MDULO 1

LIO 1
JESUS O MEU PASTOR

conECTAR
Alvos e Objetivos:
Gerar expectativa e entusiasmo na turma.
Tempo estimado: 10 a 15 minutos
Escolher uma ou mais das seguintes atividades
para se encaixarem no tempo previsto.

Recursos
DVD Player (Computador ou iPad)
Projetor
Papel Colorido
Cadernos (1 para cada aluno)
Esboo da aula impresso
Calendrio do Roteiro das Aulas Impresso
(voc precisar preparar esse material com
antecedncia)
Folha de trabalho impressa com as Profecias
(1 por aluno)

Atividade
1
( Tempo Estimado: 10 a 15 minutos )

Atividade
3
( Tempo Estimado: 5 Minutos )

Os alunos entram na sala aps terem feito suas

inscries. Logo que chegam, eles se renem em
grupos de 4 ou 5. Nesse grupo, eles escrevem um
cntico para o treinamento Capacitao Destino.
Aps 8 minutos, os grupos vm frente e cantam
a cano escolhida. A turma vota no melhor
grupo, animando-os no final da apresentao.
O grupo vencedor ganha um pacote de balas
para distribuir entre eles e a msica deles
passa a ser a msica da turma. Tente gravar as
apresentaes para o futuro vdeo (ou vdeos) de
promoo do Treinamento Capacitao Destino,
a fim de transmitir igreja o sucesso da turma.

O Salmo 23 o fundamento bblico para este

mdulo. Nesta primeira parte da aula vamos
aprender o Salmo 23 com atividades.
Divida a turma em grupos de 3 ou 3 grupos.
Desafie-os a encontrar formas criativas de
memorizar o Salmo 23.
Rena a turma para mostrar o slide com as
aulas para cada versculo/lio.
Distribua um calendrio de datas para as aulas.
Em pares, falem sobre: Como encontrei
Jesus.
Compartilhe com uma pessoa sobre o seu
encontro com Jesus.
Mencione uma mudana que aconteceu em sua
vida como resultado desse encontro.
Mencione uma ocasio em que Ele respondeu
as suas oraes.

Atividade
2
( Tempo Estimado: 10 minutos )
Exiba o vdeo de introduo intitulado: O que
o Capacitao Destino?
Nesse momento, os alunos tambm podem
determinar as expectativas da turma como
grupo, tendo o professor como facilitador
e tambm gravando o que dito. Quando
alunos adultos visualizam as expectativas que
pretendem alcanar, na maioria das vezes
tornam-se mais aptos a cumpri-las.
Nossos objetivos: O que voc aprender neste
curso. O professor reitera os alvos e objetivos do
programa de treinamento.

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LIO 1 JESUS O MEU PASTOR

CONCEBER:
Alvos e Objetivos:

Atividade 1
( Tempo Estimado: 15 minutos )

Distribua os cadernos dos alunos. Leve-os a

colem o esboo (agenda) da aula de hoje nos
cadernos e abram na pgina em que iro fazer
anotaes sobre a lio que ser ensinada.

Desenvolvendo o tema:
O professor dever expor o material abaixo de
forma criativa com o uso dos slides.

muitas coisas diferentes sobre essa pessoa, mas

importante descobrir a verdade.
Temos de descobrir e conhecer a verdade sobre
quem realmente o nosso Pastor.
O Senhor o meu Pastor... (Salmos 23:1).
Nascido no TEMPO DETERMINADO.

Identificar as caractersticas que Jesus, o

Verdadeiro Pastor, demonstrou em Sua vida.
Compreender que Jesus o Filho de Deus e que
Ele o nico que pode nos mostrar a maneira
correta de viver uma vida consagrada a Deus.
Entender que a salvao s pode ser alcanada
atravs do Filho de Deus.
Tempo estimado: 20 a 25 minutos
Escolha uma ou mais das seguintes atividades
para realizar no tempo previsto.

Quem, realmente, Jesus?

Atividade 2:
( Tempo Estimado: 5 a 10 minutos )

Conhecendo o verdadeiro Jesus. Quando voc

quer conhecer algum, primeiro voc pode ouvir
muitas coisas diferentes sobre essa pessoa, mas
importante descobrir a verdade.
Temos de descobrir e conhecer a verdade sobre
quem realmente o nosso Pastor.
O Senhor o meu Pastor... (Salmos 23:1).
Jesus, um homem sem igual.

O professor distribuir folhas de trabalho com

referncias bblicas que mostram como todas
as profecias se cumpriram em Jesus. Em Sua
perfeio, Deus determinou um tempo perfeito
para que Cristo viesse.

Atividade Interativa:
Os alunos consultaro 1 referncia que ainda no
conheam.
Aps 2 minutos de consulta e leitura da Bblia, os
alunos se levantam, encontram algum que esteja
com uma camiseta da mesma cor que a sua, e
compartilham a passagem que encontraram.
Os alunos voltam aos seus lugares aps
compartilharem por 3 minutos.
O movimento fsico e a comunicao verbal
realmente envolvero o aluno adulto na atividade.

cambiar diapositiva
Conhecendo o verdadeiro Jesus. Quando quer
conhecer algum, primeiro voc pode ouvir

Jesus Deus, e viveu na Terra como homem.

Divida a turma em quatro grupos. D a eles
quatro referncias:
Ele sentou-se para descansar (Joo 4:6).
Ele procurou um lugar para dormir no barco
(Marcos 4:38).
Ele clamou: Tenho sede (Joo 19:28).
Ele foi tentado pelo inimigo quando teve fome
(Mateus 4:2).
Leve os alunos a reflitir sobre a humanidade de
Cristo.
Em que aspectos a vida de Jesus era semelhante
nossa?

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LIO 1 JESUS O MEU PASTOR

Atividade 1

CRIAR
Alvos e Objetivos:

Encontrar o exemplo e a inspirao que Jesus

d a cada crente.
Entender o propsito de Jesus nesta terra: darnos salvao e vida abundante.
Tempo estimado: 15 a 20 minutos
Escolha uma ou mais das seguintes atividades
para realizar dentro do tempo determinado.

( Tempo Estimado: 15 minutos )

Reflexo:
Descreva como Cristo lhe foi revelado e qual foi o
impacto desse encontro nas diferentes reas de
sua vida. Escreva suas reflexes relembrando sua
vida pessoal e reconhecendo a Cristo como seu
Pastor.
Use as referncias que esto na pgina 18 do livro
texto, Pastoreados Pelo Seu Amor.

Atividade 2
( Tempo Estimado: 5 Minutos )

Opcional:
Coloque uma msica de fundo enquanto os
alunos escrevem suas dissertaes.
Ao final da aula pergunte se um voluntrio deseja
compartilhar o que escreveu.

Leve os alunos a compartilhar o que escreveram

em grupos de 5 (ou em duplas/clulas).
O grupo deve escolher um dos integrantes para ir
frente e ler seu testemunho em voz alta.

DESAFIO DA SEMANA:
Como os alunos iro colocar em ao os
temas desta lio? O desafio deve ser claro e
mensurvel.
Rena os alunos novamente e explique que agora
todos eles tiveram uma revelao pessoal de
Jesus como o seu Pastor. Entretanto, a dimenso
na qual eles iro crescer e se desenvolver
durante esta aula, depender do modo como
reagiro durante a semana, e no apenas do
que aprenderam. Consequentemente, haver um
desafio todas as semanas relacionado aula.

TAREFA DE
CASA:

Esta semana, h 3 oportunidades para voc responder aos desafios:

Fique de p para mostrar que voc se compromete com o desafio:
Primeira oportunidade: se voc no tem uma vida devocional consistente, e quer se comprometer
novamente a ter um tempo devocional todos os dias, fique de p.
Segunda oportunidade: se voc tem uma vida devocional consistente, mas sabe que ela uma rotina rida
e que precisa se esforar e despertar novamente o esprito de devoo, fique de p.
Terceira e ltima oportunidade: se voc tem uma vida devocional dinmica e consistente, mas ela est
focada em um aspecto (apenas orao, apenas leitura da Bblia, etc.), e voc quer torn-la equilibrada,
fique de p.
A esta altura, provavelmente todos os alunos devem estar de p, demonstrando que eles aceitaram um
desses desafios. Pea aos alunos para dizerem a quem est perto deles qual o desafio que aceitaram.

Complete as questes do Captulo 1 do livro.

Leia o Captulo 2.
Cumpra o desafio e mantenha um registro ou dirio de cada dia.