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SILABO

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERA

1.- DATOS GENERALES Y ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA


1.1 Carrera:
Ingeniera Industrial
1.4 Asignatura:
Esttica
1.7 Crditos:
3.38

1.2 Nivel:
Tercero
1.5 Periodo Acadmico:
Mayo 2016 Septiembre
2016

1.3 Modalidad:
Presencial

Horas Presenciales:
48

Horas Estudio Autnomas:


48

1.8 Pre-requisitos:
Matemticas II, Fsica I

1.9 Co-requisito:
Matemticas III, Fsica II,

1.12 Eje de Formacin: Humanstico: (


Profesional:

(x)

1.6 Cdigo:
IM-10203

Optativo: (

1.10 Profesor:
Ing. MSc. Martn Muoz Salcedo

Bsico:

( )

Servicio Comunitario: ( )
1.11 Correo Electrnico:
martin.munoz.salcedo@gmail.com

2.- FUNDAMENTACIN/JUSTIFICACIN

Dado que la era industrial se encuentra en un crecimiento global hacia el fomento


econmico y social de las naciones, la Esttica, como parte fundamental de la mecnica,
constituye una ciencia bsica en el estudio de ramas como: resistencia de materiales,
clculo de estructuras, diseo mecnico, etc., que han permitido la industrializacin en el
mundo y en nuestro pas a travs de mecanismos innovadores.
La asignatura se soporta en cinco unidades, que inicia con la introduccin de los
procedimientos metodolgicos y fundamentacin terica y culmina con el estudio de la
cintica y cinemtica de las partculas y cuerpos rgidos. Estos temas de estudio
enfatizan los conceptos bsicos de mecnica en el desarrollo de problemas reales.
Metodolgicamente, bajo la tcnica de investigacin y lectura, el estudiante desarrollar
su capacidad de aprendizaje, pensamiento y razonamiento, interrelacionando la teora
con la prctica. `

La asignatura contribuye al fortalecimiento del perfil profesional del estudiante, quien


podr enfrentar los retos de la industrializacin de la ciudad, provincia y del pas en
general. Por ello, las estrategias a aplicar durante el desarrollo de la disciplina consisten
en la motivacin, comprensin, elaboracin, evaluacin y retroalimentacin.

3. PLAN DE CLASE (ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA, DESARROLLO DE LA ASIGNATURA)


RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 1 Interpreta la definicin, objetivo, importancia de los conceptos fundamentales de la Esttica.
UNIDAD 1: Introduccin a la Esttica.

Seman
a

Seman
a1

Horas
Contenidos
Presencia
l

Autnom
a

-Descripcin
de la materia y
de polticas.
-Conferencia
del profesor,
conversatorio.

1. Introduccin
Esttica
1.1 Definiciones
bsicas
1.2 Diferencia
Dinmica y Esttica.
Seman
a2

Objetivo del
aprendizaje

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)

Identificar la
importancia
de la Esttica
y su
diferencia con
la Dinmica.
-Revisin de
temas
impartidos
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Bibliografa
Bsica
Fernidand P.
Beer & Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer & Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

Recursos
didctico
s

Evaluaci
n

Complementaria
Engineering
Mechanic
s J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector

Clase taller

Engineering
Mechanic
s J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 2 Comprende e interpreta el concepto y definicin de la primera ley de Newton.
UNIDAD 2: Esttica de las partculas.
Seman
a
Seman
a3

Horas
Presencia Autnom
l
a
3
3

Contenidos
2. Esttica de las
partculas
2.1 Fuerzas en

Objetivo del
aprendizaje
Definir
conceptos y

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)
-Revisin de
temas
impartidos

Bibliografa
Bsica
Complementaria
Fernidand P. EngineeBeer &
ring
Russell
Mechanics

Recursos
didctico
s
Ordenador
,
Proyector

Evaluaci
n
Clase taller

plano
2.2 Fuerzas en el
espacio
2.3 Equilibrio de una
fuerza

Seman
a4

2.4 vectores
resultantes de
varias fuerzas
concurrentes y
descomposicin

Seman
a5

-Conferencia
del profesor,
conversatorio,
talleres.

lmites de
aplicacin de
fuerzas sobre
partculas y
adicin de
vectores,
resultantes de
varias fuerzas
concurrentes,
as como la
descomposicin de una
fuerza en
componentes.
.

-Revisin de
temas
impartidos
-Conferencia
del profesor,
talleres.

-Revisin de
temas
impartidos.
Actividades de
desarrollo,
talleres.

Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 3 Interpreta el efecto de las fuerzas equivalentes, producto de escalar de vectores, teorema de
Varignon, momento de fuerza y par.
UNIDAD 3: Cuerpos Rgidos. Sistemas equivalentes de fuerzas.
Seman
a

Horas
Presencia Autnom
l
a

Contenidos

Objetivo del
aprendizaje

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)

Bibliografa
Bsica
Complementaria

Recursos
didctico
s

Evaluaci
n

Seman
a5

Seman
a6

Seman
a7

Seman
a8

3.1 Cuerpos rgidos


3.2 Fuerzas
externas e internas
3.3 Fuerzas
equivalentes

3.4 Transmisibilidad,
producto vectorial
de dos vectores
expresados en
componentes
3.5 Momento de
fuerza con respecto
a un punto.
3.6 Componentes
rectangulares
3.7 Teorema
Varignon

3.8 Producto
escalar de vectores
3.8.1 Momento de
fuerza respecto a un
eje
3.8.2 Momento de
un par
3.8.3 Pares
equivalentes
3.8.4 Sistemas
equivalentes de
fuerzas

-Repaso de temas
impartidos,
desarrollo de
ejercicios.

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor,
talleres.

Conocer e
interpretar el
efecto de las
fuerzas
equivalentes,
producto de
escalar de
vectores,
teorema de
Varignon,
momento de
fuerza y par.

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor
-Presentacin
de ensayos,
talleres.

-Revisin y
repaso de
temas
impartidos.
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer &
Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ensayo

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

Engineering
Mechanic
s J. L.
Meriam
Esttica
Sexta

vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Seman
a9

edicin/
Revert
S.A.

Examen (primer parcial)

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 4 Interpreta los conceptos de cuerpo rgido, reacciones en apoyos y conexiones de una
estructura bidimensional.
UNIDAD 4: Equilibrio de cuerpos rgidos.
Seman
a

Seman
a 10

Seman
a 11

Horas
Presencia Autnom
l
a

Contenidos
4.1 Cuerpos
rgidos en
equilibrio en dos
dimensiones
4.2 Equilibrio de
un cuerpo rgido
en dos
dimensiones
4.3 Diagrama de
cuerpo libre
4.4 Reacciones en
apoyos y
conexiones

4.5. Equilibrio de
un cuerpo
sometido a la
accin en dos y
tres fuerzas.

Objetivo del
aprendizaje

Conocer e
interpretar los
conceptos de
cuerpo rgido,
reacciones en
apoyos y
conexiones
de una
estructura
bidimensional.

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)

Bibliografa
Bsica
Complementaria

Recursos
didctico
s

Evaluaci
n

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor.
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Fernidand P.
Beer & Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Fernidand P.
Beer & Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 5 Conoce y define con claridad los conceptos de centroides, las cargas distribuidas sobre vigas
y fuerzas sobre superficies sumergidas.
UNIDAD 5: Centroides y centros de gravedad.
Seman
a

Seman
a 12

Seman
a 13

Horas
Presencia Autnom
l
a

Contenidos

5.1. Centro de
gravedad de un
cuerpo
bidimensional
5.2 Centroide de
reas y lneas
5.3 Placas y
alambres
compuestos

5.4 Determinacin
de Centroide por
integracin
5.5 Cargas
distribuidas

Objetivo del
aprendizaje

Conocer y
definir
centroides,
las cargas
distribuidas
sobre vigas y
fuerzas sobre
superficies
sumergidas.

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)
-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor.
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Bibliografa
Bsica
Complementaria
Fernidand P.
Beer & Russell
EngineeJhonston &
ring
William E.
Mechanics
Clausen
J. L.
Mecnica
Meriam
vectorial para
Esttica
ingenieros
Sexta
ESTTICA
edicin/
Octava
Revert
edicin/
S.A.
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer & Russell
EngineeJhonston &
ring
William E.
Mechanics
Clausen
J. L.
Mecnica
Meriam
vectorial para
Esttica
ingenieros
Sexta
ESTTICA
edicin/
Octava
Revert
edicin/
S.A.
McGraw-Hill

Recursos
didctico
s

Evaluaci
n

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 6 Interpreta el concepto y definicin de la tercera ley de Newton; analiza y define los mtodos de
armadura y bastidores y los conceptos de mquinas y marco.
UNIDAD 6: Anlisis de estructuras
Seman
a
Seman
a 14

Horas
Presencia Autnom
l
a
3
3

Contenidos
6. Armaduras
6.1 Definicin
6.2 Anlisis por el
mtodo de nudos
6.3 Anlisis por el

Objetivo del
aprendizaje

Interpretar la
definicin de
la tercera ley
de Newton,

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)
-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor.

Bibliografa
Bsica
Complementaria
Fernidand P.
EngineeBeer & Russell
ring
Jhonston &
Mechanics
William E.
J. L.
Clausen
Meriam

Recursos
didctico
s
Ordenador
,
Proyector
Talleres

Evaluaci
n
Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

mtodo de las
secciones
bastidores y
maquinas

Seman
a 15

6.4 Tercera ley de


Newton

-Actividades de
desarrollo,
talleres.

as como los
mtodos de
armadura y
bastidores y
los conceptos
de mquinas
y marco.

-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor
-Actividades de
desarrollo,
talleres.

Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill
Fernidand P.
Beer & Russell
Jhonston &
William E.
Clausen
Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.
Engineering
Mechanics
J. L.
Meriam
Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: No. 7 Identifica las diferencias entre las superficies lisas y rugosas, las leyes de rozamiento seco,
coeficientes de rozamientos y ngulos.
UNIDAD 6: Rozamientos
Seman
a

Seman
a 16

Seman
a 17

Horas
Presencia Autnom
l
a

Contenidos

7.1 Leyes de
rozamiento seco
7.2 Coeficientes y
rozamientos
- Desarrollo de
talleres

7.3 ngulos,
problemas
relacionados con
rozamiento seco
-Revisin y repaso

Objetivo del
aprendizaje

Identificar las
diferencias
entre las
superficies
lisas y
rugosas,
identificar las
leyes de
rozamiento
seco,
coeficientes
de
rozamientos
y sus
ngulos.

Estrategias
(Enfoque
Metodolgico)
-Revisin de
temas
impartidos.
-Conferencia
del profesor.
-Actividades de
desarrollo,
talleres.
-Presentacin
de proyectos
-Revisin de
temas
impartidos.
-Actividades de
desarrollo,

Bibliografa
Bsica
Complementaria
Fernidand P.
Beer & Russell
EngineeJhonston &
ring
William E.
Mechanics
Clausen
J. L.
Mecnica
Meriam
vectorial para
Esttica
ingenieros
Sexta
ESTTICA
edicin/
Octava
Revert
edicin/
S.A.
McGraw-Hill
Fernidand P.
EngineeBeer & Russell
ring
Jhonston &
Mechanics
William E.
J. L.
Clausen
Meriam

Recursos
didctico
s

Ordenador
,
Proyector
Talleres

Talleres

Evaluaci
n

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin
Proyecto

Clase taller
Ejercicios
de
aplicacin

de temas
impartidos
- Desarrollo de
talleres
Seman
a 18

talleres.

Mecnica
vectorial para
ingenieros
ESTTICA
Octava
edicin/
McGraw-Hill

Examen (segundo parcial)

Esttica
Sexta
edicin/
Revert
S.A.

4.- CARCTER DE INVESTIGACIN EN LOS CONTEXTOS DE APLICACIN Y SU


SISTEMA DE EVALUACIN
La carrera enfatiza la investigacin formativa, por lo cual se utilizar cuatro tipos de trabajo
de investigacin: ensayos, informes, proyectos, trabajos de campo.
Con el propsito de organizar el trabajo del estudiante, el director de la Carrera establecer
el tipo de trabajo de investigacin para la asignatura; el docente, por su parte, entregar al
estudiante una gua de investigacin y realizar su seguimiento y acompaamiento, en
atencin a lo siguiente:

Los ensayos para la evaluacin, considerarn el cumplimiento del formato que


contenga: antecedentes, desarrollo, conclusiones y recomendaciones.
Los informes considerarn los siguientes aspectos: datos informativos, la situacin o
problema al que se refiere, el contexto, el objetivo, las actividades, las conclusiones y
las recomendaciones.
Los proyectos respondern al siguiente esquema: diagnstico, objetivos del proyecto,
estrategias, programacin; para cada estrategia se debe plantear actividades,
responsable, recursos, tiempo, fecha.
El trabajo de campo es una investigacin que contempla: tema, situacin o problema
a investigar, contexto (del problema), marco terico, marco metodolgico (mtodo,
tcnica, instrumento), resultados de la aplicacin (procesamiento de la informacin,
anlisis), conclusiones, recomendaciones.

Cada uno de los trabajos de investigacin se calificar con 20 puntos y considerarn


bibliografa citada de acuerdo con las normas APA, aspecto que tambin ser evaluado.
El Coordinador de Investigacin de cada Unidad Acadmica trabajar en coordinacin con el
Director de Carrera para apoyar en la metodologa, seguimiento y evaluacin de los diversos
documentos de investigacin.

5.- COMPONENTES ADMINISTRATIVOS


5.1 EVALUACIN PARA LA ACREDITACIN DEL ESTUDIANTE:
Referentes
Examen

%
60

Gestin en el
20
aula
Investigacin 20

Calificacin
30 puntos por
cada parcial
10 puntos
cada parcial
10 puntos por
cada parcial

Descripcin
Dos exmenes; 30 puntos cada parcial.
Evaluaciones, talleres, ejercicios prcticos y tareas
autnomas.
Primer parcial: Trabajo de investigacin que
implemente los resultados del aprendizaje
alcanzados por los estudiantes.
Segundo parcial: Los alumnos debern construir y
exponer un proyecto que ejemplifique uno de los
temas estudiados en la asignatura, as como una
explicacin del funcionamiento del mismo,

pudiendo utilizar un software complementario para


su explicacin.
5.2 PERFIL DEL DOCENTE:
NOMBRE: Jos Martn Muoz Salcedo
TTULOS OBTENIDOS:
Nombre de ttulo
Mster Universitario en Energas
Renovables en Sistemas
Elctricos
Ingeniero en Mecnica
Automotriz

Nivel

Institucin

Cuarto Nivel

Universidad Carlos
Madrid Espaa

III

de

Tercer Nivel

Universidad del Azuay, Cuenca


Ecuador

EXPERIENCIA PROFESIONAL
Empresa/Institucin

Cargo/Actividad

Motricentro Ca. Ltda.

Asesor / Asesora tcnica automotriz.

Cetivehculos Peugeot

Jefe tcnico de Colisiones / Supervisin y control tcnico.

Seguros Unidos S.A.

Ejecutivo de Siniestros / Inspeccin y seguimiento de


siniestros mecnicos.

5.3 BIBLIOGRAFIA GENERAL

Fernidand P. Beer & Russell Jhonston & William E. Clausen, Mecnica vectorial para
ingenieros ESTTICA Octava edicin/ Mexico: McGraw-Hill.

Ferdinand L. Singer, Mecnica vectorial para ingenieros Esttica sexta Edicin/


HARLA.

J. L. Meriam, Engineering Mechanics Esttica Sexta edicin/ Revert S.A.

Nelson EW, Mecnica Vectorial Esttica y Dinmica, 2004, Mexico: McGraw-Hill.

ELABORADO POR

f)..
Ing. MSc. Martn Muoz Salcedo

REVISIN

f)..
Ing. MSc. Luis Buchelli
Director de Carrera

Fecha:

APROBACIN

f)..
Ing. MSc. Abdn Cabrera
Subdecano

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