LOGROS DE GRADO 9

NOMBRE DE LA UNIDAD: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

F4.L1: Identifico y defino las partes constitutivas de un circuito.
F4.IL1A: Describo los elementos constitutivos de la materia.
F4.IL1B: Determino y explico los tipos de carga elctrica.
F4.IL1C: Explico el proceso de conduccin elctrica.
F4.IL1D: Enuncio y aplico la ley de conservacin de la carga y aplquela.
F4.IL1E: Describo y explico la diferencia en las propiedades elctricas de conductores y aislantes.
F4.IL1F: Indico el enunciado de la ley de Coulomb.
F4.IL1G: Resuelvo problemas relacionados con cargas y fuerzas elctricas. F4.IL1H: Distingo la
corriente continua de la corriente alterna.
F4.IL1I: Distingo los diferentes tipos de fuentes de energa elctrica.
F4.L2: Interpreto y aplico la ley de OHM y la ley de WATT en el anlisis de circuitos elctricos.
F4.IL2A: Defino los conceptos corriente elctrica, intensidad de corriente elctrica, voltaje elctrico,
resistencia elctrica y potencia elctrica.
F4.IL2B: Calculo carga elctrica, intensidad de corriente y tiempo de flujo.
F4.IL2C: Construyo circuitos elctricos.
F4.IL2D: Dibujo y rotulo esquemas de circuitos elctricos.
F4.IL2E: Describo el concepto de resistencia interna.
F4.IL2F: Describo el uso de ampermetros ideales y voltmetros ideales.
F4.IL2G: Analizo, mido y/o calculo intensidades de corriente en un circuito elctrico.
F4.IL2H: Analizo, mido y/o calculo voltajes en un circuito elctrico.
F4.IL2I: Aplico las ecuaciones para resistores en serie y en paralelo.
F4.IL2J: Deduzco y aplico las expresiones de la potencia elctrica disipada en un resistor.
F4.IL2K: Deduzco y aplico la ley de OHM.
F4.IL2L: Comparo los comportamientos hmico y no hmico.
F4.IL2M: Resuelvo problemas relacionados con circuitos elctricos.
F4.IL2N: Utilizo las matemticas como una herramienta para organizar, analizar y presentar datos.
F4.IL2O Analizo el desarrollo de los componentes de los circuitos elctricos y su impacto en la vida
diaria.
F4.IL2P Explico situaciones de la vida cotidiana desde los conceptos aprendidos.
F4.IL2Q Tengo en cuenta las normas de seguridad al trabajar con circuitos elctricos.
F4.L3: Interpreto y aplico la ley de Watt en el anlisis de circuitos elctricos.
F4.IL3A: Conceptualizo intuitivamente el concepto de potencia como una capacidad para soportar o
entregar corriente y voltaje.
F4.IL3B: Calculo potencias en los diferentes elementos de un circuito.
F4.IL3C Analizo el desarrollo de los componentes de los circuitos elctricos y su impacto en la vida
diaria.
F4.L4: Interpreto las caractersticas del magnetismo a travs de sus efectos
F4.IL4A: Identifico el efecto magntico de la corriente elctrica a travs de un conductor.
F4.IL4B: Determino los polos de un imn.
F4.IL4C: Clasifico los imanes.
F4.IL4D: Establezco relacin entre los polos terrestres geogrficos y los polos magnticos de la
Tierra.
F4.IL4E Aplico los conceptos aprendido en electricidad y magnetismo en la construccin de un motor
elctrico.
F4.IL4F Interpreto y explico fenmenos de la cotidianidad relacionados con electricidad y
magnetismo.

NOMBRE DE LA UNIDAD: CALORIMETRA

F6.L1: Reconozco los conceptos temperatura y calor como elementos fundamentales para la
descripcin cualitativa y cuantitativa de los fenmenos trmicos macroscpicos.
F6.IL1A: Reconozco que la temperatura determina la direccin de la transferencia de energa
trmica entre dos objetos.
F6.IL1B: Distingo los conceptos calor y temperatura.
F6.IL1C: Indico la relacin entre las escalas de temperaturas Kelvin, Celsius y Fahrenheit.
F6.IL1D: Identifico variables que influyen en el resultado de un experimento de calorimetra.
F6.IL1E: Describo la dilatacin trmica en slidos, lquidos y gases.
F6.IL1F: Analizo y explico situaciones simples y cotidianas que involucren los conceptos calor y
temperatura.
F6.L2: Reconozco la primera ley de la termodinmica como una generalizacin de la ley de
conservacin de la energa, y la aplico a sistemas especficos.
F6.IL2A: Establezco diferentes unidades para el calor.
F6.IL2B: Defino calor especfico y capacidad trmica.
F6.IL2C: Resuelvo problemas relacionados con el calor especfico y con la capacidad trmica.
F6.IL2D: Describo las diferentes formas de transferencia de calor que se presenta entre las
sustancias.
F6.IL2E: Explico las diferencias entre las fases slida, lquida y gaseosa, en funcin de la estructura
molecular y el movimiento de partculas.
F6.IL2F: Describo y explico los procesos de cambio de fase en trminos del comportamiento
molecular.
F6.IL2G: Explico, en trminos del comportamiento molecular, por qu la temperatura permanece
constante durante un cambio de fase.
F6.IL2H: Distingo entre evaporacin y ebullicin.
F6.IL2I: Defino calor latente.
F6.IL2J: Resuelvo problemas relacionados con el calor latente.
F6.IL.2K: Reconozco la diferencia existente entre capacidad calorfica y calor especfico, y establezca
relaciones entre ellas.
UNIDAD 3: ENERGIA, POTENCIA Y CAMBIOS CLIMATICOS
F3.L2: Objetivo general: aqu figuran las simulaciones informticas de los diagramas de Sankey.
F3.IL.2A Indico que la energa trmica puede transformarse completamente en trabajo en un nico
proceso, pero que la transformacin continua de esta energa en trabajo requiere de un proceso
cclico y de la transferencia de parte de la energa del sistema.
F3.IL.2B Explico qu se entiende por energa degradada.
F3.IL.2C Construyo y analizo diagramas de flujo energtico (diagramas de Sankey) e identifico dnde
se degrada la energa.
F3.IL.2D Resumo los principales mecanismos involucrados en la produccin de energa elctrica.
F3.IL.2E Describo algunos modelos posibles de calentamiento global.
F3.IL.2F Indico qu se entiende por efecto invernadero intensificado.
F3.IL.2G Identifico la creciente combustin de combustibles fsiles como la probable causa principal
del efecto invernadero intensificado.
F3.IL.2H Describo las pruebas que vinculan el calentamiento global a los niveles crecientes de gases
invernadero.
F3.IL.2I Resumo algunos de los mecanismos que pueden aumentar el ritmo del calentamiento
global.
F3.IL.2J Defino coeficiente de expansin de volumen.