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Fecha:

Mayo de 2012

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


REGIONAL NORTE DE SANTANDER
Sistema Integrado
de Mejora Continua

Versin: 3.0

GUIA DE APRENDIZAJE

1|Pgina

1. INFORMACIN GENERAL
Centro de Formacin (marque con una X)
Centro de la Industria, la Empresa y
Centro de Atencin al Sector
x
los Servicios
Agropecuario y minero
Programa de TECNICO EN CONSTRUCCION DE
No de
401882
EDIFICACIONES
formacin:
Ficha:
Nombre del Equipo Ejecutor
Nombre del o los instructores ejecutores:
OSWALDO HURTADO FIGUEROA
2. IDENTIFICACIN DE LA GUA
Nombre de la gua de aprendizaje:
PROCESO PARA EL LEVANTAMIENTO DE MUROS

Cdigo de la gua Digite las siguientes iniciales GA - cdigo de la


competencia consecutivo de la gua (inicia en 01):

Duracin (horas):
Competencia asociada:

GA 280301006 03

88

LEVANTAR MUROS EN MAMPOSTERA DE ACUERDO CON NORMAS PLANOS Y


ESPECIFICACIONES

Resultado (s) de aprendizaje relacionado (s) Slo para casos excepcionales se podrn
relacionar varios resultados de aprendizaje de la misma competencia.

CONSTRUIR MUROS SEGN PLANOS, NORMAS Y ESPECIFICACIONES


TCNICAS
APLICAR MORTEROS SOBRE SUPERFICIES SEGN ESPECIFICACIONES
TCNICAS
ENTREGAR ACTIVIDADES DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES
ESTABLECIDAS

3. DESARROLLO DE LA GUIA
Construccin de un muro de
encerramiento y una batera
Nombre del
Cdigo del
836114
sanitaria para el cementerio del
Proyecto:
Proyecto:
municipio de TIBU Norte de
Santander
Fase del proyecto: EJECUCION N Y CONTROL
Actividad del
LEVANTAMIENTO DE MUROS Y APICACION DE
proyecto:
MORTEROS

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4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Construccin de muros segn planos y
especificaciones.
Resultado de aprendizaje asociado
CONSTRUIR MUROS SEGN PLANOS, NORMAS Y ESPECIFICACIONES TCNICAS

Descripcin
CONSTRUCCION DE MUROS
Se llama mampostera al sistema tradicional de construccin que consiste en levantar
muros y paramentos, para diversos fines , mediante la colocacin manual de elementos o
los materiales que lo componen ( denominados mampuestos ) que pueden ser por
ejemplo :
Ladrillos, bloques de cemento ,bloques de arcilla ,piedras talladas con formas regulares o
no.
Este sistema permite una reduccin en los desperdicios de los materiales empleados y
genera fachadas portantes; es apta para construcciones en alturas grandes. La mayor
parte de la construccin es estructural.

Actividades del Instructor:

Presenta gua de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.


El instructor presentara documentos de apoyo relacionados con el tema de la
guia.
Organiza ejercicio prctico, presentando al aprendiz el proyecto constructivo
sobre el que debe trabajar.
Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposicin.

Actividades del Aprendiz:

En grupos no ms de 2 personas y el el lugar del proyecto de formacin


ejecutaran el levantamiento de un muro en mampostera teniendo en cuenta
todas las normas y especificaciones tcnicas.

Ambiente(s) requerido (s): Proyecto de formacin ,campo abierto


Instructor (es) requerido (s):
OSWALDO HURTADO FIGUEROA

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Aplicacin de morteros sobre superficies


Resultado de aprendizaje asociado
APLICAR MORTEROS SOBRE SUPERFICIES SEGN ESPECIFICACIONES
TCNICAS.

Descripcin
APLICAR MORTEROS SOBRE SUPERFICIES
El Paete es un mortero de cemento Prtland ,es una pasta de cemento Prtland, arena
,cal y agua, muy usado en la construccin .
La preparacin puede realizarse a mano. Mediante palas y mecnicamente cuando se
requieren grandes cantidades
Mortero liso
(Cemento: arena): Es el paete de uso mas generalizado; debe aplicarse sobre la
superficie lo ms limpia posible y rustica para que el paete agarre, adems, debe
humedecerse la superficie para que no le reste agua a la mezcla aplicada, su espesor no
debe ser mas de 2 cm. Ni menos de 1 cm. Para evitar desprendimientos, especialmente
en los paete de techos. La mezcla llamada corrientemente mezcla de paete se fabrica
as:
Primero hacemos una liga 1:3 (: arena fina (arena de ro)) y esta liga la mezclamos con
cemento en la proporcin 1:6
*Mortero rstico
Este paete se hace con una mezcla de (cemento: arena gruesa) en proporciones de
acuerdo al grado de finura exigido y a la superficie donde ser aplicado. Generalmente se
repella la superficie a plomo antes de aplicar el paete, para evitar irregularidades. El color
puede ser incluido o no segn se mezcle este con la liga antes de aplicarlo se pinte
despus: se aplica con maquinas a presin de aire (compresores).
*Mortero pulido
Se usa generalmente con la finalidad de impermeabilizar las paredes donde se aplica;
primero debe de prepararse la pared humedecindola y dndole cierta rusticidad y luego
se procede aplicar el mortero 1:3 (cemento: arena) llamado mezcla gruesa con un espesor
de no mas de 2 cm. La terminacin final, todava con la mezcla fresca se hace
espolvoreando cemento, humedeciendo y puliendo la superficie con una llana metlica.
*Mortero cal-arena
Este paete se emplea ms bien en viviendas rurales o muy econmicas adicionndole
otros materiales para darles ms consistencia; en algunos casos se le adiciona algo de
cemento para usarlo de mortero de juntas.

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Mortero impermeable
Se consiguen aadiendo a los morteros de los aglomerantes hidrulicos sustancias que
rechazan el agua, como breas, alquitranes y otras que cerrando los poros no permiten que
el agua penetre en su interior.

Actividades del Instructor:

Presenta gua de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.


El instructor socializara el proyecto de formacin a realizar por los aprendices.
( levantamiento del muro del cementerio y la construccin de la batera
sanitaria)
Organiza ejercicio prctico, presentando al aprendiz el proyecto constructivo
sobre el que debe trabajar.
Entrega material de apoyo para la realizacin de la actividad en mencin.
Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposicin.

Actividades del Aprendiz:

En grupos no ms de 2 aprendices preparar una mezcla de mortero para ser


aplicada en un muro de de la obra del proyecto de formacin.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Entregar actividades


Resultado de aprendizaje asociado
ENTREGAR ACTIVIDADES DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS

Descripcin
ENTREGAR ACTIVIDADES FINALIZADAS
En todas las actividades que realizamos en el tema de la construccin debemos tener en
cuenta que por menor que sea esta actividad hay personas que estn directamente
relacionadas con la supervisin de las mismas.
Ejemplo: si estn haciendo una obra con los entes gubernamentales de su pas, tendrn
siempre un interventor que ser el encargado de velar por la buena ejecucin de la obra el
cual estar muy pendiente de lo que hacen y dejan de hacer en el desarrollo de la
actividad. Si la obra que ejecutan es privada tendrn directamente a la persona que
contrato el servicio supervisndolos y preguntando sobre los avances de las obras o

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actividades.
Para una entrega de actividad sin inconvenientes es necesario hacer las actividades bien
hechas, es decir con todos los materiales y requerimientos exigidos, hacer una inspeccin
previa antes de la entrega para la correccin de detalles no vistos y algo muy importante,
la limpieza de la obra que habla mucho de la persona que la ejecuto y del estado de la
obra en si.

Actividades del Instructor:

Presenta gua de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.


El instructor socializara el proyecto de formacin a realizar por los aprendices.
( levantamiento del muro del cementerio y la construccin de la batera
sanitaria)
El instructor presentara un material de apoyo para la ayuda a la realizacin de
la actividad
Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposicin.

Actividades del Aprendiz:

En grupos no mas de 2 aprendices harn la inspeccin de la obra realizada por


ellos ( la construccin del muro) y decidirn si esta lista para su entrega, en
caso de no estarlo hacer las respectivas correcciones de los detalles y
limpieza.

EVIDENCIA 1: construccin de un muro


Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
CONSTRUIR MUROS SEGN PLANOS, NORMAS Y ESPECIFICACIONES TCNICAS

Tipo de Evidencia:
Descripcin:
Producto
entregable:
Forma de entrega:

Desempeo x
Conocimiento
Producto
1. En grupos no ms de 2 personas y el el lugar del proyecto de
formacin ejecutaran el levantamiento de un muro en
mampostera teniendo en cuenta todas las normas y
especificaciones tcnicas.

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Criterios de
Evaluacin:

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Realiza conversin de unidades segn los requerimientos


del plano.
Realiza operaciones bsicas de matemticas y geometra
segn requerimientos tcnicos.
Sigue proceso constructivo para la ejecucin de muros en
mampostera.
Aplica sistemas de unidades requeridas para el desarrollo
de la actividad.
Utiliza adecuadamente los E.P.P
Protege reas a intervenir segn requerimientos del proceso
Sigue proceso constructivo para la ejecucin de muros en
mampostera.

EVIDENCIA 2: Aplicacin de morteros sobre superficies


Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
APLICAR MORTEROS SOBRE SUPERFICIES SEGN ESPECIFICACIONES TCNICAS.

Tipo de Evidencia:
Descripcin:
Producto
entregable:
Forma de entrega:
Criterios de
Evaluacin:

Desempeo x
Conocimiento
Producto
1. En grupos no ms de 2 aprendices preparar una mezcla de
mortero para ser aplicada en un muro de de la obra del proyecto
de formacin.

Aplica sistemas de unidades requeridas para el desarrollo de


la actividad.
Realiza operaciones bsicas de matemticas y geometra
segn requerimientos tcnicos
Aplica sistemas de unidades requeridas para el desarrollo
de la actividad
Utiliza adecuadamente los E.P.P
Protege reas a intervenir segn requerimientos del proceso
Sigue procesos tcnicos para la aplicacin de morteros.
Prepara mezcla para mortero segn especificaciones y
actividad a ejecutar.

EVIDENCIA 3: ENTREGAR ACTIVIDADES


Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
ENTREGAR ACTIVIDADES DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS

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Tipo de Evidencia:
Descripcin:

Fecha:
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Desempeo x
Conocimiento
Producto
En grupos no ms de 2 aprendices harn la inspeccin de la obra
realizada por ellos ( la construccin del muro) y decidirn si esta
lista para su entrega, en caso de no estarlo hacer las respectivas
correcciones de los detalles y limpieza.

Producto
entregable:
Forma de entrega:
Criterios de
Evaluacin:

Protege reas a intervenir segn requerimientos del proceso


Utiliza adecuadamente los E.P.P
Realiza lista de chequeo con los resultados a obtener
Realiza la limpieza de la obra

CONTROL DEL DOCUMENTO


Elabor
Comit pedaggico
Fecha: :

Revis
Comit tcnico de centro
Fecha:

Aprob
Comit SIMCI
Fecha:

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