Adjetivo

Comparativo

1. ADJETIVOS COMPARATIVOS
Son adjetivos que modificamos levemente para hacer una comparacin, es
decir, para usarlos dentro de una oracin comparativa. Cuando queremos
comparar un objeto, lugar o persona, con otra cosa usamos adjetivos
comparativos.
COMPARATIVE ADJECTIVES: They are adjectives that modify it slightly to make a
comparison, ie for use in a comparative sentence. When we compare an object,
place or person, otherwise use comparative adjectives.
REGLAS

1. Un comparativo se forma agregando la partcula er al final del adjetivo o

utilizando las frases more than (ms que) o less than (menos que) segn la
necesidad.
1. A camparativo forms agregagando the particle "er" at the end of the
adjective or using the phrases "more than" (more than) or "less than" (less
than) as needed.
2. La regla general dice que formamos el comparativo aadiendo er al
adjetivo. Pero esto puede variar segn la ortografa del adjetivo as:
2. The general rule is that we form the comparative by adding "er" to the
adjective. But this can vary the spelling of the adjective as well:
3. Se usa more than (ms que) o less than (menos que) para los adjetivos
de ms de tres slabas.
3. "more than" (more than) is used or "less than" (less than) for adjectives of
more than three syllables.
EJEMPLOS:

This job is closer than the other one. (Este trabajo es ms cerca que el
otro.)

Ana is taller than Juana.

Pineapple juice is sweeter than apple juice. (El jugo de pia es ms dulce
que el de manzana.)

The first book is less interesting than the second one. (El primer libro es
menos interesante que el segundo.)

These french fries are less salty than those. (Estas papas a la francesa
estn menos saladas que aquellas.)

My job is more important than yours.

que el tuyo.)

This book is cheaper than that magazine.

esa revista.

Paris is not as expensive as Tokyo

Tokio.

Pars no es tan cara como

Matias is taller than Susana.

My dog is bigger than Pablo's dog.
perro de pablo)

( matias es mas alto que susana)

( mi perro es mas grande que el

(Ana es ms alta que Juana.)

(Mi trabajo es ms importante

Este libro es ms barato que

I'm more intelligent than my brother.

(soy mas inteligente que mi
hermano)
Mariano is more beatufull than Sebastian.(mariano es mas lindo que
mariano)
Barcelona is better than Zaragoza.
(el barcelona es mejor que el
zaragoza)
English is more dificult than History
( ingles es mas dificil que
historia)
He is bad learning english
(l es malo aprendiendo ingls)

Adjetivo
Superlativo

2. ADJETIVOS SUPERLATIVOS
Se usan los superlativos para indicar un extremo en un grupo de cosas.

superlatives
Superlatives are used to indicate an end to a group of things.
REGLAS
1. Aadimos iest si una palabra termina con una consonante seguida por y.
Cambiamos la y por i y luego agregamos est.
1. We added "iest" If a word ends with a consonant followed by "and". We
change the "y" to "i" and then add "est".
2. Aadimos doble consonante + est si una palabra termina con una
consonante, una vocal, y luego otra consonante y la slaba fuerte es la ltima.
2. Add double consonant + "is" if a word ends with a consonant, a vowel, then
another consonant and the last syllable is strong.
3. Aadimos most a palabras largas, es decir, si la palabra es de dos slabas
o ms y no termina con y.
3. Add "most" of long words, ie, if the word is two syllables or more and does
not end with "y".
EJEMPLOS

He is the smartest boy in the class

la clase.

They are the fastest runners in the world Ellos son los corredores ms
rpidos del mundo.

My dog is the smallest pet in the park

pequea del parque.

Bob is the tallest student in the class.

de la clase.

Mexico is "the fattest country".

Bill Gates is the richest man.

(BG es el hombre
mas rico)
Tlaxcala is the smallest state in Mexico.
(T es el estado mas
pequeo de M)
USA is the most powerful country in the world.(USA es el pais mas
poderoso del mundo)
Mexico is the greatest place of the universe.(Mxico es el mejor
lugar del universo)
Italian food is the best.
(La comida italiana es
la mejor)

l es el nio ms inteligente de

Mi perro es la mascota ms
Bob es el estudiante ms alto
(Mexico es el pais mas gordo)

Mandarin language is the hardest language to learn.(El lenguaje

mandarin es el lenguaje mas dificil de aprender)
Hittler was the most irritating person in the history.(H fue el
hombre mas irritante en la historia)
Avatar is the most expensive movie.
(A es la pelicula mas
cara)
Usain Bolt is the fastest man in the world.
(UB es el hombre
mas rapido del mundo)
John is the smartest boy in the class.
(J es el chico mas
inteligente de la clase)

Adjetivo de
Igualdad

3. ADJETIVOS DE IGUALDAD

Sirve para hacer una comparacin y decir que dos cosas son iguales en algo.
EQUAL ADJECTIVES
Used to do a comparison and say that two things are equal on something.
REGLAS
1. Para comparar adjetivos en oraciones afirmativas utilizamos la estructura:
as + ... + as

1. To compare
ace + ace + ...

adjectives

in

affirmative

sentences

we

use

the

structure:

2. Para comparar adjetivos en oraciones negativas utilizamos la estructura:

not as + .... + as
not so + .... + as

2. To compare negative sentences use adjectives in the structure:

not as + .... + as
not so + .+ as
3. Detrs del segundo 'as' puede ir un pronombre sujeto, un pronombre objeto
o el sujeto seguido del auxiliar correspondiente
3. Behind the second 'as' can go a subject pronoun, object pronoun or subject
followed by the corresponding auxiliary
EJEMPLOS

Peter is as happy as Mary.

Peter is not so happy as Mary.

Peter no es tan feliz como Mary.

Peter is not as happy as she.

Peter no es tan feliz como ella.

She is as good as Mary

He is as fat as his brother
I am not as pretty as she is

We are not as rich as the Smiths

Peter es tan feliz como Mary.

Es tan buena como Mara.

Es tan gordo como su hermano.
No soy tan guapa como ella.
No somos tan ricos como el

Bill is as tall as Peter.

Bill es tan alto como
Peter.
Jane is not so beautiful as Mary.
Jane no es tan hermosa
como Mary.
This is not as easy as you think.
Esto no es tan fcil como
piensas.
They do not drink as much beer as him.
Ellos no toman tanta
cerveza como l.
I have not read as many books as you think.
No he ledo tantos
libros como piensas.
Mary has the same age as Jane.
Mary tiene la misma edad
que Jane.
This flat is not as big as that house. Este departamento no es tan grande
como
esa
casa.
Paris is not as expensive as Tokyo. Pars no es tan cara como Tokio.

Adjetivo Posesivos

4. ADJETIVOS POSESIVOS

Son aquellos que acompaan a un sustantivo. Indican a quin le pertenece el

sustantivo. En espaol se usa mi, su, etc, para denotar posesin. Los
adjetivos posesivos en ingls son los siguientes:

possessive adjectives
Those accompanying a noun. Indicate who owns the noun. In Spanish 'mi' is used, 'your',
etc. to denote possession. Possessive adjectives in English are:
My mi
Your (singular) tu, su
His su (de l)
Her su (de ella)
Its su (de eso)
Our nuestro/a
Your (plural) su (tambin vuestro/a para los Espaoles)
Their su (de ellos/ellas)
REGLAS
1. La regla general para formar el posesivo de un sustantivo es aadir un
apstrofe + s al final del sustantivo
1. The general rule for forming the possessive of a noun is to add an
apostrophe + 's' at the end of the noun
2. Si el sustantivo termina en s (por ejemplo si est en plural), slo se aade
el apstrofe al final del sustantivo
2. If the noun ends in 's' (for example if it is plural), only the apostrophe is
added at the end of the noun
EJEMPLOS
This is my house
Esta es mi casa
Is this your car?
Este es tu/su carro?
His name is Peter
Su nombre es Peter
Her name is Amanda
Su nombre es Amanda
Its color is blue
Su color es azul
Our family is united
Nuestra familia es unida
Their project is finished Su proyecto est terminado

My computer is new
mi ordenador es nuevo
Your schoolbags are here
Vuestras mochilas estn aqu
Thomas parents are very nice
Los padres de Thomas son muy amables
The glass shape is very pretty
La forma del vaso es muy bonita
The babies toys are in the box
Los juguetes de los bebs estn en la
caja
Carlos friends have no money
Los amigos de Carlos no tienen dinero

Verbo Auxiliar DO,

DOES

5. EL VERBO AUXILIAR DO, DOES

Primero debes tener claro que el do lo usamos con I, You, We, They, mientras
que el does lo usamos con She, He e It. El do y el does
THE AUXILIARY VERB DO, DOES
First you have to know that the "do" what we used to I, You, We, They, while
"does" use it with She, I and It. The "do" and "does"
REGLAS
1) Como verbo principal

En este caso, do/does significan hacer generalmente algo abstracto

1) As a main verb
In this case, do / does mean "do" usually something abstract
2) Como verbo auxiliar para preguntar y negar en el tiempo presente.
Para el tiempo Pasado se usa did para todos los pronombres.
2) As "auxiliary verb" to question and deny at the present time.
For the past tense "did" is used for all pronouns.
3) Para contestar una pregunta
Cuando haces una pregunta utilizando do/does/did como verbo
auxiliar; se contesta de forma corta diciendo: Yes I do No, I dont .
3) To answer a question
When you ask a question using "do / does / did" as an auxiliary verb; is
answered in short form saying, "Yes I do" or "No, I do not."
4) Para dar nfasis
Cuando se quiere recalcar una accin afirmativa, se colocado/does/did
delante del verbo principal (el que realiza la accin).
4) To emphasize
When you want to emphasize affirmative action, was placed / does / did
in front of the main verb (which performs the action).
EJEMPLO:
APLICANDO EL DO

Do you know her?

La conoces?
They dont do it.
Ellos no lo hacen.
Do you really work here?
De verdad que trabajas aqu?
They did do it.
Ellos s lo hicieron.
I do want to see her.
Realmente quiero verla.
Do you do your homework every day?

Haces tu tarea todos los dias?

Do you use a dictionary to help you with words and meanings?
Usas un diccionario para ayudarte con las palabras y significados.
Do you like my questions?
Te gustan mis preguntas?
I do my homework.
(Yo hago mi tarea.)
You will do my homework.
(Tu haras mi tarea.)
We do the homework.
(Nosotros hacemos la tarea.)
She has to do the housework.
Ella tiene que hacer el trabajo de la casa.
She has to do the cooking.
Ella tiene que cocinar.
She has to do the washing up.
Ella tiene que fregar los platos.
She has to do the washing/the laundry.
Ella tiene que lavar la ropa sucia.

APLICANDO EL DOES

She does everything

Ella hace todo.
Does he work here?
Ella trabaja aqu?
She does work hard.
Ella s trabaja duro.
Does your mother helps you to do it? Te ayuda tu madre a hacerlas?
Does your sister likes to study English as a second language? Le gusta
a tu hermana estudiar ingles como segundo idioma?
Does my brother work today?
Trabaja hoy mi hermano?
Does Mary work late?
Trabaja hasta tarde Maria?
Does the store open early?
Se abre la tienda temprano?
Does he go to bed early?
Se acuesta temprano?
Does Emily work at the store? Trabaja Emily en la tienda?
Does it work?
Funciona?
How does it work?
Cmo funciona?
Where does William work?
Dnde trabaja William?
What time does Justin go to work?
A qu hora va Justin al trabajo?
Does the picture look nice on the shelf? La foto se ve bien sobre el
estante?

PREGUNTAS CON PALABRAS INTERROGATIVAS

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Were you eating?

(Estabas comiendo?).
Where did you find that?
(Dnde encontraste eso?).
How much?
(Cunto?).
Did he?
(Lo hizo?).
When was it?
(Cundo fue?).
Who was?
(Quin fue?).
Do you believe that?
(T crees eso?).

8. Dont you?
(T no?).
9. Werent you there?
(No estabas ah?).
10. Are you sure?
(Ests seguro?).
11. who are your friend? (quien es tu amigo?)
12. when are you going to travel?
(cuando vas a viajar?)
13. how do you fell?
(como te sientes?)
14. where have I done the homework?
(donde he hecho la tarea?)
15. what was she eating in her home?
(que estaba comiendo ella en su
casa?)

INTRODUCCION
El uso del ingls hoy en da se ha vuelto bsico para la comunicacin personal
ya sea de forma educacional, profesional, laboral o comercial. Por lo mismo,
gracias a los avances tecnolgicos con los que se cuentan hoy en da se han

generado distintas formas de aprendizaje del idioma ingls. La escuela es la

forma ms bsica y original en mtodos de aprendizaje del ingls y otros
idiomas.
El aprendizaje del idioma Ingls amplia los horizontes del estudiante, puesto
que el conocer un
Segundo idioma le beneficiar en su desenvolvimiento profesional. Es por eso
que es importante
aprender diferentes cosas como son los adjetivos ya que estos ayudaran a
formular oraciones y
luego conversaciones que nos introducirn al muevo mundo del ingls.

CONCLUSION

Los adjetivos posesivos son aquellos que acompaan a un sustantivo.

Indican a quin le pertenece el sustantivo.

Los adjetivos de igualdad, sirven para hacer una comparacin y decir

que dos cosas son iguales en algo.

Son adjetivos comparativos los que levemente hacen una comparacin,

es decir, para usarlos dentro de una oracin comparativa. Cuando
queremos comparar un objeto, lugar o persona, con otra cosa usamos
adjetivos comparativos.

Todos los adjetivos son importantes en el idioma ingls, ya que estos

acompaan a cada sustantivo para que la oracin tenga un sentido
completo.