Вы находитесь на странице: 1из 18

SULIT

4531/2

Bahagian A
Section A
[60 marks]
[60 markah]
Jawab semua soalan daripada bahagian ini
Answer all questions from this section
1.

Rajah 1 menunjukkan graf halaju-masa untuk pergerakan sebuah kereta yang tidak
lengkap dengan 2 penumpang apabila pemandu melihat halangan di hadapan dan
menekan brek.
Diagram 1 shows an incomplete velocity-time graph for the motion of a car which
carrying 2 passengers when the driver saw an obstacle in front and the car braked to
stop.

Rajah 1/Diagram 1
(a) Pada graf di atas, lengkapkan pergerakan kereta apabila brek ditekan sehingga
kereta itu berhenti.
On the graph shown above, complete the motion of the car from the time the break
was applied to the time the car stopped
[1 markah / 1 mark]
(b) Hitung :
Calculate :
(i)
Jarak berfikir (Jarak dilalui kereta dalam masa tindak balas).
Thinking distance (Distance travelled by the car after the brake is applied).

[2 markah/2 mark]
(ii)

4531/2

Jarak membrek.
Braking distance.

SULIT

SULIT

4531/2

[2 markah/2 mark]
(c) Jika kereta itu mempunyai 4 penumpang, nyatakan perubahan dalam nyahpecutan
apabila brek ditekan.
If the car has 4 passengers, state the change in the deceleration when the brake is
applied.

[1 markah/1 mark]
2.

Rajah 2 menunjukkan susunan radas bagi satu sistem spring yang disediakan oleh
seorang murid dalam satu eksperimen. Seutas tali kenyal yang lebih panjang daripada
satu spring kenyal diikat pada kedua-dua hujung spring. Satu pemanjangan, x akan
terhasil apabila satu beban W digantung pada hujung spring. Keputusan daripada
eksperimen direkodkan dan hubungan antara x dan W ditunjukkan dalam graf seperti
Rajah 3.
Diagram 2 shows the arrangement of a system using a spring prepared by a student in
an experiment. An elastic band longer than the unstretched spring is tied to both ends
of the spring. An extension, x, will be produced when a load, W,is hung at the end of
the spring. The results of the experiment are recorded and the relationship between x
and W is shown in the Diagram 2.

a) i.

Rajah 2/Diagram 2
Nyatakan uni S.I. bagi berat.
State the S.I. unit of weight.

Rajah 2/Diagram 2

_______________________________________________________________
4531/2

SULIT

SULIT

4531/2

[1 markah/1 mark]
ii.

Nyatakan hubungan antara x dengan W.


State the relationship between x and W.
_______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]

iii.

Namakan hukum yang terlibat yang mengaitkan hubungan yang dinyatakan di


2(a)ii.
Name the scientific law involved in the relationship stated in 2(a)ii.
_______________________________________________________________
[1 markah/1 mark]

b) Berdasarkan Rajah 2.2, tentukan :


Based on the graph in Diagram 2.2, determine :
i.
Pemanjangan spring apabila beban digantung ialah 0.5 N.
The length of the spring when the load is 0.5 N.

[2 markah/ 2 mark]
ii.

Jisim beban yang menghasilkan pemanjangan spring 2.0 cm.


The mass of the load that produces an extension of the spring of 2.0 cm.

[1 markah/ 1 mark]

c) Lakarkan graf x melawan W dalam paksi yang sama pada Rajah 2, jika spring yang
lebih tebal digunakan.
Sketch the graph of x against W on the same axes in Diagram 2 if a thicker spring is
used.

4531/2

SULIT

SULIT

4531/2

[2 markah/2 marks]
3.

(a) Rajah 3.1 menunjukkan sebatang pembaris kelihatan bengkok di dalam air.
Diagram 3.1 shows a ruler appeared bend in water.

Rajah 3.1 / Diagram 3.1


(i) Namakan fenomena cahaya yang terlibat.
Name the light phenomenon involved.
[1 markah/1 marks]
(ii) Terangkan bagaimana fenomena cahaya dalam 3(a)(i) berlaku.
Explain how the light phenomenon in 3(a)(i) happend.
[1 markah/1 marks]
(b) Rajah 3.2 menunjukkan seorang lelaki menembak seekor ikan yang
diperhatikannya di dalam air. Tembakannya tidak mengena ikan tersebut.
Diagram 3.2 shows a man shooting a fish as seen by him in water. His shooting does
not hit the fish.

4531/2

SULIT

SULIT

4531/2

Rajah 3.2 / Diagram 3.2


(i)

Beri satu sebab mengapa tembakannya tidak mengena ikan tersebut.


Give one reason why his shooting fails to hit the fish.
[1 mark/1 markah]

(ii)

Pada rajah 3.2,


On Diagram 3.2,
Lukis dua sinar cahaya untuk menentukan kedudukan sebenar ikan.
Draw two light rays to determine the actual position of the fish.
[2 markah / 2 marks]

(iii)

Tanda dengan X kedudukan sebenar ikan itu.


Mark with X the actual position of the fish.
[1 markah / 1 mark]

(c)

Beri satu cadangan bagaimana untuk menembak ikan itu dengan tepat.
Give one suggestion how to shoot the fish accurately.
[1 markah / 1 mark]

(d) Laju cahaya di dalam udara dan dalam air adalah 3 x 10 8 ms-1 dan 2.25 x 108 ms-1,
masing-masing.
The speed of light in air and water are 3 x 10 8 ms-1 and 2.25 x 108 ms-1,
respectively.
Hitung :
Calculate :
(i)
Indeks biasan air /
The refractive index of water

[2 markah / 2 mark]
(ii)

4531/2

Kedalaman sebenar ikan tersebut dalam air apabila kedalaman ketara


adalah 1.8 m
The real depth of fish in water when the aparent depth is 1.8 m.

SULIT

SULIT

4531/2

[2 markah / 2 marks]
4.

Rajah 4.1 menunjukkan keadaan sehelai kertas sebelum dan selepas ditiup. Rajah 4.2
menunjukkan keadaan kain tarpal sebelum lori bergerak dan selepas lori bergerak
dengan kelajuan tinggi.
Diagram 5.1 shows the situation of a sheet of paper before and when air is blown.
Diagram 5.2 shows the situation of the tarpaulin before the lorry moves and when the
lorry moves at a high speed.

Rajah 4.1/ Diagram 4.1

Rajah 4.2/ Diagram 4.2

(a) Berdasarkan pemerhatian anda pada Rajah 4.1 dan Rajah 4.2,
Based on the observation in Diagram 4.1 and 4.2,
i.
Nyatakan dua ciri yang sama di antara kedua-dua rajah.
State two similar characteristics for the both situations.

[2 markah/2 marks]
ii. Bandingkan tekanan udara di dalam dan di luar kain tarpal apabila lori
bergerak dengan kelajuan yang tinggi.
Compare the air pressure inside and outside the tarpaulin when the lorry is
moving at a high speed.

4531/2

SULIT

SULIT

4531/2

[1 mark/1 markah]
(b) Kaitkan kelajuan udara dengan tekanan udara.
Relate the speed of the air to the pressure of the air.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[1 mark/1 markah]
5.

Rajah 5 menunjukkan pam hidraulik yang digunakan untuk menaikkan sebuah kereta
di bengkel.
Diagram 6 shows that a hydraulic pump is used to lift a car in a workshop.

Rajah 5/ Diagram 5

(a) i. Nyatakan satu perbezaan di antara omboh W dan omboh X.


State one difference between piston W and piston X.
_______________________________________________________________
[1 markah/ 1 mark]
ii. Nyatakan satu persamaan di antara omboh W dan omboh X.
State one similarity between the piston W and piston X.
_______________________________________________________________
[1 markah/ 1 mark]
(b) Diberi jejari omboh W dan omboh X ialah 0.16 m dan 1.28 m masing-masing.
Daya, F sebanyak 400 N dikenakan pada omboh W.
The radii of piston W and piston X are 0.16 m and 1.28 m respectively. A force, of
400 N is applied at piston W.
4531/2

SULIT

SULIT

i.

4531/2

Hitung daya maksimum yang dihasilkan di omboh X.


Calculate the maximum force produced at piston X.

[2 markah/ 2 marks]
ii. Omboh W ditolak ke bawah sebanyak 5.0 m. Hitung jarak gerakan omboh X ke
atas.
Piston W is pushed 5.0 m downwards. Calculate the distance moved upwards
by piston X.

[3 markah/ 3 marks]

6.

Satu eksperimen dijalankan untuk mengkaji hubungan antara tekanan, P dengan


isipadu, V untuk satu unit jisim gas tetap pada suhu malar. Keputusan ditunjukkan
dalam graf pada Rajah 6.
An experiment is carried out to investigate the relationship between the pressure, P
and Volume, V of a fixed mass of gas at constant temperature. The results are
expressed in a graph as shown in Diagram 7.

Rajah 6/ Diagram 6
4531/2

SULIT

SULIT

10

4531/2

(a) i. Apakah hubungan antara P dengan V?


What is the relationship between P and V?
[1 markah/ 1 mark]
ii. Namakan hukum gas yang terlibat dalam hubungan di 6(a)i.
Name the gas law that governs the relationship shown in 6(a)i.
[1 markah/ 1 mark]
(b) Berdasarkan graf di atas,
Based on the graph shown above,
i.
Hitung kecerunan graf.
Calculate the gradient of the graph .

[2 markah/ 2 mark]
ii.

Bentuk satu persamaan yang menghubungkaitkan P dan V.


Form an equation relating P and V.
[1 markah/ 1 mark]

iii.

Tentukan tekanan gas apabila isi padu, V = 25cm3.


Determine the pressure of the gas when its volume V = 25cm3.

[2 markah/ 2 mark]
7.

4531/2

Rajah 7 menunjukkan sebuah neraca spring yang menyokong suatu blok logam
dengan berat 15N. Apabila blok logam itu ditenggelamkan dengan sepenuhnya di
dalam air, bacaan pada neraca spring ialah 12N. Apabila ditenggelamkan di dalam
cecair X, bacaan pada neraca spring ialah 10N.
Diagram 7 shows a spring balance supporting a metal block of weight 15N. When the
metal block is immersed totally in water, the reading on the spring balanced is 12N.
When immersed in liquid X, the reading is 10N.

SULIT

SULIT

11

4531/2

Rajah 7/ Diagram 7
(a) Apakah maksud berat objek?
What is meant by the weight of an object?
[1 markah/ 1 mark]
(b) Apakah yang menyebabkan bacaan pada neraca spring berkurang apabila blok
logam ditenggelamkan di dalam air dan cecair X?
What causes the reading on the spring balanced to be reduced when the metal
block is immersed in water and liquid X?
[1 markah/ 1 mark]
(c) Apakah prinsip yang menerangkan fenomena ini?
What is the principle that explains the phenomenon?
[1 markah/ 1 mark]
(d) Hitung daya tujah ke atas yang dikenakan pada blok logam oleh :
Calculate the uptrust exerted on the metal block by:
i.
Air/water
:
______________________________________________________
ii.
Cecair
X/Liquid
X
:
_______________________________________________
[2 markah/ 2 mark]
(e) Jika ketumpatan air ialah 1000 kgm-3, hitung ketumpatan cecair X.
If the density of water is 1000 kgm-3, calculate the density of liquid X.

4531/2

SULIT

SULIT

12

4531/2

[4 markah/ 4 mark]
8.

Rajah 8 menunjukkan pergerakan sebiji bola boling dan sebuah pin boling sebelum
dan selepas perlanggaran.
Diagram 5 shows the motion of a bowling ball and a bowling pin before and after the
collision.

Rajah 8 / Diagram 8
Jadual 5 meenunjukkan momentum bola boling dan pin boling sebelum dan selepas
perlanggaran.
Table 5 shows the momentum of the bowling ball and the bowling pin before and after
the collision.

Jadual 1 / Table 1

4531/2

SULIT

SULIT

13

4531/2

(a) Apakah maksud momentum?


What is the meaning of momentum?

[1 markah / 1 mark]
(b) Berdasarkan Rajah 8 dan Jadual 1, tentukan jumlah momentum bola boling dan
pin boling
Based on Diagram 8 and Table 1, determine the total momentum of the bowling
ball and the bowling pin.
(i)
Sebelum perlanggaran.
Before collision.

[1 markah / 1 mark]
(ii)

Selepas perlanggaran.
After collision.

[1 markah / 1 mark]

(c) Bandingkan jawapan pada 8(b)(i) dan 8(b)(ii).


Compare the answers in 8(b)(i) and 8(b)(ii).

[1 markah / 1 mark]
(d) (i) Berdasarkan jawapan di 8(b) dan 8(c), nyatakan satu kesimpulan tentang jumlah
momentum.
Based on the answer in 8(b) and 8(c), state a conclusion about the total
momentum.

[1 markah / 1 mark]
4531/2

SULIT

SULIT

14

4531/2

(ii) Namakan prinsip fizik yang terlibat dalam 8(d)(i)


Name the physics principle involved in 8(d)(i)
[1 markah / 1 mark]
(iii) Nyatakan satu syarat yang diperlukan untuk mengaplikasikan prinsip fizik
yang dinyatakan dalam 8(d)(ii)
State one condition needed in order to apply the physics principle stated in 8(d)(ii)

[1 markah / 1 mark]
(e) Jumlah tenaga kinetik bola boling dan pin boling selepas perlanggaran berkurang.
Apakah jenis perlanggaran ini?
Total kinetic energy of the bowling ball and the bowling pin after the collision
decreases. What type of collision is this?
[1 markah / 1 mark]

Bahagian B
Section B (20 marks)
Jawab satu daripada mana-mana soalan di bawah
Answer ONE question in this section
9.

4531/2

Rajah 9.1 menunjukkan seorang perempuan sedang mengukur tekanan gas dalam tayar
kereta selepas suatu perjalanan jauh.
Diagram 9.1 shows a woman measure a gas pressure in the car tyre after a long
journey.

SULIT

SULIT

15

4531/2

Rajah 9.1/ Diagram 9.1


(a) Apakah yang dimaksudkan dengan tekanan gas ?
What is meant by gas pressure?
[1 markah/ 1 mark]
(b) Dengan menggunakan teori kinetik bagi molekul, terangkan mengapa tekanan gas
dalam tayar meningkat setelah kereta bergerak jarak jauh.
By using the kinetic theory of molecules explain why the gas pressure in the
tyre increase after a car moves through long distance.
[4 markah/ 4 mark]
(c) Diagram 9.2 dan 9.3 menunjukkan set radas untuk mengkaji tekanan gas.
Diagram 9.2 and 9.3 show the set of apparatus to study the pressure of gas
B ou rd o n Gauge
Tolok Bourdon

Rajah 9.2 / Diagram 9.2

Bour don Gauge


Tolok Bourdon

Rajah 9.3 / Diagram 9.3

Berdasarkan Rajah 9.2 dan 9.3, bandingkan suhu gas, isipadu gas dan bacaan tolok
Bourdon. Hubungkaitkan suhu dan bacaan tolok Bourdon dan nyatakan hukum fizik
yang terlibat.
Based on Diagram 9.2 and 9.3, compare the temperature of gas, the volume of gas
4531/2

SULIT

SULIT

16

4531/2

and the reading of the Bourdon Gauge. Relate the temperature and the reading of
Bourdon Gauge and state the physics law involved.
[5 markah/5 marks]
(d) Satu syarikat perlu mengangkut barangan dari Pulau Pinang ke Pasir Gudang,
Johor pada suatu hari yang panas. Cadangkan ciri-ciri tayar yang sesuai untuk
digunakan oleh lori itu untuk memastikan barangan dapat diangkut dengan selamat
dan menepati masa.
A company has to send goods from Penang to Pasir Gudang, Johor on a hot sunny
day. Suggest the suitable characteristic for the tyres used by the lorry to make sure
the goods can be send safely on time.
Jawapan anda perlu mengandungi aspek-aspek berikut :
Your answer should be include the followeing aspects :
(i)
Diameter tayar / The diameter of tyre
(ii)
Bilangan tayar / Number of tyre
(iii)Permukaan tayar / The surface of the tyre
(iv) Kekuatan bagi tayar / The strength of tyre
(v) Takat lebur bagi tayar / The melting point of the tyre
[10 markah / 10 marks]
10.

Rajah 10.1 menunjukkan fotograf stroboskop bagi satu penukul yang sedang
mengetuk paku ke dalam sebuah blok kayu. Fotograf stroboskop itu diambil
menggunakan stroboskop dan kamera.
Diagram 10.1 shows a stroboscopic photograph of a hammer hitting a nail into a
wooden block. The photograph is taken using a stroboscope and camera.

Rajah 10.1/ Diagram 10.1


Rajah 10.2 menunjukkan satu lagi fotograf stroboskop bagi penukul yang sama yang
sedang mengetuk paku yang serupa ke dalam blok kayu yang sama dengan dayaa yang
berbeza.

4531/2

SULIT

SULIT

17

4531/2

Diagram 10.2 shows another stroboscopic photograph of the same hammer hitting a
similar nail into the same wooden block with different force.

Rajah 10.2 / Diagram 10.2


(a) Nyatakan fungsi stroboskop.
State the function of stroboscope.
[1 markah/ 1 mark]
(b) Menggunakan Rajah 10.1 dan Rajah 10.2,
Using Diagram 10.1 and Diagram 10.2,
(i) Bandingkan jarak antara dua imej yang berturutan dengan kedalaman paku
menembusi blok kayu.
Compare the distance between the two consecutive images and the depth of
nail that penetrates into the wooden block.
[2 markah / 2 marks]
(ii)
Hubungkait jarak antara dua imej yang berturutan dengan halaju pemukul.
Relate the distance between two consecutive images with the velocity of the
hammer.
[1 markah / 1 mark]
(iii) Hubungkait kedalaman paku menembusi blok kayu dengan daya yang
dikenakan ke atas paku itu.
Relate the depth of nail that penetrates into the wooden block with the force
exerted on the nail.
[1 markah / 1 mark]
(iv)

Deduksikan hubungan antara halaju penukul dengan daya yang dikenakan ke


atas paku itu.
Deduce a relationship between the velocity of the hammer and the force
exerted on the nail.
[1 markah / 1 mark]

(c) Rajah 10.3 menunjukkan seorang ahli Taekwondo memecah blok kayu
menggunakan tangannya.

4531/2

SULIT

SULIT

18

4531/2

Diagram 10.3 shows a Taekwondo exponent smashing a wooden block using his
hand.

Rajah 10.3 / Diagram 10.3


Terangkan bagaimana blok kayu itu dipecahkan oleh ahli Taekwondo itu,
Explain how the wooden block is smashed by the Taekwondo exponent.
[4 markah / 4 marks]

(d) Rajah 10.4 menunjukkan seorang pemanah sedang mengacu anak panah pada
papan sasaran.
Diagram 10.4 shows an archer aiming an arrow to a target board.

Rajah 10.4 / Diagram 10.4


Menggunakan konsep fizik yang sesuai, terangkan penggunaan peralatan dan
teknik yang sesuai untuk memperbaiki pencapaiannya. Jawapan anda hendaklah
merangkumi aspek-aspek berikut :

4531/2

SULIT

SULIT

19

4531/2

Using appropriate physic concept, explain the use of suitable equipments and
techniques to improve his performance. Your answer should include the following
aspects:
(i)
Jisim anak panah / Mass of the arrow
(ii) Bentuk anak panah / Shape of the arrow
(iii) Kekenyalan tali busur / Elasticity of the bowstring
(iv) Kekuatan busur / Strength of the bow
(v) Kedudukan anak panah yang diacukan berbanding kepada pusat papan
sasaran/ Position of the aiming arrow compared to the centre of the target
board.
[10 markah / 10 marks]

4531/2

SULIT

Вам также может понравиться