UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
PRACTICA DE LABORATORIO CURSO
FISICA GENERAL
SESION1

YENNY JOHANA HERNANDEZ CASTROCODIGO: 1012408468

CEL: 3173972249 E. Mail: yennijhc@misena.edu.co
JUAN DAVID ROMERO CODIGO: 1016008520
CEL: 3134334421 E. Mail: juradomo@gmail.com
CAROLINA MENDEZ FONSECA CODIGO: 1030551822
CEL: 3144862835 E. Mail: krolinamendez12@gmail.com
CARLOS RABIN CUBIDESLOPEZ CODIGO: 79792670
CEL: 3168778378 E. Mail: carcub123@hotmail.com
HUGO DONCEL MURCIA CODIGO: 1012354984
CEL: 3138905744 E. Mail: hdoncelmurcia@yahoo.com

Abril 21 de 2016

RESUMEN

MATERIALES:
Una probeta graduada de 100 ml

Primer laboratorio de Fsica General que consta

de 5 practicas:
1. Proporcionalidad Directa e inversa:
donde se verifica la relacin de
proporcionalidad
entre
diferentes
magnitudes.
2. Instrumentos de medicin: Se aprendi
a manejar instrumentos de medicin
Calibrador y Tornillo Micromtrico.
3. Movimiento Uniforme acelerado:
Cada libre, aceleracin y velocidad.
4. Movimiento en dos Dimensiones: Se
evidencia caractersticas de movimientos
bidimensionales.
5. Segunda Ley de Newton: Verificacin
segunda ley de Newton.

Un vaso plstico

Balanza
INTRODUCCION
La fsica no es slo una ciencia terica; es
tambin una ciencia experimental. Como toda
ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser
verificables mediante experimentos y que la
teora pueda realizar predicciones de
experimentos futuros basados en observaciones
previas. La Fsica es la ciencia que se ocupa del
componente fundamental del universo, de las
fuerzas que se ejercen en esta y de los efectos
de dichas fuerzas.
PRACTICA #1
OBJETIVO: Verificacin de la relacin de
proporcionalidad entre magnitudes.
ELEMENTOS PREVIOS:
En los estudios que usted ha tenido sobre
proporcionalidad, se encuentra con una variable
Dependiente y otras independientes. En la
medicin de un lquido Cules seran stas?
Cul sera la constante de proporcionalidad?

Agua
INFORME:
INFORME

1. Realice la grfica de masa-lquido Vs

Volumen.
Solucin:
Mo (Masa Probeta) = 96.59g
V(ml)
MT(g
)
ML(g
)

10
105.7
5
9.16

20
115.4
4
18.85

30
125.5
1
28.92

40
135.0
1
38.42

50
145.1
1
48.52

60
154.8
6
58.27

7
1
5
6

90 ml
100 ml

179.03 g
188.19 g

5. Indique qu variable fsica representa la

constante de proporcionalidad en la prctica.
Solucin.
La variable fsica representada es la densidad,
determinada a partir de las variables de masa y
volumen; obteniendo as los datos de
proporcin de la misma. Observamos que si
aumenta le densidad disminuye el volumen o
que si disminuye el volumen aumenta la
densidad; por lo cual observamos que la
densidad es inversamente proporcional al
volumen,

2. Determine la relacin de proporcionalidad en

el grfico anterior utilizando un mtodo de
regresin lineal.
Solucin:
V(ml)
MT(g
)

10
105.7
5

20
114.9
1

30
124.0
7

40
133.2
3

50
142.3
9

60
151.5
5

3. Encuentre la ecuacin experimental a partir

de la grfica.

Solucin.

Solucin.

Mo (Masa Picnmetro) = 17.079 g

y = 0,916x + 96,59

Fluido
Agua
Alcohol

4. Calcule la constante de proporcionalidad e

indique sus unidades.
Solucin.

La constante de proporcionalidad se halla con

la siguiente frmula
K= y/x
Unidades: g/cm3
Volumen (x)
ml
ml
ml
ml
ml
ml
ml
ml

Masa Liquido
(y)
105.75 g
114.91 g
124.07 g
133.23 g
142.39 g
151.55 g
160.171 g
169.87 g

Masa
10.722 g
8.536 g

Volumen
10 ml
10 ml

7. Compare la densidad del H2O con la

densidad del alcohol e indique de qu depende
esta diferencia.

Mo (Masa Probeta) = 96.59g

10
20
30
40
50
60
70
80

6. Determine la densidad de la sustancia a partir

de la medicin con un picnmetro y compare
este valor con la constante de proporcionalidad
obtenida.

Solucin.

Teniendo en cuenta que la densidad es la

relacin entre masa y volumen, al considerar
que el volumen es constante (Igual en los dos
casos para cada medicin), la nica variable
Constante
que de
nos Proporcionalidad
que para causar la diferencia es la
masa, por tanto la diferencia de densidad se
debe a la diferencia en la masa.
Densidad:
Agua: 1.0722 g/cm3
Alcohol: 0.8536 g/cm3
Diferencia: 0.2186
El alcohol es 1,95 gr/cm3 menos denso que el
agua, pero adems es menos denso ya que en el

agua hay doble de puentes de hidrgenos a

diferencia de los que tiene el alcohol.
Al tener mayor intensidad en sus fuerzas
intermoleculares, tiene mayor fuerza para
compactarse que el alcohol. El alcohol presenta
una parte polar y otra apolar, esto quiere decir
que tiene menos atraccin molecular entre ellas
lo cual al repelerse hace que haya ms espacio
entre ellas y causa que tenga mayor volumen a
diferencia q el agua.
8. Analice las causas ambientales que pueden
influir en la densidad de un lquido (Ejemplo:
temperatura, presin, etc.
Solucin.
TEMPERATURA
Si el agua tiene una temperatura de 100C su
densidad es 958 Kg/m3 ya que es lo mnimo y
cuando su temperatura es de 0C su densidad es
de 999.9 Kg/m3 y lo mximo de densidad es
cuando su temperatura esta en 4C ya que solo
llega hasta 100 kg/m3
LA PRESIN
Todos los lquidos ejercen una determinada
presin hacia el centro de la Tierra, incluyendo
el agua, de acuerdo con ello, si hay agua hay
presin de agua, tambin denominada presin
hidrosttica, simplemente debido al peso del
agua, pero esto no significa que la presin del
agua siempre sea la misma, por ejemplo, a
medida que aumenta la profundidad del agua
aumenta la presin.
El efecto de la temperatura y la presin en los
slidos y lquidos es muy pequeo, por lo que
tpicamente la compresibilidad de un lquido o
slido es de 106 bar1 (1 bar=0.1 MPa) y el
coeficiente de dilatacin trmica es de 105 K
1.
9. Describa tres situaciones fsicas en las cuales
la relacin entre las magnitudes sea de
proporcionalidad directa.
Solucin.
La Ley de Ohm: Afirma que la corriente que
circula por un conductor elctrico es
directamente proporcional a la tensin e

inversamente proporcional a la resistencia

siempre y cuando su temperatura se mantenga
constante: I = VR
La ley de las proporciones definidas: Por
ejemplo, el agua es un compuesto puro,
conformado por tomos de hidrgeno y
oxgeno. En cualquier muestra de agua pura,
siempre habr dos tomos de hidrgeno por
cada tomo de oxgeno, y la proporcin de
masa entre ambos elementos siempre ser
88,81% de hidrgeno y 11,20% de oxgeno.
Ley de elasticidad de Hooke: El alargamiento
unitario que experimenta un material elstico es
directamente proporcional a la fuerza aplicada.
Siendo el alargamiento, L la longitud original,
E: mdulo de Young, A la seccin transversal
de la pieza estirada.
10. Describa tres situaciones fsicas en las
cuales la relacin entre las magnitudes sea de
proporcionalidad inversa.
Solucin.
Segunda ley de newton (a=1/m * F): la
aceleracin es inversamente proporcional a la
masa y directamente proporcional a la fuerza
Ley de la gravedad de Newton: Dos
partculas se atraen mutuamente con una fuerza
dirigida a lo largo de una lnea que pasa por sus
centros. La magnitud de las fuerzas es
inversamente proporcional al cuadrado de las
distancias que separan las partculas.
Ley de Boyle Mariotte: Dice que el volumen
es inversamente proporcional a la presin.
Donde k es constante si la temperatura y la
masa del gas permanecen constantes.
11. Realice un anlisis de la prctica y sus
resultados.
Solucin.
En esta primera prctica de laboratorio se
examina el concepto de Proporcionalidad,
encontramos tipos de proporcionalidad como la
directa; en la cual las variables aumentan o
disminuyen en iguales proporciones, en el
mismo intervalo de tiempo. Mientras que la
proporcionalidad inversa, nos dice que mientras
una variable X aumenta, la variable Y

disminuye en el mismo intervalo de tiempo, en

iguales proporciones. Estos conceptos fueron
aplicados en un ejercicio que consista en tomar
una probeta, hallar su peso vaco por medio de
una balanza, e ir paulatinamente hallando
valores de peso total a medida que se
agregaban de a 10ml de agua en la probeta y
hasta completar los 100ml.
En el diario vivir aplicamos constantemente los
principios de proporcionalidad e interactuamos
en la cotidianidad con los principios y
propiedades de la materia.
Como resultado obtuvimos unas tablas de datos
donde se tienen valores como el peso inicial de
la probeta, el peso del lquido dentro de la
probeta, aumentado el volumen de 10ml en
10ml, valores de densidad del agua y del
alcohol; todo esto sumado a la experiencia de
realizar la practica por equipos y con el apoyo
constante del tutor asignado
12. Conclusiones
Teniendo en cuenta que la fsica es la ciencia
que estudia los componentes fundamentales del
universo, de las fuerzas que estos ejercen entre
s y de los efectos de dichas fuerzas, a travs de
las anteriores cinco prcticas de laboratorio se
identificaron los principios fsicos relacionados
con la proporcionalidad de las magnitudes,
utilizando las matemticas como el lenguaje de
la fsica y combinando estudios tericos, se
adquiri habilidad en el manejo de
instrumentos de medicin como el calibrador y
el tornillo micromtrico, se abord el
movimiento uniforme variado comprobando
algunas leyes de la cinemtica, la energa
mecnica y el equilibrio de las fuerzas.

En todos los laboratorios de fsica se utilizan

instrumentos para realizar mediciones. En
qu consiste la medicin de longitudes?,
Cmo puedo saber el grado de precisin que
tiene un instrumento? En qu rea se utilizan
instrumentos de medicin como el calibrador y
el tornillo micromtrico?
PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR

1. Identifique los objetos que usar en la

prctica.
Calibrador

Tornillo micromtrico

Arandela:
PRACTICA #2
OBJETIVO: Aprender el manejo de
instrumentos de medicin que se utiliza en el
laboratorio y en algunas empresas para la
medida de longitudes.
ELEMENTOS PREVIOS:

Cilindro:

2. Determine y registre cual es la precisin

del aparato.
Calibrador:
Por la mnima medida que se puede obtener
con el calibrador, se puede determinar que su
grado de precisin es de dos centsimas (0,01
cm).
Tornillo micromtrico:
La precisin de este instrumento est dada por
su mnima medida posible la cual es del orden
de las milsimas (0,001 cm).
3. Haga un dibujo de la pieza problema
(prisma, lmina, etc.) e indique sobre el
dibujo los resultados de las medidas de sus
dimensiones (cada medida debe realizarse al
menos tres veces y se tomar el valor medio
de todas ellas).

ESFERA:

4. Complete la siguiente tabla teniendo en

cuenta las unidades de medida:

INFORME:

ARANDELA:

Volumen de la Arandela:
CILINDRO:

V t =V 1V 2
El volumen 1 corresponde al volumen de toda
el rea que cubre la arandela.
El volumen 2 corresponde al volumen de la
seccin hueca de la arandela.
2

V 1=r h

Donde r = radio de la arandela y h = espesor de

la misma:
2

9,5 mm 2
V =
8,1 mm
2

V =574,145 m m3

( 21,552 mm ) 1,35 mm

V 1=

V 1=492,4 mm

V 2=r 2h
Donde r = radio de la seccin hueca de la
arandela y h = espesor de la misma:
2

7 mm
V 2=
1,35mm
2

V 2=51,95 mm

)
3

Entonces el volumen de la arandela ser:

Volumen de la Esfera:
4
V = r3
3

4
8,05 mm
V = (
)
3
2

V =273,14 mm

2. Compare las medidas obtenidas con el

tornillo micromtrico y el calibrador.

V t =492,4 mm51,95 mm3

V t =440,4 m m3

OBJETO

ARANDELA

CILINDRO

ESFERA

Volumen del Cilindro:

V =r 2h

MEDIDA

TORNILLO
CALIBRADOR MICROMETRICO

ALTURA O
ESPESOR

1,35 mm

1,25 mm

DIAMETRO
EXTERIOR

21,55 mm

21,55 mm

DIAMETRO
INTERIOR

7 mm

N/A

ALTURA O
ESPESOR

8,1 mm

8,45 mm

DIAMETRO
EXTERIOR

9,5 mm

9,42 mm

DIAMETRO
INTERIOR

4,7 mm

N/A

ALTURA O
ESPESOR

N/A

N/A

DIAMETRO
EXTERIOR

8,05 mm

8,45 mm

DIAMETRO
INTERIOR

N/A

N/A

3. Determine y realice los clculos de error en

la medicin que se pueden tener con los dos
instrumentos.
El error en la medicin se puede determinar por
la diferencia que existe entre las mediciones
tomadas con el calibrador y el tornillo
micromtrico. Por ejemplo para el caso de la

arandela, se tiene un error mximo de 0,1 mm,

para el cilindro un error mximo de 0,35 mm y
para la esfera un error mximo de 0,4 mm.
Estos errores de medicin pueden deberse a
varios factores. Primer encontramos el factor
de error de los instrumentos que como sabemos
es de 0,01 mm para el calibrador y 0,001 para
el tornillo micromtrico. Otro factor es el error
debido a la persona o que toma la medida al
tener un mal posicionamiento de la pieza o una
mala lectura
4. Explique qu es exactitud y
precisin e indique cmo estos son
aplicados en la prctica.
Precisin: la precisin se representa
como a la dispersin de los valores
obtenidos en unas mediciones, es decir
que tanto difiere una medida de otra con
eso entre menos dispersin se tenga es
mayor la precisin.
Exactitud: se refiere a que tan cercano
est el valor que se midi al valor real
5. Realice el anlisis de sus resultados
Los resultados obtenidos nos muestran
que es conveniente realizar varias
mediciones y tomar el valor medio de
ellas ya que con esto tenemos un mejor
grado de precisin. Tambin es
importante realizar las mediciones bajo
las mismas condiciones para integrar la
precisin y la exactitud y as tener un
menor error de medida
6. Conclusiones de la prctica
- Todo instrumento de medicin tiene
un grado de error el cual determina
la exactitud de la medida.
-

Al realizar mediciones hay que tener

muy en cuenta las mismas
condiciones para cada muestra,
factores ambientales, factores de
forma de os materiales, correcto uso
de los instrumentos de medicin y
buenas prcticas en la medida.
Entre ms medidas tomadas se
aumenta la precisin en la medida.

Es de importancia para el clculo de

volumen de cuerpos un correcto
anlisis del tipo de cuerpo y de sus
dimensiones.
PRACTICA #3

OBJETIVO: Comprobacin de las leyes del

movimiento uniformemente acelerado /cada
libre)
ELEMENTOS PREVIOS:
Se le llama cada libre al movimiento que se
debe nicamente a la influencia de la gravedad,
los cuerpos que realicen este tipo de
movimiento tienen una aceleracin dirigida
hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el
que se encuentren. En la tierra este valor es de
aproximadamente 9,8 m/s, es decir que los
cuerpos dejados en cada libre aumentan su
velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada
segundo. Para este tipo de movimiento no se
tiene en cuenta la resistencia del aire.
El movimiento de cada libre est expresado a
travs de las ecuaciones del movimiento
uniforme acelerado, se debe tener en cuenta
que llamamos (g) a la aceleracin que
experimenta un cuerpo en cada libre. Al tener
los tiempos de cada y la altura desde donde el
lanzado el objeto, es posible conocer la
aceleracin, y la velocidad del objeto.
1. H=h0+V0t gt2
2. vf = vo + gt
MATERIALES

INFORME
1. Qu diferencia hay entre la cada libre de

un objeto en la Tierra y en la Luna?

La cada libre de un objeto en la tierra depende
de la gravedad, la diferencia de la cada libre
entre la luna y la tierra es la gravedad que hay
en cada una de ellas, ya que no son las mismas;
puesto que en la tierra la gravedad es de 9.81
m/s2 y la de la luna es de 1.622 m/s2.
2. Realice los clculos de velocidad final y
gravedad teniendo en cuenta las ecuaciones
de movimiento.

La Grafica vemos representada una curva creciente

semiparablica del movimiento de un balin que
partio de reposo, Quiere decir que el balin
incrementa su espacio de tiempo a medida que se
incrementa su espacio de recorrido cada vez, esta
grfica es el brazo de una parbola de segundo
grado.

5. Cules seran los resultados obtenidos, si

se aumentara la masa del baln que est
cayendo?
6. Realice el anlisis de sus resultados
7. Conclusiones

PRACTICA #4
3. Grafique V vs t, analice qu representa el
rea bajo la curva.

OBJETIVO: Verificacin experimentalmente

las caractersticas de un movimiento
bidimensional parablico.

Velocidad VS Tiempo
ELEMENTOS PREVIOS:

5
Velocodad (m/s)

0
0

0.2

0.4

0.6

Tiempo (s)

4. Grafique H vs t, H vs t2 y g vs t, realice el
anlisis respectivo de cada una de ellas e
indique qu representa cada grfica.

Altura H (m) VS Tiempo (s)

0.5
Altura H (m)

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Tiempo (s)

En la vida real, el movimiento de un objeto se

realiza en el plano, y de manera ms general
en el espacio1. Cuando un objeto se lanza
cerca de la superficie de la Tierra y ste forma
un ngulo de inclinacin con la horizontal, su
trayectoria parablica se puede describir como
la composicin de dos movimientos, uno en el
eje horizontal: Movimiento Rectilneo
Uniforme (M.R.U.) y un Movimiento
Uniformemente Acelerado (M.U.A.) en el eje
vertical.
TEORA
La figura que se muestra a continuacin
representa un movimiento parablico, el cual
est constituido por dos movimientos, uno
horizontal en el que el proyectil recorre
distancias iguales en tiempos iguales (el valor
de la componente de la velocidad es igual a la
inicial en cualquier instante de tiempo) y un
movimiento vertical con aceleracin constante

(en este caso acta la aceleracin de la

gravedad).
INFORME
1. Realice el diagrama de los vectores
velocidad (Vx y Vy) y aceleracin y seale
cmo cambian a lo largo de la trayectoria
seguida por el baln.
Solucin:
Dnde:
Vo: Velocidad inicial del proyectil.
: ngulo que forma con la horizontal.
Ymax: Altura mxima alcanzada por el
proyectil.
Xmax: Alcance horizontal mximo.
MATERIALES:
Pida los materiales para el experimento de
Movimiento de Proyectiles. Y realice el
montaje de la figura.

2. Determine el valor de las componentes de la

velocidad
inicial
(Especifique
el
procedimiento utilizado para realizar dichos
clculos).
Solucin:
Para determinar loa valores de las
componentes
rectangulares
en
X
multiplicamos el valor de la velocidad inicial
obtenido por el coseno del ngulo utilizado, la
componente en Y multiplica la velocidad
inicial de la esfera por el seno del ngulo
utilizado.

3. Determine el alcance horizontal mximo

alcanzado por el proyectil como funcin del
ngulo de inclinacin, y compare el resultado
obtenido con el valor medido Qu puede
concluir?
PROCEDIMIENTO:
1. Cubra la mesa con papel blanco y sobre ste
coloque papel carbn para registrar cada
impacto de la esfera sobre la mesa.
2. Determine un ngulo (sugerencia: 300,
450 y 600) y ajuste la unidad balstica como
indica la figura del montaje (registrar en la
tabla)
3. Ajuste los tornillos de la base y gire hasta
obtener una proyeccin vertical.
4. Dispare el baln (observar que se ha
realizado una medicin de velocidad inicial)
5. Con una regla mida el alcance horizontal
del baln y luego comprelo con el valor que
obtiene aplicando las ecuaciones.
6. Repita el mismo procedimiento para tres
ngulos diferentes.

Solucin: Se revisan el resultado y se

encuentran que los resultados son parecidos
mas no son exactos, debido probablemente a la
friccin del resorte y al contante uso que va
tomando el resorte.
4. Determine la altura mxima alcanzada por
el proyectil como funcin del ngulo de
inclinacin, (Especifique el procedimiento
utilizado para realizar dichos clculos).

Solucin:

Ymax=v 0se n /2 g
m
s
2.35

m
30 2( 9.81 2 )
s
Ymax=

Solucin:

Ymax=7 cm

El mismo procedimiento se repite para el

ngulo de 45 y 60 Grados.
5. Determine el tiempo de subida y de bajada
del proyectil, Son iguales? Por qu?
(Especifique el procedimiento utilizado para
realizar dichos clculos).
Los tiempos de subida y bajada son iguales, se
divide el resultado en 2.

7. Realice el anlisis de la prctica y de sus

resultados.
Solucin: Deducimos que el movimiento de la
esfera a medida que cambia al ngulo sufre
cambios en la velocidad en X y Y, y presenta
cambios en la posicin final, muestra una
trayectoria curva que corresponde a una
parbola como es confirmado con las
respectivas ecuaciones.
8. Conclusiones.
Se aprendi la aplicacin de frmulas en una
caso de Movimiento de proyectiles.

TV =2(V 0 sen /g)

Solucin:

TV =2 2.35

Ts=

m
m
0
sen 3 0 / 9.81 2 =
s
s

TV
2
PRACTICA #5

Ts=

0.239 s
=0.119 s
2

Lo mismo se repite para los ngulos de 45

y 60
6. Trace una grfica de Y vs X y realice su
respectivo anlisis.

OBJETIVO: Verificacin segunda Ley de

Newton.
ELEMENTOS PREVIOS:
La aplicacin de fuerzas es algo que sucede en
lo cotidiano, por ejemplo el juego de la cuerda.
Las fuerzas que actan en la misma direccin y
sentido se suman, mientras que las que actan
en la misma direccin y sentido contrario se
restan. As uniendo las fuerzas para halar la
cuerda varias personas en una misma direccin
son capaces de producir un efecto mucho

mayor en el movimiento que si se dividen para

halar en direcciones contrarias.
TEORIA
La segunda ley de Newton cre un nuevo
concepto, la fuerza, y ese nuevo concepto
permiti entender los movimientos, por eso es
conocida como Ley del movimiento.
La Segunda ley de Newton se encarga de
cuantificar el concepto de fuerza. La fuerza
neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a
la aceleracin que adquiere dicho cuerpo. La
constante de proporcionalidad es la masa del
cuerpo, de manera que se puede expresar la
siguiente relacin:
F = m. a
MATERIALES

INFORME
1. Grafique utilizando los valores obtenidos
en la prctica: X - t, V - t, a - t. Realice el
anlisis de cada una de las grficas e indique
a que variables representa cada una de ellas
a) m1-20

m2-30

Segn anlisis de grafica se evidencia que

cuando pasan los segundos disminuye la
aceleracin significativamente y la velocidad
tiene variacin ya que tiene un alto y cuando la
aceleracin disminuye la velocidad tambin.
a) m1-20

m2 -60

Segn anlisis se evidencia que en

comparacin con la grfica anterior el lado
derecho tiene ms masa lo cual hace que la
velocidad llegue a un alto y sea ms constante
en el mismo tiempo y con la misma aceleracin
a) m1-100

m2-60

Segn anlisis el recorrido lo hizo en menos

tiempo teniendo la misma variacin en la
aceleracin pero con novedad de que una masa
estaba ms pesada y gnero que tuviera mayor
velocidad y no decayera
2. Calcule la aceleracin del sistema,
aplicando la segunda ley de Newton, muestre
el procedimiento realizado.
a) m1 =20

m2=30

Masa total =50 gramos

Masa en kilogramos 50/1000 =0,05 kg
Aceleracin VF-VI /TF-TI

0,393 m/s-0,079 m/s = 0,314/0,750 =0,418 m/s

0,750seg -0,000seg
F= 0,05 x 0,418 =0,0209 (N)
b) m1 =20

m2=60

Masa total =80 gramos

Masa en kilogramos 80/1000 =0,08 kg
Aceleracin VF-VI /TF-TI
0,377 m/s-0,079 m/s = 0,298/0,750 =0,397m/s
0,750seg -0,000seg
F= 0,08 x 0,397 =0,0317 (N)
c) m1 =100

m2=60

Masa total =0,16 gramos

Masa en kilogramos 160/1000 =0,16 kg
Aceleracin VF-VI /TF-TI
0,990 m/s-0,298 m/s = 0,692/0,600 =1.153 m/s
0,600seg -0,000seg
F= 0,16 x 1,153 =0,1844 (N)
3. A partir de los diagramas de cuerpo libre
indique las fuerzas que actan sobre cada

uno de los cuerpos y plantee la sumatoria de

fuerzas que se podran tener para cada uno
de estos.
4. Realice el anlisis de la prctica y de sus
resultados
Segn anlisis se puede evidenciar que entre
mayor masa existe mayor velocidad y los
objetos pueden hacer el recorrido en menor
tiempo, como tambin se ha evidenciado en el
resultado de frmulas de la segunda ley de
Newton
5. Conclusiones.
Se realiza anlisis de 2 masas en 3
ejercicios revisando las fuerzas que se
generan, el tiempo que gasta en llegar a
la meta y la aceleracin que lleva el
mismo, segn el peso de la masa existen
variaciones las cuales fueron analizadas
por los resultados que arrojaron las
practicas.

REFERENCIAS