UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

PRINCIPIOS EN LA ADMINISTRACIÓN Y MINISTRACIÓN DE LOS

MEDICAMENTOS

1.- La acción general de los medicamentos depende de su reacción

química en el organismo, del tejido que lo recibe.

2.- El personal de enfermería debe conocer la acción de los

medicamentos que administre y ministre y los efectos que se
desean.

MEDIDAS DE SEGURIDAD

1.- Conservar el membrete de los medicamentos que les corresponda.

2.- Verificar si el medicamento trae instructivo y conocerlo.

3.- Verificar el nombre del paciente con la tarjeta antes de ministrar el

medicamento.

APRENDE, RESPETA Y PRÁCTICA LAS SIGUIENTES REGLAS

1.- Cuando ministres píldoras o tabletas colócalas del frasco original

directo al vaso del medicamento. No las toques con las manos.

2.- No devuelvas a los envases originales los medicamentos no usados

o rechazados por el paciente.
3.- No administres o ministres un medicamento si el color, olor o
consistencia se ha alterado.

4.- Proporciona tubos o popotes para beber medicamentos irritantes o

que puedan manchar la dentadura del paciente.

5.- No pases los medicamentos de un envase original a otro.

6.- No permitas que un paciente lleve medicinas a otro.

7.- Conoce la dosis mínima y máxima del medicamento que estas

administrando y ministrando.
8.- Un error en la administración y ministración de un medicamento
debes notificarlos inmediatamente.

9.- Cuando administres un medicamento, minístralo y haz las

anotaciones.
 CONVERSIÓN DE SOLUCIONES DE MENOR A MAYOR
CONCENTRACIÓN Y DE MAYOR A MENOR CONCENTRACIÓN.

Para realizar las siguientes operaciones necesito conocer los

siguientes parámetros en cuanto a la concentración de la
presentación de soluciones glucosadas.

Ejemplo:
Si la solución es glucosada al 5% nos indica que por cada 100 cc. hay
5 gr. de glucosa.
20 - 1
20 - 1
20 - 1
20 - 1
20 - 1
100 - 5

Si la solución es glucosada al 10% nos indica que por cada 100 cc. hay
10 gr. de glucosa.
20 - 2
20 - 2
20 - 2
20 - 2
20 - 2
100 - 10

Si la solución es glucosada al 50% nos indica que por cada 100 cc. hay
50 gr. de glucosa.
La presentación de esta solución es en frasco ámpulas de 50 cc. lo que
corresponde a 25 gr. de glucosa.
100 cc. es a = 50 gr. de glucosa
50 cc es a = 25 gr. de glucosa
2 cc. es a = 1 gr. de glucosa

CONVERSIÓN DE CONCENTRACIÓN Y SOLUCIONES Y

CUANTIFICACIÓN DE GOTAS Y MICROGOTAS

Introducción.- La enfermera de hoy tiene el deber y la obligación de

saber la forma de preparar soluciones, ya sea de mayor a menor
concentración o de menor a mayor concentración; para que en una
momento dado que no haya solución preparada y sea necesaria, la
enfermera misma pueda preparar la solución con la concentración
requerida, basándose siempre en una metodología científica.
Se conocen tres tipos de soluciones glucosadas o dextrosas, las cuales
son:
− Soluciones glucosadas al 5% (nivel de glucosa en sangre).
− Solución glucosada al 10% (se utiliza cuando el paciente no está
ingiriendo líquidos).
− Solución glucosada al 50% (ésta se utiliza en casos de
hípoglicemia-choque)
Las soluciones glucosadas al 5% y 10% vienen en presentación de
250, 500 y 1000 mililitros.
La solución glucosada o dextrabot, su presentación es solamente en
50 ml.
Durante el desarrollo del presente tema, se tratará la forma de
concentración o viceversa, de menor a mayor para concentrar una
solución, aprendiendo a la vez a utilizar el dextrabot para dichas
concentraciones.
Se presentan unos ejemplos para que haya una mejor comprensión:
Objetivos.- Aprender a preparar soluciones de mayor a menor
concentración y viceversa.

CONVERSIÓN DE CONCENTRACIÓN DE SOLUCIONES

Solución glucosada al 5%. En esta solución tenemos que por cada

100 ml. de solución, hay 5 grs. de glucosa.
− 250 mililitros = a 12.5 gramos de glucosa
Porque: 100 ml. = 5 grs.
100 ml. = 5 grs.
50 ml. = 2.5 grs.
12.5 grs.

− 500 mililitros = 5 grs.

Porque: 100 ml. = 5 grs.
100 ml. = 5 grs.
100 ml. = 5 grs.
100 ml. = 5 grs.
25 grs.

− 1000 mililitros = 50 gramos de glucosa

En esta solución, por cada 20 mililitros de dextrosa hay 1 gramo de

glucosa.
En una solución glucosada al 10%, se tiene que por cada 100 mililitros
de solución, hay 10 gramos de glucosa.
 MANEJO DE TIRA HORARIA

El objetivo de colocar la tira horaria o escala marcadora en el frasco

de la solución es el de poder cuantificar la rapidez de flujo y conservar
el ritmo adecuado del mismo.

Muchos factores puede modificar la rapidez de un goteo intravenoso

como son:
La altura en que está el frasco de la solución
La presión arterial
La posición en la que está el individuo
Es necesario que la Enfermera sepa el ritmo ordenado, y haga ajustes
para conservarlo.
Puede simplificar su trabajo si hace la tira horaria, ésta debe llevar los
siguientes puntos:
No. de cama
Fecha
Hora de inicio o comienzo
Marcar algunos puntos sobre la tela adhesiva en el recipiente que la
solución debe alcanzar en cada hora.
Hora de terminación

La enfermera debe revisar la tira a intervalos regulares y frecuentes.

Al hacer su evaluación, podrá saber si la solución está pasando con el
ritmo adecuado, en cada hora, si no lo es de nuevo regulará el
número de gotas por minuto.