Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Didctica
TRABAJO PRCTICO N ___
TEMA: La MATERIA y sus cambios
PARTE TERICA
1.Cules son las propiedades extensivas e intensivas de la materia?
2.En qu se diferencia una SUSTANCIA de una MEZCLA? , y una SUSTANCIA PURA de una SUSTANCIA COMPUESTA?
3.Cmo se caracterizan las reacciones fsicas y las reacciones qumicas?
4.Qu expresa la ley de la termodinmica y la ley de la conservacin de la masa?
5.Cmo se clasifican las SOLUCIONES segn la cantidad de soluto?
6.Averigue ejemplos de las siguientes soluciones:
Soluto
Solvente
LIQUIDO
GASEOSO
SOLIDO
LIQUIDO
SOLIDO
GASEOSO
7.Resumir los cambios que genera la presencia de un soluto en las propiedades intensivas de un disolvente?
8.A qu nos referimos cuando se dice que una solucin es cida, bsica o neutra?
PARTE PRCTICA:
1. EL EXTINTOR CASERO
Se necesita:
Bicarbonato de sodio colocado en una servilleta de papel
Un tapn de corcho perforado o plastilina
Una pajilla para beber (sorbete)
Una botella para agua pequea (seca)
Vinagre
Hilo de coser
Montaje:
Colocar 4 cucharaditas de bicarbonato en la servilleta, cerrar y amarrar con un hilo en forma de bolsita. Introduzca 7
cucharadas de vinagre en la botella. Suspenda la bolsita de bicarbonato dentro de la botella de forma que cuelgue (con una
parte del hilo fuera) y no toque el vinagre. Tome el corcho o plastilina y coloque la pajilla en la boca de la botella.
Agite la botella, tapando con el dedo la pajilla y sujetando la botella al mismo tiempo, para mezclar el bicarbonato con el
vinagre (sin destapar la pajilla). Quite el dedo y proyecte el gas que sale de la botella sobre una vela encendida.
Qu sucede? Por qu?
2. LECHE PSICODLICA
Se necesita:
Yogur (1 vaso)
Detergente
Hisopo
2 vasos de Agua
Vaso de precipitados
Cuchara o Agitador
2 Huevos
Agua
Sal fina
Cmo lo haremos?
Preparar una solucin saturada de agua con sal en un vaso de precipitado. Y en otro colocar agua comn. Disponer uno de los
huevos cuidadosamente en el recipiente con la solucin y el otro en el recipiente con agua. Registrar lo observado. Intercambiar
los huevos. Qu sucede? A Qu se debe? Qu propiedad se modific?
Miel liquida
Agua
Aceite
Vaselina liquida
Alcohol de quemar
Glicerina
Detergente
Pastillas efervescentes
Pipeta
Montaje:
Vierta un lquido a la vez dentro de la botella y observe qu posicin toma. Aada gotitas de colorante al agua o lquido clarito
lentamente. Cierre la botella con una tapa. Ahora trate de mezclar los lquidos batiendo la botella. Djela reposar.
Aparte agregue agua coloreada y luego aceite. Inmediatamente introduzca las pastillas efervescentes. Qu ocurre? Por qu?
6. POR QU SI CAEMOS EN ARENAS MOVEDIZAS NO DEBEMOS MOVERNOS?
Se necesita:
Agua
Bols
Cuchara
Montaje:
Se incorpora al agua poco a poco la maicena hasta conseguir la consistencia deseada.
En qu estado se encuentra? Qu ocurre si lo presionas con fuerza? y si lo haces suavemente? Por qu?
7. COMO HACER UN SUBIBAJA GASEOSO?
Se necesita:
Pasas de uva
Soda
Globo
Recipiente
Agua caliente
Hielo
Dos globos
Cinta adhesiva
Montaje.
Marcar el centro de la varilla. Apoyar el lpiz entre las latas y colocar la varilla sobre l de manera que quede nivelada. Utilizando
un pequeo trozo de cinta pegar un globo en cada extremo de la varilla. Comprobar que la varilla quede nivelada.
Despegar uno de los globos e inflarlo. Colocarlo de nuevo en la varilla. Qu ocurre? Por qu?
10. SE PUEDE LEVANTAR HIELO CON UN HILO?
Se necesita:
Sal fina
Un cubo de hielo
Montaje:
Colocar el hilo sobre el agua y encima el hilo. Agregar sal y esperar unos segundos. Luego intentar levantarlo. Qu ocurre? por
qu?
11. ICEBERG EN UN VASO
Se necesita:
Cubo de hielo
Vaso
Agua
Marcador
Montaje:
Colocar el hielo en el agua que contiene el vaso. Marcar el nivel al que llega el agua y esperar a que se derrita. Por qu flota el
cubo? El nivel del agua cambia?
12. LA GOTA MGICA
Se necesita:
Bolgrafos de colores
Alcohol (etanol)
Papel absorbente
Montaje:
Hacer una lnea con el marcador medio centmetro antes de llegar al borde del papel y colocar el borde en contacto con alcohol
(son que toque la tinta). Esperar unos segundos y registrar lo observado. Qu sucede? Qu hay en la tinta? Cul es la tcnica
usada?
13. LIQUIDOS MGICOS Hacemos un arco iris qumico?
Se necesita:
Cazuela
Colador
Frasco o botella
Cuentagotas
Agua
Sustancias de prueba: limn, detergente, bicarbonato sdico, vinagre, caf, perfume, alcohol, zumos de frutas,
productos limpiadores, mate, enjuague bucal, lavandina, soda caustica, cido muritico, sprite (u otra gaseosa)etc.
Montaje:
Tras unos 3 minutos de coccin del repollo en agua ya tendremos la col cocida: con ayuda del colador separaremos la verdura,
que ofrecer un aspecto morado. Con ayuda del embudo y filtro llenaremos el frasco con el caldo de coccin,
que tambin ofrecer un color morado. Bastar echar unas gotas de nuestro caldo en cada una de las sustancias de prueba.
Qu ocurre? Qu nos indica cada uno?
14. QU HACEMOS PARA OBTENER AGUA SI NOS PERDEMOS?
Elementos
Para hacer un filtro de uso domstico necesitars:
1Un recipiente preferentemente transparente con tapa al que se le haya quitado la base.
2Un corcho
3Un tubo de 10 cm de largo y de un dimetro no mayor a 5 mm
4Algodn, pasta de carbn, arena fina, arena gruesa, piedras.
5Un vaso pequeo
Procedimiento:
Coloc los distintos elementos en el orden que muestra la ilustracin. Colgamos el dispositivo y dejamos que decante lentamente
y obtendremos un fluido ms libre de impurezas.
Una vez filtrada, se recomienda desinfectar el agua colocando dos gotitas de lavandina por cada litro de agua (potabilizarla)
Materiales:
2 partes (vasos) de azcar 1 parte de agua Hilo de algodn Lpiz de varias caras olla pequea frasco de vidrio - bolsa
colorante vegetal Procedimiento:
Poner a calentar el agua y en ella disolver el azcar. Volcar en el frasco y dejar enfriar.
Aparte atar el hilo al lpiz y darle la altura del frasco sin que llegue a tocar el fondo. Humedecerlo en el lquido del frasco y luego
pasarlo por azcar. Extraerle el excedente y colocarlo en el centro del frasco. Tapar con una bolsa y esperar de 1 a 2 semanas.
qu observs? por qu ocurre?
16. RECUPERANDO EL AGUA
Materiales:
Sal pava o recipiente con pico para calentar agua (Erlenmeyer) - trpode mechero soporte mangueras de plstico
transparente botella de plstico vaso trincheta o cuchillo hielo
Procedimiento:
Conectar la manguera al pico del recipiente (pava) al que previamente se le habr introducido una solucin salina (si es
coloreada mejor).
Cortar la botella de plstico a lo largo. Pas la manguera por la botella y llen la botella con cubitos de hielo. Conecta el extremo
libre de la manguera al vaso.
Pon a calentar el agua de la pava y al cabo de unos segundos observ lo que sucede en el vaso. qu es? cmo sabes? A qu
se debe?
BONUS EXTRA
PASTA DE DIENTES PARA ELEFANTES
Materiales:
Una o varias botellas plsticas grandes para que se pueda hacer de varios colores, un color en cada botella.
Materiales:
Agua- acetato de sodio Procedimiento:
Disolver en baomaria medio vaso de acetato de sodio con dos cucharadas de agua y dejarlo enfriar 2 hs tapado. Luego tocarlo
con el dedo qu sucede?
POMPAS GIGANTES
Materiales:
Opcin A: 100 ml de agua destilada - 2 cdas grandes de detergente 1 cdta. De glicerina - 2 cditas de azcar en polvo o
glucosa.
Opcin B: 3 partes de agua destilada 1 parte de detergente 1/ parte de glicerina 2 partes de gel fijador para pelo media
parte de azcar en polvo.
Procedimiento:
En cualquier caso mezclar todo sin batir. Dejar reposar al menos 20 minutos (mejor si es toda la noche)
Se puede usar un aro forrado con tela o dos varillas (palitos de brochette) con una cuerda de algodn o lana, con la cual formas
una V y dejas que el viento infle la pompa.Qu sucede si cambias la forma del aro? Por qu? qu formula dio ms resultado?
Juegos con pompas de jabn
PARTE DIDCTICA:
a) Seleccionen una actividad experimental. Todas estn planteadas desde un modelo de enseanza tradicional.
b) A partir de ella, diseen una situacin problemtica que incluya preguntas investigables, destinada a los alumnos del Nivel
Primario. Para ello apoyarse en la lectura de los captulos 2 y 3 del libro La Aventura de ensear Ciencias Naturales de Furman
Melina y Podest Mara Eugenia (2009), Ed. Aique.
c) Con qu objetivos las utilizaras?