Coherencia cohesin estructuras sintcticas

signos de puntuacin

a) Respond: el escrito que se encuentra a continuacin (tal como est), es un texto? Por
qu?

1. la / est / apagada / televisin / seor / seora / la / y / durmiendo / estn / el

2. va / la / puerta / abrir / casa / de / a / seor / su / el / maletn / mano / la / un / derecha / en / lleva
3. puerta / casa / de / la / abrir / seora / la / va / su / a / en / llaves / mano / la / tiene / las / y / papeles
/ la / derecha / en / izquierda / unos
4. y / estn / playa / en / su / la / seora / hijo /la / hace / y / verano / calor / es / contento / el / est / la
/ y / muy / nio / seora / sonriendo / est
5. seor / viendo / televisin / la / est / el / dando / a / beso / marido / su / un / est / seora / lo /
porque / quiere / le
6. con / computadora / est / nio / la / jugando / el / est / a / hijo / besando / seora / su / la
7. est / en / sentada / cama / la / seora / la / un / viendo / de / est / cuando / vdeo / felices / eran
8. una / cinta / pone / de / seora / video / la / un / triste / poco / est / y
9. los / estn / entretenidos / no / y / la / dos / miran
10. est / pelota / con / y / una / nio / sus / tiene / padres / el / son / felices / todos
11. estn / tres / riendo / los / se / abrazados / estn / y
12. cenando / ven / estn / mientras / televisin / tres / la / los / hablan / no / y
13. seora / la / una / video / cinta / de / busca / rodillas / est / de
14. durmiendo / seora / y / besando / televisin / est / la / la / est / seor / el
15. la / est / televisin / viendo / seor / el / el / sentado / silln / en / control / en / el / mano / la /
tiene / derecha
16. est / seor / est / y / mirando / la / durmiendo / a / seora / el / marido / su
17. con / jugando / computadora / est / el / nio / el / besando / hijo / a / est / su / padre / la / y /
mientras / la / quita / se / chaqueta
b) Orden las palabras de cada una de las oraciones en tu carpeta. Utiliz punto seguido
cuando sea necesario.

c)

persona y nmero - complementos

del verbo - circunstancias sujeto/s verbo.
Complet con las siguientes palabras:

La estructura sintctica hace referencia al orden de las palabras, partes de la oracin, oraciones y frases, para
expresar las ideas en forma lgica y adecuada, es decir, sin ambigedades y en forma entendible.
En la mayora de las oraciones construidas, encontramos una palabra o grupos de palabras (construcciones)
que actan como .. que concuerdan en .. con el
.. y se ampla la informacin mediante otras construcciones sintcticas que
funcionan como y/o informan sobre las . en
las que se lleva a cabo la accin.
d) Orden las oraciones que construiste de manera que se cuente una historia coherente, con
los hechos narrados ordenados cronolgicamente.
e) Contest:

 Por qu se produce el sentimiento de tristeza en la seora?

Por qu besa el televisor, y ya ms tranquila se acuesta a dormir?
f) Transform la sucesin de oraciones en un texto coherente en pasado (como si hubiese
sucedido hace mucho tiempo atrs), sin alterar los ncleos narrativos. Es decir, debs
respetar lo que se cuenta pero evit las repeticiones innecesarias de palabras y agreg las
que hagan falta para que quede bien conectado. Us adecuadamente los signos de
puntuacin.
g) Busc cuatro imgenes en Internet o en revistas que simbolicen el sentido que pretende
transmitir la historia, y pegalas ordenadamente en la carpeta.