorxitoenla
difusin y por ende econmico, son principalmente las de las costas (Platz, 2012). Los dems espacios, segn la
experienciadescritaporlosmsicos,sonpocosylaafluenciadepblicoesigualmentemnima.Deigualforma,la
faltadeunobjetivocomnaestosartistashahechoquelaagremiacincomoprofesionalestampocosehayadado.
Pese a este panorama, se hace evidente tambin que los espacios fsicos para conciertos van en aumento y la
visibilidaddelosgruposhamejoradodesdelaaparicinyfortalecimientodelinternetparalosgruposencontrados,la
posibilidaddecircularporlasredessocialessumsicayvideoshahechodespertarelintersdepblicosdediversas
edadesporestasnuevasexpresiones,seanonobailables,yhalogradoquedeestamanerasiganganandofuerza.
LosMsicosYLasMsicas
Entre las caractersticas comunes que se encontraron en los diversos artistas que integran en sus creaciones algn
elementodemsicastradicionales,unafundamentaleselposeerformacintcnicomusicaldeordenacadmico.La
apropiacintcnicadelosinstrumentos,lascomposiciones,losarreglos,elusodedinmicas,ascomoelmanejode
diversosformatos,sonahorapartedellenguajepropiodelosartistasdelosdiversosgnerosocorrientesculturales
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urbanos se convierten as en expresiones pasadas por el lente de la academia centroeuropea, ligadas tambin al
desarrollodelasexpresionesregionalesdelpasyalosprocesosvividoshacealgunosaosenotroscontextos,como
eselcasodeEstadosUnidosconelJazz,ArgentinaconelTangooBrasilconlaBossanova.Enpalabrasdelmaestro
Juan Miguel Sossa, El jazz nos muestra un camino de cmo una msica puede pasar de ser popular, netamente
populartradicional,barrialpues,allegarasertotalmentesistematizada,objetodeestudioprofundo(Sossa,2012),
aclarando, por supuesto, desde su experiencia con la msica Venezolana, que los caminos por los cuales esta
integracindelenguajessehaceposiblenoesigualentodosloscasos.
En este sentido, es posible ver en trabajos como los del maestro Ral Platz una influencia mucho ms marcada de
lenguajescomoeljazzsinembargo,desdesuexperienciayformacinensuinstrumentoprincipal,elcontrabajo,el
maestro recalca la importancia y pertinencia del estudio tcnico e interpretativo de las msicas acadmicas centro
europeascomomedioparaadquirirmayornivelenelinstrumentoymejoresherramientasdeexpresindelamsica
en general. As mismo, msicos como el maestro Germn Daro Prez del tro Nueva Colombia, tienen un trabajo
fuertementeinfluenciadoporelementosdetradicinoccidental,aunquesucontenidomusicalmeldicoyrtmicose
basanetamenteenlasmsicasandinascolombianas.
Deigualmaneraseencuentraquelainfluenciadelamsicapopulardediversasndolesesigualmentefundamentalen
lasexpresionesmsurbanizadasdelasmsicascolombianasoenelmovimientodeNuevasMsicasColombianas.En
comn,seevidenciaquelosmsicosconactividadregularhanvividounapocadedifusinmasivadeinformacina
travsdelaradioylatelevisinmediosque,comobienloanotelmaestroRalPlatzensuentrevista,hanvolcado
su inters sobre expresiones de origen norteamericano o ingls, con msicas como el Rock, el Pop o el Jazz Es
importanteanotarlainformacindadaporelmaestroRalPlatz,enrelacinconelinformeentregadoporACIMPRO
duranteelao2011,endondeseresaltaqueelconsumodemsicayladifusinporpartederadioytelevisindejael
70% de las regalas en manos de grupos extranjeros esto implica que apenas un 30% de lo que se escucha en los
mediosmasivosdedifusinhacepartedelproductointerno.Faltaraindagarqutantodeesteporcentajecorresponde
a expresiones que involucren msicas tradicionales.')' onmouseout='tooltip.hide()'>5 . Precisamente, durante el
anlisisdelainformacinhasidoevidenteelcambio,nosolodelafuncinsocialdelamsicatradicional,sinoque
comolosealaelmaestroPlatzlossujetosquevivenenciudadescomoBogothantenidouncontactomsdirecto
conlasexpresionesextranjerasatravsdedichosmediosmasivos,queconlasmismasmsicasdesupasoregin,
queenmuchoscasoslesresultanajenas.
Porltimo,resultaimportantevercmoelaccesoalasmsicastradicionales,entodosloscasosestudiados,sehizoa
edadestempranasyatravsdelatradicinoralolaprctica,comoelementosfundamentalesdeapropiacindedichos
lenguajes y que luego, durante su actividad acadmica se volvieron parte importante, aunque en distintas
proporciones, para los artistas y grupos en mencin. Adicionalmente, es indudable tambin que, pese a que su
contactoconlasmsicastradicionalesfueatravsdelaprctica,comolosealaelmaestroGermnDaroPrez,enla
actualidad y por cuenta de ellos mismos, se est contribuyendo en la sistematizacin y educacin acadmica como
forma alternativa de llegar a esos lenguajes no propios de los contextos urbanos, pero que cada vez llaman ms la
atencindelosjvenesmsicosyenalgunoscasos(nomasivos),delpblicoengeneral.
Adicionalmente,elmaestroSossadurantelaentrevistarealizada,tocaotroelementoqueesfundamentalalahorade
entenderlasnuevasexpresionesdelasmsicascolombianas,yesqueadiferenciadelosusosycotidianidadesdelas
msicastradicionalesensusregionesdeaparicin,lafuncinsocialdeestasnuevasexpresionesyelcontextourbano
enelqueserecrean,ponenenotroslugaresconcretoslarealizacindeestoshechossonoros.Lafuncinsocialde
dichas nuevas expresiones cambia, dejan de hacer parte de los cantos de ordeo, o de las fiestas de velorio o
matrimonio locales y se convierten en festivales de grandes presupuestos o en eventos presentados en salas de
conciertoparaloscualessedebeadquirirunaboleta.Todosestosintangiblesdanyalavezexigendelosmsicosy
desusexpresionesnuevasvaloracionesyadecuacionesalpblico,alosespacios,aladuracindelosconciertoso
bienalascaractersticaspuntualesdelosdiversosfestivales.
SobreelTextoylaComunicacin
Otrodeloselementosqueseencontraronencomndentrodelosgruposestudiados,peseasusdiferentesenfoqueso
pblicoobjetivo,esqueademsdeplantearsecomometafundamentallapresentacinenvivo,losgruposymsicos
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complementansuproduccinmusicalconvarioselementospropiosdelmercadodelamsicapopularlagrabaciny
distribucinenCDoendigitaldesumsica,laelaboracindevideosdepresentacionesodevideoclips,presenciaen
redesvirtualescomoMyspaceyFacebookoatravsdepginaspropiasyfotosartsticas,entreotros.Esascomo
todos estos elementos terminan cohesionando toda una idea de nueva forma de produccin para unas msicas
igualmente nuevas o reelaboradas para los contextos urbanos y que, al igual que en los lenguajes de la msica
como tal, terminan evidenciando un texto general influenciado por una gran cantidad de aspectos que enriquece en
granmedidalaideadelanuevamsicacolombiana.
Desdelomusical,elcontenidodelasobrasreflejaengranmedidalasinfluenciasdeformacinylosinteresesdecada
unodelosgruposcomoyaseanot,conmayoresporcentajesdeunoslenguajesodeotros,peroelsincretismoola
hibridacin, en palabras de Garca Canclini, muestran en la propuesta musical evidencia o rastros de msicas
acadmicas,popularesytradicionalesendiversasmedidas.Demanerasimilar,lasgrabacionesylaspublicacionesde
CDshacenecodedichoslineamientos,mostrandoeneltrabajogrficoyeldiseogeneraldelosmismos,ascomoen
el de las pginas web, elementos de hibridacin que reflejan la realidad y el contexto en el que estas nuevas
expresionessedesarrollan.Esascomoseencuentrantrabajosgrficosquemezclanyresaltanelusodeinstrumentos
tradicionales como el tiple o el cuatro llanero, junto a instrumentos de tradicin acadmica como el piano o el
contrabajo,ascomootrosdetradicinpopularcomoelbajoelctrico.Deigualmanera,entraenjuegolaconcepcin
de colores y la vestimenta de los artistas, quienes muchas veces tambin mezclan el uso de prendas urbanas con
elementostradicionalescomosombreros.Loselementosqueentranenjuegosonvariados,peromuysignificativosen
relacinconlaconcepcindesumsicadentrodeloanalizado,quizelmaestroRalPlatz,ensudiseosonoroy
grfico,seaquiensecaractericeporsumayorbsquedadesencillez,sinembargolacontundenciadesupropuesta,
mayormente influenciada por el jazz tanto en lo sonoro como en los dems elementos textuales, refleja todo este
bagajedehibridacionesdeunamaneramuchomssutilyalavezdiciente.
Los elementos anteriormente descritos llevan a tocar otros aspectos fundamentales dentro de la comprensin del
movimientodenuevasmsicascolombianassehace,enestecaso,referenciaparticularalosaspectosdedifusiny
circulacin.Sibientodoslosgrupostienenypresentanloselementosbsicosparatenerpresenciaenlosmediosyen
elmercado(grabacin,pginaweb,artegrfico,videos,fotografa,etc.),deacuerdoconsusexperienciasenrelacin
conelconsumomasivoysupresenciayvisibilidadenelmercadovirtual,supuntofuertealahoradedarseaconocer
sonenrealidadlosespaciosdelosfestivales,lasconvocatoriasyengenerallaspresentacionesenvivo.Peseaquelas
posturas son diversas, como lo seala el maestro Platz, es evidente que Colombia se caracteriza por darle mayor
importancia al consumo de productos forneos, mientras que los espacios y la visibilidad lograda por los grupos a
travsdelaempresaprivadaylaspolticasestatalesnosonsuficientes.
ComobienlosealaelmaestroGermnDaro,elmsicopromedioquehacepartedeestasnuevasexpresionesyque
debecumplirtodaslasobligacioneseconmicaspropiasdeuncontextourbano,seencuentrainmersoenunaespecie
delimboconrespectoalaestructuracindelmercado,ascomodentrodelmercadomismo.Suproduccinnohace
partedelasmsicasfolclricas,tanfuertementeutilizadascomoformadeexotizacinyrepresentacindelonacional
enelexteriortampocohacepartedelmercadodeljazzydehecho,tantopuristasjazzistas,comotradicionalistas,lo
sealanporpresentarunproyectodiferenteyfueradelosestndaresdeigualformaenelmercadocomotal,nohace
partedelaproduccinpopularydemasasquelograbeneficiosatravsdelasregalasodelaventadediscosauna
grancantidaddepblico,peroigualdebecumplircontodaslasobligacioneseconmicasydeimpuestosgenerados
para dicho mercado la circulacin y difusin en medios, tal y como lo sealaron los artistas entrevistados, no es
suficiente para lograr un equilibrio entre lo invertido y lo recuperado, pero ms an, como tambin lo apuntan el
maestroSossayelmaestroPlatz,lademandaporpartedelpblicoyelaprovechamientoporpartedelosartistas,de
losrecursosdadosporelestadotampocoestngenerandounequilibriosemejante.Comopartedelactualanlisisy
comolosealaelmaestroPlatz,unagrancarenciadelosgruposymsicosqueseencuentranenestemovimiento,es
lafaltadecomprensindeesecontextoeconmico,paraaspoderaprovecharlasopcionesdelmercado,delosapoyos
distritalesydelosespaciosexistentestantodentrocomofueradelaciudad,paraascircularydaraconocerlamsica
que hacen y a la vez poder recibir beneficios suficientes tanto en lo econmico como en lo artstico, sin tener que
cambiarelconceptodeloqueproducen.
Folclor,NacionalismoyTransnacionalismo

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Entrelasconstruccionesconceptualesdelosgruposyartistasinvestigados,resaltaelhechodepresentarseunacrtica
clarafrenteadosideasfundamentales,elfolcloryelnacionalismo.ElmaestroSossasealaquelaideadefolclorse
presentadesdeunaperspectivamsarqueolgica,comounaformaoexpresinpuraquedebeserconservadasin
embargo,sealaaldecirdeCanclini,quenosedebeolvidarquetodasestasexpresionesdeantaosonproductode
hibridacionesyqueportanto,laformaenlaqueestnevolucionandootransformndoselasexpresionestradicionales
dentrodelasurbes,nosonenrealidadalgonovedoso.Comoesevidente,enestosdiscursosculturaleseideolgicos,
seestfrentealadinmicanaturaldelaconservacinyelcambio,sinembargo,desdelaperspectivaplanteadaporel
maestro,ycomolloseala,esimportanteconoceryrespetarelfolclorylasobrascompuestasporotrosmsicosen
sucontextodecreacin,aunquealmismotiempoesfundamentalentenderlosnuevoscontextosylafamiliaridadque
los msicos ms jvenes tienen con otros lenguajes, que a la vez influencian y transforman las formas de hablar,
vestir,pensaryexpresarse.
Enestesentidoyguardandocoherenciaconloexpuesto,elmaestroSossayalgunosfamiliaresycolegascercanosa
l,hansidopartedeespaciosyprogramasdeformacineinvestigacinenmsicastradicionales,entreloscualesse
incluye el Plan Nacional de Msica para la Convivencia, el grupo Nueva Cultura, la Facultad de Artes Asab y la
AcademiaLuisA.Calvo,enlaciudaddeBogot.Particularmente,enlascartillaspublicadasdentrodelPNMV(Plan
NacionaldeMsicaparalaConvivencia),sehahechounagranrecopilacindedatosyelementosmusicalesdelas
diversasexpresionesregionalesdelpas,elementosdeloscualeshabebidoelmaestroSossa,yquealavezlehan
servido de insumo para generar su forma personal de expresin, adems de las influencias del contexto que le han
ayudado a generar propuestas desde el lenguaje musical mismo, la tmbrica de los instrumentos, el uso de efectos
sonorosymodificacionesdigitalesparalosmismos,lastexturas,entreotroselementosutilizadosporsteylosdems
msicosinvestigados.
Tangencialmente a la idea del folclor aparece la problemtica de la nacin, en donde, tanto el maestro Prez como
Sossa, hacen un sealamiento importante en relacin con las expresiones que se encuentran dentro del territorio
Colombiano,yesquealgunasdeestassoncomunesavariospasesalolargoderegionesquemuchasvecesnose
corresponden con las divisiones polticas trazadas por los estados. As, el maestro Sossa seala un aspecto que es
fundamentalalahoradecomprenderelcontextodelaciudaddeBogotyesque,enlaciudadseencuentranreunidos
yconviviendounagrancantidaddesaberes,lenguajesyculturasquealcanzanacobijaratodoelcontinente,desdeel
Jazz norteamericano hasta el Tango argentino, evidenciando cmo la idea de frontera y de nacin se hace poco
relevantealahoradeentenderelcontextoculturaldelaurbe.
Eneseordendeideas,lamiradaanteriorseajustamsalconceptoculturaldelostransnacionalismosapequeaescala
(Flrez, 2010), concepto que evidencia mejor la realidad actual de los artistas y sujetos que hacen parte de esta
dinmicadeinformacinyconocimientoreflejadoenloscontextosurbanosyqueresultaenpropuestascomplejasy
dinmicascomolaspertenecientesalmovimientodenuevasmsicascolombianas.

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informedeactividadesacercadederechosdeautor,organizadaporSayco,enlaciudaddeBogot(Platz,2012).
2.Citadoporlvarez(2010).
3.Conelsustentotericoutilizado(parcialmentepresentadoenelpresenteartculo)yluegodeuncuidadosoanlisis
delcorpusseleccionado,atravsdediversasherramientascomolasnarrativas(Gmez,2010),entrevistas
semiestructuradas,anlisisdecontenido,anlisisdeldiscursoyanlisismusical(LorenzodeReizabl,2005),selleg
alassiguientesconclusiones,lascualessereproducendemaneratextual.
4.DecimoscomunesopropiasaColombiaacogiendolaideadequeexistenexpresionesquesemuevenmsdentrode
laideadeloscircuitosolasregionesyquemuchasvecesnosecorrespondenconlasdelimitacionespolticasdelas
naciones.Taleselcasodelamsicallanera,lacualseencuentraentodalaregindelosllanoscompartidospor
ColombiayVenezuela,aligualquelamsicademarimba,compartidaporecuadoryColombiaenlaregindel
ocanopacfico(Bedoya,1987).
5.EsimportanteanotarlainformacindadaporelmaestroRalPlatz,enrelacinconelinformeentregadopor
ACIMPROduranteelao2011,endondeseresaltaqueelconsumodemsicayladifusinporpartederadioy
televisindejael70%delasregalasenmanosdegruposextranjerosestoimplicaqueapenasun30%deloquese
escuchaenlosmediosmasivosdedifusinhacepartedelproductointerno.Faltaraindagarqutantodeeste
porcentajecorrespondeaexpresionesqueinvolucrenmsicastradicionales.

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