Comunicacin Oral y Escrita

Ests en: Lenguaje y Comunicacin

Al decir tipos o formas de expresin se hace alusin al modo en que las personas
interactuamos con el otro y se puede desarrollar de dos maneras: oralmente o por medio de la
escritura. Estas formas poseen distinciones entre s, aunque ambas responden al proceso
comunicativo; es as que en oportunidades se dice que los seres humanos escribimos mejor de
lo que hablamos y estas variaciones o diferencias sern comentadas a continuacin.

COMUNICACIN ORAL

Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a travs del odo

Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no
una persona no dice dos palabras simultneamente.

El emisor puede retractarse de lo que dice.

Existe interaccin, feedback, retroalimentacin entre los hablantes.

Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicacin desaparece o es

efmera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no ms tiempo.

Se utilizan soportes verbales y no verbales, as como elementos paraverbales al

momento de la accin comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias;
gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnolgicos, entre otros.

COMUNICACIN ESCRITA

Se percibe a travs de la visin, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el
sentido de la vista. Esto causa una mayor concentracin del lector, pues para entender
la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el
sentido que tiene sta.

Hay un proceso denominado holstico, que quiere decir que la vista analiza cada una
de las partes que va leyendo, sea un texto horizontal o vertical, que implica una
comprensin del receptor.

La escritura posee un mayor nivel de elaboracin que la comunicacin oral, pues se

tiende a tener ms cuidado de las palabras que se plasman. Asimismo, existe la
posibilidad de borrar y arreglar las faltas o ideas mal planteadas, segn lo considere el
emisor.

Son importantes los elementos de acentuacin, pues le darn sentido a la lectura;

pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.

Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee
el documento o escrito, pues este tipo de comunicacin permanece en el tiempo (salvo
que sea destruido).

No hay una interaccin instantnea o directa entre emisor y receptor.

El soporte verbal que es la base en esta comunicacin es la escritura, las palabras.

Eso no implica que el texto no pueda llevar grficos, dibujos o diseos, pero lo
primordial ser el lxico escrito.

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Temas Variados

Semejanzas y diferencias analizadas de la

comunicacion oral y escrita
Enviado por HateRfx18, feb. 2011 | 2 Pginas (414 Palabras) | 533 Visitas
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Semejanzas y diferencias entre la comunicacion Oral y Escrita.

Semejanzas:
* Tanto como en la comunicacin oral y escrita se busca entregar un mensaje o
transmitirlo a un determinado receptor, en ambas esta es la prioridad y en todos
los casos se cumple. Ejemplo:

En un medio donde se emplea la comunicacin oral como en la radio donde los

mensajes del locutor llegan a un receptor al este escuchar dicho mensaje, as
como en el medio escrito va cartas el mensaje igual llega a esta ser leda por
el receptor o destinatario vemos que en ambas se cumple dicha finalidad que
es la entrega del mensaje.
*La lengua oral y la escrita estn relacionas ya que las habilidades propias de
la escritura son transmitidas y adquiridas, en parte, oralmente. Ejemplo los
docentes emplean el habla para ensear a escribir a leer y posteriormente, los
estudiantes hablan de lo que leen, escriben y leen.
*Entendindose por cdigo el idioma o tipo de simbologa utilizado en la
comunicacin, se podra decir que una de las semejanzas es que ambos tipos
de comunicacin. utilizan el mismo cdigo.
Diferencias:
* En la comunicacin verbal u oral se emplean la voz y medios audiovisuales
que trabajan en conjunto, mientras que en la comunicacin escrita solo medios
visuales y escritos
donde el mensaje se da a conocer por medio de la lectura. Ejemplo:
En un medio de comunicacin oral como lo sera una exposicin en un foro donde se
emplea la voz y un conjunto de seales graficas, mientras que en un Medio Escrito
como Un email se usara solo la escritura.
*La comunicacin oral se realiza en un lenguaje coloquial y la escrita se hace en un
lenguaje formal donde se respeta mucho la forma y el lenguaje en s. Ejemplo:
En una conversacin entre amigos usamos un lenguaje ms cotidiano, mientras que
cuando redactamos un escrito usamos muchos aspectos formales como por ejemplo
en una carta de trabajo, constancias medicas, etc. etc.
*El lenguaje escrito a diferencia del oral evita el uso de muletillas. Ejemplo:
Cuando un expositor se queda sin palabras o repite muchas veces ciertas cosas
mientras expone como (cosa, eso, algo), tics, muletillas (o sea, bueno..) etc.

Cuadro comparativo entre el lenguaje oral y el lenguaje

escrito
El siguiente cuadro contiene las diferencias de estos dos tipos de lenguaje, considerando
las distintas reas del lenguaje:
Lenguaje oral

Lenguaje escrito

El mensaje es captado por medio del

El mensaje es captado por medio de la

odo.

vista.

Existe interaccin entre el emisor y el

No hay retroalimentacin del receptor del

receptor.

mensaje.

Comnmente, el contenido del

En general, el contenido del mensaje, se

mensaje, se refiere a temas generales. refiere a temas especficos.

Es momentneo, dura slo el instante

Es duradero, se mantiene en un formato

en que es emitido.

(libro, revista, etc.).

Es espontneo e inmediato y no puede Puede se corregido las veces que sea

ser borrado.

necesario.

El lenguaje es informal.

El lenguaje es formal.

Se crea a partir del contexto y la

Es creado independiente del contexto.

situacin en que se desarrolla el acto

comunicativo.
Presencia de recursos no verbales:

Presencia de recursos verbales: tipografa,

intensidad de la voz, ritmo, tono.

ttulos y subttulos, signos de puntuacin,

organizacin de prrafos.

Utilizacin de vocabulario impreciso.

Utilizacin de vocabulario especfico.

Es redundante, es decir el mensaje

No es redundante, se entrega la

puede ser reiterativo y superfluo.

informacin de una sola vez.

Se repiten continuamente las palabras

No hay repeticin lxica muy evidente.

utilizadas (lxico).
La informacin no est bien

La informacin est bien estructurada y

estructurada y es poco rigurosa.

tiene un orden lgico.

Uso de oraciones simples y cortas.

Uso de oraciones ms complejas y largas.

Vara el orden de los elementos de la

El orden de las oraciones es ms rgido.

oracin.
Hay omisiones de palabras y frases

No hay omisiones. Las frases estn

inacabadas.

completas.

Hay utilizacin de interjecciones,

Reticencia a la utilizacin de modismos,

modismos, muletillas, etc.

interjecciones, muletillas, etc.

Conlleva marcas dialectales

Neutralizar las marcas dialectales.

(geogrficas, sociales).
Entrega informacin emotiva de parte

Entrega informacin referencial de parte

del emisor.

del emisor.

Difrencias y Semejanzas entre lengua oral y lengua escrita

LENGUAJE ORAL Y ESCRTIO
El lenguaje es la capacidad del ser humano para comunicarse mediante un sistema de signos o
lengua para ello. Tambin se define como el medio por el cual nos expresamos, es la
comunicacin que consiste en emitir e interpretar seales. Las seales forman parte de un
cdigo o sistema y esto nos permite entenderlas: Las seales de los sordomudos son un cdigo:
(lenguaje mmico), las seales en calles y carreteras son un cdigo: (lenguaje grfico), el alfabeto
es un cdigo: (lenguaje oral o escrito).
Lenguaje oral o escrito:
Lenguaje oral est formado por sonidos.
Lenguaje escrito est formado por letras.

Caractersticas

Lenguaje oral:

*Expresividad: es espontnea y natural y est llena de matices afectivos que dependen del tono
que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
*Vocabulario: es sencillo y limitado y normalmente est lleno de incorrecciones como frases
hechas (muletillas) y repeticiones: O sea, entonces, no...
*Hablar correctamente:
despacio y con un tono normal.
Vocalizar bien.
Evitar frases hechas(muletillas).
Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"...

 Evitar palabras como "to", "guey, "chachi"...

Utilizar los gestos correctos sin exagerar.

Lenguaje escrito:

*Expresividad: es menos expresivo y espontneo , carece de gestos; por eso es ms difcil

expresar lo que queremos.
*Vocabulario: Se puede usar un vocabulario ms extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar
ms y se puede corregir si nos equivocamos.
*Escribir correctamente:
Hay que leer mucho.
Cuidar la ortografa. Un texto con faltas es algo bochornoso.
Leer lo que hemos escrito y poner cuidado en que los puntos coincidan con el final de las
oraciones. Si lo que se lee no tiene sentido hay que corregirlo.
Consultar el diccionario para usar las palabras correctas.
No repetir palabras como "entonces", "pero", "y"...

COMUNICACIN ORAL VS. COMUNICACIN ESCRITA.

14:02 comunicacin, escrita, oral, verbal No comments

La comunicacin verbal se divide en escrita y oral

Entre ellas existen diferencias. Y las dos tienen
ventajas y desventajas.
Algunas de las ventajas de la comunicacin escrita son:

Mejor para hechos y opiniones

Mejor para mensajes difciles y complicados

Se puede revisar, corregir y mejorar

til cuando se necesita llevar un registro

Puede planificarse
Algunas desventajas:

Hay que dedicarle ms tiempo

Puede resultar cara

No hay retroinformacin inmediata

No hay pistas que indiquen en qu nimo se escribi

Le falta calor

Es difcil estar seguro si se ley el mensaje.

Algunas ventajas de la comunicacin oral:

Es mejor para transmitir emociones y sentimientos

Es ms personal

Permite interactuar

La retroalimentacin es inmediata

Puede producir un impacto mayor

Le permite corregir y ajustar la manera de comunicar el mensaje de acuerdo a la reaccin de la gente.

Algunas desventajas:

Es de corta duracin, efmera

No se puede borrar lo dicho

Hay que tener mucho oficio para pensar mientras se habla

No se puede archivar ni hacer referencia a ella

Una tcnica que se aprende es a usar la comunicacin escrita y convertirla en oral sin que se note que
est leda. Eso se consigue con la prctica constante de lectura en voz alta.