Cartografia A

COMANDO DA AERONUTICA
ESPECIALIDADE:
CGR - CARTOGRAFIA
VERSO A
EXAME DE ADMISSO AO ESTGIO DE ADAPTAO DE OFICIAIS
ENGENHEIROS DA AERONUTICA DO ANO DE 2008
(IE/EA EAOEAR 2008)
Instrues Gerais
1 Este caderno contm 01 (uma) prova de Lngua Portuguesa, composta de 20 (vinte) questes objetivas
numeradas de 01 (um) a 20 (vinte), uma prova de Especialidade, composta por 40 (quarenta) questes numeradas
de 21 (vinte e um) a 60 (sessenta), e, em seu incio, um tema para Redao. Confira se todas as questes esto
perfeitamente legveis. Sendo detectada alguma anomalia, solicite ao fiscal de prova a substituio deste caderno.
2 Verifique se a VERSO da prova e a ESPECIALIDADE constantes deste caderno de questes
conferem com os campos VERSO e ESPECIALIDADE contidos em seu Carto-Resposta.
3 A prova ter a durao de 4 (quatro) horas acrescidas de mais 20 (vinte) minutos para o preenchimento do
Carto-Resposta.
4
Assine o Carto-Resposta e assinale corretamente, e sem rasura, as respostas com caneta azul ou preta.
5 Somente ser permitido ao candidato retirar-se do local de realizao das provas a partir de duas horas do
seu incio, sem levar o caderno de questes, que s poder ser levado pelo candidato que permanecer no
recinto at o trmino do tempo total previsto para a realizao das provas.
6 Para sua segurana, transcreva, no Gabarito abaixo, as letras das alternativas assinaladas por voc no
Carto-Resposta. As alternativas anotadas no Carto-Resposta e no Gabarito abaixo devem ser exatamente
iguais.
GABARITO
(TRANSCRIO DAS ALTERNATIVAS DO CARTO-RESPOSTA)
N DE INSCRIO
NOME DO CANDIDATO
DEZEMBRO/2007
N DA CDULA DE
IDENTIDADE (RG)
TEMA PARA REDAO
Construa um texto dissertativo sobre o tema
do Conhecimento
A valorizao dos talentos na Era da Economia
. O constante na pgina ao lado e o texto da prova de Lngua Portuguesa
fornecem elementos para a anlise dessa questo. Seu texto dever conter no mnimo 80 palavras, e
a verso final dever ser escrita com caneta preta ou azul, em letra legvel.
TTULO
________________________________________________________________________________________________
10
15
20
25
30
INSTRUES PARA A REDAO

Leia o tema.
Analise as idias nele contidas e faa uma redao expondo seus pontos de vista e concluses.
D um TTULO adequado ao texto.
Seu texto dever conter o mnimo de 80 (oitenta) palavras.
A Redao que NO contiver o mnimo de 80 (oitenta) palavras ter 1 (hum) dcimo deduzido por
omisso de cada palavra, at o limite de 70 (setenta) palavras.
Redao com nmero inferior a 70 (setenta) palavras ser atribuda nota zero.
A Redao dever obrigatoriamente ser transcrita do rascunho para a folha de texto definitiva da
Prova de Redao, em tinta azul ou preta.
No sero fornecidas folhas adicionais para complementao da redao, devendo o candidato
limitar-se a uma nica folha padro recebida, com 30 (trinta) linhas.
Receber o grau 0 (zero) a redao realizada a lpis, assinada, rubricada ou que contenha palavras
ou marcas que a identifique.
A NO obedincia ao tema e/ou tipo de texto proposto (dissertativo-argumentativo) anular a
redao.
O texto ser avaliado a partir do uso adequado da norma culta da lngua portuguesa, da coerncia
textual, da coeso lexical e gramatical, da argumentao adequada, de acordo com o constante em
Edital.
TEMA DA REDAO
interessante como alguns acontecimentos se repetem na histria da humanidade. Assim como as moedas
de ouro, que perderam lugar e status para o PIB (Produto Interno Bruto) dentro da economia padro, o talento
(moeda da Grcia antiga) tambm deixou de ser moeda metal visvel e palpvel. No entanto seu status nos dias
atuais desfruta de foras jamais imaginveis. Vivemos em uma economia que movida a talento.
Na Era da Economia do Conhecimento , talento passa a significar uma srie de aptides naturais do ser
humano, todas elas classificadas com qualidades presentes desde a mais tenra idade ou mesmo adquiridas com
extrema facilidade em idades mais avanadas quando comparadas populao geral.
Adaptado de: Ana Beatriz B. Silva
Disponvel em: http://www1.uol.com.br/vyaestelar/talento.htm. Acessado em: 14 nov. 2007.
Tema:
A valorizao dos talentos na Era da Economia do Conhecimento
3
Questes de 1 a 20
Lngua Portuguesa
4.
Texto 1
a) Populao o sujeito da forma verbal 1.

b) As formas verbais 1 e 2 tm o mesmo sujeito.
c) Entidade fantstica somente sujeito das
formas verbais 4, 5, 6.
d) As formas verbais 2, 3, 4 e 5 tm o mesmo
sujeito.
O talento, uniformemente distribudo por toda a

populao, (1) essencialmente imprevisvel. Esta
entidade fantstica, produto das variaes sutis e
__________ na fiao infinitamente complexa de cada
crebro humano, (2) desconhece __________ de gnero,
de raa ou de renda. Governada unicamente pela lei
probabilstica dos grandes nmeros (3) atravessa,
insensvel, as fronteiras geogrficas mais bem guardadas
ou os __________ sociais mais arraigados. Na ndia (4)
atropela o apartheid disfarado em estrutura de casta e
em todo o mundo (5) ridiculariza os tericos fascistas da
eugenia. Ao pai genial no se (6) assegura maior chance
de filhos especiais, embora estes, geralmente crescendo
em ambientes excepcionalmente estimulantes, possam
manifestar lampejos que sugerem, ao observador
desatento ou precondicionado, vnculos de natureza
gentica. E h espao para todos, que vastas e
infinitamente complexas so as dimenses de
manifestao do talento humano.
5.
Analise as afirmativas.
I. Pais de temperamento genioso geram filhos
especiais.
II. Pode-se dizer que o talento democraticamente
distribudo.
III. A maioria das pessoas acredita que o talento
transmitido de pai para filho.
Qual(is) no encontra(m) suporte no texto?
a)
b)
c)
d)
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
Apenas a I e a III.
INSTRUO: as questes de 6 a 12 referem-se ao

texto a seguir.
Adaptado de: AMORIM, Sebastio. Revista Textual, vol. 1, n 8, 2006, p. 9-10.
1.
Considere as formas verbais enumeradas no texto,

e assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que completa correta e

respectivamente as lacunas do texto.
Texto 2
Ainda somos uma nao de chuteiras?
a)
b)
c)
d)
2.
aliatrias
aleatrias
alhiatrias
aleatrias
clivagem - estratos
clivajem extratos
clivajem estratos
clivagem estratos
Na construo dos mitos dentro do futebol brasileiro,

que tem em Pel e Garrincha - e hoje Ronaldinho Gacho
-, como os grandes exemplos, predomina um discurso
construdo de maneira a destacar o carter natural dos
nossos grandes jogadores; parece que eles j nasceram
com talento e genialidade para jogar, gingar com a bola,
no necessitando esforo, treino, tticas... O prottipo
parece ser o malandro, Macunama, o jeitinho brasileiro...
Uma identidade malandra , onde nosso jeitinho tudo
solucionaria, afinal nossa esperteza macunamica no
precisa de ajustes e melhorias. O futebol ainda visto com
a possibilidade utpica de construir um pas de iguais,
sem distino de cor, raa e classe social.
(...) A cada Copa do Mundo vemos ressurgir a
imagem de uma nao todos como um , celebrandose o sentimento de unidade nacional, sentimento esse
cada vez mais difuso e mesmo inexistente no restante
de tempo vivenciado entre os quatro anos que separam
uma copa da outra. A ptria de chuteiras , de Nlson
Rodrigues, parece ser a nica possvel ainda, mas sua
vivncia est cada vez mais restrita ao perodo que envolve
os preparativos imediatamente anteriores e a realizao
da competio esportiva em si.
(...) Mas a vida segue e seguir seu curso. As
massas sabem reapropriar-se desse espetculo a sua
maneira, divertindo-se com a situao, gozando
catarticamente com a competio, sem perder de vista
sua transitoriedade e inclusive criando e ressemantizando
produtos a ela associados e lucrando com sua venda.
Afinal a Copa do Mundo acaba, seus heris e seus
produtos desaparecem em seguida, mas a situao
concreta que se vive, no.
Analise as afirmativas sobre as palavras do texto.

I. A palavra apartheid , por extenso, refere-se a
qualquer tipo de segregao racial.
II. As palavras manifestao , populao e
variaes so substantivos formados a partir
de verbos.
III. A palavra eugenia formada pelo prefixo grego
eu- (perfeio) mais o radical grego gen-os
(gnero, espcie).
Qual(is) est(o) correta(s)?
a)
b)
c)
d)
3.
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
Apenas a I e a III.
A palavra destacada na ltima frase do texto

a)
b)
c)
d)
uma preposio.
uma conjuno integrante.
um pronome relativo.
uma conjuno explicativa.
Adaptado de: M. J. Nercolini
Disponvel em:< http://www.pacc.ufrj.br/literatura/

polemica1.php>. Acessado em: 10 nov 2007.
CGR - CARTOGRAFIA - VERSO A
6.
Analise as afirmativas sobre a acentuao grfica

das palavras do texto.
11. Segundo se pode depreender da leitura do texto,

I. os jogadores de futebol no Brasil tm por modelo
Macunama.
II. para o autor, o futebol se constitui num dos
tpicos principais na construo da identidade
nacional.
III. a imagem da nao todos por um se afirma a
cada Copa do Mundo.
I. As palavras macunamica (1 pargrafo) e

utpica (1 pargrafo) obedecem a mesma regra
de acentuao grfica.
II. A palavra ptria (2 pargrafo) acentuada pela
mesma regra de heris (3 pargrafo).
III. As palavras Gacho (1 pargrafo) e pas (1
pargrafo) so acentuadas porque o u e i so
tnicos, e formam hiato com a vogal anterior.

a)
b)
c)
d)
7.
a) o futebol visto como fora capaz de promover

a unidade nacional.
b) s precisa se esforar aquele que no tem
talento.
c) o sentimento de brasilidade reforado durante
a realizao da Copa e perdura at a prxima
competio.
d) o ltimo pargrafo apresenta exemplos do nosso
jeitinho e identidade malandra referida no
primeiro pargrafo.
para jogar (1 pargrafo).

de iguais (1 pargrafo).
ao perodo (2 pargrafo).
da competio (2 pargrafo).
13. Preencha as lacunas da primeira coluna com os

pronomes da segunda coluna.
Muito se fala de crise.

Registraram-se as ocorrncias mais freqentes.
Meu irmo no se feriu.
Ela indignou-se com a falta de educao do
funcionrio.
( ) As duas oponentes discutiram entre ________,

mas no brigaram.
( ) Depois de ________ explicar, voc pode
argumentar.
( ) muito complicado para ________ alterar minha
senha.
( ) Compreendi que o problema era para ________
resolver.
Analise as afirmativas sobre a formao das palavras

do texto.
I. As palavras prottipo (1 pargrafo), ressurgir
(2 pargrafo) e reapropriar-se (3 pargrafo)
apresentam prefixos de origem latina.
II. A palavra macunamica apresenta sufixo
formador de adjetivo.
III. A palavra ressemantizando (3 pargrafo)
formada por derivao prefixal e sufixal.
1. si
2. eu
3. mim
Assinale a alternativa que apresenta a seqncia
numrica correta, de cima para baixo.

a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
Apenas a I e a II.
Apenas a I e a III.
Apenas a II e a III.
I, II e III.
1233
1232
3122
1323
14. Quanto concordncia nominal, assinale a

alternativa incorreta.
10. Nas duas ocorrncias da palavra como, destacadas

no texto, ela exerce a funo de
a)
b)
c)
d)
Apenas a I e a II.
Apenas a II.
Apenas a III.
Apenas a II e a III.
12. De acordo com o texto, incorreto afirmar que
Assinale a alternativa em que a palavra se em

situao concreta que se vive (3 pargrafo) exerce
a mesma funo que no texto.
a)
b)
c)
d)
9.
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
Apenas a I e a III.
Assinale a alternativa em que a preposio no seja

regida por um nome.
a)
b)
c)
d)
8.
a)
b)
c)
d)
um advrbio.
uma conjuno.
um pronome relativo.
uma preposio.
a) Minha agenda estava meia escondida, por isso

no a encontrei logo.
b) Custou caro aquela escolha.
c) A candidata exps argumentos bastantes para
ser transferida.
d) O coordenador sempre chega ao meio-dia e meia.
17. Considere as afirmativas sobre a expresso quer

gostemos ou no .(1 pargrafo)
INSTRUO: as questes de 15 a 20 referem-se ao

texto a seguir.
I. A expresso poderia ser substituda, sem

qualquer alterao do significado da expresso,
por gostando ou no .
II. A palavra quer poderia ser eliminada sem que
houvesse qualquer alterao no significado da
expresso.
III. A expresso poderia ser substituda por caso
tenhamos ou no gosto por , sem prejuzo para
o significado do trecho.
Texto 3
O futebol muito maior do que a criao artstica
Por que cargas d gua o futebol no tem na literatura
brasileira a correspondncia de sua verdadeira dimenso
na nossa sociedade? (...) De _________ muito, o futebol
se infiltrou de tal forma no tecido social brasileiro que
est presente no nosso dia-a-dia de maneira sufocante.
Respiramos futebol e falamos de futebol, quer gostemos
ou no de futebol. Ele j faz parte da prpria natureza do
brasileiro. Mas isso no est devidamente expresso na
poesia ou na prosa, nem impresso nas obras espalhadas
pelas galerias de arte, tampouco projetado nas telas de
cinema, representado devidamente nos palcos ou
capturado em seu rico gestual pelas coreografias de bal.
Talvez a resposta esteja com o professor, ensasta,
poeta, escritor e gnio em geral, Dcio Pignatari, que,
_________ propsito, me disse certa vez: que o futebol
muito maior do que a criao artstica .
O que o mestre queria dizer, se entendi, que o
futebol incorpora a graa do bal, a dinmica do cinema,
a expresso do ser e dos movimentos das artes plsticas;
ele cria os mais inverossmeis personagens, tece as
tramas mais inslitas que a fico possa conceber e
nos derrama um belo verso, ao menos, _________ cada
partida. Assim, criou sua prpria semntica, uma
linguagem que dispensa as demais.

a)
b)
c)
d)
18. Todos os trechos abaixo contm palavras

empregadas no sentido conotativo, exceo de
a) falamos de futebol .
b) o futebol se infiltrou de tal forma
c) no tecido social brasileiro
d) e nos derrama um belo verso, .
19. Considere as afirmaes sobre o texto.
I. A expresso cargas d gua indica que o autor
est perplexo diante da dvida expressa por sua
indagao.
II. A pergunta feita nas duas primeiras linhas
respondida em parte no texto.
III. O autor atribui a Dcio Pignatari a elevao do
futebol categoria de manifestao artstica.
Adaptado de: Alberto Helena Jr. Disponvel em:

< http://www1.folha.uol.com.br/fsp/esporte/fk030912.htm>.
Acessado em: 10 nov. 2007.
15. Assinale a alternativa que completa correta e

respectivamente as lacunas do texto.
a) a
b) h
c)
d) h
a)
b)
c)
d)
a
a
( ) Definido no Texto 1, o talento atribudo aos

jogadores de futebol como algo natural e que
no exige esforo, no Texto 2.
( ) Nos Textos 2 e 3, o futebol o tema do texto,
fonte privilegiada de orgulho nacional e guardio
da unidade nacional.
( ) O carter de imprevisibilidade atribudo a talento
no Texto 1 reforado no Texto 3.
( ) Tanto no Texto 2 quanto no 3, o futebol tem um
papel fundamental na vida do brasileiro.
1. que est presente no nosso dia-a-dia (1

pargrafo).
2. que , ________ propsito, me disse certa vez
(2 pargrafo).
3. que dispensa as demais (3 pargrafo).
Em qual(is) dela(s), a palavra destacada no retoma
um antecedente?
Apenas no 1.
Apenas no 2.
Apenas no 3.
Apenas no 1 e 2.
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
Apenas a I e a III.
20. Analise as afirmativas sobre os Textos 1, 2, e 3.

Assinale (V), se a afirmativa for verdadeira, e (F), se
for falsa.
16. Analise as expresses.
a)
b)
c)
d)
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
I, II e III.
Assinale a alternativa que apresenta a seqncia

correta das letras, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
VVVF
FVFV
V FFV
FFVV
Questes de 21 a 60
Especialidade
25. Observe as consideraes abaixo.

Projetando numa tela duas imagens, cada uma
com luz polarizada num plano perpendicular ao da
outra e observando essas imagens com culos
dotados de filtros polarides com planos de
polarizao coincidentes com os das imagens
projetadas, faz-se com que as imagens sejam
separadas para os olhos correspondentes .
21. Podemos definir a Fotogrametria como sendo a

cincia
a) e tecnologia de obter informaes confiveis
atravs de processos de registro, interpretao
e mensurao de imagens.
b) que tem por objetivo determinar a forma e as
dimenses da Terra atravs de medies em
fotografias areas.
c) que tem por objetivo determinar os parmetros
do campo da gravidade atravs de sensores
orbitais.
d) que tem por objetivo representar a superfcie
terrestre atravs de mapas e cartas.
Assinale a alternativa correta referente ao mtodo

estereoscpico considerado.
a)
b)
c)
d)
22. Considere as afirmaes.
26. No estudo das aberraes das lentes, Seidel definiu

cinco aberraes causadas pelo processo de
fabricao das lentes, tambm conhecidas como
aberraes monocromticas, em virtude de
problemas de projeto e construtivos apresentarem
defeitos.
I. O poder de resoluo a qualidade de uma

emulso fotogrfica em gravar distintamente
pormenores finos.
II. A estrutura do filme fotogramtrico composta
de emulso, base e fundo.
III. Filmes pancromticos so sensveis as
radiaes vermelha, verde e azul, assim como
s freqncias mais altas.
Assinale a alternativa que apresente uma aberrao

das lentes que no depende do processo de
fabricao das lentes.
Pode-se concluir que esto corretas as afirmaes

a)
b)
c)
d)
Mtodo do anaglifo.
Mtodo da Luz polarizada.
Mtodo do cintilamento.
Mtodo das cores.
apenas I e II.
I, II e III.
apenas I e III.
apenas II e III.
a)
b)
c)
d)
23. No estudo das cmeras fotogramtricas, pode-se

definir a distoro descentrada como sendo
Aberrao esfrica e coma.

Aberrao cromtica e Astigmatismo.
Coma e Curvatura de Campo.
Distoro.
27. Considere as afirmaes referentes s orientaes

fotogramtricas.
a) tambm denominada de quinta aberrao de

Seidel a parcela indesejvel da refrao
sofrida por um raio de luz ao atravessar uma
lente.
b) resultado do no alinhamento dos eixos pticos
que compem uma objetiva.
c) resultado da combinao da distoro radial
simtrica com a distoro tangencial.
d) tambm denominada de quarta aberrao de
Seidel a refrao sofrida por um raio de luz
ao atravessar uma lente.
I. Orientao interna a operao de recuperao

da posio da fotografia em relao cmera.
II. A Orientao externa permite a recuperao da
posio e atitude do modelo fotogramtrico
segundo um referencial terrestre.
III. A orientao relativa tem por objetivo orientar em
posio e atitude o par de fotografias entre si,
portanto, sem tomar em considerao o
referencial terrestre.
24. Considere as afirmaes referente aos tipos de

cmeras aerofotogramtricas.

a)
b)
c)
d)
I. As cmeras normais so aquelas com objetiva

de campo angular de at 75.
II. Cmera grande angulares so aquelas com o
campo angular da objetiva entre 75 e 100.
III. Cmeras super-grande angulares so aquelas
com o campo angular da objetiva superior a 100.
apenas I e II.
I, II e III.
apenas I e III.
apenas II e III.

a)
b)
c)
d)
apenas I e II.
I, II e III.
apenas I e III.
apenas II e III.
28. Considere as afirmaes referentes ao processo de

calibrao de cmeras fotogramtricas.
31. Assinale a alternativa abaixo que melhor define o

conceito de Altitude Ortomtrica.
I. Os parmetros definidores no processo de

calibrao de cmeras fotogramtricas so a
distncia focal gaussiana equivalente,
coordenadas do ponto principal, coeficientes da
distoro radial simtrica e da distoro
descentrada.
II. Os mtodos de laboratrios para calibrao de
cmeras fotogramtricas so mtodos das
cmeras divergentes e o mtodo do gonimetro.
III. Os mtodos de campo para calibrao de
cmeras fotogramtricas so o multicolimador,
mtodo estelar, Mtodo dos campos misturados
e mtodos das cmeras convergentes.
a) A altitude ortomtrica de um ponto a distncia

desse ponto ao geide, contada ao longo da
Normal.
b) A altitude ortomtrica de um ponto a distncia
desse ponto ao geide, contada ao longo da
Vertical do lugar.
c) A altitude ortomtrica de um ponto a distncia
desse ponto ao Elipside, contada ao longo da
Normal.
d) A altitude ortomtrica de um ponto a distncia
desse ponto ao Elipside, contada ao longo da
Vertical.
32. No Brasil, o Datum vertical adotado pelo IBGE
definido como sendo o nvel mdio
Pode-se concluir que est(o) correta(s)

a)
b)
c)
d)
apenas a afirmao I .
apenas as afirmaes I e III.
apenas as afirmaes II eIII.
as afirmaes I, II e III.
a) dos mares, materializado pela mdia da variao

maregrfica no litoral brasileiro.
b) dos mares, definido pelo margrafo de Torres no
litoral gacho.
c) dos mares, definido pelo margrafo de Imbituba
SC, calculado em funo da mdia da variao
maregrfica no litoral brasileiro.
d) do local registrado pelo margrafo de Imbituba,
no litoral catarinense.
29. Considere as afirmaes abaixo.

I. Fototriangulao uma tcnica fotogramtrica
para a determinao de coordenadas de ponto
num referencial especfico.
II. A Restituio pode ser definido como o processo
de reconstruo do terreno a partir de suas
fotografias.
III. A ortofoto digital pode ser definida como uma
imagem digital em projeo cartogrfica.
33. Atualmente o Sistema Geodsico Brasileiro

composto pelos sistemas
a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)
apenas afirmao I .
apenas as afirmaes I e III.
34. Observe as afirmaes abaixo referente ao Sistema

Geodsico Brasileiro.
I. No Brasil o DATUM vertical adotado pelo IBGE
definido como sendo o nvel mdio local registrado
pelo margrafo de Imbituba, no litoral
catarinense,
II. O DATUM horizontal componente do Sistema
SAD - 69 o vrtice Chu, da cadeia de
triangulao brasileira.
III. O DATUM Horizontal do Sistema SIRGAS o
vrtice Chu da Cadeia de triangulao brasileira.
30. Considere as afirmaes abaixo.

I. A Geodsia pode ser definida como a cincia
que tem por objetivo definir a forma e as
dimenses da Terra e os parmetros do campo
da gravidade.
II. A chamada Geodsia Geomtrica , por meio da
medida de ngulos e/ou distncias, propicia as
coordenadas elipsidicas (latitude e longitude)
que definem a projeo normal de um ponto da
superfcie fsica sobre o modelo de referncia.
III. A chamada Geodsia Fsica preocupa-se com o
estudo do campo da gravidade e suas aplicaes
geodsicas, utilizando para isto, determinaes
astronmicas.

a)
b)
c)
d)
apenas as afirmaes I e II.
apenas as afirmaes I e II.
35. Dos sistemas geodsicos abaixo, quais so

topocntricos?

a)
b)
c)
d)
Crrego Alegre e SAD-69.

SIRGAS e SAD 69.
Astro Datum Chu e SIRGAS.
Crrego Alegre e SIRGAS.
a)
b)
c)
d)
WGS84 e SIRGAS.
Astro Datum Chu, e WGS84 .
Crrego Alegre, e SIRGAS.
Crrego Alegre e SAD69.
36. Analise as afirmaes abaixo.
I. O sistema popularmente chamado GPS , na

sua concepo, definido como NAVSTAR GPS
que consiste de um sistema de navegao com
tempo e distncia Sistema de Posicionamento
Global.
II. O sistema equivalente russo do NAVSTAR GPS
foi denominado de Global Navigation Satellite
System, ou popularmente chamado GALILEO.
III. A constelao do GPS e do GALILEO consiste
de 30 satlites dispostos em seis rbitas
circulares espaados de 60 ao longo do
Equador, com cinco satlites cada.
a)
b)
c)
d)
40. Das grandezas observveis em GPS existem dois

tipos que so usados extensivamente e dos quais
derivam diversos algoritmos. Tais observveis so
as fases dos cdigos e as fases das portadoras.
Pode-se informar que as fases dos cdigos permitem
a) calcular a distncia satlite receptor atravs
do tempo que a onda eletromagntica gasta para
percorrer a distncia satlite receptor.
b) corrigir a rbita dos satlites GPS atravs da
modelagem das perturbaes na atmosfera.
c) solucionar as ambigidades e determinar as
coordenadas dos pontos rastreados.
d) corrigir a rbita dos satlites GPS atravs da
modelagem ionosfrica e determinar as
coordenadas geodsicas dos pontos rastreados.

a)
b)
c)
d)
as afirmativas I, II e III.
apenas as afirmativas I e II.
apenas as afirmativas I e III.
apenas a afirmativa I.
37. O sistema NAVSTAR/GPS utiliza como referencial

geodsico o sistema
41. Leia as afirmaes abaixo.
a) SAD 69 (South American Datum de 1969).

b) SAD - 69/96 (South American Datum de 1969 e
reajustamento de 1996).
c) WGS 1984 (Word Geodesic System 1984).
d) UTM (Universal Transverso de Mercator).
I. O segmento espacial do GPS consiste de 30

satlites distribudos em seis planos orbitais
igualmente espaados.
II. Os planos orbitais dos satlites do sistema GPS
so inclinados 55 em relao ao Equador e o
perodo orbital de aproximadamente12 horas
siderais.
III. Na concepo original, quatro tipos de satlites
fizeram parte do projeto NAVSTAR-GPS. Eles
so denominados satlites do Bloco I, II, IIA e
IIR.
38. Considere as afirmaes abaixo referentes aos

receptores GPS.
I. Os receptores GPS de navegao so os mais
simples, com finalidade de navegao de um
veculo, com erro superior a 1 metro.
II. Os receptores de navegao diferencial so
equipamentos dotados de memria para guardar
dados para um ps-processamento, com
preciso de 10 cm a 1 m.
III. Os receptores geodsicos mais simples, L1,
rastreiam uma s freqncia dos satlites e
permitem calcular a posio relativa em tempo
real, com a preciso de 1 a 5 cm.

a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)
apenas as afirmativas II e III.
apenas a afirmativa II.
42. No posicionamento com GPS diversos mtodos

podem ser utilizados. O posicionamento esttico
pode ser caracterizado como o tipo de
posicionamento
apenas a afirmativa II.
a) em que a antena do receptor deve permanecer

parada pelo tempo necessrio para coletar os
dados que permitam a determinao precisa das
coordenadas de um ponto.
b) que realizado com um receptor apenas,
medindo o tempo de propagao do sinal em
sua viagem desde a antena do satlite at a
antena do receptor.
c) que realizado com dois receptores, estando
um receptor em movimento, e o outro fixado num
ponto de coordenadas conhecidas.
d) que realizado com dois receptores em
movimento, medindo o tempo de propagao do
sinal, com distncia entre eles inferior a 15 km.
39. Analise as afirmaes abaixo.

I. A concepo do sistema GPS permite que um
usurio, em qualquer local da superfcie terrestre,
ou prximo a ela, tenha sua disposio, no
mnimo oito satlites para serem rastreados.
II. Uma caracterstica muito importante da
tecnologia GPS a no necessidade da
intervisibilidade entre as estaes.
III. O GPS pode ser utilizado sob quaisquer
condies climticas.
43. As principais tarefas do segmento de controle so
I. monitorar e controlar continuamente o sistema

de Satlites.
II. determinar o sistema de tempo GPS.
III. atualizar periodicamente as mensagens de
navegao de cada satlite.
IV. predizer as efemrides dos satlites, calcular
as correes dos relgios dos satlites.
a)
b)
c)
d)
47. Analise as afirmaes abaixo, referentes s tcnicas

de posicionamento GPS.
Pode-se concluir que esto corretas as afirmativas

a)
b)
c)
d)
I. No posicionamento por ponto necessita-se

apenas de um receptor.
II. No posicionamento relativo ao usurio necessita
utilizar dois ou mais receptores GPS.
III. O conceito fundamental do posicionamento
relativo que os dois ou mais receptores
envolvidos rastreiam, simultaneamente, um grupo
de pelo menos quatro satlites comuns.
I, II e III e IV.
apenas I, II e III.
apenas I e III.
apenas II e III.
44. Dentre as afirmaes abaixo, assinale a correta

referente ao sistema GPS.

a) Em Geodsia, para aplicaes em redes com
bases longas ou em regies com forte atividade
ionosfrica, essencial o uso de duas portadoras
(L1 e L2) e o acesso ao cdigo P.
b) Na tcnica de correlao do cdigo quase todos
os componentes envolvidos no sinal do satlite
so obtidos, exceto a mensagem de navegao.
c) Na tcnica da quadratura do sinal, o sinal
recebido no receptor ampliado duas vezes,
gerando uma segunda portadora.
d) Na tcnica da quadratura do sinal, o sinal
recebido no receptor ampliado 10 vezes,
gerando uma segunda portadora.
a)
b)
c)
d)
48. Leia as afirmaes abaixo referentes ao ajustamento

de observaes.
I. No ajustamento de observaes, os erros
Sistemticos so produzidos por causas
conhecidas e podem ser evitados atravs de
tcnicas especiais de observao ou eliminados
a posteriori.
II. Os erros acidentais ocorrem, ora em um sentido,
ora em outro, e no podem ser vinculados a
nenhuma causa conhecida.
III. Os erros grosseiros podem ser provenientes pela
falta de retificao dos equipamentos utilizados.
45. Dentre as afirmaes abaixo, assinale a correta

referente aos erros envolvidos nas observveis do
sistema GPS.
a) Os erros observados nas estaes GPS esto
relacionados aos erros nas coordenadas,
multicaminhamento, mars terrestres,
movimento do plo, cargas dos oceanos e
presso da atmosfera.
b) Os erros observados no Receptor/Antena esto
relacionados com o erro do relgio, erro entre os
canais, centro de fase da antena e
multicaminhamento.
c) Os erros observados na propagao do sinal
esto relacionados com a refrao troposfrica,
refrao ionosfrica, perdas de ciclos, rotao
da Terra e Relatividade.
d) Os erros observados nos satlites esto
relacionados com o erro da rbita, erro do relgio,
Rotao da Terra e movimento do Plo.

a)
b)
c)
d)
49. Considere as afirmaes abaixo referente aos termos

preciso e acurcia.
I. O termo preciso est vinculado a efeitos
aleatrios, disperso das observaes.
II. O termo acurcia est vinculado a efeitos
aleatrios e sistemticos.
III. Os termos preciso e acurcia so sinnimos e
esto vinculados a efeitos aleatrios e
sistemticos.
46. Considere as afirmaes abaixo, referente ao

sistema GPS.
I. O efeito da troposfera pode variar de poucos
metros at aproximadamente 30 metros.
II. A atenuao atmosfrica diz respeito
diminuio da potncia da onda eletromagntica,
exercida pelos elementos que constituem a
atmosfera.
III. A refrao ionosfrica proporcional ao contedo
total de eltrons, ou seja, ao nmero de eltrons
presentes ao longo do caminho percorrido pelo
sinal entre o satlite e o receptor.
apenas afirmativas I e II.
apenas afirmativas II e III.

a)
b)
c)
d)
10
50. Analise as afirmaes abaixo referentes aos

mtodos de ajustamento.
I. No mtodo de ajustamento Correlato estimamse grandezas que se vinculam as observadas.
II. No mtodo paramtrico ou das equaes de
condies so envolvidos apenas os valores
observados ajustados.
III. No mtodo combinado renem-se tanto
parmetros ajustados como valores observados
ajustados.
a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)
54. Segundo o Decreto n. 89.817 de 20 de junho de

1984, que estabelece as Instrues Reguladoras da
Norma Tcnica da Cartografia Nacional, as cartas,
segundo sua exatido, so classificadas em classes
A, B e C segundo os seguintes critrios:
apenas a afirmativa III.
I. Classe A: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC

planimtrico de 0,5 mm na escala da carta,
sendo de 0,3 mm na escala da carta o erro-padro
correspondente.
II. Classe B: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC
correspondente.
III. Classe C: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC
correspondente.
51. Leia as afirmaes abaixo referente s propriedades

das projees cartogrficas.
I. A propriedade de conformidade ou ortoformismo
conserva rigorosamente a forma das figuras
infinitamente pequenas.
II. A propriedade de equivalncia preserva a
equivalncia das distncias, preservando assim
a escala sobre uma linha ou conjunto de linhas.
III. As projees afilticas no conservam ngulos,
reas ou comprimentos, porm tentam minimizar
as deformaes.

a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)
55. As Instrues Reguladoras da Norma Tcnica da

Cartografia Nacional classifica as cartas, segundo
sua exatido altimtrica, em classes de cartas A, B
e C segundo os seguintes critrios:
52. Assinale a alternativa correta referente projeo

Universal Transversa de Mercator UTM.
I. Classe A: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC

altimtrico: de 2/4 da eqidistncia entre as
curvas de nvel, sendo de 1/4 o erro padro
correspondente.
II. Classe B: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC
correspondente.
III. Classe C: Padro de Exatido Cartogrfica - PEC
correspondente.
a) A projeo UTM utiliza um cilindro transverso,

tangente, com fuso de 6 de amplitude.
b) O fator de escala da projeo UTM no meridiano
central igual a 0,99996.
c) A projeo UTM utiliza um cilindro secante,
definindo dois meridianos de contato, paralelos
ao meridiano central.
d) Prximo ao meridiano central h uma reduo
de escala, e prximo aos meridianos finais dos
fusos h uma ampliao de escala.
53. Leia as afirmaes abaixo referente s propriedades

da projeo Universal Transversa de Mercator.
a)
b)
c)
d)
I. A projeo UTM utiliza o cilindro como superfcie

auxiliar, na posio equatorial, secante a um
meridiano central.
II. O coeficiente de distoro linear da projeo UTM
nas linhas de secncia igual a 1.
III. As constantes utilizadas na projeo UTM, para
trabalhos ao sul do Equador so
respectivamente 10.000.000m para variao
norte-sul e 500.000m para variao leste oeste.
11
56. Assinale a alternativa correta referente s resolues

de imagens orbitais.
59. Analise as afirmativas abaixo referentes aos

sensores orbitais de alta e altssima resoluo
espacial.
a) A resoluo espacial refere-se rea vista por

um dado sensor sobre a superfcie da Terra,
dentro de um ngulo slido em dado instante de
tempo.
b) A resoluo espectral de um sensor refere-se a
sua capacidade de poder discriminar numa rea
imageada alvos que apresentam pequenas
diferenas da radiao refletida e/ou emitida.
c) Resoluo radiomtrica indica o intervalo de
tempo que o satlite leva para voltar a recobrir a
rea de interesse.
d) A resoluo espectral refere-se rea vista por
um dado sensor sobre a superfcie da Terra,
dentro de um ngulo slido em dado instante de
tempo.
I. O sensor do satlite CBERS possui resoluo

espacial no modo pancromtico de 5 metros.
II. O sensor do satlite QuickBird II possui resoluo
espacial no modo pancromtico de 2 metros.
III. O sensor do satlite Ikonos possui uma resoluo
espacial no modo pancromtico de 1 metro.
a)
b)
c)
d)
60. Assinale a alternativa correta referente s estruturas

de dados espaciais em um SIG.
57. Considere as afirmativas abaixo referentes s

estruturas de dados de sistemas de informaes
geogrficas.
a) Na estrutura Vetorial a localizao e a feio

geomtrica do elemento so armazenadas e
representadas por vrtices definidos por um par
de coordenadas.
b) Na estrutura Topolgica o terreno representado
por uma matriz.
c) Na estrutura Matricial os relacionamentos e
atributos so construdos a partir de localizaes
geogrficas.
d) Na estrutura Vetorial a localizao e as feies
de rios e lagos so representados por um Modelo
Digital de Elevao.
I. As grades triangulares ou TIN (Triangular Irregular

Network) so estruturas do tipo vetorial,
composta de arcos e ns que representam a
superfcie por um conjunto de faces irregulares
interligadas.
II. Digitalizao o processo de converter
informaes na estrutura raster em estrutura
vetorial.
III. O modelo digital do terreno descreve a
conformao de rios e lagos, assim como
vegetao.
a)
b)
c)
d)
somente a afirmativa I.
somente a afirmativa II.
somente a afirmativa III.
somente as afirmativas I e II.
58. Assinale a alternativa correta referente ao termo

correo geomtrica de imagens de sensoriamento
remoto.
a) O processo que visa eliminar os erros devido
distoro radial simtrica.
b) O processo que visa eliminar dois tipos de erros
que frequentemente ocorrem nos dados
provenientes de satlites: erros devidos ao
movimento dos satlites e erros determinados
pela curvatura da Terra.
c) A transformao dos dados de tal modo que eles
adquiram as caractersticas de escala e projeo
prprias de uma fotografia area mtrica.
d) O processo que visa transformar uma imagem
em um Modelo Digital de Elevao.
12
13
14
15

Cartografia A

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COMANDO DA AERONUTICA

TEMA PARA REDAO

Construa um texto dissertativo sobre o tema

A valorizao dos talentos na Era da Economia

. O constante na pgina ao lado e o texto da prova de Lngua Portuguesa

INSTRUES PARA A REDAO

Disponvel em: http://www1.uol.com.br/vyaestelar/talento.htm. Acessado em: 14 nov. 2007.

a) Populao o sujeito da forma verbal 1.

O talento, uniformemente distribudo por toda a

INSTRUO: as questes de 6 a 12 referem-se ao

Adaptado de: AMORIM, Sebastio. Revista Textual, vol. 1, n 8, 2006, p. 9-10.

Considere as formas verbais enumeradas no texto,

Assinale a alternativa que completa correta e

Na construo dos mitos dentro do futebol brasileiro,

Analise as afirmativas sobre as palavras do texto.

A palavra destacada na ltima frase do texto

Adaptado de: M. J. Nercolini

Disponvel em:< http://www.pacc.ufrj.br/literatura/

CGR - CARTOGRAFIA - VERSO A

Analise as afirmativas sobre a acentuao grfica

11. Segundo se pode depreender da leitura do texto,

I. As palavras macunamica (1 pargrafo) e

Qual(is) est(o) correta(s)?

Qual(is) est(o) correta(s)?

a) o futebol visto como fora capaz de promover

para jogar (1 pargrafo).

13. Preencha as lacunas da primeira coluna com os

Muito se fala de crise.

( ) As duas oponentes discutiram entre ________,

Analise as afirmativas sobre a formao das palavras

Qual(is) est(o) correta(s)?

14. Quanto concordncia nominal, assinale a

10. Nas duas ocorrncias da palavra como, destacadas

12. De acordo com o texto, incorreto afirmar que

Assinale a alternativa em que a palavra se em

Assinale a alternativa em que a preposio no seja

a) Minha agenda estava meia escondida, por isso

CGR - CARTOGRAFIA - VERSO A

17. Considere as afirmativas sobre a expresso quer

INSTRUO: as questes de 15 a 20 referem-se ao

I. A expresso poderia ser substituda, sem

Qual(is) est(o) correta(s)?

18. Todos os trechos abaixo contm palavras

Adaptado de: Alberto Helena Jr. Disponvel em:

Qual(is) est(o) correta(s)?

15. Assinale a alternativa que completa correta e

( ) Definido no Texto 1, o talento atribudo aos

1. que est presente no nosso dia-a-dia (1

CGR - CARTOGRAFIA - VERSO A

20. Analise as afirmativas sobre os Textos 1, 2, e 3.

16. Analise as expresses.

Assinale a alternativa que apresenta a seqncia

25. Observe as consideraes abaixo.

21. Podemos definir a Fotogrametria como sendo a

Assinale a alternativa correta referente ao mtodo

22. Considere as afirmaes.

26. No estudo das aberraes das lentes, Seidel definiu

I. O poder de resoluo a qualidade de uma

Assinale a alternativa que apresente uma aberrao

Pode-se concluir que esto corretas as afirmaes

23. No estudo das cmeras fotogramtricas, pode-se

Aberrao esfrica e coma.

27. Considere as afirmaes referentes s orientaes

a) tambm denominada de quinta aberrao de