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Tabla de contenido
INTRODUCCION....................................................................................... 3
PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y MBITO DE APLICACIN.................................4
Principios............................................................................................. 4
Objetivos.............................................................................................. 4
mbito de aplicacin........................................................................... 4
Comentarios......................................................................................... 4
CAPTULO I.............................................................................................. 6
Modalidades formativas.......................................................................6
Tipos de modalidades formativas........................................................6
Derechos y beneficios..........................................................................6
Centros de Formacin Profesional........................................................6
Comentarios......................................................................................... 7
CAPTULO II............................................................................................. 8
Finalidad.............................................................................................. 8
Convenio de Aprendizaje.....................................................................8
a.
Prctica Profesional.......................................................................9
CAPTULO III.......................................................................................... 11
Finalidad............................................................................................ 11
Convenio de Capacitacin Laboral Juvenil.........................................11
Nmero mximo de beneficiarios en Capacitacin Laboral Juvenil....11
Contenido del Programa....................................................................11
Duracin del Convenio.......................................................................12
Sede de la Capacitacin.....................................................................12
Certificado de Capacitacin Laboral..................................................12
CAPITULO IV......................................................................................... 13
ANLISIS EMPRESARIAL.....................................................................13
ANLISIS LABORAL............................................................................. 13
ANLISIS SOCIAL Y HUMANO..............................................................13
INTRODUCCION
Muchas veces en una empresa hay personas que no necesariamente son
considerados como trabajadores de la empresa, sino que tienen la
naturaleza de personal en formacin, ms conocidos como los
practicantes.
Estos practicantes tambin estn comprendidos en un rgimen especial
no laboral, un rgimen que es de promocin y apoyo para su gradual
incorporacin a la masa trabajadora bajo la denominacin de
Modalidades Formativas Laborales.
Estas modalidades formativas laborales son tipos especiales de
Convenios que relacionan el aprendizaje terico y prctico mediante el
desempeo de tareas programadas de capacitacin y formacin
profesional. Las modalidades formativas no estn sujetas a la
normatividad laboral vigente sino a lo dispuesto en la Ley N 28518 y su
Reglamento D.S. 007-2005-TR.
Objetivos
Los objetivos de esta norma son bsicamente tres:
mbito de aplicacin
Esta Ley comprende a todas las empresas sujetas al rgimen laboral de la
actividad privada.
Comentarios
Respecto de esta ley podramos tener dos lecturas diferentes.
Por un lado, esta ley podra tomarse como una medida de precarizacin
del empleo, en sentido que:
Por otro lado, tomando los beneficios de esta ley, podemos tomarla como
una herramienta de planeamiento laboral, considerando que:
CAPTULO I
LAS MODALIDADES FORMATIVAS
Modalidades formativas
Las modalidades formativas son tipos especiales de convenios que
relacionan el aprendizaje terico y prctico mediante el desempeo de
tareas programadas de capacitacin y formacin profesional.
Derechos y beneficios
Esta norma de modalidades formativas no genera derechos ni beneficios
relacionados con la normatividad laboral vigente, sino beneficios
especiales que se detallan en la ley.
Comentarios
La nueva legislacin sobre modalidades formativas crea ms obligaciones
para las empresas, y al mismo tiempo, ofrece una importante
herramienta de planeamiento contractual.
Es necesario que las empresas se adecuen inmediatamente a la nueva
legislacin sobre modalidades formativas: elaborar nuevos convenios
formativos, adecuar los convenios formativos celebrados, tramitar ante la
AAT un nuevo Registro Especial de Convenios de Modalidades Formativas
Laborales, elaborar los planes y programas que hagan posible la
celebracin de los convenios formativos, etc.
La adecuacin y la observacin de la nueva legislacin sobre modalidades
formativas evitar la comisin de infracciones laborales y la imposicin
de multas por parte de la AAT.
CAPTULO II
EL APRENDIZAJE
Finalidad
Mediante esta modalidad se busca completar la formacin adquirida en el
Centro, as como consolidar el desarrollo de habilidades sociales y
personales relacionadas al mbito laboral.
Convenio de Aprendizaje
Este convenio es un acuerdo de voluntades,
obligaciones que se celebra entre la empresa, el
Profesional y el aprendiz. Las personas mayores
firmar estos convenios, siempre que demuestren
concluido los estudios primarios.
responsabilidades y
Centro de Formacin
de 14 aos pueden
como mnimo haber
La empresa
La empresa debe dar facilidades al aprendiz para que realice su
aprendizaje prctico, durante el tiempo que dure su formacin
profesional, realizando tareas productivas correspondientes a un
Plan Especfico de Aprendizaje definido anteriormente por el Centro
de Formacin Profesional, as como a permitirle asistir a sus clases
programadas por esta institucin.
El aprendiz
El aprendiz se obliga a cumplir las tareas productivas en la
empresa por tiempo determinado, conforme a las reglas y normas
de la empresa y del Centro de Formacin Profesional.
c. Prctica Profesional
Es la modalidad que busca consolidar los aprendizajes adquiridos a
lo largo de la formacin profesional, as como ejercitar su
desempeo en una situacin real de trabajo. Se realiza mediante
un Convenio de Prctica Profesional celebrado entre:
a. Una empresa
b. Una persona egresada de un Centro de Formacin Profesional o
Universidad.
La duracin no es mayor a doce meses a menos que el Centro de
Formacin Profesional o Universidad determine un plazo mayor.
CAPTULO III
DE LA CAPACITACIN LABORAL JUVENIL
Finalidad
El objetivo es que el joven entre 16 y 23 aos, que no haya culminado o
ha interrumpido la educacin bsica, o que habindola culminado no
sigue estudios de nivel superior sean tcnicos o universitarios, adquiera
los conocimientos tericos y prcticos en el trabajo a fin de incorporarlos
a la actividad econmica en una ocupacin especfica.
Sede de la Capacitacin
La Capacitacin Laboral Juvenil debe impartirse preferentemente en el
propio centro de trabajo o en Centros de Formacin Profesional o en
escuelas - taller o similares implementados en las empresas para los
jvenes que estn cursando sus estudios escolares con la cooperacin y
el apoyo tcnico del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo y de
los centros educativos que as lo dispongan.
CAPITULO IV
ANALISIS
ANLISIS EMPRESARIAL
Respecto de la implicancia de esta norma para las empresas, podemos
decir que stas tendran una transferencia econmica positiva. Sin
embargo, en algunos casos la finalidad principal de los empleadores es
evadir los costos que genera la contratacin de trabajadores contratando
algunas veces jvenes en formacin o en prcticas mediante convenios
formativos. No obstante, tenemos la proteccin legal que seala esta Ley
N 28518 donde se manifiestan 7 causales que laboralizan una relacin
de aprendizaje adecuando a la realidad al supuesto joven en capacitacin
para que este pueda reconocerse como trabajador.
Resulta importante sealar que con la Ley se establece que la subvencin
econmica mensual del personal en formacin deja de estar sujeta al
pago del Impuesto a la Renta. As pues, la Ley establece que la
subvencin no tiene carcter remunerativo y no est afecta al pago del
Impuesto a la Renta u otros impuestos, contribuciones ni aportaciones de
ningn tipo a cargo de la empresa.
De igual manera, la subvencin econmica no est afecta a ninguna clase
de retencin a cargo del beneficiario.
Finalmente, la subvencin econmica constituye para la empresa gasto
deducible para efectos del Impuesto a la Renta.
ANLISIS LABORAL
Debemos siempre tener en cuenta que los practicantes y aprendices se
encuentran amparados y protegidos por la Ley N 28518, y no deben
dejar que el problema sea entre la teora y la prctica, tienen derechos,
es momento de emplearlos.