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NMERO DE SESIN
PLANIFICACIN DE SESIN DE
APRENDIZAJE
11/12 (3 horas)
TTULO DE LA SESIN
Cul es la sntesis de lo vivido en secundaria y el mensaje que podemos dar como promocin?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
Planifica la
produccin de
diversos textos
escritos.
INDICADORES
Propone de manera autnoma un plan de escritura para
organizar sus ideas de acuerdo con su propsito
comunicativo.
Ajusta de manera autnoma el registro (formal e
informal, persona, nmero, tiempo) de un discurso que
va a producir de acuerdo a sus caractersticas.
SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (15 minutos)
Observan y escuchan un discurso de graduacin: <https://www.youtube.com/watch?v=j-C5FWxcM-M> y
comentan:
Qu expresa el contenido del discurso?
Cmo se han sentido con lo que se dice?, qu recuerdos evocaron?, qu semejanzas encuentran en
estas experiencias con las que ustedes han vivido?
Cmo se ha ledo el discurso?
Qu actitudes ha demostrado al leerlo?
El docente vincula las respuestas con la situacin comunicativa de la graduacin y la prctica del discurso.
Nos preguntamos: y si hacemos un discurso por grupos? Qu diramos? Cmo lo haramos? Cul
sera nuestro propsito?
Se conforman grupos por afinidad y se disponen a escribir sus experiencias ms felices, sentidas y difciles
que les toc vivir como promocin en la escuela.
El docente explicita el propsito de la sesin: Escribir en forma colectiva un esbozo creativo de un
discurso de graduacin que pueda ser publicado en el anuario.
Antes de iniciar la planificacin y textualizacin, los estudiantes participan en la escritura creativa colectiva
de un cadver exquisito sobre sus emociones y pensamientos sobre la graduacin de la promocin (cierre
de una etapa, inicio de otra). Esto servir como insumo para formular la planificacin.
Se sugiere a los estudiantes escribir como mnimo dos pginas.
Los estudiantes leen y comentan algunos modelos textuales de discursos de graduacin escolar antes del
proceso de textualizacin grupal para familiarizarse con el propsito, la estructura, las estrategias discursivas
de los mismos (Ver: Anexo para el estudiante. Discursos de graduacin).
Formados ya los grupos se disponen a planificar su discurso utilizando las siguientes premisas:
-
Diego, el payaso atltico del saln; siempre tiene que comentarlo todo, no siempre de la forma ms
oportuna, pero s la ms cariosa.
Emmanuel, el hipster, o sea el que quiere ser diferente de todos, con sus chistes, su manera de
vestir, de comer, su peinado, incomparable, y su manera de pensar.
Branco, siempre hace comentarios chistosos, siempre patea pelotas en el recreo o donde sea, y
aunque no lo parezca es carioso.
Carolina, la rebelde, cuando quiere algo lo consigue, tambin sabe ser dcil cuando nadie la mira.
Sebastin, el artista, en su mundo de pintores, siempre retratando a alguien. Es muy buen amigo.
Pidmosle un autgrafo mientras todava no sea famoso.
Santiago, el que siempre rapea en cualquier lengua; y aunque a veces no encuentra las palabras
adecuadas, se podra decir que le salen bien sus canciones.
1 Este discurso se elabor y pronunci en el mes de diciembre del ao 2012. Natalia Buitrn fue el primer
puesto de su promocin. Actualmente es estudiante de Arquitectura.
Alejandra, la que me obliga a superarme siempre. Es siempre solidaria y sabe cmo tratar a cada
uno. Siempre est ah para ayudarnos.
Mauricio, el lector, el que sabe recursearse vendiendo cualquier cosa que le proporcione algn
ingreso propio. Es un futuro magnate? Es gracioso y tambin rapea hasta en francs.
Cinthia, ahora siempre ocupada estudiando en la academia. Espero que eso no impida que nos
veamos seguido. Tiene una gran sensibilidad y un gran corazn. Es cierto que hemos pasado
muchas cosas juntas y, como ella, tampoco lo olvidar.
Roberto, el cenicista, con sus ideas locas. Aunque no lo parezca, nos quiere, y slo lo acept una
vez porque insistimos en que lo dijera.
Alonso, y sus eternas dietas. Es un tierno voluminoso que an no sabe vestirse sin que se le caiga el
pantaln. Hizo un perfecto Papa Noel en Maternelle, eso demuestra su gran corazn.
Sandra, siempre callada, pero con la mejor disposicin para abrazarnos y querernos.
Natalia Vidaurre, una de las ms antiguas en el colegio y mi tocaya. Es divertida, cariosa cuando
quiere serlo. Siempre baila, no solo en las actuaciones del colegio.
Almir, la viejita, siempre siguiendo el protocolo. Busca las palabras ms adecuadas hasta para pedir
un trozo de pan. Sabe cmo tratar a cada uno de nosotros. Es un buen lder de Compaa y buen
amigo.
Aranxa, la cantante del saln, siempre loca por cada grupo de msica y sus cantantes, es ante todo
una buena y divertida amiga
Noelia, siempre buena lectora, buena en matemtica, en literatura. A pesar de su aire misterioso, es
muy cariosa y buena amiga con nosotros. Ha logrado ganarse rpidamente nuestra amistad.
Jean David, con su sonrisa eterna y su voz de locutor de radio. Siempre est contento y satisfecho.
Se re aunque maana sea el fin del mundo.
Y de m, dicen que soy estudiosa. No soy muy rpida pero trato de hacer las cosas bien. Parezco
dulce, pero tambin dicen que soy algo ruda. En fin, YO SOY Nati Buitrn y estoy terminando este
discurso de graduacin.
Agradecemos a nuestros profesores, los nuevos, los antiguos, los que alguna vez nos ensearon y que ya no
estn, o siguen aqu en el colegio. Todos nos ayudaron a crecer y fueron testigos de nuestros avances, pero
tambin de nuestros errores. Gracias por corregirnos, por su paciencia y perdn si se la hicimos perder.
Gracias a nuestros padres y familia, siempre apoyndonos aunque no nos demos cuenta en el momento,
gracias por acompaarnos hoy da, en nuestra Graduacin y por querernos tanto.
Gracias a mis amigos y amigas que se han vuelto como mis hermanos y hermanas, espero que nos sigamos
viendo para compartir nuestras experiencias futuras.
DISCURSO DE GRADUACIN ESCOLAR