BALANCE MASICO Y ENERGETICO EN PROBLEMAS AMBIENTALES

INFORME DE LABORATORIO

PRESENTADO POR:
DIANA CAROLINA CORREDOR TORRES
COD: 1052388794
YUFRANY LOPEZ ALGARRA
COD: 1057918591
JENIFER CAROLINA CASTILLO SAENZ
COD: 98032567371
NIDIA VELANDIA PARDO
COD: 40048363
JUDYTH CONSUELO GIL LPEZ
COD: 1056801449

TUTOR PRCTICO:
DAVID EDUARDO APARICIO PLAZAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y MEDIO AMBIENTE
TUNJA BOYACA
MAYO 2016
INTRODUCCIN.

El curso de Balance Msico y Energtico en Problemticas es de gran

importancia para la carrera de Ingeniera ambiental, ya que est
enfocado a proporcionar herramientas que permiten evaluar los
procesos industriales para que no afecten los recursos naturales, ya que
son los ms afectados con estos procesos, este curso nos da a conocer
la magnitud de las cargas contaminantes a partir de este conocimiento
proponer acciones correctivas y preventivas.
A continuacin se dar a conocer los resultados que se obtuvieron en el
desarrollo de cada una de las prcticas.

OBJETIVOS

OBJETVO GENERAL
Estudiar los cambios que ocurren en los procesos con o sin reacciones
qumicas y los procesos con consumo o generacin de energa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar las propiedades fsicas de sustancias puras y mezclas.

Realizar balances de materia con y sin reaccin qumica.
Verificar la ley de la conservacin de la energa.
Identificar las propiedades fsicas de reactivos y productos de
diferentes reacciones qumicas.
Clasificar las reacciones qumicas segn los cambios ocurridos en
cada sistema.

BALANCE DE MATERIA SIN REACCION QUIMICA.

PRACTICA A. MEZCLA DE ALCOHOL ETILICO CON AGUA.

SOLUCIONES
1. SOLUCION A (AGUA DESTILADA)
2. SOLUCION B (ALCOHOL)
3. SOLUCION C (A+B)
4. SOLUCION D (AGUA DESTILADA)
5. SOLUCION E (ALCOHOL ETILICO)
6. SOLUCION F (D+E)
7. SOLUCION G (C+F)

MASA
32.5
gr.
7.89
gr.
28.54
gr.
7.89
gr.
15.78
gr.
36.69
gr.
65.38
gr.

VOLUM
EN

DENSID
AD

32 ml.

0.89
gr/ml

42 ml.

0.87
gr/ml
0.908
gr/ml

72 ml.

BALANCE DE MATERIA CON REACCION QUIMICA

PRACTICA B: CLASIFICACIN DE REACCIONES QUIMICAS
En un tubo de ensayo se vierte 1 ml de reactivo A (cido sulfrico +1 gota de
fenolftalena).
En otro tubo de ensayo 0.1 gramos de hidrxido de sodio.
Se hizo reaccionar 5 gotas del reactivo A (cido sulfrico +1 gota de
fenolftalena) al reactivo B Hidrxido de sodio) Lentamente se fue agregando el
contenido sobrante del reactivo A al reactivo B, donde se observan cambios en
el color de transparente a rosa intenso durante unos 15 segundos
aproximadamente, y luego torna a su color inicial, porque la fenolftalena es un
indicador de PH pero el Hidrxido de Sodio neutraliza la solucin en dos
minutos.

BALANCE DE ENERGIA
PRACTICA B: REACCIONES EXOTERMICAS
1.

Prepare una solucin 2 molar de hidrxido de sodio en

agua a partir de hidrxido de sodio slido. Qu
observa?
RTA: La temperatura inicial fue de 18 C, al hacer esta solucin
se observa que aumenta 2C, esto se debe a que el reactivo
hidrxido de Sodio contiene una energa mayor que la del
producto.

2.

En un vaso de precipitados mezcle 20 ml de hidrxido de

sodio 2 molar con 10 ml de azul de metileno. (solucin
A). Determine la temperatura de la solucin.

RTA: No hubo cambio de temperatura, solo cambio de color de

trasparente a morado.
3.

En otro vaso de precipitado mezcle 20 ml de cido

actico 2 molar con 10 ml de azul de metileno. (solucin
B). Determine la temperatura de la solucin.
RTA: El color fue ms oscuro y no hubo cambio de temperatura.

4.

Mezcle lentamente las soluciones A y B. Qu observa?

RTA: No hubo cambio de temperatura y se mantuvo el color de
la mezcla del cido actico.

PRACTICA C: INTERCAMIO DE CALOR

TEMPERATURA VS TIEMPO
CALOR
100
90
80
70
60
50
TEMPERATURA
40
30
20
10
0

TEMPERATURA
TIEMPO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TIEMPO

TEMPERATURA VS TIEMPO
FRIO. TEMPERATUR
TIEMPO
TEMPERATURA

TIEMPO

ANALISIS DE LOS RESULTADOS

PRACTICA 1 :Al mezclar el agua con el alcohol se observa que
disminuye la densidad en la solucin C y se verifica en la solucin E, en
donde se vierte 10 ml ms de alcohol que en la solucin C disminuye an
ms la densidad de esta solucin.
PRACTICA 2: La fenolftalena es un indicador de PH pero el Hidrxido de
Sodio neutraliza la solucin en dos minutos volviendo a su color original.

PRACTICA 3: al hacer esta solucin se observa que aumenta 2C, esto

se debe a que el
reactivo hidrxido de Sodio contiene una energa mayor
que la del producto.
PRACTICA 4: A mayor tiempo el lquido (agua) pierde temperatura, esto
indica que es una reaccin exotrmica.
En frio, el lquido (agua) gana temperatura, esto ocurre por la diferencia
de temperatura que hay entre el recipiente y el ambiente, y se puede
concluir que si se dejara al lado del envase caliente, alcanzara un punto
de equilibrio al haber transferencia de calor, verificando que la segunda
ley de la termodinmica se cumple.

EJERCICIOS PROPUESTOS EN CLASE.

CONCLUSIONES

Gracias al desarrollo del laboratorio, se identific las propiedades fsicas

de sustancias puras, ya que es muy diferente ver toda la temtica de
manera terica a manera prctica.
Se verifico de manera experimental la ley de la conservacin de la
energa y transferencia de calor.
El balance msico es fundamental para lograr desempaarnos como
buenos ingenieros, ya que conociendo las entradas y salidas de
contaminantes a una PTAR podemos proponer alternativas de soluciones
haciendo ms eficiente sus procesos.
Se observa la necesidad de implementar PTAR a nivel nacional , ya que
aproximadamente del 985 de los municipios no cuenta con un sistema
de tratamiento para disminuir los efectos negativos de nuestras
actividades domsticas e industriales a las fuentes hdricas.
Se puede concluir que podemos utilizar los conocimientos adquiridos en
este curso no solo para PTAR sino tambin para las grandes industrias
que generan contaminantes atmosfricos, ya que si se conoce el
producto que ingresa, lo que genera y el residuo se puede aprovechar

ANEXOS