CONTENIDOS MNIMOS 1

ESO
LENGUA
-

Las categoras gramaticales (nombre, verbo, adjetivo

calificativo, adjetivo determinativo, pronombre, preposicin,
adverbio, conjuncin).
Reglas ortogrficas
Signos de puntuacin
EDUCACIN FSICA

o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

La Educacin Fsica. Concepto. Su papel en la educacin integral de la

persona.
Condicin Fsica. Concepto. Capacidades fsicas relacionadas con la salud.
Acondicionamiento general de las capacidades fsicas relacionadas con la
salud. En qu consisten? Cmo se pueden medir? Cmo se pueden
mejorar?.
Valoracin del calentamiento general para prevenir lesiones en cualquier
actividad fsica.
El movimiento coordinado: equilibrio, coordinacin, percepcin y agilidad.
Prctica de juegos reglados y adaptados que faciliten el aprendizaje de los
fundamentos tcnicos / tcticos y las estrategias de ataque y defensa comunes
a los deportes colectivos.
Realizacin de actividades cooperativas y competitivas encaminadas al
aprendizaje de los fundamentos tcnicos y tcticos de un deporte colectivo.
Prctica de juegos expresivos que faciliten la puesta en prctica de los
recursos comunicativos del movimiento.
Participacin de forma activa en los diferentes juegos y actividades deportivas.
Aceptacin y respeto de las normas para la conservacin y mejora del medio
urbano y natural.

ENGLISH
Se entregar a los alumnos un dossier de trabajo para repasar los
contenidos del curso.
La prueba de Septiembre constar de las siguientes partes:
A. Reading (lectura) con preguntas para responder segn el texto.
B. Vocabulary. Ejercicios de conocimiento de vocabulario de las unidades.
C. Grammar. Ejercicios de gramtica con los siguientes puntos:
There is / there are
Artculo indeterminado: a /an
Possessive adjectives (my, your, his, her )
Verbs To be, To have.

Frases en PRESENT SIMPLE.

Matemticas
Libro Matemticas 1 ESO. Proyecto Los Caminos del
Saber, Santillana.
1. Nmeros Naturales. Operaciones con Potencias
Pg 12 y 13
Actividades de 16 a 20
2. Divisibilidad. Divisores de un nmero
Pg 35
Actividades 15 y 16
3. Fracciones. Operaciones con fracciones
Pginas 58 y 59
Actividades 25, 29 y 31
4. Nmeros Decimales. Operaciones con decimales
Pg 76 y 77
Actividades 11, 15 y 16
5. Nmeros enteros. Operaciones con enteros
Pg 97 , 98 y 100
Actividades 18, 19 y 28
6. Iniciacin al lgebra. Ecuaciones
Pg 117, 118 y 120
Actividades 14, 17 y 23
7. Sistema Mtrico Decimal
Pg 137 y 140
Actividades 4 y 18
8. Proporcionalidad numrica. Porcentaje
Pg 163
Actividades 21 y 22
9. Permetro y reas
Pg 223
Actividades 5 y 6

Ciencias Naturales 1 E.S.O.

Tema 1: La Materia y los materiales

Pg. 10. Actividades 1,2,3

Tema 2: La materia: masa, volumen y densidad.

Pg. 24. Actividades 1,2,3.

Tema 3: el Universo y el Sistema Solar.

Pg.42. Actividades 1,2,3.

Tema 4: La tierra y la Luna.

Pg.59. Actividades 4, 5, 6, 7.

Tema 8: La Tierra, un planeta vivo.

Pg. 122. Actividades 7 y 8

Tema 9: La diversidad de los seres vivos.

Pg 143 . Actividades 2 y 3

Tema 10: El reino vegetal

Pag 161. Actividades 1 y 4
Repasar los temas dados y realizar las actividades marcadas.
EDUCACIN PLSTICA Y VISUAL
EEEEE

Bloque 1. Observacin.

EE

o La percepcin visual.
o El lenguaje y la comunicacin visual: finalidad informativa,
comunicativa, expresiva y esttica.
o La imagen representativa y la imagen simblica.
o Valoracin de la imagen como medio de expresin.
Bloque 2. Experimentacin y descubrimiento.
o Realizacin de composiciones utilizando los elementos
conceptuales propios del lenguaje visual como elementos de
descripcin y expresin, teniendo en cuenta conceptos de
equilibrio, proporcin y ritmo.
o Experimentacin y exploracin de los elementos que
estructuran formas e imgenes (forma, color, textura,
dimensin, etc.).
o Descubrimiento y representacin objetiva y subjetiva de las
formas (posicin, situacin, ritmos, claroscuro, imaginacin,
fantasa, etc.)
o Sensibilizacin ante las variaciones visuales producidas por
cambios luminosos.
Bloque 3. Entorno audiovisual y multimedia.
o Identificacin del lenguaje visual y plstico en prensa, publicidad
y televisin.
o Actitud crtica ante las necesidades de consumo creadas por
la publicidad y rechazo de los elementos de la misma que
suponen discriminacin sexual, social o racial.
o Reconocimiento y valoracin del papel de la imagen en nuestro
tiempo.

Bloque 4. Expresin y creacin.

o Experimentacin y utilizacin de tcnicas en funcin de
las intenciones expresivas y descriptivas.
o Realizacin de apuntes, esbozos y esquemas en todo el
proceso de creacin (desde la idea inicial hasta la elaboracin
de formas e imgenes), facilitando la autorrefexin,
autoevaluacin y evaluacin.
o Creacin colectiva de producciones plsticas.
o Representacin personal de ideas (en funcin de unos
objetivos), usando el lenguaje visual y plstico y mostrando
iniciativa, creatividad e imaginacin.
o Responsabilidad en el desarrollo de la obra o de la actividad
propia (individual o colectiva).
Bloque 5. Lectura y valoracin de los referentes artsticos.
o Lectura de imgenes, a travs de los elementos visuales,
conceptuales y relacionales, estableciendo los mensajes y
funciones del patrimonio cultural propio detectando las
similitudes y diferencias respecto a otras sociedades y culturas.
o Determinacin de los valores plsticos y estticos que
destacan en una obra determinada (factores personales,
sociales, plsticos, simblicos, etc.
o Aceptacin y respeto hacia las obras de los dems.

CIENCIAS SOCIALES
La Tierra
El relieve
El clima
Las aguas
La Prehistoria
Las civilizaciones fuviales

TECNOLOGA
Departamento de Tecnologa. Prueba extraordinaria de septiembre
A continuacin, se detallan una lista de los contenidos mnimos de la asignatura de
Tecnologa para Primero de ESO. Los recursos que necesitars para estudiar son
tu cuaderno de aula y el aula virtual del centro. Adems, a continuacin de adjunto
un modelo del tipo de preguntas que pueden caer en el examen de septiembre.
Suerte y feliz verano.
Contenidos mnimos Primero de ESO
I. Proceso de resolucin de problemas tecnolgicos
1

1. Fases del proyecto tcnico.

2. Elaboracin de ideas y bsqueda de soluciones. Distribucin de tareas y

responsabilidades, cooperacin y trabajo en equipo.

3. Elaboracin de documentos tcnicos.

6. Utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en las

distintas fases de los proyectos.

II. Hardware y sistemas operativos

1

1. Estudio de los elementos de un ordenador y otros dispositivos electrnicos

relacionados. Funcionamiento, manejo bsico y conexionado de los mismos.

2. Empleo del sistema operativo. Organizacin, almacenamiento y

recuperacin de la informacin en soportes fsicos.

3. Instalacin de programas y realizacin de tareas bsicas de mantenimiento

del sistema.

4. Acceso a recursos compartidos y puesta a disposicin de los mismos en

redes locales.

III. Materiales de uso tcnico

1

1. Clasificacin de las propiedades de los materiales.

4. Trabajo en el taller con materiales comerciales y reciclados, empleando las

herramientas de forma adecuada y segura.

IV. Tcnicas de expresin y comunicacin

1

1. Uso de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseo grfico por

ordenador, para la realizacin de bocetos, croquis y sistemas de
representacin normalizados empleando escalas y acotacin.

2. Conocimiento y aplicacin de la terminologa y procedimientos bsicos de

los procesadores de texto y las herramientas de presentaciones. Edicin y
mejora de documentos.

V. Estructuras
1

1. Elementos resistentes de una estructura y esfuerzos a los que estn

sometidos. Anlisis de la funcin que desempean.

2. Estructuras articuladas. Tipos de apoyo. Triangulacin.

3. Diseo, planificacin y construccin de estructuras.

VII. Electricidad

1. Estudio de los efectos de la energa elctrica: luz, calor y

electromagnetismo. Determinacin del valor de las magnitudes elctricas
mediante instrumentos de medida.

2. Aplicaciones de la electricidad en sistemas tcnicos. Circuito elctrico:

funcionamiento, elementos, simbologa y diseo.

3. Empleo de simuladores para la comprobacin del funcionamiento de

diferentes circuitos elctricos. Realizacin de montajes de circuitos
caractersticos.

4. Valoracin crtica de los efectos de la generacin, transporte y uso de la

energa elctrica sobre el medioambiente. Particularidades de Canarias.

VIII. Tecnologas de la comunicacin. Internet

1

1. Internet: conceptos, terminologa, estructura y funcionamiento.

2. Navegadores, gestores de correo electrnico, etc.

3. Herramientas y aplicaciones bsicas para la bsqueda, descarga,

intercambio y publicacin de la informacin.

4
5 FRANCES
FR FFF

Los alumnos tienen que repasar en su libreta personal y cuadernillo de

ejercicios lo siguiente:
Saber presentarse y presentar a alguien (preguntas y respuestas).
Conocimiento bsico sobre Francia (la bandera, la capital, geografa
bsica).
La forma negativa de la frase. (ne pas / n pas).
El vocabulario del material de clase (la trousse, la gomme, le sac dos,
les feutres).
El vocabulario de los animales.
Los colores.
Los nmeros de 0 a 100 (oral y escrito).
La CONJUGACIN de los verbos en ER (sappeler, parler, regarder,
habiter, dessiner, tlphoner, travailler, tudier) y el auxiliar TRE
(ser /estar) y AVOIR (tener).
Saber decir dnde vive uno con las preposiciones correctas (habiter +
VILLE, en + PAYS que acaba en E o au + PAYS que acaba en otra vocal o
consonante, aux + TATS o LES ).
Reconocer las BANDERAS de los pases europeos e internacionales, el
idioma hablado por cada uno.
Decir y pedir la NACIONALIDAD.
Hablar de s mismo, de sus cualidades. Describir y calificar a alguien.
Expresar sus gustos y sus preferencias (AIMER, ADORER, NE PAS
AIMER, DTESTER).