SESIN DE APRENDIZAJE N 01

I.

II.

DATOS INFORMATIVOS
1.1. Carrera/departamento
1.2.
1.3.
1.4.

Ciclo
Curso
Unidad

1.5.
1.6.

Nombre de la sesin
Fecha de la sesin

: Arquitectura y Diseo de interiores

Arquitectura y Urbanismo
: Primero
: Taller Arquitectura 1
: Definiciones de Arquitectura y elementos conceptuales,
visuales y grficos del diseo arquitectnico.
: Arquitectura y elementos bsicos del diseo
: 22 - 26 de Agosto de 2016

LOGROS DE APRENDIZAJE

2.1. Logro de curso: Al terminar el curso, el estudiante construye un modelo

tridimensional modulado de naturaleza abstracta acompaado de un portafolio
grfico (planos a nivel de anteproyecto arquitectnico y croquis a mano alzada)
aplicando los principios y criterios de composicin y organizacin, considerando las
definiciones de Arquitectura, sus orgenes y evolucin a travs de los tiempos,
argumentndolo con coherencia y precisin.
2.2. Logro de unidad: Al finalizar la unidad I el estudiante elabora una composicin bi y
tridimensional considerando elementos histricos, conceptuales y visuales del diseo
arquitectnico aplicando criterios bsicos grficos con precisin y fundamentando
coherentemente su propuesta.
2.3. Logro especfico (de sesin): Al finalizar la sesin de aprendizaje, el estudiante
elabora apuntes arquitectnicos individuales, basado en los conocimientos adquiridos
en la sesin, argumentado con coherencia, orden y precisin.
III.

SECUENCIA DIDCTICA:
MOMENTOS PEDAGOGICOS

ESTRATEGIA/ACTIVIDAD
Presentacin del docente frente a los estudiantes.
Se recoge los saberes previos con las preguntas:

INICIO
Motivacin / Recuperacin
de saberes previos /
Anuncio o descubrimiento
del logro de aprendizaje

Se recibe sus respuestas y se indica los aprendizajes esperados en esta

sesin de aprendizaje. Los estudiantes participan del anuncio del tema y
el logro de aprendizaje de la sesin
Motivar con relacin a los aprendizajes desarrollados durante la sesin.
Participa de la presentacin docente apoyado con PPT y Videos, sobre
los conceptos de:

DESARROLLO
Facilitacin del aprendizaje
/ Gestin del aprendizaje

Cuntos sabemos de arquitectura?Qu sabemos?

Qu es la arquitectura y como se origin?
Cules son los elementos bsicos del diseo en la arquitectura?

Conceptos y definiciones de arquitectura

Elementos bsicos del diseo
Introduccin a la representacin grfica a mano alzada
Sistematiza los diferentes trminos aprendidos y los define con sus
propias palabras, aplicndolos en los ejemplos siguientes al concepto.
Expresa su punto de vista.

Evala las respuestas dadas en la evaluacin con la opcin de ampliar o

modificar sus respuestas, para consolidar la sesin.
Responde preguntas:

EVALUACIN
Verificacin
o
comprobacin
de
lo
aprendido/ Reflexin de lo
aprendido

APLICACIN

Reflexiona sobre lo que ha aprendido, cmo lo aprendi y para que le

servir en la prctica.
Se contrastan los saberes previos con los nuevos, haciendo nuevamente
la respuesta presentada en el conflicto cognitivo, para reconocer el logro
de aprendizaje.

El estudiante elabora apuntes arquitectnicos individuales, basado en los

conocimientos adquiridos en la sesin, argumentado con coherencia,
orden y precisin.

Cristalizacin
del
aprendizaje / Transferencia

IV.

Defina la Arquitectura y Cul es el papel del arquitecto?

Cul fue el tipo de construccin que origino la arquitectura?
La sociedad y su cultura influye en la arquitectura?

EVALUACIN DE LA SESIN
INDICADOR

MEDIOS Y/O RECURSOS DE EVALUACION

Identifica las caractersticas del dibujo arquitectnico en los

apuntes individuales, basado en los conocimientos adquiridos en
la sesin, argumentado con coherencia, orden y precisin.

V.

Rbrica
Conceptos

REFERENCIAS
CODIGO

UBICACION

AUTOR

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Ignasi de Sol-Morales
Marta Llorente
Josep M. Montaner
Antoni Ramon
Jordi Oliveras

720.1 CHIN

Ching, Francis

TITULO

Introduccin a la arquitectura:
Conceptos fundamentales

Arquitectura: forma, espacio y orden

AGOSTO 2016

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Florentino Alva Lpez

Edwar P. Arteaga Liviac

Director de Departamento

Docente del curso