TEHUACAN, SEDE CIUDAD SERDAN PUEBLA

ENSAYO

LAS TRES LEYES

ALUMNA: JESSICA NATALY ASCENCIN GONZLEZ
PRIMER SEMESTRE

MAESTRO: SACRAMENTO SANDOVAL CHOPIN

CIUDAD SERDAN PUEBLA 28 DE SEPTIEMBRE DE 2016

INTRODUCCIN
Para lograr una educacin de buen nivel se debe de seguir tanto como docentes
como todo el servicio que interviene en lo que es la educacin una serie de leyes
para llevar a cabo esta misma no solo para ver cmo distribuirse en el sector
educativo sino tambin para saber cules son los objetivos de estas leyes, como
impartir los conocimientos, como se evaluaran tanto maestros como alumnos,
saber en qu mbitos y como deben estar capacitados los docentes para ser
contratados y bajo que reglamentaria. Son muchos aspectos que resaltan estas
leyes para tener una mejor calidad de educacin ya que no solo hablan del alumno
sino del mismo personal de educacin ya que deben de cumplir con todos los
requerimientos establecidos ya que de ellos depende la educacin.
De igual manera hablaran sobre lo que es la educacin, como es que debe
ser impartida, en qu lugares y con qu equipamiento digno para llevar a los
lugares necesarios esto que nosotros llamamos educacin. Porque es necesaria la
educacin, la cual es obligatoria para todos y sobre todo gratuita y laica, de
muchos otros beneficios que nos brindan estas leyes que a lo mejor nosotros no
sabemos porque tenemos escases de informacin de estas leyes o porque no nos
quieren informar de ellas por beneficio propio, porque hay quienes no hacen uso
de estas ni para bien ni para mal.

PROPOSITO DE ELEVAR LA CALIDAD DE EDUCACIN

Hay algo que a Mxico le hace mucha falta y eso es una gran educacin, y
no es porque no all quien imparta est misma o que falte el inters de los jvenes
por estudiar sino que ha habido una serie de acontecimientos que ven ligado a los
maestros a ir desertando de su profesin ya sea la mala aplicacin de las
evaluaciones o la falta de iniciativas para que tanto jvenes como docentes se
interesen en la educacin.
Existen una serie de leyes que nos ayudan a ir sosteniendo la educacin en
nuestro pas unas de ellas son La ley del servicio profesional docente; Ley del
Instituto Nacional para la Evaluacin; Ley General de la Educacin. Todas estas
leyes tienen un propsito en comn y es que all una buena calidad de educacin
pero porque?; porque quieren que los jvenes de hoy en da creen su propio
destino con un futuro asegurado sean un buenos profesionistas ya que ellos tal
vez logren sacar a Mxico adelante. Aparte de eso al tener una buena calidad de
educacin las cosas estarn mejor elaboradas como la seguridad, la poltica, la
industrializacin, el servicio en centros pblicos, medicina e incluso en la
tecnologa y la ciencia. Si se es bien impartida la educacin con docentes y
pedagogos que en verdad estn bien capacitados, que se cuenten con las
instalaciones adecuadas y equipamiento necesario, se obtendrn muy buenos
resultados. Teniendo todo esto se obtendr una educacin con calidad es por eso
que se plantean estas leyes para que personal relacionado con la educacin este
guiado y sepa como fomentar una buena educacin, pongamos un ejemplo. En la
ley General de la Educacin establece el Artculo 3
El Estado est obligado a prestar servicios educativos de calidad que
garanticen el mximo logro de aprendizaje de los educandos, para que toda
la poblacin pueda cursar la educacin preescolar, la primaria, la
secundaria y la media superior. Estos servicios se prestarn en el marco del
2 de 70 federalismos y la concurrencia previstos en la Constitucin Poltica
de los Estados Unidos Mexicanos y conforme a la distribucin de la funcin
social educativa establecida en la presente Ley.
Ah claramente dice que el gobierno tiene toda la obligacin de aportar
servicios de calidad ms sin embargo hemos visto que en algunos lugares carecen
de eso o los aportan pero en malas condiciones hablando tanto de materiales
como de personal. Como ya habamos mencionado antes hay veces que
desconocemos de estas leyes y articulos para as poder reclamar estos tipos de
servicios, y eso hace que no logremos una educacin satisfactoria, pero los que tal
vez si estn informados son los docentes y no exigen el cumplimiento de estos
artculos por el solo hecho de tratar de obtener un puesto aceptando las
condicionantes de los directivos, no de las leyes sino de los directivos ya que
lamentablemente ah igual entra lo que es la corrupcin.

Otro artculo que se relaciona con el propsito en comn de las otras leyes
es el de la Ley del Servicio Profesional Docente donde hace mencin en el artculo
12 del ttulo dos, del captulo uno de Los Propsitos del Servicio:
Artculo 12. Las funciones docentes, de direccin de una Escuela o
de supervisin de la Educacin Bsica y Media Superior impartida por el
Estado y sus Organismos Descentralizados debern orientarse a brindar
educacin de calidad y al cumplimiento de sus fines. Quienes desempeen
dichas tareas deben reunir las cualidades personales y competencias
profesionales para que dentro de los distintos contextos sociales y
culturales promuevan el mximo logro de aprendizaje de los educandos,
conforme a los perfiles, parmetros e indicadores que garanticen la
idoneidad de los conocimientos, aptitudes y capacidades que
correspondan.
De igual manera este artculo busca que los docentes estn bien capacitados para
lograr una educacin yo digo no solo de calidad sino de excelencia ya que al tener
unos docentes con las cualidades y competencias requeridas obviamente la
educacin estar bien fomentada y los educandos captaran correctamente lo que
le estn enseando. De esta manera considero por qu estas tres leyes tienen el
propsito en comn de tener una educacin que creo yo nos merecemos una
educacin de calidad. Porque como hay quien dice se habla de calidad no de
cantidad porque aun as sean pocos los docentes que existan pero que estn bien
capacitados, creo que con esos comenzaremos un buen y gran cambio en Mxico.
De esta manera se establece el propsito de fomentar la educacin en
forma de leyes ya que de esta manera se ven obligados a cumplir con la
reglamentacin y as capacitarse para obtener un puesto en el mbito de la
educacin, como para tambin obtener beneficios y justicias con respecto a lo que
es un pago por el trabajo elaborado, ya que como hemos visto en la actualidad
existe una gran lucha en los que es la paga de los maestros por eso tanta huelga y
manifestaciones por parte de los maestros ya que el gobierno no es justo y no le
hace la respectiva valoracin de su desempeo en el trabajo docente. Y no solo
por eso si no igual por las evaluaciones que les realizan a los maestros pero igual
existe una ley que sustenta este suceso y es la ley ya antes mencionada la ley del
Servicio Profesional Docente donde se justifican y hacen saber cul es el
propsito de estas evaluaciones. Un artculo del captulo de la Permanencia en el
Servicio donde menciona que.
Artculo 52. Las Autoridades Educativas y los Organismos
Descentralizados debern evaluar el desempeo docente y de quienes
ejerzan funciones de direccin o de supervisin en la Educacin Bsica y
Media Superior que imparta el Estado. La evaluacin a que se refiere el
prrafo anterior ser obligatoria. El Instituto determinar su periodicidad,

considerando por lo menos una evaluacin cada cuatro aos y vigilar su

cumplimiento.
En la evaluacin del desempeo se utilizarn los perfiles, parmetros e
indicadores y los instrumentos de evaluacin que para fines de
Permanencia sean definidos y autorizados conforme a esta Ley. Los
Evaluadores que participen en la evaluacin del desempeo debern estar
evaluados y certificados por el Instituto.
Esto es a lo que me refiero cuando digo que hay justificaciones y el
propsito de estas evaluaciones es que los docentes estn bien capacitados y no
echar a perder el gran poder que ellos como maestros y nosotros como futuros
pedagogos tenemos y fomentar una mala educacin. Yo no s igual porque le
temen a la evaluacin si hay aspectos de ella que no se me hacen justo, como que
de ella dependa el puesto que quieres obtener claro que si cuentas con todos los
requerimientos necesarios pues es garantizado que el puesto lo obtendrs y eso
es a lo que me refiero si los maestros que estn siendo evaluados estn muy bien
capacitados porque no hacer las evaluaciones, en fin, estas leyes son las que nos
ayudan ya que son como programas que debemos de seguir para llegar a lo que
queremos y necesitamos beneficiando y saliendo beneficiado.
Las evaluaciones, las capacitaciones, observaciones obtenidas mediantes
estas mismas y programas de apoyo para maestros y alumnos son las
herramientas que los ayudan a lograr este objetivo de obtener una extraordinaria
educacin. Y para lograr el aprendizaje en alumnos se crean modelos educativos
que los docentes y pedagogos crean para ir fomentando sus conocimientos.
Y para lograr estos propsitos intervienes no solo las herramientas si no
igual personal, pero ambos son fundamentales para esto, entran desde servidores
pblicos como autoridades educativas y organismos, el Personal Docente y el
Personal con Funciones de Direccin o de Supervisin en la Educacin Bsica y
Media Superior, Personal con Funciones de Direccin y de igual manera los
alumnos. De esta manera estas tres leyes hacen un gran juego teniendo objetivos,
algunas leyes en comn para lograr ir mejorando la educacin en Mxico.

CONCLUSIN
Las leyes se hicieron con un objetivo y es que all equidad entre la
sociedad y en este caso la sociedad de la Educacin. Es por eso que es de mucha
y gran utilidad estas leyes ya que a base de ellas es como nos preparamos como
docentes y es como forjamos la educacin. De esta manera nos aseguramos que
los jvenes tengan en futuro asegurado profesionalmente y estar bien capacitados
desde el conocimiento de una profesin hasta la dominacin de las lenguas
extranjeras, por fin lograr crear nuestras propias ideas no copiarlas y crear
estereotipos sino que digamos yo la cree yo tuve el conocimiento necesario para
lograr descubrir y aportar a la sociedad este proyecto o producto que nos
beneficiara todos.
No solo de la educacin se obtendrn conocimientos sobre alguna
ingeniera, licenciatura y algn aspecto acadmico sino que igual se obtendr el
aumento de los valores, cultura en Mxico y sobresalir ante las dems naciones y
lograr ser lo que muchos no solo yo esperamos ser como mexicanos.

REFERENCIAS
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGSPD.pdf 27/09/16,7:45pm
http://archivo.eluniversal.com.mx/graficos/pdf13/Ley_Evaluacionok.pdf
27/09/16,7:59pm
http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/558c2c24-0b12-4676-

ad90-8ab78086b184/ley_general_educacion.pdf 27/09/16,8: 32pm