Los Proyectos

Los Proyectos derivados de los campos y reas de investigacin se enmarcan en las lneas y
programas de investigacin asociados al Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 20072013, a los planes de desarrollo comunales, locales y regionales, en concordancia con la naturaleza
de las instituciones de educacin superior y el mbito de incumbencia de las mismas.
Eje Proyecto. Se constituye como eje central de la formacin y se desarrolla a lo largo del programa
nacional de formacin. Los proyectos tienen carcter socio comunitario con el propsito de dar
respuesta o resolver problemas concretos en el mbito local, regional o nacional.
El Proyecto puede llevarse a cabo del siguiente modo:
a).Un proyecto por ao, lo que equivale a la realizacin de dos (2) proyectos para la obtencin del
ttulo de TSU y de cuatro (4) proyectos para la obtencin del ttulo de Licenciado.
b). Un proyecto de mayor complejidad efectuado durante dos (aos), para la obtencin del ttulo de
TSU y otro proyecto efectuado durante dos (2) aos para la obtencin del ttulo de Licenciado.
Lneas de investigacin del PNF Administracin
Lnea 1: Participacin Social en la gestin de las organizaciones
Objetivo General

Objetivo especficos

Estimular
la
participacin 1. Gestionar mecanismos de participacin intra y extra
organizada para identificar y
servicio para el seguimiento y control de lo pblico de
aplicar mecanismos de control
manera corresponsable.
que permitan identificar nuevas
2. Desarrollar alternativas de organizacin y participacin
formas
de
produccin
y
como forma de intervencin en los asuntos de las empresas
organizacin social, comunitaria,
privadas de manera de lograr la verdadera reciprocidad de
cooperativa de manera de
los esfuerzos realizados.
alcanzar
el
mejoramiento
individual
y
colectivo 3. Propiciar mecanismos de participacin social para la
optimizacin de los procesos organizacionales en pro de la
corresponsable.
calidad del servicio.
Lnea 2: Produccin sostenible en los modelos productivos
Objetivo General
Desarrollar nuevas formas de produccin
de bienes y servicios requeridos por toda la
sociedad y de fcil distribucin

Objetivo especficos
1. Impulsar la inversin de desarrollo tecnolgico
a fin de disminuir el nivel de dependencia
existente.
2. Optimizar los factores de produccin para la
sostenibilidad productiva en los sectores
econmicos.
3. Planificar, controlar y evaluar los procesos
ligados a la produccin, dirigidos al desarrollo
endgeno y al crecimiento sostenido de las
comunidades.

Lnea 3: Construccin de un nuevo modelo que facilite la eficiencia de los procesos administrativos
en el mbito de la gestin pblica
Objetivo General

Objetivo especficos

Desarrollar los valores socialistas 1. Fortalecer la creacin del ser colectivo capaz de
mediante la conciencia colectiva a
comprometerse con sus congneres por un bienestar
travs del trabajo liberador y productivo
superior al individual aplicando principios de justicia y
para todos, que contribuya a erradicar la
equidad de manera de satisfacer las necesidades
corrupcin dentro de las organizaciones
fundamentales.
2. Promover el trabajo liberador y productivo, mediante la
superacin de la subcultura de la corrupcin en las
instituciones a fin de que atiendan los valores supremos
que permitan alcanzar la libertad, independencia, paz,
solidaridad y el bien comn, teniendo como eje central
el trabajo liberador y productivo.

Lnea 4: Modelo de produccin y consumo para el desarrollo endgeno

Objetivo General

Objetivo especficos

Atender
la expansin de la 1. Estimular la organizacin de sus congneres para la
economa social y el modelo de
participacin de nuevas formas asociativas de produccin de
apropiacin de los excedentes, al
bienes y servicios sustentables teniendo como norte la
tiempo de promover la creacin y
satisfaccin de las necesidades humanas, la salud de los
desarrollo de EPS y redes de
trabajadores y trabajadoras con sentido ecolgico.
economa social para el aumento
2. Promocionar la participacin de los trabajadores y
de la productividad apoyando las
trabajadoras para fomentar la cohesin de las fuerzas
PYMEs y las cooperativas
sociales de manera de hacerles responsables de las prcticas
productivas y administrativas teniendo como ejemplo el
modelo cogestionario para la toma de decisiones.
3. Incentivar la distribucin equitativa de los excedentes,
tomando como eje central el trabajo sobre el capital, de
manera de alcanzar la distribucin de los excedentes
conforme a las aportaciones de trabajadores y trabajadoras.
4. Consolidar el carcter endgeno y de las redes industriales
precisando fuentes de financiamiento y oportunidades de
inversin en proyectos socio productivos con miras a
determinar posibilidades de establecer redes socio
productivas sustentables y ecolgicas.
5. Identificar el potencial humano y promover la vinculacin y
aprovechamiento incluyente de las potencialidades humanas
segn la realidad local, nacional, regional e internacional.

Lnea 5: Sistemas de distribucin y abastecimiento

Objetivo General

Objetivo especficos

Desarrollar
estrategias
de
participacin colectiva para la
distribucin y abastecimiento de
bienes y servicios necesarios para
la comunidad.

1. Garantizar el pleno abastecimiento de la poblacin y la

seguridad alimentaria.
2. Garantizar la distribucin de bienes y servicios hasta los ms
recnditos lugares de la geografa venezolana.
3. Promover el equilibrio de los bienes y servicios en el mbito
nacional.
4. Promover la equidad en cuanto a la distribucin de los bienes
y servicios.
5. Fomentar la incorporacin de recursos e infraestructura
tecnolgica que garanticen una red de distribucin y
abastecimiento adaptado al nuevo modelo de desarrollo
econmico.
6. Fomentar mecanismos de formacin y desarrollo de las
empresas de produccin social en cuanto a la distribucin de
los excedentes.

Lnea 6: Modelos administrativos para la Diversidad y la Interculturalidad

Objetivo General
Promover
administrativos
respondan
al
econmico social.

Objetivo especficos
modelos
que
modelo

1. Desarrollar modelos administrativos socialistas.

2. Promover las estructuras con base en lo colectivo.
3. Promover el trabajo como un hecho social.

ARTICULACIN CON EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ECONMICO Y

SOCIAL SIMN BOLIVAR 2007-2013 (PNDES)
Los lineamientos generales del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin (20072013), se presentan como el instrumento orientador de las polticas pblicas. En l se expresan los
objetivos y las estrategias a los fines de lograr el equilibrio social, el cual ha de alcanzarse mediante
la profundizacin del desarrollo humano a travs de la ampliacin de las opciones a la poblacin y
de la oferta de mayores oportunidades de: educacin, salud, empleo, ingresos, organizacin social y
seguridad ciudadana. Se establece asimismo el imperativo de superar las amplias desigualdades
sociales, pero no a partir de acciones benficas y asistenciales, sino en funcin de los objetivos
sociales y econmicos consagrados en la Constitucin.
En este sentido, se sealan como principios del equilibrio social la universalidad, la
equidad, la participacin y la corresponsabilidad con base a la garanta de todos los derechos. Se
entiende que en la lucha contra las desigualdades y la pobreza hay que alcanzar mayores niveles de
eficiencia econmica, por lo cual la poltica social se concibe como parte de un conjunto ms
amplio de polticas, conformado por la estrategia de desarrollo de los sectores productivos, la
reconstruccin y fortalecimiento de las instituciones pblicas, el desarrollo regional, el incremento
de la proporcin de las inversiones productivas sobre las financieras y la construccin de un slido
sector de la economa social.

El Estado venezolano ha definido estrategias tendientes al desarrollo productivo y a los

procesos de transformacin de tecnologas y estructuras productivas exigidas por los procesos
sociales, econmicos y polticos globalizados, de all que la inversin en educacin es vital para
reafirmar el proceso de transformacin social y modernizacin institucional, lo que constituye una
poltica contenida en la directriz estratgica del Plan Nacional de Desarrollo econmico y social
2007 2013: Suprema Felicidad Social que orienta al desarrollo integral de la Educacin Pblica y
reduccin de los desequilibrios sociales.
Coadyuvando con esta poltica y estrategia del Estado venezolano es donde se inserta el
PNFA contribuyendo a consolidar y acelerar el desarrollo y la transformacin social, al coincidir
con las premisas fundamentales de la estrategia global educativa tales como:

Garantizar los accesos al conocimiento para universalizar la educacin superior con

pertinencia.

Desarrollar la educacin intercultural bilinge.

Fortalecer e incentivar la investigacin en el proceso educativo.

Adecuar el sistema educativo al nuevo modelo socialista.

Coincide tambin el PNFA con el rea estratgica del Modelo Productivo Socialista, ya que
el egresado bajo este programa se orienta a la formacin de un ser humano autor y actor de los
derechos humanos fundamentales, concebido como una integralidad con el medio social, que
construye su desarrollo personal hacia lo humano con visin de conjunto que involucra a lo
colectivo para crear las condiciones y lograr la satisfaccin de necesidades. De all que se inserta en
las directrices estratgicas de este modelo:

Fomentar la participacin organizada del pueblo en la planificacin de la produccin y la

socializacin equitativa de los excedentes.

Incrementar la participacin de los consejos comunales en la planificacin y control de la economa.

Establecer mecanismos administrativos y de control socialistas de socializacin excedentes.

Apoyar el equilibrio entre productores, poder popular y el Estado en la

planificacin, gestin econmica y distribucin de excedentes.

De esta forma el PNFA asume una cuota de responsabilidad social incorporndose a la

nueva dinmica econmica y transformadora buscando la equidad social a travs de optimizar los
modos de produccin econmicos que se traducirn en mejoras de las condiciones de vida de los
venezolanos, contribuyendo a dar concrecin a las polticas y lineamientos establecidos en el Plan
de Desarrollo Econmico y Social Simn Bolvar.

LINEAS ESTRATEGICAS
DEL PNDES 2007-2013

LNEAS DE ACCIN DEL PNFA

Nueva tica Socialista

Se trata de un proyecto tico y moral

El rescate de los valores de solidaridad:

fundamentado en valores humanistas que
Propende la creacin del ser colectivo capaz de
propugna la justicia social, la equidad y la
comprometerse con sus semejantes por un
solidaridad entre los seres humanos y las
bienestar superior al individual aplicando
instituciones de la Repblica como medio
principios de justicia y equidad de manera de
para la satisfaccin racional de las
satisfacer las necesidades fundamentales del
necesidades fundamentales, mediante el
pueblo.
trabajo emprendedor y productivo en donde
se destaca la justicia y la equidad.
Promover el trabajo colectivo,

El trabajo colectivo y productivo: Supone

organizado para que los trabajadores o
la eliminacin de la corrupcin mediante la
trabajadoras gestionen de manera directa,
atencin a los valores supremos del ser que
democrtica y armnica la produccin de
permitan alcanzar la libertad, independencia,
los bienes y la prestacin de servicios que
paz, solidaridad y el bien comn, teniendo
satisfagan las necesidades humanas de la
como eje central el trabajo liberador y
poblacin.
productivo.
Suprema Felicidad Social
Profundizar la Universalizacin de la
El ser humano como eje central para
Educacin Bolivariana
quien se procura nuevas formas de
participacin para la satisfaccin de sus
necesidades.

Fortalecer y promover la educacin

ambiental, la identidad cultural, la salud y la
Transformar las relaciones sociales
participacin comunitaria.
de produccin en relaciones socialistas
Generacin de los nuevos modelos de
basadas en la propiedad social.
produccin como poltica de inclusin
Fortalecer las capacidades bsicas
econmica y social capaces de superar las
para el trabajo liberador y productivo
diferencias en la clasificacin del trabajo, al
Valora al ser humano en su
tiempo
de
propiciar
la
propiedad
multidimensionalidad y la vida en su
autogestionaria, asociativa y comunitaria.
diversidad, y lucha para que el sentido de la
Participar en los proyectos de desarrollo
actividad productiva sea la satisfaccin de
comunal, local, regional y nacional.
necesidades humanas, en oposicin al
egosmo depredador propio de la
racionalidad capitalista.

Democracia Protagnica Revolucionaria

Convertir los espacios escolares en
El PNFA coadyuvar a la
reas para la enseanza y la prctica
plataforma cientfico-tecnolgica y a la
democrtica.
sistematizacin de innovaciones para el
Conformar redes de vas de
desarrollo industrial de la nueva
informacin y de educacin no formal
economa social del pas. Garantizar los
hacia la comunidad.
accesos
al
conocimiento
para
universalizar la educacin superior; para
ello,
Proceso sustantivo de toma de
Participacin en los asuntos
decisiones.
pblicos: Gestiona mecanismos de

participacin intra y extra servicio para

el seguimiento y control de lo pblico de
Ampliacin
de
espacios
de
manera corresponsable.
participacin ciudadana en la gestin
Impulsar
la
participacin
pblica.
protagnica de la poblacin en la
Estimula la participacin organizada
administracin pblica nacional.
para identificar y aplicar mecanismos de
Ofrecer
formacin
para
el
control que permitan identificar nuevas
mejoramiento del servidor pblico.
formas de produccin y organizacin
Fortalecer y articular mecanismos
social, comunitaria, cooperativa de manera
internos y externos de seguimiento y
de alcanzar el mejoramiento individual y
control sobre la gestin pblica.
colectivo corresponsable.
Conciencia solidaria del ciudadano
Participacin efectiva en el sector
de sus derechos y responsabilidades.
privado: Desarrolla alternativas de
organizacin y participacin como forma
de intervencin en los asuntos de las
empresas privadas de manera de lograr
la verdadera reciprocidad de los
esfuerzos realizados.

Incorporar las tecnologas de la

informacin y la comunicacin al
proceso educativo.
Modelo Productivo Socialista
Reducir el desempleo y la
Crear empresas de economa social
informalidad.
y gestionarla administrativa, legal,
Fortalecer los mecanismos de
contable, fiscal y financieramente de
creacin y desarrollo de Empresas de
manera adecuada y cnsona con el
Produccin Social (EPS), de diferentes
desarrollo endgeno y sustentable.
formas de propiedad social y de redes en la
Evaluar las diferentes alternativas
Economa Social.
organizacionales del modelo econmico
Fortalecer la sostenibilidad de la
social y adecuarse a las que se ajusten a
Economa Social.
sus requerimientos y al de su entorno.
Concentrar esfuerzos en las cadenas
Desenvolverse en el mundo de la
productivas con ventajas comparativas.
economa social.
Promover el aumento de la
Conducirse con conciencia tica y
produccin, la estabilidad y sostenibilidad
moral reflejadas en todos los escenarios,
del gasto, el desarrollo del tejido industrial
al dar cumplimiento a las normas de la
y el intercambio comercial acorde con el
organizacin, actuando de manera
desarrollo agrcola endgeno.
transparente y dispuesta a dar cuenta
Identificar, desarrollar y poner en
permanentemente a toda la comunidad
prctica las fortalezas del talento humano
institucional, al entorno local, regional y
nacional, en la solucin de las necesidades
al ente rector.
y problemas nacionales y regionales.

Produccin de bienes y/o servicios

Propiciar
la
diversificacin
ajustados a los requerimientos de las
productiva en la actividad manufacturera,
comunidades y vinculados con los
minera y forestal.
lineamientos de Estado
Apoyar la pequea y mediana
Administrarentes pblicos (locales,
industria y las cooperativas.
municipales, estadales y nacionales) con
Crear y divulgar las normas de
conciencia socio poltica y tica.
calidad que permitan una participacin ms

Intercambios de bienes y servicios

equitativa en el mercado internacional.

ajustados a las necesidades de la
Divulgar los resultados de los
poblacin, logrando as un beneficio vi
esfuerzos de innovacin para lograr
direccional entre la oferta y la demanda,
visibilidad, impacto y estmulo
ajustado a parmetros de identidad,
Cohesionar las fuerzas sociales en
valores y principios fundamentales que
productores
asociados,
hacindolas
rigen la tica social.
responsables de prcticas productivas y
Concretar intercambios en los
administrativas autogestionadas.
mercados locales, regionales, nacionales
Sustituir
la
concentracin
y
e internacionales con criterio de
centralizacin de la toma de decisiones por
solidaridad,
cooperacin,
una genuina autonoma descentralizada que
complementariedad y responsabilidad.
alcance hasta las comunidades locales.

Consideracin de los modelos

existentes en la construccin de un
modelo de participacin y desarrollo
autctono que potencie la toma de
decisiones y se anteponga a los
principios de subordinacin laboral
(relacin de iguales)
Nueva Geopoltica Nacional
Conservar y preservar ambientes
Incentivar un modelo de produccin
naturales.
y consumo ambientalmente sustentable
garantizando la conservacin y uso
adecuado de los recursos naturales.
Generar
alternativas
ante
la
Velar, dentro de la organizacin, por
explotacin de los recursos no renovables.
el cumplimiento de la normativa vigente
en funcin a preservar el ambiente, y
generar cambios actitudinales en funcin
a la conciencia ecolgica en todos los
escenarios donde interacta.
Promover el aprovechamiento de las
Fomentar la gestin integral de los
fortalezas regionales como sinergia para
residuos, sustancias y desechos slidos y
elevar el nivel de conciencia social y
peligrosos.
mejorar las condiciones de vida sin afectar
Apoyar la organizacin y la
el medio ambiente y asegurando la
participacin de los trabajadores en la
produccin y el consumo de energa
gestin de las empresas.
racional y eficiente.

Promover la formacin de la
organizacin social en la difusin de
experiencias organizativas comunitarias,
creando
canales efectivos para la
contralora social.
Potencia Energtica Mundial
Profundizar la internalizacin de los
Administracin de los recursos
hidrocarburos.
energticos para impulsar la integracin
Incrementar la produccin de energa
econmica, social, cultural y poltica.
elctrica, expandir y adaptar el sistema de
Promover modelos administrativos
transmisin y distribucin.
que garanticen el desarrollo de
Promover el uso racional y eficiente
Venezuela como potencia mundial.
de la energa.

Articular
los
Polos
en
Preservar y mejorar el ambiente y la
Latinoamrica y el Caribe.
calidad de vida de las comunidades

afectadas
por
la
utilizacin
de
hidrocarburos como fuente de energa
Nueva Geopoltica Internacional
Contribuir con el establecimiento y
Creacin de redes de cooperacin
desarrollo de las relaciones polticas,
acadmica en el mbito de la
econmicas y culturales en las reas de
Administracin.
inters geoestratgicos.

Promover la creacin de centros de

Promocin del dilogo entre los
estudios administrativos que generen
pueblos teniendo como eje central el
conocimientos e impacten en el
respeto por la diversidad de ideas.
desarrollo
de
los
pueblos
Contribuir al desarrollo autnomo y
latinoamericanos y caribeos.
soberano del pas integrado al desarrollo
Fortalecer el intercambio acadmico
solidario de Latinoamrica y el Caribe, al
y la cooperacin internacional entre las
igual que con otros polos del desarrollo, a
instituciones de educacin superior de
escala mundial, en correspondencia con los
Amrica Latina y el Caribe acadmico
principios rectores de la Alternativa
con miras a fomentar nuestras
Bolivariana para los pueblos de nuestra
tradiciones, la diversidad cultural, la
Amrica..
articulacin del trabajo en redes socio
productivas y la cultura ecolgica, en
correspondencia con los principios
rectores y lineamientos esenciales del
ALBA.

El presente trabajo fue realizado por:

Prof. Freya Pacheco
Prof. Miria Garca

Darle la espalda al cambio, es cerrarse a la vida

Prez Esclarn
Bibliografa
Martnez Miguel, (2002) Cmo hacer un buen proyecto de tesis con Metodologa Cualitativa.
Revista Candidus Ao 4- N 21-22 . Agosto 2002.
MODELO DE GESTIN PARA DESARROLLAR LA METODOLOGA DE APRENDIZAJE
POR PROYECTOS EN EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN DE
ADMINISTRACIN. (2009). Documento interno no publicado del Ministerio Del Poder Popular
para la Educacin Superior.
Orientaciones del Proyecto. (2009) Documento interno no publicado del Ministerio Del Poder
Popular para la Educacin Superior.
PintoMarlene. (2010). Apuntes personales. Documento no publicado.