UNIVERSIDAD ANTONIO NARIO

Vicerrectora Acadmica
Facultad de Odontologa
SYLLABUS
Campo del Saber : Social
Asignatura: Trabajo de grado II
Cdigo: 30572059 Ciclo:
Horario: Viernes 7:00 9:00

Programa: Odontologa
No. De Crditos: 2
Horas en Aula:
Horas Trabajo Independiente:
2H
4H

Motivacin, importancia y pertinencia de la Asignatura

El espacio acadmico de Trabajo de grado II se configura como el nivel de formacin donde los
estudiantes recolectarn la informacin a travs de los instrumentos previamente validados, esto
le permitir realizar la fase de tabulacin, anlisis estadstico y redaccin del captulo de
resultados, discusin y conclusiones, como una versin preliminar al documento final que se
consolidar el siguiente semestre.
Durante este semestre como en los anteriores el estudiante tendr el apoyo y acompaamiento
constante de los asesores cientfico y metodolgico que permite consolidar el documento para el
proceso de sustentacin para el siguiente semestre.
De igual manera, al finalizar el espacio acadmico los estudiantes adquieren competencias para
recolectar, analizar y presentar los resultados adecuadamente en un documento escrito,
entregando elaborado el captulo de resultados del documento final.
Pre- saberes de la asignatura
Para este espacio acadmico el estudiante debe tener el anteproyecto aprobado por el Comit de
Trabajo de grado, dicho documento debe contener: planteamiento del problema incluyendo la
pregunta de investigacin, justificacin, propsito, objetivos, marco terico, metodologa de
investigacin e instrumentos de recoleccin de la informacin.
Esto implica que el estudiante en el semestre anterior adquiri competencia para elaborar y
argumentar la investigacin propuesta.
Esta asignatura desarrolla las siguientes competencias
Competencias Genricas
Saber- cognitivo
Saber hacer Saber ser - actitudinal
Procedimental
Capacidad de Abstraccin, Capacidad de aplicar los Habilidades en el uso de las
anlisis y sntesis
conocimientos en la prctica
tecnologas de la informacin y
de la comunicacin
Capacidad de comunicacin
oral y escrita
Compromiso
tico
para
salvaguardar la informacin e
identidad de los participantes

Revisin_01_OAA_Odontologa

Competencias Especficas:
Comprende la importancia de validacin y estandarizacin los instrumentos para la recoleccin de
informacin
Realiza el trabajo de campo aplicando los instrumentos previamente validados y estructurados
Aplica tcnicas estadsticas a sus datos.
Analiza los resultados obtenidos en la recoleccin de datos
Redacta y argumenta usando de forma adecuada las normas de redaccin y de presentacin de
trabajo (ICONTEC)

Revisin_01_OAA_Odontologa

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Sesin
1
6 de Febrero
2
13 de
Febrero

3
20 Febrero
4
27 Febrero
5
6 Marzo
6
13 marzo
7
20 marzo
8
27 marzo
9
10 de abril
10
17 de abril
11
24 de abril
12
8 mayo

Contenido temtico
Presentacin del syllabus y
generalidades del espacio
acadmico
Validacin de instrumentos

Pilotaje de instrumentos

Anlisis y ajustes a
instrumentos

Primer parcial
Recoleccin de la informacin

Recoleccin de la informacin

Recoleccin de la informacin

Segundo parcial
Documento
Tabulacin de la informacin
Anlisis de la informacin

Redaccin de los resultados

Competencia

Estrategia

Indicador de logro

Instrumento de evaluacin

Sesin magistral
Comprende la importancia de
validar y estandarizacin los
instrumentos
para
la
recoleccin de informacin
Comprende la importancia
validar y estandarizacin
instrumentos
para
recoleccin de informacin
Comprende la importancia
validar y estandarizacin
instrumentos
para
recoleccin de informacin

Clase magistral
Taller

de
los
la

Trabajo de campo

de
los
la

Asesora metodolgica y
cientfica

Identifica y analiza la
importancia de validar y
estandarizar
los
instrumentos de recoleccin
de la informacin
Realiza el pilotaje del
instrumento de recoleccin
de informacin

Taller con los instrumentos iniciales

para validar

Describe
y
ajusta
el
instrumento de recoleccin
de informacin

Instrumento de validacin

Recolecta los datos de

investigacin

Documento de Instrumento de
recoleccin de informacin
Instrumentos de recoleccin de
informacin

Recolecta los datos de

investigacin

Instrumentos de recoleccin de
informacin

Recolecta los datos de

investigacin

Instrumentos de recoleccin de
informacin

prctica

Entrega de los instrumentos de

recoleccin de informacin
Bases de datos

Capacidad de Abstraccin, anlisis y sntesis

Realiza el trabajo de campo Trabajo de campo
aplicando los instrumentos
previamente
validados
y
estructurados
Realiza el trabajo de campo Trabajo de campo
aplicando los instrumentos
previamente
validados
y
estructurados
Realiza el trabajo de campo Trabajo de campo
aplicando los instrumentos
previamente
validados
y
estructurados
Capacidad de aplicar los conocimientos en la
Habilidades en el uso de las
tecnologas de la informacin y
de la comunicacin
Habilidades en el uso de
programas estadsticos y/o de
tecnologas de la informacin y
de la comunicacin
Redacta y argumenta usando
de forma adecuada las normas
de redaccin y de presentacin

Instrumento de validacin

Bases de datos

Realiza la tabulacin de los

datos recolectados

Asesora metodolgica y
cientfica

Realiza la tabulacin de los

datos recolectados

Documento con redaccin iniciales

Asesora metodolgica y
cientfica

Describe los resultados

encontrados a partir de la
recoleccin de informacin

Documento con redaccin iniciales

Revisin_01_OAA_Odontologa

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Sesin
13
15 de mayo

Contenido temtico
Tercer parcial

14
22 de mayo

Redaccin de discusin

15
29 de mayo

Ajustes al documento acordes

a normas de redaccin y
presentacin (ICONTEC)

16

EXAMEN FINAL

Competencia

Estrategia

Indicador de logro

Instrumento de evaluacin

de trabajo
Documento con captulo de resultados

Analiza los resultados obtenidos en la recoleccin de datos

Redacta y argumenta usando
Asesora metodolgica y
Compara sus resultados con
de forma adecuada las normas
cientfica
otros estudios; discute su
de redaccin y de presentacin
metodologa y resultados
de trabajo
frente a otros estudios.
Redacta y argumenta usando
Asesora metodolgica y
Presenta documento en
de forma adecuada las normas
cientfica
versin preliminar acorde a
de redaccin y de presentacin
las normas de presentacin
de trabajo
Capacidad de comunicacin oral y escrita

Documento de proyecto

Documento de proyecto

Entrega de documento final versin

preliminar

Revisin_01_OAA_Odontologa

Revisin_01_OAA_Odontologa

Estrategias pedaggicas del trabajo en aula.

El espacio acadmico trabajo de Grado II, se apoyar en estrategias de trabajo en grupo segn
sea el caso del proyecto, todas centradas en el acompaamiento permanente del asesor
metodolgico y cientfico, estas con el fin de apoyar los procesos de recoleccin, anlisis y ejercicio
escritural que se da como parte del proceso de construccin del trabajo de grado. Esto en relacin
a consolidar un documento en versin preliminar para ser presentado a jurados, as permitir los
ajustes necesarios durante el siguiente semestre.

Evidencias de Aprendizaje Resultados

En el proceso de consolidacin del proceso de investigacin, la evidencia de los aprendizajes se

darn al momento en el cual profesional en formacin logra recolectar, analizar, concluir y
presentar un documento en versin preliminar, el cual da cuenta de los hallazgos en relacin a las
problemticas observadas desde el contexto colombiano, que han sido causa de reflexiones
acadmicas para consolidar el documento de trabajo de grado.

Trabajo Independiente

El trabajo independiente que debe desarrollar el profesional en formacin de odontologa, se

centra validacin de instrumentos, recoleccin de datos, anlisis y conclusiones los cuales se vern
evidenciados en el documento preliminar de investigacin.
Por otro lado el estudiante como trabajo independiente reforzar el proceso escritural de
investigacin que apoya la formacin del docente con fines de analizar, sustentar y comprender el
sentido de la investigacin formativa.

Textos Gua - UAN-

Gua para entrega de documento final del trabajo de grado Universidad Antonio Nario. Facultad
de Odontologa. Sede Bogot

Textos Complementarios - UAN-

Metodologa de la Investigacin. Cesar Bernal.- Pearson. 2010

Revistas - UAN-

Direcciones de internet y/o fuentes electrnicas - UANebrary e-libro- Gale- Virtual Reference Library- Cengage- Learning

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TEMA/ PROBLEMTICA A TRATAR:

INVESTIGACIN EN EL AULA

Cual es una muestra aceptable en un proceso de investigacin? Son los muestreos validos en los procesos
investigativos?

EVIDENCIA DE LA INVESTIGACIN: Presentacin en power point de su metodologa incluyendo la justificacin de

su muestreo y muestra.

ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN EN EL AULA:

Mtodo de proyecto.
SUBTEMAS
Tipos de
muestreo.

Muestreo y tipos
de estudios.

Competencia

Estrategia

Indicador de logro

Conocimiento y
manejo de los
diferentes tipos de
muestreo.

Seminario

El estudiante
maneja los tipo de
muestreos

Seminario

El estudiante
presenta su
metodologa con el
muestreo
propuesto y
sustenta su
eleccin.

El estudiante
relacionada y
deduce que tipo de
muestreo se utiliza
de acuerdo al tipo
de estudio y sus
objetivos.

Herramientas de
evaluacin
Presentacin de
los diferentes
tipos de
muestreo y casos
ejemplo.
Presentacin del
muestreo que se
seleccion en su
trabajo y
justificacin.

Revisin_01_OAA_Odontologa

APORTE DE ESTA INVESTIGACIN A LA ODONTOLOGA/ ORTODONCIA:

El estudiante podr inferir de acuerdo a los objetivos de una investigacin el tipo de muestreo necesario que le
permita tener resultados que sean comparables con otros estudios.

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