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INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA EN
PETRLEO
CARRERA DE INGENIERA EN
PETRLEO
TICA Y RESPONSABILIDAD.
TEMA:
DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD
ESTUDIANTE:
TUMBACO AGUAYO LEONEL F.
2016-2017
INTRODUCCIN.
La discapacidad a lo largo de tiempo ha sido vista desde diferentes puntos de
vista, como algn defecto gentico del cuerpo humano, o problemas de
compatibilidad entre dos personas al momento de crear una familia, pero segn
el Informe Mundial sobre la discapacidad (2011), estipula que la discapacidad
es un concepto que evoluciona, lo que significa que es una interaccin entre
las personas con deficiencia y las barreras debidas a el entorno y la actitud que
les impiden su participacin en la sociedad hablando en trminos de igualdad
de condiciones con las dems personas.
Este ensayo, contendr en sus escritos los factores que implicaban que un
estudiante sea considerado un objeto de burla debido a su condicin de
discapacidad, sea esta fsica o mental, tambin se tomara en cuenta los
artculos establecidos en la Declaracin Oficial de los Derechos Humanos
(1948), en donde se dice que todo ser humano tiene derechos iguales e
inalienables.
DESARROLLO.
El Reglamento a la Ley Orgnica de Discapacidades (2013), decretada por el
actual presidente de la Repblica del Ecuador, en su Artculo I habla sobre las
generalidades de una persona discapacitada en donde podemos entender que,
por una o ms deficiencias ya sean estas fsicas, mentales, sensoriales o
intelectuales sin importar la causa por la que fue originada, se ve restringida
permanentemente sus capacidades sicolgicas, biolgicas y asociativas para
poder ejercer una o ms actividades que en ciertas circunstancias pueden ser
esenciales en la vida diaria.
Pero hay que personas que no vieron su discapacidad como una barrera para
alcanzar el xito, el Profesor Stephen W. Hawking sufri una neuropata motora
(enfermedad que paraliza todo el cuerpo humano) durante toda su vida adulta,
pero eso no fue motivo para dejar de desarrollar una carrera profesional y
destacada como astrofsico e incluso pudo vivir una vida feliz con una familia.
l en un escrito que realizo en el Informe Mundial sobre la Discapacidad hablo
sobre como el en base a sus logros pudo beneficiarse de una atencin medica
de primera clase y que a su vez depende de un grupo de asistentes personales
los cuales hacen que pueda vivir y trabajar con dignidad, pero de la misma
manera l es consciente de que gracias a su investigacin en la fsica terica le
ha asegurado el poder vivir una vida digna de ser vivida. Pero est visto que la
mayora de las personas con algn tipo de discapacidad tienen grandes
CONCLUSIONES:
BIBLIOGRAFA:
Asamblea General (1948). Declaracin Universal de Derechos Humanos.
Resolucin 217 A (III)
Organizacin Mundial de la Salud. (2011). Informe Mundial Sobre la
Discapacidad. Impreso en Malta
Aldo Ocampo G. (2011). Inclusin de estudiantes en situacin de discapacidad
a la educacin superior. Desafos u oportunidades. Chile: universidad los
Leones