Preparacin

SIMCE Lenguaje
2 Ao Medio
Bibliogrfica
Internacional
Ltda. Derechos
Reservados

6. Rebosada

a.
b.
encontraron la casa rebosada de
c.
luz hasta el techo.
d.
Marca el sinnimo

Material de trabajo para alumnos

Repleta
Llena
Desbordada
Inundada

7. Qu acciones repetitivas presenta Los premios recibidos por los nios.

el relato?
La ida de los padres al cine todos los mircoles.

La prEnsa Escrita y sus tipOs dE tExtO

diariO y pEridicO
Las personas siempre se han interesado en saber lo que ocurre a su alrededor, primero por sobrevivencia,
cuando deban enterarse dnde haba mejor caza, para conocer los caminos ms seguros, para saber sobre sus
familiares en tierras apartadas, para enterarse de una invasin y prepararse para ella, en este caso probablemente
las noticias iban de boca en boca o algunas personas por sus propios medios, a nombre propio o enviadas por algn
superior, las llevaban a los diversos poblados de un reino. Ms adelante cuando llegamos se han superado las
aldeas y pasamos a las ciudades, las personas intentan formalizar este traspaso de noticias en manuscritos a los
que slo algunos tenan acceso, porque se requiere saber leer y escribir para decodificarlos. Cuando Gutenberg
adapt la imprenta china a las necesidades occidentales en 1438, se dio un impulso que permiti el nacimiento de
la prensa escrita impresa con la aparicin del peridico britnico Weekley News of London en 1625.
Lo anterior no quiere decir que antes no existieran peridicos, puesto que las noticias siempre se han difundido
entre las personas, pero no con caractersticas de ser impresas. Antes, con caractersticas de tallados en metal
o madera, existi el Acta diurna del 59 a. de C. como un boletn que informaba brevemente acerca de
acontecimientos oficiales del gobierno y que adaptaba las noticias a las tendencias polticas de su editor, que era
Csar. l tambin public el Acta Senatus en que haca pblicos los acontecimientos del Senado. Estas actas
informativas pblicas con el sello del gobierno eran ubicadas en los accesos al Foro, que eran espacios pblicos
de suma importancia en Roma. Estas actas eran copiadas en papiros para ser enviadas a las provincias romanas.
En Chile, la prensa escrita nace formalmente en 1812 con el primer peridico impreso, la Aurora de Chile
fue publicada por fray Camilo Henrquez y el tipgrafo estadounidense Samuel Burr, bajo la orden de Jos Miguel
Ca- rrera. En l escriban quienes defendan la causa patritica y sirvi como medio de difusin de sus ideas
polticas independentistas.
La prensa escrita contempornea se presenta en diversos formatos, sean diarios, peridicos, revistas, radios
y televisin. En cada uno de estos medios encontramos textos periodsticos con diferentes formatos, como
noticias, reportajes, entrevistas, editoriales, columnas de opinin y otros, los que se clasifican como textos
periodsticos informativos y de opinin.
El diario, medio masivo de comunicacin, es un canal de la prensa escrita que se publica cada da, por lo
cual recibe este nombre. Un peridico, por otro lado, es una publicacin que aparece cada cierto perodo de tiempo.
Ambos medios masivos presentan la misma estructura, tipos de textos y funciones, que son informar, formar opinin
(educar), entretener, persuadir a travs de la publicidad y la propaganda y transmitir la cultura.
Diarios son El Mercurio, La Tercera, La Cuarta, Las ltimas Noticias, Publimetro, La Estrella de Iquique, La
Estrella del Norte, El Mercurio de Antofagasta, El Diario de Atacama, El Observador, El Diario Austral, entre
muchos otros.
Peridicos son The Clinic y El Siglo.

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La funcin de informar es la que habitualmente merece comentarios aparte, ya que si bien el concepto de
informar requiere objetividad, en la realidad esto no se cumple, puesto que el enfoque que se da a estas noticias
depende de la lnea editorial o de las tendencias de sus editores. Los textos periodsticos informativos que cumplen
esta funcin son noticia, reportaje, crnica y entrevista.

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La funcin de educar se cumple mediante la presentacin de diversas opiniones, crticas y de puntos de vista;
por medio de textos producidos por personas particulares, de cartas al director, especialistas de las columnas de
opinin y de los editores a travs del editorial. La lectura de estos particulares puntos de vista y de las noticias, que
presentan los hechos de los cuales se opina, ayudan a formar la opinin de los lectores. Los textos periodsticos de
opinin son editorial, columna de opinin y cartas al director.
La funcin de entretener se cumple con pasatiempos como puzzles, horscopo, tiras cmicas y otros.

1. Estructura de un diario
1.1. portada
La portada es la presentacin visual de este medio escrito y consta de una cabecera o espacio donde va el
nombre del medio, presentado como un logotipo. Bajo la cabecera se ubican los datos de difusin, que incluyen
la fecha, direccin y el valor del diario. El titular de un diario presenta en grandes letras la noticia ms
destacada del da y en recuadros de atencin especial se destacan otras noticias importantes.

Datos de
difusin

Cabecera con
logotipo

Antettulo
Titular principal
Bajada de ttulo o
titular
Pie de foto

Remisin a pgina
interior

Foto o ilustracin
Recuadros de
atencin especial

Recuadros de
atencin especial

Publicidad
Servicios

152

Remisin a
pasatiempos

152

1.2. interior
En su interior, el diario se divide en secciones, las que agrupan las noticias de acuerdo con criterios como:
- Editorial
- Cartas al director
- Opinin
- Noticias nacionales
- Noticias internacionales
- Economa y negocios
- Cultura
- Sociedad
- Educacin
- Deportes
- Avisos econmicos
- Pasatiempos
El nombre de la seccin aparece en la parte superior izquierda o central de cada hoja del
diario.

2. Gnero periodstico
En el gnero periodstico los textos se clasifican en dos grupos:

2.1. Gneros informativos

Se caracterizan por informar o dar a conocer hechos de forma clara y objetiva. Entre ellos se encuentran la
noticia, el reportaje, la entrevista, la resea, la crnica, que recogen informacin sobre hechos de actualidad.
La noticia informa sobre hechos ocurridos el da anterior, por lo cual la actualidad es su premisa y responde a
las
preguntas bsicas del periodismo: qu, cmo, cundo, dnde y por qu.
El reportaje o nota periodstica tiene la misma estructura bsica de la noticia y tambin se basa en hechos
de inters pblico, aunque es ms extenso, es ms variado en la forma de entregar la informacin y no toca
slo temas de actualidad. Informa adems de los hechos, la opinin o experiencia de los involucrados en los
hechos, el punto de vista de especialistas en el tema, se apoya en imgenes (dibujos, fotos, diagramas,
grficos), por lo que requiere investigacin. Existen reportajes cientficos, explicativos, investigativos, de
intereses humanos y narrativos, entre otros.
La entrevista recoge la opinin o informaciones de personas de inters pblico o de especialistas que
destacan en temas de inters pblico y luego informan. Este informar sobre el semblante del entrevistado, el tema
de inters y los dichos del entrevistado permiten clasificarlo como informativo.
La resea es un breve texto que informa brevemente sobre un tema, libro o pelcula sin realizar juicios de valor.
La crnica presenta detalladamente y de forma temporal los pormenores y alternativas de un suceso
ocurrido que es de inters pblico. Existen crnicas policiales, polticas, deportivas y sociales. Se la considera
un gnero mixto, debido a que adems de presentar hechos, realiza un anlisis valorativo de stos que no es
explcito, pero que se puede inferir de la forma en cmo los aborda.

2.1.1. La noticia:

Foto

Pie de foto
Titular
Bajadas de ttulo

Lead
Cuerpo

Antettulo o epgrafe generalmente contextualiza el titular, por lo cual puede referirse al lugar de los hechos, a
los involucrados, etc.
Titular es la parte ms importante de la noticia desde el punto de vista de que cumple la funcin de atraer
la atencin del lector, de ah que es breve y su tamao es mayor que el resto de la noticia. Los titulares son
atractivos, son los que sintetizan mejor y de forma ms atractiva una noticia, atrapando la curiosidad del lector.
Caractersticas de un titular son su brevedad (no debiera tener ms de doce palabras en promedio), su atractivo
semntico o forma de presentar la noticia (cada palabra tiene un valor sugestivo), su capacidad de sintetizar el
con- tenido de la noticia (a veces indica qu ocurri, a quin, dnde o cundo o presenta una frase de un
entrevistado o dato destacado), es claro y concreto y no presenta puntuacin.
La bajada de ttulo entrega ms detalles que se desarrollarn en la noticia, como hechos o ideas relevantes
que llamen la atencin del lector. Un texto puede tener ms de una bajada de ttulo y no debieran reiterar
informacin del epgrafe o el ttulo.
El epgrafe y la bajada complementan la informacin del ttulo. Estas partes de la noticia se escriben en
tiempo presente.

Lead entrega la informacin sustancial de la noticia a partir de seis preguntas que la profundizan, como se
pre- senta a continuacin:
Quin es el sujeto de la informacin? Los dueos de las oficinas de
cinco edificios del conjunto Patio Mayor no pueden ocupar sus
inmuebles
Qu ocurre? No pueden ocupar sus inmuebles
Cundo ocurre? A seis meses del sismo, el 26 de agosto (se
hace noticia cuando se publica la noticia)
Dnde ocurre? Ciudad Empresarial
Cmo ocurren los hechos?
Por qu ocurre? Por efectos del terremoto

Por qu el texto presentado como ejemplo se puede clasificar como noticia?

Por su estructura: tiene ttulo, bajada, lead y cuerpo, adems de una foto y pie de foto.
Por su contenido: informa lo que ocurre a los empresarios dueos de cinco edificios del conjunto Patio Mayor.
Por su actualidad: se refiere a un hecho que est pasando en el momento de la publicacin de la noticia y es de
inters pblico, porque se relaciona con los efectos de un terremoto que afect a gran parte del pas.

2.1.2. El reportaje:

154

155

Por qu el texto anterior es un reportaje?

Por su estructura: presenta ttulo, bajada, lead y cuerpo, adems de una foto y pie de foto.
Por su contenido: informa que el gobierno est estudiando la aprobacin de la termoelctrica.
Por su objetividad: se refiere a un hecho que est pasando en el momento de la publicacin de la noticia y es de
inters pblico, porque se relaciona con los efectos de un terremoto que afect a gran parte del pas.
Porque tiene informacin producto de la investigacin: un mapa de los principales proyectos elctricos
del grupo franco-belga GDF, presenta una ilustracin del proyecto de la central termoelctrica y una de la forma
como se descargan los desechos al agua, se informa la necesidad de construir esta planta, que es alto el consumo
de energa del pas, se recogen opiniones del presidente en relacin con el tema, se anexa un mapa de Chile
que muestra la ubicacin de otras centrales termoelctricas.
Presenta diferentes perspectivas del hecho noticioso: lo anterior se complementa con una entrevista a Sebastin Bernstein, socio de Synex, y la opinin de Fernando Villegas.

2.1.3. La entrevista:

Por qu el texto anterior es una entrevista?

1.
2.
3.
4.

154

Presenta al entrevistado (Luis Oganes, economista especialista en el tema).

Contextualiza el tema (primeros prrafos del desarrollo).
Presenta preguntas y respuestas.
Informa lo que opina el entrevistado sobre la economa en empresas latinoamericanas.

156

2.1.4. La resea:
El ansia
22.00 TCM
El britnico Tony Scott, hermano de Ridley, es el responsable de esta cinta de comienzos de los 80 por
muchos aos censurada en nuestro pas que muestra la historia de Miriam (Catherine Deneuve), una vampira
de tiempos ancestrales, y su amante John (David Bowie), cuando entre en escena la atractiva doctora Sarah
Roberts (Susan Sarandon).
22.00 Discovery Kids
Esta serie animada para preescolares muestra las diarias aventuras de Becky Bostford, una valiente nia de 10
aos que lucha por el buen uso del vocabulario contra enemigos como la Abuelita May y el Carnicero.

2.1.5. La crnica:
El relato del chofer que vio el derrumbe por el espejo retrovisor de un camin
El camionero Ral Villegas baj ese da por la rampa y vio el desplome de toneladas de roca. l fue el
ltimo que logr huir.
por Carlos Vergara. Mina San Jos
Avisa a todos que estoy bien. Dile al Tun Tun valos qu pasa con el seguro (), deca el crptico
mensaje incluido en la carta a su esposa del minero Mario Gmez, el mayor de los 33 que estn en el fondo de
la tierra.
Opacada por la explcita declaracin de amor, pocos tomaron en cuenta la frase. Salvo Alfonso valos,
padre de Florencio y Renn, dos hermanos que tambin comparten el infierno de la mina San Jos, quien se
acerc a la carpa de la mujer para saber si eso tena algo que ver con sus nios. No, le dijeron.
El Tun Tun no estaba abajo, sino arriba. Y no era un minero, sino un seor de baja estatura llamado
Edgardo valos, dueo de la pequea flota de camiones Sotramin, que actuaba como subcontratista de la
minera San Esteban. Contaba con tres camioneros estrella: el Tatn, que ese da se qued pegado en un
almuerzo, y los dos viejos, amigos desde nios y compadres de toda una vida: Mario Gmez y Ral
Villegas.
Todos los santos das cuenta Villegas, Gmez acostumbraba a llevar la delantera en el retiro del
mineral. Pero ese da, slo ese da, no tena petrleo en el camin. Por el contrario, Villegas, haciendo lo que
nunca haca, carg la noche anterior.
Fue, quiz por algo ms que una casualidad, que Villegas entr pasado el medioda hasta el fondo del yacimiento, para luego emprender la vuelta tras cargar. En el trayecto a la altura del nivel 240 se encontr
con Gmez. Yo iba subiendo y l, bajando a cargar, recuerda.
Conversaron por casi cinco minutos, de ventanilla a ventanilla. Villegas le dijo que haba un cargador
en panne ms arriba, que los lindos no se haban molestado en sacarlo, as que haba que hacerle el
quite. Se despidieron sin gran ceremonia.
En el nivel 500, Villegas se top con la camioneta conducida por el ex futbolista Franklin Lobos, quien iba
a buscar al turno para sacarlo a la superficie para la colacin. No haba mucho espacio en la curva. Villegas
movi su camin para que Lobos retrocediera un poco y su camioneta no patinara. Algo has aprendido,
Pelado, grit Villegas y parti, entre risas, sin esperar respuesta.
Entonces fue que Villegas forz la primera marcha de su camin para salvar la ltima inclinacin hacia
la superficie y, de pronto, sin ruido ni aviso previo, vio por el espejo retrovisor una enorme nube de polvo
saliendo de la boca de la mina San Jos. Eran las 13.45 del jueves 5 de agosto. Estaba justo en la bocamina
y veo que me viene siguiendo una polvareda. Pareca un volcn en erupcin, dice.
No hubo nada de ruido. Altiro me imagin la rampa. Fui y le dije a don Pedro (Simunovic, el gerente de
la mina) que la rampa se haba ido para abajo. l me dijo que no, que era un cajazo, que se haba quebrado el
cerro y se haban cado unos planchones. No me crey nunca, alega.
Cerca de las 17.00 entraron a la mina junto a Simunovic y un supervisor. Los ejecutivos gritaron por la
chi- menea. No hubo respuesta.
Avanc en la camioneta varios metros ms, hasta la curva en el nivel 365, cuando me di cuenta de que
la rampa estaba partida. Ah recin me creyeron y llamaron a los bomberos, completa Villegas, quien luego
renunci a su trabajo y cay en una larga depresin, de la cual slo sali el domingo, cuando uno de sus hijos
lo llam para avisarle del contacto, mientras l bajaba de Maricunga.

156

156

Villegas no es un tipo expresivo. Llor para adentro, dice. Bien sabe que la historia pudo ser distinta.
El seguro del que hablaba Gmez precisa nunca existi.

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157

2.2. Gneros de opinin

Son gneros de carcter subjetivo que presentan puntos de vista sobre hechos de actualidad o temas de inters
pblico describindolos, comentndolos o analizndolos desde una perspectiva y experiencias personales. Gneros
de opinin son editorial, cartas al director, columna de opinin y crtica.
Editorial es un texto que se presenta en la primera pgina de un diario, en un lugar privilegiado (al reverso de la
portada) porque entrega el punto de vista de los editores, el punto de vista del medio en s y puede referirse a
un tema o hechos de actualidad.
Carta al director, gnero en el que participan los lectores opinando sobre temas o hechos de actualidad o
inters pblico.
Columna de opinin, en que especialistas en diversos temas presentan su particular visin de un tema o
hecho de actualidad, entregando su experiencia y conocimientos como fundamentos de su punto de vista. Este
tipo de textos tambin los redactan periodistas reconocidos por sus anlisis polticos y culturales.
Crtica, de corta extensin, este tipo de texto presenta una resea de un libro, disco, obra teatral o hecho social y
lo califica como bueno, muy bueno o malo, de diferentes formas, siendo fundamental el respaldo de esta
calificacin.

2.2.1. El editorial:
(La Tercera, 03/09/2010)

Una
manera
chilena

equivocada de promover

la msica

El proyecto que exige programar msica nacional es una imposicin que ignora los gustos del pblico y
atropella la libertad editorial de las radios.
LA CMARA DE Diputados aprob el martes un proyecto de ley que obliga a las radios a incluir en su
programacin musical al menos un 20% de contenidos nacionales. Se trata de una iniciativa que busca imponer de
manera arbitraria al pblico una oferta y que vulnera el derecho de las emisoras a programar con libertad sus
contenidos.
El proyecto descansa sobre una serie de supuestos errados, que quedan de manifiesto en los fundamentos
de la mocin ingresada a trmite parlamentario en 2007. En primer lugar, declara una prdida de vigencia de una
serie de expresiones musicales chilenas, la cual atribuye a su falta de exposicin en las radios. Pero es evidente
que, as como dejan de orse algunos artistas y composiciones, tambin surgen de manera natural y espontnea
otros nuevos que vienen a llenar ese espacio.
Tampoco parece justo responsabilizar a las radios de esa supuesta prdida de presencia. Si sta se ha
producido (no se conocen estudios serios que la acrediten), se debera a que las radios programan con la intencin
de capturar audiencia y a que, para ello, buscan satisfacer las preferencias del pblico. Si los gustos de ste se
han orientado hacia obras y canciones producidas en el extranjero e interpretadas por artistas internacionales, mal
podra exigrseles a las emisoras actuar contra los intereses de sus oyentes.
La aprobacin del proyecto ha sido bienvenida por los artistas nacionales agrupados en la Sociedad Chilena
del Derecho de Autor (SCD). No resulta adecuado que estos sectores busquen una subvencin legal para captar
prefe- rencias que el pblico pareciera no estar dispuesto a entregar de manera voluntaria.
En segundo lugar, la mocin seala que una presencia mayor de msica nacional en la programacin radial
for- talecera la demanda necesaria para vigorizar la msica, los compositores y los intrpretes chilenos. Sin
embargo, sta no pasa de ser una apreciacin voluntarista. Es muy probable, por ejemplo, que si las personas no
ven cumplidas sus expectativas al sintonizar la radio, emigren hacia otros soportes en busca de los artistas y
composiciones que realmente desean escuchar.
Como ha hecho ver la Asociacin de Radiodifusores de Chile (Archi), no existen razones de peso para entregar
por ley a las radios la misin de fortalecer la msica chilena. Existen ya mecanismos institucionales para alcanzar
ese objetivo, como por ejemplo el Consejo de Fomento de la Msica Nacional, y es a travs de ellos que, por
medio de una poltica de incentivos, debiera promoverse la creatividad de los autores e intrpretes chilenos.
La imposicin de una cuota vulnera, adems, la libertad editorial de las radios y podra tener una constitucionalidad cuestionable. Las radios tienen derecho a definir a qu pblico aspiran a llegar y a establecer las
estrategias de programacin que les permitan hacerlo. Ello, por supuesto, involucra decidir qu tipo de msica

158

158

ofrecen y en qu horarios. Forzarlas a incluir en su programacin musical un 20% de composiciones nacionales (y

establecer, al mismo tiempo, multas para los infractores) constituye una arbitrariedad.
Concluido su primer trmite constitucional en la Cmara de Diputados, el proyecto ha pasado ahora a estudio
del
Senado. Es de esperar que en la Cmara Alta la iniciativa sea desechada o reformada de manera fundamental.

159

159

2.2.2. La carta al director:

Punta de Choros
Seor Director:
Una pena negra me provoca constatar lo poco que aprendemos. Cada da hay
mayor informacin sobre lo que va provocando el calentamiento global, en Chile
se aprueba una termoelctrica que, aunque muy moderna, es de las que
ms contaminan. Encima, se pretende instalar en un lugar donde hay
especialmente interesantes ecosistemas.
PAUL STEIN MELNICK

La carta titulada Punta de Choros qu hecho presenta y qu opinin expresa al respecto?

Hechos:
- Cada da hay mayor informacin sobre los efectos del calentamiento global.
- En Chile se aprueba una termoelctrica que contamina.
- La termoelctrica se pretende instalar en un lugar de interesantes ecosistemas.
Punto de vista u opinin:
- Hemos aprendido poco aunque tenemos mucha informacin.

2.2.3. La columna de opinin:

160

160

Cul es el tema del texto ledo?

a.
b.
c.
d.

La fotografa
Desastres en Chile
La historia de Chile
Grandes hitos de 2010

Tal como indica el texto, la historia que corre bajo la historia (tema) principal es la que importa, en este caso
lo que importa son los dos hechos que destacan en 2010 y la fotografa es una excusa para abordar y destacar
esos dos hechos.
Subraya con azul los hechos o datos objetivos y con rojo las opiniones y luego completa el
siguiente cuadro:

Hechos

Opiniones

La fotografa es un registro extraordinario en los desastres.

Para algunos, la imagen congela la realidad.

Para otros, una imagen hace sentir que el hecho revive
o adquiere una dimensin insospechada.
El ao 2010 podra cristalizarse en dos fotografas
(el hombre que sostiene la bandera chilena en medio
de un paisaje apocalptico.

Una fotografa se tom en Pelluhue, uno de los pueblos

arrasados por el tsunami.
Bruno Sandoval sostiene una bandera, es artesano, el
mar se llev su casa y encontr una bandera rasgada.

La bandera es una metfora cruel del rostro de Chile.

Bruno Sandoval sostiene la bandera, mitad perplejo y
mitad seguro, como diciendo todava estoy estamos
aqu.

La otra fotografa es la fotografa difusa de un Esta fotografa es el rostro de la esperanza, el comienzo

minero atrapado bajo tierra que indica que los del fin de una tragedia.
mineros estn vivos.
La gente sinti alegra al ver la foto y sali espontnea- Las cosas buenas tambin suceden a pesar de lo que
dice el sentido comn y las fras estadsticas.
mente a las calles.
La mirada de Florencio valos es el triunfo de la
Los mineros han sabido cmo resistir en las
espe- ranza, la inteligencia y la disciplina.
condiciones
ms extremas que se puedan imaginar.
Los mineros preguntaron al ministro por sus compaeros Los mineros han sido solidarios.
que iban saliendo de la mina al momento del derrumbe.

161

Recin comienza un arduo y lento proceso de rescate.

No hay motivos para ser pesimistas.

Hay algunos que hablan de los dividendos polticos

del gobierno, del sentido de oportunidad al entregar
la informacin o de que un milagro no borra las
deficientes condiciones laborales de esta industria.

Son los viejos tics de la desconfianza y de la amargura.

Se piensa que todo se hace mirando el barmetro de
las encuestas. Creen que lo nico que cuenta es la
popula- ridad, el poder o el dinero.
Es cierto que cualquier poltico evitar conflictos,
pero no significa que todo se haga con calculadora,
como si todas las variables se pudieran calcular. As se
degrada la clase poltica.

161

Qu conclusiones entrega el texto ledo?

Las dos fotografas presentan dos momentos importantes de 2010: uno de desastre y otro de esperanza.
No hay que ser pesimistas, no es sano prestar odo a los calculadores.

A qu analogas recurre el autor del texto?

La fotografa adquiere dimensiones insospechadas. Es Tal como en los relatos de Chjov y Hemingway, en
capaz de sugerir acontecimientos latentes.
los cuales hay una historia que corre por debajo de la
narra- cin principal y sa es la que importa.
La gente sali a las calles a celebrar al enterarse de
que los mineros estaban vivos.

La gente sali a celebrar como si se tratara de un

partido de ftbol.

Dos fotografas: el hombre que sostiene la bandera y

el minero bajo tierra.

La segunda fotografa es la anttesis de la primera.

Una presenta un desastre y la otra la esperanza.

Qu relacin hay entre el ttulo del texto y su contenido?

La esperanza y el clculo

A pesar de que las estadsticas y el sentido comn (indicados como el clculo) indicaban que los mineros no podan
haber sobrevivido, las cosas buenas pueden suceder (la esperanza).

2.2.4. La crtica:
NADA NUEVO BAJO EL SOL DE IRAK
Ren Marn
Un grupo de soldados comandados por el oficial Roy Miller (Matt Damon) realiza incursiones en Irak en busca de las armas de destruccin masiva que supuestamente se mantienen ocultas. Pero las armas no aparecen.
Miller quiere averiguar qu es lo que pasa y no es para arruinarle la trama a nadie si decimos que las
armas nunca fueron encontradas.
El director ingls Paul Greengrass siempre ha dividido su obra en dos. Por un lado est su cine de
denuncia, donde encuentran la tremenda Bloody Sunday. Su otra cara es la accin con especial cuidado en el
desarrollo de personajes. Esta cinta pareca ideal para unir sus dos corrientes, pero queda a medio camino,
pues no entrega informacin que no sepamos ni un punto de vista novedoso. Adems, la accin se siente
impostada en el ltimo tercio. La ciudad de las tormentas es una pelcula que funciona, pero no esperen nada,
nada nuevo.
LA CIUDAD DE LAS TORMENTAS
Director Paul Greengrass. Con Matt Damon, Gregg Kinnear, Amy Ryan. Drama. 115 minutos. EE.UU./Francia/Espaa/UK 2010, mayores de 14 aos.

162

162

A qu se refiere la crtica? A una pelcula titulada La ciudad de las tormentas, dirigida por Paul Greengrass.
Qu hechos presenta esta crtica? El relato de acciones de la pelcula. Las incursiones realizadas por un
gru- po de soldados en Irak que buscan armas de destruccin masiva que no aparecen. El hecho de que el director
de la pelcula siempre ha dividido su obra en dos: el cine de denuncia y el de accin.
Qu juicios de valor o puntos de vista presenta en relacin con los hechos? Indica que esta pelcula
pareca ideal para unir esas dos corrientes, pero no lo logra. Tambin incluye una irona: Y no es para arruinarle
la trama a nadie si decimos que las armas nunca fueron encontradas, con esto sugiere que el desenlace no tiene
nada nuevo o sorpresivo. Al indicar que la pelcula funciona, pero que no esperen nada, nada nuevo, reafirma la
crtica anterior, si no aporta nada nuevo, se infiere que no le gust.

actividades
Para que nos familiaricemos con el lenguaje periodstico, realizaremos varias actividades. Para ellas necesitas
un diario de cualquier fecha (siempre y cuando emplee un lenguaje formal, que es el que se promueve en el
liceo), tijeras, pegamento, once hojas blancas de oficio y una carpeta para poner el material de trabajo.

Actividad 1
Toma tu diario y recorta lo siguiente:
- Una noticia nacional
- Una noticia internacional
- Tres cartas al director: una que informa, una que reclama y una que opina
- Un reportaje
- Una crnica
- Una noticia de la seccin deportes
- Una noticia de la seccin cultura
- Una noticia de la seccin educacin
Pega cada recorte en una hoja de oficio, armando una carpeta.
Haz una portada, inventa un nombre de acuerdo con su contenido y antalo en letras grandes y con color en
la tapa. Anota tu nombre y curso en la parte inferior derecha de la carpeta.
Lee cada noticia o artculo, anota un resumen debajo de ella con tus palabras, indica si el texto es informativo o
de opinin y respalda tu respuesta a partir de su contenido.

Actividad 2
Revisa en la gua anterior las caractersticas de los tipos de texto y marca en cada uno la estructura que
corres- ponde.
Indica por escrito lo que informan o la opinin que presentan.

161

161

3. tipos de prensa
3.1. prensa roja:
Aglomera todas aquellas noticias que se refieren a hechos policiales violentos, sobre todo los relacionados con
sangre, como accidentes, asesinatos y asaltos.

Tres muertos dejan dos accidentes areos en Bolivia

Una avioneta se estrell en Santa Cruz provocando la muerte del piloto de la nave. Mientras que en
la ciudad de Cochabamba otra avioneta se precipit a tierra muriendo sus dos tripulantes.
LA PAZ.- Tres personas murieron y una mujer se encuentra en terapia intensiva por dos accidente
areos registrados en las ciudades bolivianas de Cochabamba y Santa Cruz de la Sierra, inform hoy la
Direccin Ge- neral de Aeronutica de Bolivia.
Una avioneta de instruccin de la empresa Alas Oriente se estrell la noche del jueves en las afueras
de Santa Cruz, provocando la muerte del piloto, que fue identificado como el teniente coronel Jaime Torrejn,
de la Fuerza Area Boliviana (FAB).
La mujer que acompaaba al militar est en terapia intensiva en una clnica con diagnstico reservado.
El segundo accidente areo se produjo en Cochabamba, centro de Bolivia, donde una avioneta Cessna
de la escuela Areo-Horizonte se precipit a tierra durante un vuelo de entrenamiento.
El accidente ocurri a pocos minutos del despegue porque la avioneta se precipit a unos 500 metros
de la malla de seguridad del aeropuerto de Cochabamba. Las vctimas son Jos Gonzalo Grosberger y su
sobrino, Jos Guzmn Grosberger, inform la Direccin General de Aeronutica.
Emol.Mundo

3.2. prensa amarilla o sensacionalista:

Se refiere a aquella tendencia de los medios que privilegian ms que a los hechos de la noticia, el impacto
de la informacin, la cual destaca especialmente imgenes e informaciones relacionadas con el sexo, la violencia
y la muerte, por lo que se la considera de mal gusto y poco objetiva.

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Formato adaptado para fines educativos de La Cuarta, 27 de agosto de 2010.

163

163

3.3. prensa rosa o periodismo del corazn:

Son todas aquellas noticias que informan sobre la vida, aventuras amorosas y traspis de personajes de inters
pblico, como personajes de la aristocracia, de la realeza, playboys, personajes de la farndula y el cine y
cualquier otro que atraiga la atencin del pblico y se caracteriza por su lenguaje frvolo.

Formato adaptado para fines educativos de La Cuarta, 27 de agosto de 2010

colores empleados en la prensa:

Color negro, preferentemente en los titulares por su fuerza.
Color rojo, al referirse a hechos de sangre.
Color azul, habitualmente relacionado con temas culturales.

4. Glosario
Las noticias no siempre se obtienen de la fuente misma de la noticia, esto es: los testigos, participantes o
fuentes. A veces se obtienen a travs de un corresponsal o de una agencia noticiosa.
Corresponsal es un periodista que se encuentra en otra ciudad o pas y que reportea en terreno los hechos
noticiosos. Existen corresponsales polticos, de guerra que investigan a fondo.
Reportero es un periodista que hace breves notas sobre hechos ocurridos al interior del pas y que a veces investiga para hacer reportajes. En ocasiones recurren a fuentes periodsticas que deben ser confiables.
Agencias noticiosas o agencias de informacin son organismos que recogen noticias en diversas partes del
mundo a travs de corresponsales. Luego de editar la informacin la envan a sus clientes, que son radios,
televiso- ras, diarios y revistas en todo el mundo. Pueden ser empresas estatales o privadas que venden la noticia
a medios asociados.
Fuente noticiosa son aquellos organismos que nutren a los emisores de los medios de comunicacin (agencias

164

164

noticiosas) o aquellas personas que conocen por sus cargos informaciones confidenciales.

165

165

5. Gua prctica
5.1. trminos pareados de tipos de textos periodsticos
1. Portada
2. Cabecera
3. Antettulo o epgrafe
4. Columna de opinin

25 Cada una de las partes en que se divide un diario.

9 Crtica, editorial y reportaje.
7 Nmero en la portada que indica en qu pgina se encuentran
las noticias destacadas.
8 Descripcin de una foto y sus circunstancias.
2 Lugar donde se ubica el nombre del diario.

5. Entradilla o lead

6 Fecha, valor y domicilio del diario.

6. Datos de difusin

10 Noticia, entrevista y resea.

7. Remisin a pgina interior

8. Pie de foto
9. Gneros informativos

3 Informacin que va antes del titular.

1 Primera pgina de un diario, peridico o revista.
30 Desarrollo de la idea contenida en el titular.
11 Informar, educar y entretener.
17 Informa de manera objetiva los hechos de actualidad.

10. Gneros de opinin

11. Funciones de los medios
de comunicacin
12. Seccin nacional
13. Seccin internacional
14. Entrevista
15. Reportaje
16. Editorial
17. Noticia

166

4 Texto firmado por un periodista que presenta puntos de vista

o juicios de valor a partir de un tema o suceso relevante.
12 Contiene noticias referidas al pas en que se publica
el medio.
14 Dilogo basado en preguntas y respuestas para recoger
datos y opiniones.
27 Empresa que recolecta informacin de hechos ocurridos a
travs del mundo.
20 Noticias referidas a hechos impactantes que involucran
hechos de sangre, como accidentes, crmenes o asaltos.
15

Texto periodstico que entrega informacin apoyado

con recursos visuales como grficos, mapas o diagramas
y, a veces, entrega opiniones.

16 Comentario de un hecho de actualidad sin firma que refleja

la lnea ideolgica de un medio.

166

18. Objetivo

21 Noticias referidas a la vida amorosa de personas

conocidas a nivel nacional o internacional.

19. Subjetivo

26 Color empleado preferentemente en los titulares por su

fuerza.

20. Prensa roja

24

21. Prensa rosa

Color que habitualmente se relaciona con temas

cultura- les.

23 Color empleado al referirse a hechos de sangre.

22. Prensa amarilla
23. Color rojo

19 Corresponde al punto de vista personal de un individuo

frente a un tema o hecho.
28 Persona que entrega informacin a un medio de comunicacin.

24. Color azul

22 Tendencia de medios al sensacionalismo, ya que ponen

el nfasis en hechos como catstrofes, accidentes,
crmenes, adulterios, dando ms importancia al impacto
que a la in- formacin.

25. Secciones
26. Color negro
27. Agencia noticiosa
28. Fuente
29. Gnero informativo

18 Es aquello que se basa en hechos comprobables.

5

Primera parte del cuerpo de la noticia que responde generalmente a las seis preguntas del periodismo.

13 Parte del diario que rene las noticias ocurridas en el exterior

del pas en que se edita un medio.

30. Bajada de ttulo

actividades
Lee esta noticia y completa el cuadro de la pgina siguiente.
La Nacin, viernes 27 de agosto de 2010

Los esfuerzos ambientales en Chile se hacen humo

Por Cristina Espinoza / La Nacin
Menos bosques el pas tiene una de las tasas de deforestacin ms altas del globo, escaso uso de
energas renovables, erosin y aumento del aporte per cpita de gases, son algunos de nuestros principales
tropiezos medioambientales, segn estudio de la Universidad de Chile. Avances? Algunos en mitigacin y
prevencin de impactos.

Cuando en 2008, tras 16 aos de tramitacin, por fin se aprob la Ley de Bosque Nativo, muchos
intuyeron un avance para proteger miles de hectreas de especies nicas que disminuan aceleradamente.
Pero a un ao de su entrada en vigencia, los bosques son el sector ms afectado en el pas, el gran
desastre de Chile, segn el ingeniero agrnomo Nicolo Gligo, director del Centro de Anlisis de Polticas
Pblicas de la Universidad de Chile (CAPP) y quien dirigi el ltimo Informe Pas: Estado del Medio Ambiente
en Chile 2008, presentado recientemente.
El trabajo, que detalla las condiciones medioambientales del pas, as como las presiones que lo afectan
y respuestas que ha dado la institucionalidad, es el cuarto en su tipo y busca ser un instrumento comparable
ao a ao, para que el gobierno, los legisladores, la academia y la comunidad, tomen decisiones.
El informe, en el que participaron una veintena de investigadores de las universidades de Chile, Talca,
Austral y Catlica, adems de la Agrupacin de Ingenieros Forestales por el Bosque Nativo, revela que si bien
ha habido cambios positivos y, sobre todo, intentos por mejorar la situacin medioambiental, queda mucho
por hacer.

167

165

Completa el siguiente cuadro de anlisis para una noticia.

1. Anota el titular de la noticia
2. Sintetiza la bajada de ttulo
3. En qu seccin se debe ubicar el texto
ledo?
4. Responde a partir del lead las preguntas
del periodismo que se contestan:
4.1. Quin es el sujeto de la informacin?
4.2. Qu ocurre?
4.3. Cundo ocurre?
4.4. Dnde ocurre?
4.5. Cmo ocurren los hechos?
4.6. Por qu ocurren los hechos?
Responde las siguientes preguntas a partir del texto ledo:
1. Qu significa la expresin empleada en el titular Los esfuerzos ambientales en Chile se hacen humo?
a.
b.
c.
d.

En Chile el humo de chimeneas de empresas contamina el medioambiente.

Todo el trabajo realizado por los medios ambientalistas no ha dado resultados.
Los bosques nativos estn destinados al consumo de chimeneas empresariales.
Aunque ha habido cambios positivos en materia medioambiental, falta mucho por hacer.

2. Cul es el tema de la noticia leda?

a.
b.
c.
d.

Los medioambientalistas y sus esfuerzos por proteger el bosque nativo.

Los bosques nativos y las leyes que se han tramitado para protegerlo.
La deforestacin en Chile, que es una de las ms altas del globo.
La presentacin del Informe Pas: Estado del Medio Ambiente en Chile 2008.

3. Qu relacin se establece entre la bajada de ttulo y el ltimo prrafo de la noticia?

La bajada de ttulo
a. Presenta el tema de la noticia y el ltimo prrafo hace una sntesis del l.
b. Menciona los grandes problemas medioambientales en Chile y el ltimo prrafo los avances positivos que ha
habido en el ltimo tiempo.
c. Indica puntos de vista extrados de un estudio de la Universidad de Chile y el ltimo prrafo indica a los
investiga- dores que participaron de l.
d. Es una introduccin al tema y el ltimo prrafo una conclusin relacionada con las leyes de proteccin del bosque
nativo en Chile.
4. Con qu finalidad se cita al ingeniero agrnomo Nicolo Gligo?
Para indicar que
a. Es el director del Centro de Anlisis de Polticas Pblicas de la Universidad de Chile.
b. Tramit y consigui la aprobacin de la Ley de Bosque
Nativo. c. Dirigi el ltimo Informe Pas presentado
recientemente.
d. El bosque nativo es el sector ms afectado del pas.

5. Cul de las siguientes opciones no caracteriza al lenguaje periodstico?

a. Es conciso, emplea oraciones cortas y un lxico sencillo para facilitar la comprensin de lo ledo en un corto
tiempo.
b. Se basa en hechos, por lo que es predominantemente objetivo.
c. Se escribe en tercera persona, porque es formal.
d. Se refiere a la actualidad, por lo que se escribe en presente.
6. A qu tipo de discurso corresponde una noticia?
Discurso expositivo, ya que informa sobre un hecho de actualidad. Quien informa (el emisor es un periodista)
est
en una relacin asimtrica en relacin con el receptor (lector).
7. A partir de la noticia escribe un comentario sobre el bosque nativo.
Recuerda: el comentario, como forma bsica del discurso expositivo, corresponde a la expresin de la
opinin personal sobre un hecho o tema al que se pueden agregar nuevos elementos producto de la
experiencia y la reflexin personal. Para que sea formal se redacta en tercera persona. Existen varios tipos de
comentarios, entre los que destacaremos el comentario de un texto, que permite comprenderlo mediante
aclaraciones, explicaciones y anlisis, y el comentario de una obra, que es un anlisis que se hace de una obra
compleja para hacerla ms comprensible.
Ejemplo de un comentario posteado para esta noticia
Comentarios
27/08/2010 - 12:39:59
As queremos ser un pas turstico, jams lo seremos si seguimos destruyendo la naturaleza. Junto a Brasil
debemos ser el pas que ms destruye lo natural. El ecosistema est muy mal en Chile, los vehculos contaminan,
las industrias contaminan, los barcos contaminan, los irresponsables que hacen funcionar chimeneas en sus casas,
los vehculos de carabineros contaminan y NADIE, NINGUNA AUTORIDAD HACE ALGO PARA EVITARLO, nadie
fiscaliza ni toma decisiones, slo lo hacen cuando ocurren desgracias como la ocurrida con los mineros, lo digo
porque esas fallas las detect antes el seor fiscal que investiga y nada hizo, entonces quin hace la pega? POR
FAVOR, SALVEMOS EL PLANETA, A PROPSITO DNDE ESTAR EL CAPITN PLANETA? No todo es dinero,
seores polticos. Dejemos un sistema sustentable a nuestros futuros parientes.
Benjamn
Santiago
Tu comentario debe tener de diez a quince lneas de extensin. Cuida la ortografa y la coherencia con
la noticia leda.

167

167

pubLicidad y prOpaGanda

1. conceptos
La publicidad y la propaganda son parte de los medios masivos de comunicacin en el sentido de que su
relacin es de dependencia. Los medios sobreviven no slo por la compra de un diario, una revista o por la
escucha de la ra- dio o la televisin. El principal sustento de los medios son las empresas que pagan importantes
cantidades de dinero para publicar avisos o afiches que pretenden influir en el receptor del medio. A su vez, la
publicidad y la propaganda dependen de los medios, porque a travs de ellos llegan a sus potenciales
consumidores. Es cierto que los medios de comunicacin no son su nico sustento, pero al ser masivos son muy
atractivos, puesto que entregan el mismo mensaje a cientos de personas al mismo tiempo o de forma diferida.
Adems, el hecho de que algunos medios estn destinados a pblicos con caractersticas determinadas, permite
dirigir mensajes a sus destinatarios ms especficos, sean adolescentes, nios, padres, deportistas, amantes de la
cultura, ejecutivos, etc.
Cuando hablamos de publicidad hacemos referencia a aquellas empresas que pretenden vender productos o
servicios a cambio de los cuales los consumidores deben pagar un costo econmico.
Cuando hablamos de propaganda hacemos referencia a aquellos organismos gubernamentales y no gubernamentales que pretenden influir en las conductas o ideas de las personas, las que no deben pagar por los beneficios
obtenidos.
Ambas emplean los mismos medios, recursos y persiguen el mismo fin (convencer o persuadir al receptor),
pero se diferencian en cuanto al inters que hay tras sus campaas, a sus propsitos finales. La publicidad pretende
lograr beneficios econmicos, la propaganda pretende obtener la adhesin ideolgica del receptor o cambiar sus
conductas en beneficio de la comunidad.
La publicidad apela a las necesidades o caractersticas del receptor, pero no para buscar adhesin, sino
para hacerlo sentirse identificado con un producto o hacerlo sentir que se necesita ese producto, para que se
transforme en una necesidad y lo compre; por lo tanto, busca convencer al receptor para que adquiera bienes o
servicios.
La propaganda apela a las emociones o al intelecto, ya que busca que las personas modifiquen sus conductas
o visiones de mundo. Predominantemente presenta acciones, ideas o conductas esperadas y los beneficios que
trae a las personas; por lo tanto, busca convencer al receptor de que adhiera a ideas, conductas o doctrinas.

2. recursos de la publicidad y la propaganda

Principales recursos empleados por la publicidad y la propaganda estn destinados a persuadir emotivamente,
ya que estn dirigidos a los sentimientos (lo que el receptor desea o necesita se identifica con un producto y
transforma en una necesidad), aunque tambin recurre algunas veces a argumentos dirigidos al intelecto, que
buscan convencer racionalmente.
Para cumplir el propsito de influir, ambas...
1. Atraen la atencin del receptor, para lo cual recurren a imgenes, un lenguaje sugestivo (a travs del empleo
de rimas, figuras literarias, frases cortas), colores y tipos de letras organizados en una diagramacin que busca
hacer atractivo el objetivo final (vender productos y servicios o promover ideas y conductas).
2. Buscan fijarse en la memoria del receptor asociadas a sensaciones agradables, por ello recurren al empleo
del eslogan asociado a imgenes, regalos, frases o situaciones agradables y deseables. El eslogan es una
frase corta y llamativa que busca, de alguna forma, quedar grabada en el subconsciente o consciente de la
persona, y es por esto que un eslogan debe ser claro, conciso y convincente. A veces puede destacar las
caractersticas o bondades de un producto (aunque ello generalmente se logra a travs de las imgenes).
3. Emplean argumentos convincentes, ya sean los que se dirigen a las emociones, para cautivar, o los que se
dirigen al intelecto, para convencer.
4. Buscan ser originales, ingeniosas o conmovedoras, para interesar al receptor o quedar grabadas con facilidad
en su mente.

168

168

Nunca olvidemos, en conclusin, que el nico objetivo de la publicidad es vender productos o servicios y el de
la propaganda es convencer a las personas de que cambien conductas, ideas o adhieran a ciertas doctrinas
(religiosas, polticas, sociales, etc.).

169

169

actividades
Actividad 1
Determina a partir de los siguientes eslganes cules corresponden a publicidad y cules a
propaganda, indicando qu es lo que promueven (productos, servicios, ideas, doctrinas o conductas).
1. Publicidad-servicio
2. Publicidad-producto
3. Publicidad-servicio
4. Publicidad-servicio
5. Publicidad-producto
6. Publicidad-producto
7. Publicidad-producto
8. Propaganda-conducta
9. Propaganda-idea
10. Propaganda-idea
11. Propaganda-doctrina
12. Propaganda-idea y conducta
13. Propaganda-conducta
14. Propaganda-conducta
15. Propaganda-ideas
16. Publicidad-producto
17. Publicidad-producto
18. Publicidad-producto

Fantasilandia, la diversin total (parque de entretenciones)

Colun, la magia del sur (marca de lcteos)
Jumbo, la calidad no cuesta ms (supermercado)
Unimarc, lo mejor y ms barato (supermercado)
Duracell dura mucho ms (pilas)
Whiskas, 8 de cada diez gatos lo prefieren (alimento para gatos)
Galletas Mckay, ms ricas no hay
Yo tomo leche
El tabaco produce cncer
La Teletn es tuya
Voten por m
Ayuda a salvar a un nio golpeado
Un techo para Chile
Quieres ser mi socio? Hogar de Cristo
Chile puede ms (Piera, Renovacin Nacional)
Cristal: nica, grande y nuestra (cerveza)
Bilz y Pap. Otro mundo (bebida gaseosa)
LOral, porque t lo mereces (tintura para el cabello)

Actividad 2
La propaganda

El Ministerio de Agricultura, a travs de Fucoa, invita a todos quienes viven, estudien, trabajen o hayan vivido
en el campo a escribir sobre el mundo rural chileno y participar en el concurso Bicentenario Historias, Cuentos y
Poesa del Mundo Rural, en cualquiera de las siguientes tres categoras:

170

Historias campesinas (mayores de 18 aos)

Poesa del mundo rural (mayores de 18 aos)
Me lo cont mi abuelito (menores de 18 aos)

170

Se han considerado los siguientes premios para:

Categora: Historias campesinas
Premios nacionales
Primer lugar:
Segundo lugar:
Tercer lugar:

$350.000
$250.000
$200.000

Premios especiales
Mujer rural:
Pueblos originarios:

$300.000
$300.000

Premios regionales
Primer lugar:
Segundo lugar:
Tercer lugar:

$100.000
$80.000
$50.000

Categora: Poesa del mundo rural

Premios nacionales
Primer lugar:
$350.000
Segundo lugar:
$250.000
Tercer lugar:
$200.000
3 menciones honrosas (diplomas)
Categora: Me lo cont mi abuelito
Nacionales
Primer lugar:
Segundo lugar:
Tercer lugar:

1 notebook con impresora

1 cmara de video
1 cmara digital

El plazo de recepcin de los trabajos vence el 16 de septiembre de 2010.

Para mayor informacin ver la pgina: http://www.fucoa.cl/concurso2010/
COMISIN RURAL

1. Por qu el afiche anterior se clasifica como propaganda?

a.
b.
c.
d.

Busca promover la conducta de participar en un concurso.

Pretende entregar un premio en dinero a quienes ganen.
Desea promover la vida rural a travs de un concurso.
Ofrece el servicio de un concurso a travs del cual se obtiene dinero.

2. Quin convoca a este concurso?

a.
b.
c.
d.

170

El Gobierno de Chile.
Bicentenario.
Ministerio de Agricultura.
Fucoa.