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CMO ESCRIBIR

CORRECTAMENTE Adolfo
Prez Agust Edita: Ediciones
Masters

Por escritura entendemos la accin y efecto de escribir, el


sistema utilizado para escribir, el arte de escribir y el documento
escrito, sin olvidar que es un instrumento pblico, firmado con
testigos o sin ellos por la persona que otorga, de todo lo cual da
fe el notario.
Por antonomasia, la Sagrada Escritura o Biblia es el libro de los
libros.

CAPTULO 1
Historia
La escritura ha seguido una ev olucin anloga a la de las
lenguas, y su origen no puede determinarse exactamente por
remontarse a los principios de la Humanidad. Los chinos
atribuy en su inv encin al emperador Fo-hi, que segn ellos,
rein de 2852 a 2738 antes de J.C., mientras que los indios
llamaban a la escritura dev negari o escritura de los dioses, y
los antiguos egipcios la suponan inv encin de sus div inidades,
como Hermes, Thor, Osiris, etc. El arquelogo e historiador
f rancs Lenormant, considera que todos los sistemas de
escribir hasta hoy conocidos quedan reducidos a los cinco
siguientes orgenes:
1.
2.
3.
4.
5.

Jeroglf icos egipcios


Escritura china
Escritura cuneif orme
Jeroglf icos mexicanos
Escritura de los may as del Yucatn.

Los egipcios utilizaron la escritura jeroglf ica en torno al 3000


a.C., hasta la poca del Imperio romano y las ltimas
inscripciones estn f echadas en el ao 394. El nmero de
signos, as como su f orma, permaneci prcticamente
constante hasta el 332 a.C., aumentando desde entonces, al
mismo tiempo que en los tiempos del Imperio antiguo haban
creado otra f orma de escritura denominada hiertica. Era ms
rpida y sustitua las f ormas jeroglf icas, escribindose con
lpices de punta roma sobre papiro. Llamada tambin como

escritura 'sacerdotal', pues estuv o limitada a los textos


sagrados, posteriormente se emple para otros textos y se la
denomin como demtica o 'popular', aunque no consigui
desplazar totalmente a la graf a jeroglf ica que se sigui
grabando en las inscripciones de los monumentos con f ines
ornamentales y testimoniales.
Los jeroglf icos egipcios, en su ev olucin, se conv irtieron en
signos silbicos de carcter alf abtico, mientras que la escritura
japonesa, por no ser monoslabo su lenguaje, acab por
conv ertirse en silbica despus de no pocas modif icaciones. La
cuneif orme, desarrollada por los sumerios y los asiriobabilonios, contena los primeros rudimentos alf abticos y de
ella, por mediacin de los f enicios, se cree que deriv an los
primitiv os alf abetos europeos.
La primera escritura de los aztecas de Mxico no pas de la
jeroglf ica, y desapareci despus de la conquista espaola, y
en cuanto a la escritura de los may as, segn Diego de Landa en
su notable obra Relacin de las cosas del Yucatn, pasaron de
la primitiv a jeroglf ica a la alf abtica con anlogas ev oluciones
por las que pas la escritura egipcia.
EL ALFABETO ESPAOL
La lengua latina f ue el idioma de la Roma antigua y gracias a la
expansin del pueblo romano lleg a todo el mundo conocido,
conv irtindose en lengua predominante de la Europa occidental,
siendo adaptada posteriormente por la iglesia catlica. Pero sus
orgenes son mucho ms antiguos, pues en tiempos
prehistricos f ue trada a la pennsula Itlica por unos pueblos
que procedan del norte de Europa. Junto a esta lengua se
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desarrollaron el snscrito y el griego, as como la cltica y


germnica, mezclndose con los dialectos f alisco, latino y
algunos otros como el osco y el umbro.
Los primeros textos encontrados en latn proceden del siglo VI
a.C., y desde entonces acus la inf luencia de los dialectos
clticos del norte de Italia, de la lengua etrusca y del griego. Su
edad de oro la podemos establecer desde el ao 70 a.C. hasta
el 14 d.C., justo cuando personas de tanto renombre como Julio
Csar, Cicern y Tito Liv io, as como los poetas Catulo,
Lucrecio, Virgilio, Horacio y Ov idio, le otorgaron y a categora
mundial con sus escritos. Despus v inieron Sneca y Tcito,
mezclndose posteriormente con los dialectos brbaros,
pasndose y a a denominar como lengua latina para dif erenciarla
con la lengua romana.
El latn permaneci como lengua of icial en la poca mediev al,
especialmente gracias al uso que le otorg la iglesia, tanto en el
culto como en los escritos, adquiriendo una categora casi
div ina y llegando a ser empleada incluso por el pueblo en una
f orma ms simplif icada.
Este idioma lleg con pocas modif icaciones sobre el original
hasta el siglo XX, nuev amente gracias a la iglesia catlica y a la
obligatoriedad de seguir estudindola en las escuelas,
encontrndonos ahora con la f orma que an se asemeja
bastante a la primitiv a, e incluso podramos considerarla como
ms rica y f lexible.
INDICACIONES SOBRE LA CONVENIENCIA DE SIMPLIFICAR
LA ORTOGRAFA
Este artculo publicado con la f irma G. R. (Juan Garca del Ro)
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y A. B. (Andrs Bello) en la Biblioteca Americana, Londres, 1823,


reproduce la v ersin de El Repertorio Americano, y posee la
suf iciente actualidad como para rev isarlo.
Uno de los estudios que ms interesan al hombre es el del
idioma que se habla en su pas natal. Su cultiv o y perf eccin
constituy en la base de todos los adelantamientos intelectuales.
Se f orman las cabezas por las lenguas, dice el autor del Emilio,
y los pensamientos se tien del color de los idiomas.
Desde que los espaoles llegaron al nuev o mundo, se han ido
perdiendo poco a poco las lenguas aborgenes; y aunque
algunas se conserv an todav a en toda su pureza entre las tribus
de indios independientes, y aun entre aquellos que han
empezado a civ ilizarse, la lengua castellana es la que prev alece
en los nuev os estados que se han f ormado de la
desmembracin de la monarqua espaola, y es indudable que
poco a poco har desaparecer todas las otras.
El cultiv o de aquel idioma ha participado all de todos los v icios
del sistema de educacin que se segua; y aunque sea doloroso
decirlo, es necesario conf esar que en la generalidad de los
habitantes de Amrica no se encontraban cinco personas en
ciento que posey esen gramaticalmente su propia lengua, y
apenas una que la escribiese correctamente. Tal era el ef ecto
del plan adoptado por la carta de Madrid de sus posesiones
coloniales, y aun la consecuencia necesaria del atraso en que
se encontraba la misma Espaa.
Entre los medios no slo de pulir la lengua, sino de extender y
generalizar todos los ramos de ilustracin, pocos habr ms
importantes que el simplif icar su ortograf a, como que de ella
depende la adquisicin ms o menos f cil de los dos artes
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primeros, que son como los cimientos donde descansa todo el


edif icio de la literatura y de las ciencias: leer y escribir.
La ortograf a, dice la Academia Espaola, es la que mejora las
lenguas, conserv a su pureza, seala la v erdadera pronunciacin
y signif icado de las v oces, y declara el legtimo sentido de lo
escrito, haciendo que la escritura sea un f iel y seguro depsito
de las ley es, de las artes, de las ciencias, y de todo cuanto
discurrieron los doctos y los sabios en todas prof esiones, y
dejaron por este medio encomendado a la posteridad para la
univ ersal instruccin y enseanza. De la importancia de la
ortograf a se sigue la necesidad de simplif icarla; y el plan o
mtodo que hay a de seguirse en las innov aciones que se
introduzcan para tan necesario f in, v a a ser el objeto del
presente artculo.
No tenemos la temeridad de pensar que las ref ormas que
v amos a sugerir se adopten inmediatamente. Demasiado
conocemos cunto es el imperio de la preocupacin y de los
hbitos; pero nada se pierde con indicarlas y someterlas desde
ahora a la discusin de los inteligentes, o para que se
modif iquen, si pareciere necesario, o para que se acelere la
poca de su introduccin y se allane el camino a los cuerpos
literarios que hay an de dar en Amrica una nuev a direccin a
los estudios.
A f in de motiv ar las ref ormas que apuntamos, examinaremos
los distintos sistemas de v arios escritores y de la Academia
misma; y deduciremos de todos ellos el nuestro.
Antonio de Nebrija sent por principio para el arreglo de la
ortograf a que cada letra deba tener un sonido distinto, y cada
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sonido deba representarse por una sola letra. He aqu el rumbo


que deben seguir todas las ref ormas ortogrf icas. Mateo
Alemn, llev ando adelante la idea de aquel doctsimo f illogo,
adopt por nica norma de la escritura la pronunciacin,
excluy endo el uso y el origen. Juan Lpez de Velasco ech por
otro camino. Crey endo que la pronunciacin no deba dominar
sola, y siguiendo el consejo de Quintiliano, Nisi quod consuetudo
obtinuerit, sic scribendum quidque judico quomodo sonat,
establece que la lengua debe escribirse sencilla y naturalmente
como se habla, pero sin introducir nov edad of ensiv a.
Gonzalo Correas, empero, despreciando, como era razn, este
usurpado dominio de la costumbre, quiso emendar el alf abeto
castellano en una de sus ms incmodas irregularidades
sustituy endo la k a la c f uerte y a la q. Otros escritores
antiguos y modernos han aconsejado otras ref ormas: todos han
conv enido en el f in de hacer unif orme y f cil la escritura
castellana; pero en los medios ha habido v ariedad de opiniones.
En cuanto a la Academia Espaola, nosotros ciertamente
miramos como apreciabilsimos sus trabajos. Al comparar el
estado de la escritura castellana, cuando la Academia se dedic
a simplif icarla, con el que no tiene, no sabemos qu es ms de
alabar, si el espritu de liberalidad (bien dif erente del que suele
animar tales cuerpos) con que la Academia ha patrocinado e
introducido ella misma las ref ormas tiles, o la docilidad del
pblico en adoptarlas, tanto en la Pennsula como f uera de ella.
Su primer trabajo de esta especie, segn dice ella misma, f ue
en el gran Diccionario; y desde entonces ha procedido de
escaln en escaln simplif icando la escritura en las v arias
ediciones de su Ortografa. No sabemos si hubiera conv enido
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introducir todas las alteraciones de un golpe, llev ando el


alf abeto al punto de perf eccin de que es susceptible, y
conf ormndole en un todo a los principios anteriormente citados
de Nebrija y Mateo Alemn; lo que ciertamente hubiera sido de
desear es que todas ellas hubieran seguido un plan constante y
unif orme, y que en cada innov acin se hubiese dada un paso
ef ectiv o hacia el trmino que se contemplaba, sin caminar por
rodeos intiles. Pero debemos tener presente que las
operaciones de un cuerpo de esta especie no pueden ser tan
sistemticas, ni tan f ijos sus principios, como los de un
indiv iduo; as que, dando a la Academia las gracias que merece
por lo que ha hecho de bueno, y por la direccin general de sus
trabajos, ser justo al mismo tiempo considerar las
imperf ecciones de los resultados como inherentes a la
naturaleza de una sociedad f ilolgica.
En 1750 aadi la Academia (segn dice ella misma) algunas
letras propias del idioma, que se haban omitido hasta entonces
y f altaban para su perf eccin; e hizo en otras la nov edad que
tuv o por conv eniente para f acilitar la prctica sin tanta
dependencia de los orgenes.
En la tercera edicin, de 1763, seal la reglas de los acentos,
y excus la duplicacin de la s.
En las cuatro ediciones sucesiv as de 1770, 75 79 y 92, no hizo
ms que aumentar la lista de v oces de dudosa ortograf a.
En 1803, dio lugar en el alf abeto a las letras ll y c, como
representantes de los sonidos con que se pronuncian en llama,
chopo, y suprimi la ch cuando tena el v alor de k, como en
christiano, chimera, sustituy ndole, segn los dif erentes casos,
c o q, y excusando la capucha o acento circunf lejo, que por v a

de distincin sola ponerse sobre la v ocal siguiente. Desterr


tambin la ph y la k; y para hacer ms dulce la pronunciacin,
omiti algunas letras en ciertas v oces en que el uso indicaba
esta nov edad, como la b en substancia, obscuro, la n en
transponer, etc., sustituy endo en otras la s a la x, como en
extrao, extranjero.
La edicin de 1815 (igual en todo a la de 1820) aadi otras
importantes ref ormas, como la de emplear exclusiv amente la c
en las combinaciones que suenan ca, co, cu, dejndose a la q
solamente las combinaciones que, qui, en que es muda la u, y
resultando por tanto superf lua la crema, que se usaba por v a
de distincin en eloqencia, qestin, y otros v ocablos
semejantes. Esta nov edad f ue un gran paso (bien que no
sabemos si hubiera sido pref erible suprimir la u muda en quema,
quiso); pero la de omitir la x spera solamente en principio o
medio de diccin como xarabe, xefe, exido, y conserv arla en el
f in, como almoradux, relox, donde tiene el mismo v alor, nos
parece inconsecuente y caprichoso. Lo peor de todo es el
sustituir la letra g antes de las v ocales e, i solamente; y en las
dems ocasiones la j.
Para qu esta v ariedad gratuita de usos? Por qu no se ha
de sustituir a la x spera antes de todas las v ocales la j, letra
tan cmoda por su unidad de v alor, en v ez de la g, signo
equv oco y embarazoso, que suena unas v eces de una manera,
y otras de otra? El sistema de la Academia propende
manif iestamente a suprimir la g misma en los casos que
equiv ale a la j; por consiguiente, la nuev a prctica de escribir
gerga, gcara, es un escaln superf luo, un paso que pudo
excusarse, escribiendo de una v ez jerga, jcara. Las otras

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alteraciones f ueron desterrar el acento circunf lejo en las v oces


examen, existo, etc., por consecuencia de la unidad de v alor
que en esta situacin empez a tener la x; y escribir (con
algunas excepciones que no nos parecen necesarias) i en lugar
de y cuando esta letra era v ocal, como en ayre, peyne.
Observ a la Academia que es un grande obstculo para la
perf eccin de la ortograf a la irregularidad con que se
pronuncian las combinaciones y slabas de la c y la g con otras
v ocales; y que por esto tropiezan tanto los nios cuando
aprenden a silabar; tambin los extranjeros, y aun ms los
sordos mudos. Pero, con todo, no corrige semejante anomala.
Antonio de Nebrija quera dejar priv ativ amente a la c el sonido y
of icio de la k y de la q; Gonzalo Correas pretendi darlo a la k
con exclusin de las otras dos; y otros escritores han procurado
dar a la g el sonido menos spero en todos los casos,
remitiendo a la j toda la pronunciacin gutural f uerte; con lo que
se ev itara el uso de la u cuando es muda, como en guerra
(gerra), y la nota llamada crema en los otros casos, como en
vergenza (verguenza). La Academia, sin embargo, nos dice
que, en ref orma de tanta trascendencia, ha pref erido dejar que
el uso de los doctos abra camino para autorizarla con acierto y
mejor oportunidad.
Este sistema de circunspeccin es tal v ez inseparable de un
cuerpo celoso de conserv ar su inf lujo sobre la opinin del
pblico; un indiv iduo se halla en el caso de poder av enturar algo
ms; y cuando su prctica coincide con el plan progresiv o de la
Academia, autorizado y a por el consentimiento general, no se
puede decir que esta libertad introduce conf usin; al contrario,
ella prepara y acelera la poca en que la escritura unif ormada
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de Espaa y de las naciones americanas presentar un grado


de perf eccin desconocida hay en el mundo.
La Academia adopt tres principios f undamentales para la
f ormacin de las reglas ortogrf icas: pronunciacin, uso
constante y origen. De stos, el primero es el nico esencial y
legtimo; la concurrencia de los otros dos es un desorden, que
slo la necesidad puede disculpar.
La Academia misma, que los admite, manif iesta contradiccin
en ms de una pgina de su tratado. Dice en una parte, que
ninguno de stos es tan general que pueda sealarse por regla
inv ariable; que la pronunciacin no siempre determina las letras
con que se deben escribir las v oces; que el uso no es en todas
ocasiones comn y constante; que el origen muchas v eces no
se halla seguido. En otra, que la pronunciacin es un principio
que merece la may or atencin, porque siendo la escritura una
imagen de las palabras, como stas lo son de los
pensamientos, parece que las letras y los sonidos debieran
tener entre s la ms perfecta correspondencia, y,
consiguientemente, que se haba de escribir como se habla y
pronuncia.
Sienta en un lugar que la escritura espaola padece mucha
v ariedad, nacida principalmente de que por v iciosos hbitos, y
por resabios de la mala enseanza o de la inexacta instruccin
en los principios, se conf unden en la pronunciacin algunas
letras, como la b con la v, y la c con la q, siendo tambin
unsonas la j y la g; y en otros pasajes dice que por la
pronunciacin no se puede conocer si se ha de escribir vaso con
b o con v; y que atendiendo a la misma, pudieran escribirse con
v las v oces vivir, vez. De las palabras tomadas de distintos
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idiomas, unas (segn la Academia) se han mantenido con los


caracteres propios de sus orgenes, otras los han dejado, y
tomado los de la lengua que los adopt, y aun las mismas
v oces antiguas han experimentado tambin su mudanza. Dice
asimismo que el origen muchas v eces no puede ser regla
general, especialmente en el estado presente de la lengua,
porque ha prev alecido la suav idad de la pronunciacin o la
f uerza del uso. Por ltimo, agrega que son muchas las
dif icultades que para escribir correctamente se presentan,
porque no basta la pronunciacin, ni saber la etimologa de las
v oces, sino que es preciso tambin av eriguar si hay uso comn
y constante en contrario, pues habindole (aade) ha de
prevalecer, como rbitro de las lenguas. Pero estas dif icultades
se desv anecen en gran parte, y el camino que debe seguirse en
las ref ormas ortogrf icas se presentar por s mismo a la v ista
si recordamos cul es el of icio de la escritura y el objeto de la
ortograf a.
El may or grado de perf eccin de que la escritura es susceptible,
y el punto a que por consiguiente deben conspirar todas las
ref ormas, se cif ra en una cabal correspondencia entre los
sonidos elementales de la lengua y los signos o letras que han
de representarlos, por manera que a cada sonido elemental
corresponda inv ariablemente una letra, y a cada letra
corresponda con la misma inv ariabilidad un sonido. Hay lenguas
a quienes tal v ez no es dado aspirar a este grado ltimo de
perf eccin en su ortograf a; porque admitiendo en sus sonidos
transiciones, y, si es lcito decirlo as, medias tintas (que en
sustancia es componerse de un gran nmero de sonidos
elementales), sera necesario, para que perf eccionasen su

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ortograf a, que adoptaran un gran nmero de letras nuev as, y


se f ormara otro alf abeto dif erente del que hoy tienen; empresa
que debe mirarse como imposible. A f alta de este arbitrio, se
han multiplicado en ellas los v alores de las letras, y se han
f ormado lo que suele llamarse diptongos impropios, esto es,
signos complejos que representan sonidos simples. Tal es el
caso en que se hallan las lenguas inglesa y f rancesa.
Af ortunadamente una de las dotes del castellano es el constar
de un corto nmero de sonidos elementales, bien separados y
distintos. l es quiz el nico idioma de Europa que no tiene
ms sonidos elementales que letras. As el camino que deben
seguir sus ref ormas ortogrf icas es obv io y claro: si un sonido
es representado por dos o ms letras, elegir entre stas la que
represente aquel sonido solo, y sustituira en l a las otras.
La etimologa es la gran f uente de la conf usin de los alf abetos
de Europa. Uno de los may ores absurdos que han podido
introducirse en el arte de pintar las palabras es la regla que nos
prescribe deslindar su origen para saber de qu modo se han de
trasladar al papel. Qu cosa ms contraria a la razn que
establecer como regla de la escritura de los pueblos que hoy
existen, la pronunciacin de los pueblos que existieron dos o
tres mil aos ha, dejando, segn parece, la nuestra para que
sirv a de norte a la ortograf a de algn pueblo que ha de f lorecer
de aqu a dos o tres mil aos? Pues el consultar la etimologa
para av eriguar con qu letra debe escribirse tal o cual diccin,
no es, si bien se mire, otra cosa. Ni se responda que eso se
v erif ica slo cuando el sonido deja libre la eleccin entre dos o
ms letras que lo representan. Destirrese, replica la sana
razn, esa superf lua multiplicidad de signos, dejando de todos

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ellos aqul solo que por su unidad de v alor merezca la


pref erencia.
Y demos de barato que supisemos siempre la etimologa de
las palabras de v aria escritura para indicarla en ellas. Aun
entonces la prctica que se recomienda con el origen carecera
de semejante apoy o. Los que v iendo escrito philosopha
crey esen que los griegos escriban as esta diccin, se
equiv ocaran de medio a medio. Los griegos sealaban el sonido
ph con una letra simple, de que tal v ez procedi la f; de manera
que escribiendo filosofa nos acercamos en realidad mucho ms
a la f orma original de esta diccin, que no del modo que los
romanos se v ieron obligados a adoptar por el dif erente sonido
de su f. Lo mismo decimos de la prctica de escribir Achos,
Achles, Melchsedech. Ni los griegos ni los hebreos escribieron
tal ch, porque representaban este sonido con una sola letra,
destinada expresamente a ello.
Qu f undamento tienen, pues, en la etimologa los que
aconsejan escribir las v oces hebreas o griegas a la romana? En
cuanto al uso, cuando ste se opone a la razn y la
conv eniencia de los que leen y escriben, le llamamos abuso.
Declrense algunos contra las ref ormas tan obv iamente
sugeridas por la naturaleza y f in de esta arte, alegando que
parecen feas, que ofenden a la vista, que chocan. Cmo si una
misma letra pudiera parecer hermosa en ciertas combinaciones,
y disf orme en otras! Todas esas expresiones, si algn sentido
tienen, slo signif ican que la prctica que se trata de reprobar
con ellas es nueva. Y qu importa que sea nuev o lo que es til
y conv eniente? Por qu hemos de condenar a que permanezca
en su ser actual lo que admite mejoras? Si por nuev o se hubiera

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rechazado siempre lo til, en qu estado se hallara hay la


escritura? En v ez de trazar letras, estaramos div ertidos en
pintar jeroglf icos, o anudar quipos.
Ni la etimologa ni la autoridad de la costumbre deben repugnar
la sustitucin de la letra que ms natural o generalmente
representa un sonido, siempre que la nuev a prctica no se
oponga a los v alores establecidos de las letras o de sus
combinaciones. Por ejemplo, la j es el signo ms natural del
sonido con que empiezan las dicciones jarro, genio, giro, joya,
justicia, como que esta letra no tiene otro v alor en castellano;
circunstancia que no puede alegarse en f av or de la g o la x.
Por qu, pues, no hemos de pintar siempre este sonido con la
j? Para los ignorantes, lo mismo es escribir genio que jenio. Los
doctos solos extraarn la nov edad; pero ser para aprobarla, si
ref lexionan lo que contribuy e a simplif icar el arte de leer, y a
f ijar la escritura. Ellos saben que los romanos escribieron genio,
porque pronunciaban guenio; y conf esarn que nosotros,
habiendo v ariado el sonido, debiramos haber v ariado tambin
el signo que lo representa. Pero aun no es tarde para hacerlo,
pues la sustitucin de la j a la g en tales casos nada tiene
contra s sino la etimologa, que pocos conocen, y el uso
particular de ciertos v ocablos, que deben someterse al uso ms
general de la lengua.
Lo mismo decimos de la z del sonido con que empiezan las
dicciones zalema, cero, cinco, zorro, zumo. Pero, aunque la c es
en castellano el signo ms natural del sonido consonante con
que empiezan las dicciones casa, quema, quinto, copla, cana, no
por eso creemos que se puede sustituirla a la combinacin qu,
cuando es muda la u, como sucede antes de la e o la i; porque

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este nuev o v alor de la c pugnara con el que y a le ha asignado


el uso antes de dichas v ocales; y as el escribir arrance,
escilmo, en lugar de arranque, esquilmo, no podra menos de
producir conf usin.
Nos parecera, pues, lo ms conv eniente empezar por hacer
exclusiv o a la z el sonido suav e que le es comn con la c; y
cuando y a el pblico (especialmente el pblico iliterato, que es
con quien debe tenerse contemplacin) est acostumbrado a dar
a la c en todos los casos el v alor de la k, ser tiempo de
sustituirla a la combinacin qu; a menos que se pref iera (y quiz
hubiera sido lo ms acertado) desterrar enteramente la c,
sustituy ndole la q en el sonido f uerte, y la z en el suav e.
Asimismo la g es el signo natural del sonido ga, gue, gui, go, gu;
mas no por eso podemos sustituirla a la combinacin ga, siendo
muda la u, porque lo resiste el v alor de j que todav a se
acostumbra dar a aquella consonante cuando precede a las
v ocales e, i. Conv endr, pues, empezar por no usar la g en
ningn caso con el v alor de j. Otra ref orma hacedera es la
supresin del h (menos, por supuesto, en la combinacin ch); la
de la u muda que acompaa a la q; la sustitucin de la i a la y
en todos los casos que la ltima no es consonante; y la de
representar siempre con rr el sonido f uerte rrazn, prrroga,
reserv ando a la r sencilla el suav e que tiene en las v oces arar,
querer. Otra ref orma, aunque de aquellas que es necesario
preparar, es el omitir la u muda que sigue a la g antes de las
v ocales e, i.
Observ emos de paso cunto ha v ariado con respecto a estas
letras el uso de la lengua. Los antiguos (con cuy o ejemplo
queremos def ender lo que ellos condenaban, en v ez de llev ar
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adelante las juiciosas ref ormas que haban comenzado) casi


haban desterrado el h de las dicciones donde no se pronuncia,
escribiendo ombre, ora, onor. As, el rey don Alf onso el Sabio,
que empez cada una de las siete partidas con una de las letras
que componen su nombre (Alf onso) principia la cuarta con la
palabra ome (que por inadv ertencia de los editores, segn
observ don Toms Antonio Snchez, se escribi despus
home). Pero v ino luego la pedantera de las escuelas, peor que
la ignorancia; y en v ez de imitar a los antiguos acabando de
desterrar un signo superf luo, en v ez de consultarse como ellos
con la recta razn, y no con la v anidad de lucir su latn,
restablecieron v oces donde y a estaba de todo punto olv idada.
Nosotros hemos hecho de la y una especie de i brev e,
emplendola como v ocal subjuntiv a de los diptongos (ayre,
peyne) y en la conjuncin y. Los antiguos, al contrario,
empiezan con ella f recuentemente las dicciones, escribiendo
yba, yra; de donde tal v ez v iene la prctica de usarla como i
may scula en lo manuscrito. Es preciso conf esar que esta
prctica de los antiguos era brbara; pero en nada es mejor la
que los modernos sustituy eron.
Por lo que toca a la rr inicial, no v emos por qu hay a de
condenarse. Los antiguos no duplicaron ninguna consonante en
principio de diccin; tampoco nosotros. La rr, doble a la v ista,
representa en realidad un sonido que no puede partirse en dos,
y debe mirarse como un carcter simple, no de otro modo que
la ch, la , la ll. Si los que reprobasen esta innov acin hubiesen
v iv ido cinco o seis siglos ha, y hubiese estado en ellos, hoy
escribiramos levar, lamar, lorar, con el pretexto de no duplicar
una consonante en principio de diccin, y les debera nuestra
escritura un embarazo ms.
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Sometamos ahora nuestro proy ecto de ref ormas a la parte


ilustrada del pblico americano, presentndolas en el orden
sucesiv o con que creemos ser conv eniente adoptarlas.
POCA PRIMERA
Sustituir la j a la x y a la g en todos los casos en que estas
ltimas tengan el sonido gutural rabe.
Sustituir la i a la y en todos los casos en que sta haga las
v eces de simple v ocal. Suprimir el h.
Escribir con rr todas las slabas en que hay a el sonido f uerte
que corresponde a esta letra.
Sustituir la z a la c suav e.
Desterrar la u muda que acompaa a la q.
POCA SEGUNDA
Sustituir la q a la c f uerte.
Suprimir la u muda que en algunas dicciones acompaa a la g.
No f altar quien se extrae que no comprendamos en estas
innov aciones el sustituir a la x los signos simples de los dos
sonidos que se dice representar, escribiendo ecsordio, ecsamen,
o eqsordio, eqsamen; pero nosotros no tenemos por seguro que
la x se resuelv a o parta exactamente ni en los sonidos cs,
como af irman casi todos, ni en los sonidos gs, como (quiz
acercndose ms a la v erdadera pronunciacin) piensan
algunos.
Si hemos de estar por el inf orme de nuestros odos, diremos
que en la x comienzan y a a modif icarse mutuamente los dos
sonidos elementales; y que en especial el primero es mucho
ms suav e que el de la c, k, o q ordinaria, y se acerca bastante

19

al de la g. Verdad es que antiguamente la x v ala tanto como cs;


pero tambin antiguamente la z v ala tanto como ds; la z se ha
suav izado hasta el punto de degenerar en un sonido que no
presenta rastro de composicin; la x, si no padecemos error, ha
empezado a suav izarse de un modo semejante. La ortograf a,
pues, cuy o objeto no es corregir la pronunciacin comn, sino
representarla f ielmente, debe, si no nos engaamos, conserv ar
esta letra. Pero ste es un punto que sometemos gustosos, no
a los doctos, sino a los buenos observ adores, que no den ms
crdito a sus preocupaciones que a sus odos.
Quedaran as desterradas de nuestro alf abeto las letras c y h,
la primera por ambigua, y la segunda porque no tiene signif icado
alguno; se excusara la u muda, y el uso de la crema; se
representaran los sonidos r y rr con la distincin y claridad
conv eniente; y en f in, las consonantes g, x, y, tendran
constantemente un mismo v alor. No quedara, pues, ms
campo a la observ ancia de la etimologa y del uso que en la
eleccin de la b y de la v, la cual no es propiamente de la
jurisdiccin de la ortograf a, sino de la ortoepa; porque a sta
toca exclusiv amente sealar la buena pronunciacin, que es el
of icio de aqulla representar.
Para que esta simplif icacin de la escritura f acilitase, cuanto es
posible, el arte de leer, se hara necesario v ariar los nombres de
las letras como lo hemos hecho; porque, dirigindose por ellos
los que empiezan a silabar, es de suma importancia que el
nombre mismo de cada letra recuerde el v alor que debe drsele
en las combinaciones silbicas.
Adems, hemos desatendido en estos nombres la usual
dif erencia de mudas y semiv ocales, que para nada sirv e, ni
20

tiene f undamento alguno en la naturaleza de los sonidos, ni en


nuestros hbitos.

21

CAPTULO 2
DEFINICIONES
ACENTO
Reliev e que en la pronunciacin se da a una slaba de la palabra
distinguindola de las dems por una may or intensidad o por un
tono ms alto. Es tambin la particular inf lexin de v oz con que
se distingue cada nacin o prov incia en el modo de hablar, el
elemento constitutiv o del v erso, que exige que este llev e
acentuadas determinadas slabas, y la modulacin de la v oz.
El acento puede ser:
Agudo cuando se marca con una ray ita oblicua de derecha a
izquierda. Circunf lejo, el que se compone de uno agudo y otro
grav e unidos por arriba (^). De intensidad, el que distingue a
una slaba al pronunciarla con may or f uerza
espiratoria.
Grav e, ray ita oblicua en direccin de izquierda a derecha del
que escribe. Mtrico, acento del v erso.
Ortogrf ico o grf ico, el que se seala en la escritura con una
ray ita o tilde. Prosdico, acento de intensidad.
Rtmico, acento mtrico.
Tnico, el consistente en una elev acin del tono.
Reglas generales de acentuacin grfica
Llev an acento ortogrf ico (o tilde []):
1. Las palabras agudas terminadas en v ocal (a,e,i,o,u) y en las
consonantes -n y s. Ans, pap, cajn, sartn, maniqu, vens,
22

mam, beb, jabal, domin, champ, volcn, comps.


2. Las palabras llanas que terminen en consonante, que no sea
ni n, ni s. til, lpiz, lbum, alczar, rbol, carcter, csped,
lbum, Prez
3. Todas las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas. Cndido,
esdrjula, cuntaselo, celebrrimo, brbaro, hmedo, mdico,
cuntamelo.
Reglas particulares
La tilde diacrtica
Hay palabras que, atendiendo a las reglas generales de
acentuacin grf ica, no deberan llev ar tilde. Sin embargo,
algunas palabras admiten lo que se llama la tilde diacrtica, cuy a
f uncin es la de ev itar la conf usin en la lengua escrita entre
dos palabras que se escriben de la misma f orma. Llegamos ms
lejos, mas no los encontramos. MS = Cantidad. MAS = Pero.
1. El (artculo) l (pronombre personal) El sol reluce. l sabe
tocar la flauta
2. De (preposicin) D (v erbo dar) Iros de aqu. Quiero que me
d esto.
3. Se (pronombre) S (v erbo saber y v erbo ser) Se acab. S t
mismo; s que lo hars.
4. Tu - mi (determinantes posesiv os) T - m (pronombres
personales) Tu padre est ah. T no debes ir all. Mi juguete
est estropeado. Eso es para m.
5. Si (condicional) S af irmacin y pronombre) Si no llueve, ir.
Creo que s que ir. Lo tom para s.
5. Mas (conjuncin) Ms (adv erbio) Le llam, mas no contest.
No quiero ms.
23

6. Te (pronombre) T (inf usin) Te mandar ms trabajo. Bebe ya


ese t.
Acentuacin de los diptongos y triptongos
Los diptongos y triptongos llev arn tilde cuando sigan la regla
general de acentuacin. La tilde se colocar sobre la v ocal
abierta del diptongo o triptongo. Reunin, exceptuis, trigamelo,
efectuis.
Acentuacin de los hiatos
Cuando el hiato es el resultado de la destruccin de un diptongo,
es decir, cuando hay dos v ocales juntas pertenecientes a
slabas dif erentes, y una de ellas es una i o una u, se pondr la
tilde sobre la i o la u, aunque no siga la regla general. Suban,
oamos, inclua, raz.
Acentuacin de los exclamativos e interrogativos
Las palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como
llev arn tilde siempre que sean utilizados exclamativ os y como
interrogativ os. Cmo sabes todo eso? Quin te lo ha dicho?
Qu vacaciones tan divertidas! Cuntas botellas quedan?
Acentuacin de las palabras compuestas
Las palabras compuestas siguen las reglas generales de
acentuacin grf ica, como si se tratara de una palabra simple.
Decimosptimo, ciempis.
Se exceptan de esta regla los adv erbios en mente, como
gilmente, cortsmente, que s mantienen el acento grf ico de la
palabra primitiv a.

24

Cuando la composicin de la palabra sea mediante guin, las


dos palabras simples mantendrn, si lo llev an como simples, su
tilde. Fsico-qumico, hispano-francs.
Cuando unimos a los v erbos pronombres personales tonos, si
el v erbo llev a tilde, se mantiene. Acerc, acercse.
Si el v erbo no llev a tilde, cuando unimos los pronombres
personales sigue la regla general de acentuacin como si se
tratara de una palabra simple. Di, dselo; dame, dmelo; cuenta,
cuntaselo.
ADVERBIO
Parte inv ariable de la oracin cuy a f uncin consiste en
modif icar la signif icacin del v erbo, de un adjetiv o o de otro
adv erbio. Hay adv erbios de:
1. Lugar: aqu, all, all, acull, ah, arriba, abajo, cerca, lejos,
delante, detrs, encima, debajo, enf rente, atrs, etc...
2. Tiempo: ahora, maana, hoy, despus, ahora, pronto, tarde,
siempre, antes, nunca, jams, anoche, mientras, etc...
3. Modo: bien, mal, regular, as, como, despacio, deprisa etc...
4. Cantidad: mucho, poco, demasiado, bastante, ms, menos,
algo, demasiado, casi, slo, todo, nada, etc...
5. Af irmacin: s, tambin, ciertamente, ef ectiv amente, cierto,
en ef ecto, sin duda, v erdaderamente, etc...
6. Negacin: no, jams, nunca, tampoco.
7. Duda: quizs, quiz, acaso, probablemente, tal v ez, etc...
AFIJO
Se dice del pronombre personal unido al v erbo, y tambin de las
preposiciones y partculas que se emplean en la f ormacin de

25

palabras. Se utiliza ms como sustantiv o masculino.


pp. irreg. de afijarse.
adj.-m. gram. Elemento f ormativ o que unido a la raz de una
palabra modif ica el sentido y f uncin de sta.
gram. Pronombre personal pospuesto y unido al v erbo.
mat. Representacin en el plano de Gaus de un nmero
imaginario.
ARCASMO
Voz o f rase anticuada. Imitacin de las cosas de la antigedad.
ANGLICISMO
Giro o modo de hablar propio y priv ativ o de la lengua inglesa.
Vocablo o giro de esta lengua empleado en otra. Empleo de
v ocablos o giros ingleses en distinto idioma.
ARTCULO
El artculo es una palabra v ariable, sin signif icado propio, que
anuncia la presencia de un sustantiv o o de una palabra
sustantiv ada (palabra que cambia su categora de origen por la
de un sustantiv o). Ejemplo: El estudiar me cansa. En este caso,
estudiar, cuy a categora natural es la de v erbo en f orma
impersonal, cambia a sustantiv o, pues llev a un artculo delante.
El artculo concierta en gnero y nmero con el sustantiv o al
que determina.
Artculo es una de las partes en que suelen div idirse los
escritos. Puede ser:
Def inido o determinado. El que limita la extensin del
sustantiv o a un objeto y a consabido del que habla y del que
escucha. Tiene en singular las f ormas el, la, lo, y en plural, los,

26

las.
Genrico, indef inido o indeterminado. El que se antepone al
nombre para indicar que este se ref iere a un objeto no
consabido del que habla ni del que escucha. Es en singular un,
una; y en plural, unos, unas.
Funcin del artculo
El artculo f unciona siempre como determinante de un
sustantiv o o palabra sustantiv ada.
Formas del artculo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Singular
Plural
Masculino (el)
Femenino (la)
Neutro (lo)
Masculino (los)
Femenino (las)

Los artculos contractos


Cuando las preposiciones a y de preceden al artculo masculino
singular el, se produce una contraccin, y pasa a llamarse
artculo contracto. Los artculos contractos son, por lo tanto, al
y del.

27

CAPTULO 3
Definiciones
ANTTESIS
Es cuando empleamos dos palabras o f rases de signif icado
opuesto con el f in de ampliar el contraste de ideas, como
aquello de los sonidos del silencio. Oposicin o contrariedad de
dos juicios o af irmaciones.
f. fil. Oposicin de sentido entre dos trminos o dos
proposiciones.
ret. Figura que consiste en contraponer dos palabras o f rases
de signif icacin contraria: los libros estn sin doctor y el doctor
sin libros (Gracin).
f ig. Persona o cosa opuesta en sus condiciones a otro.
APCOPE
Supresin de algn sonido al f in de un v ocablo; v. gr.: algn, por
alguno; gran, por grande. Era f igura de diccin segn la
preceptiv a tradicional.
APSTROFE
Momento en el cual el orador interrumpe el discurso para
dirigirse a una persona ausente o muerta, a un objeto inanimado,
o incluso a un dios, por lo que se puede def inir tambin como
plegaria, inv ocacin, o monlogo. Tambin, f igura que consiste
en cortar el hilo del discurso o la narracin para dirigir la palabra
con v ehemencia a una o v arias personas presentes.
amb. ret. Figura que consiste en interrumpir el discurso para
dirigir la palabra con v ehemencia, a una o v arias personas o
cosas personif icadas.
28

ARGOT
Es la jerga, jerigonza, el lenguaje especial entre personas de un
mismo of icio o activ idad.
m. Jerga, jerigonza, lenguaje de germana.
BARBARISMO
Vicio del lenguaje, que consiste en pronunciar o escribir mal las
palabras, o en emplear v ocablos impropios. Extranjerismo, v oz
o giro procedente de un idioma extranjero, no incorporado
totalmente al idioma.
Vocablo o giro procedente de otra lengua. Segn su origen, los
barbarismos se llaman galicismos, anglicismos, germanismos,
italianismos, etc.
Por su carcter bsico en la f ormacin de la lengua espaola,
no se calif ican de barbarismos las v oces o locuciones
procedentes del griego o el latn (helenismos y latinismos).
Tampoco se incluy en en esta denominacin los arabismos, por
razn de su antigedad y tradicin literaria.
CACOFONA
Disonancia que resulta de la inarmnica combinacin de los
elementos acsticos de la palabra.
Discordancia de sonidos.
CATALANISMO
Expresin, v ocablo o giro propio de la lengua catalana, que
aparece en otra lengua.
COMILLAS
29

Signo ortogrf ico (") que se pone al principio y al f in de las


f rases incluidas como citas o ejemplos en impresos o
manuscritos, y tambin, a v eces, al principio de todos los
renglones que estas f rases ocupan. Suele emplearse con el
mismo of icio que el guin en los dilogos, en los ndices y en
otros escritos semejantes. Tambin se emplea para poner de
reliev e una palabra o una f rase, en las citas o puestas de
reliev e dentro de un texto entrecomillado ms extenso y para
indicar que una palabra est usada en su v alor conceptual o
como def inicin de otra.
CORCHETES
Signo que puesto, y a v ertical, y a horizontalmente, abraza dos o
ms guarismos, palabras o renglones en lo manuscrito o
impreso, o dos o ms pentagramas en la msica. Parte f inal de
una diccin o perodo que, por no caber en el rengln, se pone
encima o debajo de l, y suele ir precedida de un corchete.
DEQUESMO
Uso incorrecto y abusiv o de la preposicin de y la conjuncin
que: le dije de que viniera, en lugar de le dije que viniera.
Se trata del uso innecesario de la preposicin de precediendo a
oraciones subordinadas introducidas por la conjuncin que,
dependientes de v erbos que no exigen complemento ninguno
con esta preposicin. Se trata del f enmeno conocido como
"dequesmo". Esta incorreccin es especialmente f recuente en
el caso de v erbos como decir, pensar, imaginar, suponer, creer,
opinar, aconsejar, etc. Frases como pienso de que ests
aturdido o imagino de que no vendr a casa, no se consideran en

30

ningn modo correctas. Deben f ormularse sin la preposicin:


Pienso que ests aturdido o imagino que no vendr a casa.
INCORRECTO
Dijo de que se iba
Contest de que estaba enf ermo
Creo de que no est bien Pienso de que es tarde
CORRECTO
Dijo que se iba
Contest que estaba enfermo
Creo que no est bien
Pienso que es tarde
DIRESIS
Figura de diccin y licencia potica, que consiste en pronunciar
separadamente las v ocales que en otros casos f orman un
diptongo, haciendo de una slaba dos. Signo ortogrf ico (dos
puntos) que se pone sobre la u de las slabas gue, gui, para
indicar que esta letra debe pronunciarse; como en vergenza,
argir; y tambin sobre la primera v ocal del diptongo cuy as
v ocales han de pronunciarse separadamente.
DGRAFO
Es un grupo de dos letras que representa un solo sonido, como
la qu de quedar, la ch, etc.
DIPTONGO
Es el conjunto de dos v ocales en una misma silaba y que se
pronuncian en un solo golpe de v oz. Ortogrf icamente se
considera diptongo la unin de una v ocal f uerte o abierta (a),
31

f uerte o media (e, o) con otra dbil o cerrada (i, u). Tambin se
dice que hay un diptongo cuando en una misma silaba se juntan
dos v ocales dbiles dif erentes: iu, ui. Si en el diptongo la
primera v ocal es abierta, se dice que el diptongo es decreciente,
pero si por el contrario comenzara con una v ocal cerrada se dice
que es creciente, y a que, la abertura de los rganos utilizados
para articular palabras pasan de una abertura menor a otra
may or.
ESDRJULA
Se aplica al v ocablo cuy a acentuacin prosdica carga en la
antepenltima slaba; v. gr.: Mxima, orculo. Se utiliza tambin
como sustantiv o masculino.
EUFEMISMO
Expresin con que se substituy e a otra v iolenta, grosera o
malsonante.
m. ret. Modo de expresar con suav idad o decoro ideas cuy a
f ranca expresin sera malsonante. P. ej., decir de una persona
que no es joven, en v ez de es vieja.
GALICISMO
Idiotismo propio de las lenguas de Francia. Vocablo o giro de
estas lenguas empleado en otra.
HIATO
Es el encuentro de dos v ocales, y a sean cerradas, medias o
abierta, en dos palabras o slabas consecutiv as sin f ormar
diptongo, por lo que, cada una de ellas se pronuncia en una
silaba dif erente. Va, bal, crear, len, maz, etc.
Ejemplo: Iba a Alcal
Sonido desagradable que puede resultar de la pronunciacin de
32

dos v ocales en estas condiciones.


HIPRBOLE
Se considera adulacin cuando la exageracin benef icia a la
persona, aunque f recuentemente se emplea para menospreciar
o denigrar al enemigo. Habitualmente la escuchamos para hablar
despectiv amente del aspecto f sico de las personas. f. ret.
Figura que consiste en aumentar o disminuir exageradamente lo
que se expresa.
HOMFONAS
Son aquellas palabras que con distinto signif icado se pronuncia
de igual modo una que otra.
(homo- + -f ono)
Adjetiv o que con distinta signif icacin se pronuncia de igual
modo que otra: atajo y hatajo; solar nombre, solar adjetiv o y
solar v erbo. V. homnimo y homgraf o.
IDIOTISMO
Expresin o sintagma priv ativ o de una lengua, de f orma f ija y
no analizable que a v eces no se explica por las reglas de la
gramtica. A pie juntillas.
Lat. idiotismus, locucin. (Idiotismos, habla del v ulgo)
m. Ignorancia, f alta de letras e instruccin.
gram. Modismo.
JERGA
Lenguaje especial y f amiliar que usan entre s los indiv iduos de
ciertas prof esiones y of icios, como toreros, estudiantes, etc.
33

Cuando es dif cil de entender se denomina jerigonza.


LASMO
Vicio de emplear la f orma la, en lugar de le, les.
Se incurre en lasmo cuando se emplea la/las para el dativ o
f emenino, en lugar de le/les: He visto a Pepa y la he dicho que
no se acerque, en lugar de le he dicho que no se acerque.
Empleo de la f orma la como objeto indirecto del pronombre
personal f emenino de 3 persona: La regalaron una bicicleta, en
vez de le.
LESMO
Empleo de la f orma le/les del pronombre, en el acusativ o de
ambos gneros, en lugar de las f ormas lo/los para el masculino
y la/las para el f emenino. Hay que sealar que es incorrecto
cuando el pronombre se ref iere a un nombre f emenino, tanto de
persona como de cosa, o a un nombre masculino de cosa, pero
est admitido cuando se ref iere a un nombre masculino de
persona en singular. As pues, tratndose de un hombre
podemos decir indistintamente, no lo conozco o no le conozco;
pero si se trata de una mujer, solamente podemos decir no la
conozco, y, hablando de un libro, no lo conozco.
LOCUCIONES
Modo de hablar. Combinacin estable de dos o ms palabras
que f unciona como oracin o como elemento oracional y cuy o
sentido unitario no se justif ica siempre como suma del
signif icado normal de los componentes.
Expresin, giro o modo de expresin: es una ~ castiza.
34

Frase.
Conjunto de palabras que tienen el v alor de una sola, modo: ~, o
modo, adverbial, prepositiva, etc.
Puede ser:
Adjetiv a. La que sirv e de complemento a un nombre a manera
de adjetiv o. Adv erbial. La que hace of icio de adv erbio.
Conjuntiv a. La que hace of icio de conjuncin.
Interjectiv a. La que equiv ale a una interjeccin.
Prepositiv a. La que hace of icio de preposicin.
LOSMO
Vicio de emplear la f orma lo del pronombre l en f uncin de
dativ o.
Se incurre en losmo cuando se emplea lo/los para el dativ o
masculino, en lugar de le/les: Los ha comprado vestidos nuevos,
en lugar de les ha comprado vestidos nuevos.
METFORA
Se trata de usar una palabra o f rase en lugar de otra con el f in
de sugerir un v nculo entre ambas.
Tropo que consiste en trasladar el sentido recto de las v oces en
otro f igurado, en v irtud de una comparacin tcita.
(gr. Metaphor, met, ms all + fero, llev ar)
f. ret. Figura que consiste en trasladar el sentido recto de las
v oces en otro f igurado, en v irtud de una comparacin tcita: la
primavera de la vida; ~ continuada, alegora en que unas
palabras se toman en sentido recto y otras en sentido f igurado.
METONIMIA
35

Consiste en designar una cosa con el nombre de otra tomando


el ef ecto por la causa o v icev ersa, el autor por sus obras, el
signo por la cosa signif icada, etc.
La dif erencia f undamental entre metonimia y metf ora, estriba
en que los trminos puestos en comparacin en la metf ora
pertenecen a dos campos semnticos distintos, y en la
metonimia pertenecen al mismo campo.
(gr. metony ma meta- + -onimia)
Las canas por la vejez
MODISMO
Modo particular de hablar propio y priv ativ o de una lengua, que
se suele apartar en algo de las reglas generales de la gramtica.
Idiotismo, expresin o sintagma priv ativ o de una lengua.
m. gram. Frase o manera de hablar propia o caracterstica de
una lengua: Tomar las de Villadiego por marcharse; no dar pie
con bola por estar desacertado.
MORFEMA
Trmino empleado en lingstica moderna con v ara
signif icacin segn las escuelas. Unas lo aplican solamente a
los elementos mnimos que en una lengua expresan relaciones o
categoras gramaticales; otras lo extienden para designar
tambin los elementos mnimos de carcter lxico.
m. gram. Elemento signif icativ o ms pequeo del enunciado,
indiv isible en unidades menores portadoras de sentido.
NEOLOGISMO
Vocablo o giro nuev o en una lengua. Uso de estos v ocablos o
giros nuev os. (neo + gr. logismos, razonamiento)
36

ONOMATOPEYA
Imitacin con palabras de sonidos naturales: tictac, guau guau,
tintineo. Tambin, el mismo v ocablo que imita el sonido de la
cosa nombrada con l o el empleo de v ocablos onomatopy icos
para imitar el sonido de las cosas. Por medio de la armona
imitativ a pueden reproducirse ciertos ef ectos auditiv os y hasta
emotiv os por la repeticin de determinados f onemas.
(gr. -poia onomato- + poieo, hacer)
Imitacin del sonido de una cosa en el v ocablo que se f orma
para signif icarla. El mismo v ocablo, p. ej., miau, tris, taln,
quiquiriqu.
Empleo de v ocablos onomatopy icos para imitar el sonido de
las cosas con ellos signif icadas.
PARADOJA
Enunciado que resulta absurdo para el sentido comn o para las
ideas preconcebidas. Idea extraa u opuesta a la comn opinin
y al sentir de los hombres. Asercin inv erosmil o absurda, que
se presenta con apariencias de v erdadera.
f. Especie opuesta a la opinin comn y, esp., la que parece
opuesta siendo exacta. Figura de pensamiento que consiste en
emplear expresiones o f rases que aparentemente env uelv en
contradiccin: Yo, Sancho, nac para vivir muriendo.
PARNTESIS
Signo ortogrf ico ( ) en que suele encerrarse una oracin o
f rase. Se emplea como:
Abrir el o un parntesis. Poner la primera mitad de este signo
ortogrf ico al principio de la oracin o f rase que se injiere en un
37

perodo.
Cerrar el o un parntesis. Poner la segunda mitad de este signo
ortogrf ico al f in de la oracin o f rase que se injiere en un
perodo.
PREFIJO
Se dice del af ijo que v a antepuesto. Se utiliza tambin como
sustantiv o. pp. irreg. de prefijar.
adj.-m. gram. En la composicin de palabras, af ijo que se
antepone a un v ocablo: antepuerta, reponer, premeditar;
composicin.
Cif ras que indican zona, ciudad o pas, y que, para establecer
comunicacin telef nica automtica, se marcan antes del
nmero del abonado a quien se llama.
PRONOMBRE
Parte de la oracin que suple al nombre o lo determina. Tiene
carcter dectico, y en espaol la may ora presenta f lexin
personal. Puede ser:
Demostrativ o. Aquel con que material o intelectualmente se
demuestran o sealan personas, animales o cosas. Se utiliza
tambin como adjetiv o. Los pronombres esencialmente
demostrativ os son tres: este, ese y aquel. Se aplica el primero
a lo que est cerca de la persona que habla; el segundo, a lo
que est cerca de la persona a quien se habla, y el tercero, a lo
que est lejos de una y otra. Se utilizan tambin como
pronombres demostrativ os otras partes de la oracin.
Indef inido. Pronombre indeterminado.
Indeterminado. El que v agamente alude a personas o cosas;
38

como alguien, nadie, uno, etc.


Personal. El que directamente representa personas, animales o
cosas. Consta de las tres personas gramaticales, en cada una
de las cuales son respectiv amente nominativ os y o, t, l, y
adems tiene las f ormas esencialmente ref lexiv as se, s,
propias de la tercera persona. El pronombre personal es la nica
parte de la oracin que en la lengua espaola cambia de
estructura al declinarse. Estos pronombres pueden aparecer
como tnicos o tonos. Los tnicos f uncionan como sujeto o
trmino de una oracin, y los tonos f uncionan como
complementos. Las f ormas tonas en el dativ o y en el
acusativ o no admiten preposicin, y v an pospuestas en f orma
encltica.
Posesiv o. El que denota posesin o pertenencia.
Relativ o. El que se ref iere a persona, animal o cosa de que
anteriormente se ha hecho mencin.
Este pronombre tiene una doble f uncin: desempea su
cometido sintctico en la oracin, a la v ez que sirv e de nexo
entre la oracin principal y la subordinada de relativ o.
Interrogativ o y exclamativ o. Se caracterizan por su especial
signif icado; sus f ormas son v ariantes tnicas de los relativ os;
un caso aparte es cuy o, que solo aparece como interrogativ o en
construcciones de tipo arcaizante.
PROSODIA
Parte de la gramtica que ensea la recta pronunciacin y
acentuacin. Estudio de los rasgos f nicos que af ectan a la
39

mtrica, especialmente de los acentos y de la cantidad. En las


lenguas clsicas comprende, adems, las ley es de la cantidad
silbica aplicable a la v ersif icacin.
REDUNDANCIA
Repeticin innecesaria de un concepto.
f. Sobra o demasiada abundancia de cualquier cosa o en
cualquier lnea; esp. exceso de palabras.
RETRICA
Arte de bien decir, de dar al lenguaje ef icacia bastante para
deleitar, persuadir o conmov er.
Estudio de las propiedades de los discursos.
Artif icio excesiv o, rebuscamiento en el lenguaje.
f., pl. Sof isteras o razones que no son del caso.
SEMNTICA
Se ref iere al estudio del signif icado de los signos lingsticos y
de sus combinaciones, desde un punto de v ista sincrnico y
diacrnico, siendo un componente de la gramtica que interpreta
el signif icado de los enunciados generados por la sintaxis y el
lxico. En el lenguaje humano es imprescindible que el orador
relacione unos sonidos con un signif icado y que, a su v ez, ese
signif icado sea percibido y comprendido por otras personas que
comparten la misma lengua. Una v ez entendido el proceso de
comunicacin de los sonidos y sus signif icados, coloca a la
gramtica en el papel de un mecanismo que enlaza el
pensamiento y las ideas con la lengua que las transmite.

40

SINTAXIS
Parte de la gramtica que ensea a coordinar y unir las palabras
para f ormar las oraciones. Div dese en regular y f igurada. La
primera pide que este enlace se haga del modo ms lgico y
sencillo. La segunda autoriza el uso de las f iguras de
construccin. Ordenacin de las palabras en el discurso.
Parte de la Gramtica que estudia la ordenacin y relaciones
mutuas de las palabras en la oracin y el enlace de unas
oraciones con otras: ~ regular, la que obedece a las ley es
sintcticas generales del idioma; ~ figurada, la que se aparta de
dichas ley es por motiv os expresiv os.
SOLECISMO
Falta de sintaxis; error cometido contra la exactitud o pureza de
un idioma. m. Vicio de diccin que consiste en alterar la sintaxis
normal de un idioma.
TRIPTONGO
Es el conjunto de tres v ocales que f orman una sola slaba.
Ortogrf icamente se dice que existe triptongo cuando se unen
de dos v ocales cerradas, tonas con otra media o abierta. Esta
ltima ha de estar situada entre las dos v ocales cerradas, por
ejemplo: estudiis, asociis, apreciis....
VULGARISMO
Dicho o f rase especialmente usada por el v ulgo. Trmino con
que se designan las palabras deriv adas del latn v ulgar.
Histricamente, palabra de f ormacin romance, en
contraposicin al cultismo.

41

NORMAS DE ACENTUACIN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS


E HIATOS
1. Los diptongos y triptongos siguen habitualmente las normas
generales de la acentuacin y se colocar la tilde en la v ocal
que suena ms f uerte. Ejemplos: Digenes, dibolo, difano,
despus, husped, nutico, nufrago, sepis, lleguis, limpiis,
averiguis, cudalo, cudame, farmacutico.
2. La "h" muda entre v ocales se considera inexistente con
respecto a la acentuacin de diptongos.
Ejemplos: desahuciar, rehilar.
3. La "y " griega f inal nunca llev ar tilde aunque f orme diptongos
y triptongos. Ejemplos: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey,
Valderaduey.
4. Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la
acentuacin. Ejemplos: len, areo.
5. Hay algunos casos especiales que llev a tilde para romper el
diptongo y que no siguen las normas generales.
Ejemplos: raz, bho, bal, Ral, to, ro, Mara, cantara,
rehso, ahnco, cada, irais, rene, acta...
ABREVIATURAS DE TRATAMIENTO
A. Alteza A.R. Alteza real AA. Altezas
Bmo. P. Beatsimo padre D. Don
D. Doa Em. Eminencia
Emm. Eminentsimo Exc. Excelencia Excmo. Excelentsimo

42

Fr. Fray
Ilmo. Ilustrsimo M.I. Sr. Muy ilustre
seor
Mlle. Madamoiselle Mme. Madame Mmes: Madames Mons.
Monseor
Mr. Mister
Mrs. Mistress PP. Padres R.P. Rev erendo padre Rdo.
Rev erendo S.A. Su alteza S.E. Su excelencia
S. Em. Su eminencia S.M. Su majestad S.P. Santo padre
S. S. Su seora Sr. Seor Sra. Seora
SS.MM. Sus majestades U., Ud. Usted Vd. Usted VV. Ustedes
ABREVIATURAS CRONOLGICAS
A.C. Ao de Cristo a. de J.C. Antes de Cristo a. d. C. Antes de
Cristo A.E.C. Aos de la era cristiana
a.m. Antes del medioda A.R. Ao del reinado A.R.R. En el ao
del rey
abr. abril
ag. agosto
D. domingo
d. d. C. Despus de Cristo d. d. C. Despus de Cristo dic.
diciembre
en. enero
43

jun. junio
p.m. Despus del medioda
ABREVIATURAS DIVERSAS
a. rea admn. Administracin adj. Adjetiv o adv. Adv erbio
Afmo. Af ectsimo A m/f a mi f av or A s/f a su f av or atto. atento
B.L.M. Besa la mano C. calle C/c. cuenta corriente Ca.
Compaa
cg centigramo cl centilitro cm centmetro cts. cntimos ch/.
cheque $ Pesos, dlares
D. Doa D/f. das f echa Dg decagramo dg decigramo Dl
decalitro dl decilitro
Dm. decmetro dm decmetro
D.M. Dios mediante Dn. Don
Dtor. Doctor dupdo. duplicado
d/v. das v ista E. Este Ej. ejemplo
Ema. Eminencia Emmo. Eminentsimo E.P.M. en propia mano
etc. etctera
Exc. Excelencia Excmo. Excelentsimo Fc. f errocarril
fha. f echa frs. f rancos
hect. hectrea
her. heredero
hno. hermano Iltre. Ilustre
impr. imprenta t. tem.
izdo. izquierdo J. C. Jesucristo lcdo. licenciado
44

Mons. Monseor ms. manuscrito


Mtro. Maestro
N. S. Nuestra Seora n. nmero
N. S. Nuestro seor
ntro. nuestro
nm. nmero
P. A. o Por ausencia p. a. Por autorizacin pg. pgina
P. D. Posdata pdo. pasado
P. ej. Por ejemplo Pza. Plaza
P. O. Por orden
pral. principal
prof. prof esor
prol. prlogo
prov. prov incia pta. peseta
ptas. pesetas q. e. s. m. que estrecha su mano Rte. Remitente
S. San
s. siglo
s. a. Sin ao s. d. Sin f echa
Sdad. Sociedad s. e. u. o. Salv o error u omisin sgte. siguiente
s/n sin nmero s. n. sin nmero
Sres. Seores
Srta. Seorita s. s. Seguro serv idor Tel Telf ono
Telf. Telf ono Uds. Ustedes v. Vase
Vds. Ustedes
Vda. Viuda
v. g. Por ejemplo V. B. Visto bueno v. o. Versin original Vol.
Volumen
Vtro. Vuestro v. s. Versin con subttulos va. v uelta
Normas generales para las abreviaturas
1. Deben conserv ar el mismo orden que la palabra completa
45

(nm. nmero)
2. Debern terminar en v ocal si sta es la ltima letra de la
palabra (pdo. pasado; pza. plaza)
3. La consonante f inal tiene que ser igual que la de la palabra
(Srs. seores)
4. Las abrev iaturas se escriben siempre con punto detrs de
cada palabra que abrev iaban.
5. Despus de una abrev iatura puede colocarse cualquier signo,
salv o otro punto.
6. Si despus de la abrev iatura se ponen puntos suspensiv os,
sern un total de cuatro.
7. El punto de la abrev iatura puede considerarse de cierre de la
f rase.
8. Los puntos de las abrev iaturas pueden sustituir a las barras
(c/ c.)
9. El plural de las abrev iaturas se f orma con unas. 10. Cuando
la abrev iatura tiene una letra, el plural se f orma duplicando esa
letra.

46

CAPTULO 4
ACENTUACIN DE INTERROGATIVOS Y
EXCLAMATIVOS
FUNCIN DE LOS INTERROGATIVOS
DETERMINANTE
Cuando preceden al sustantiv o. Qu flores prefieres?
PRONOMBRE
Cuando sustituy en al sustantiv o o Sintagma Nominal por el que
se interroga. Cules te gustan ms? .
FORMA DE LOS INTERROGATIVOS
INVARIABLES
Los interrogativ os presentan una f orma inv ariable (no presentan
ni gnero ni nmero) Qu. Ej.: Qu flores prefieres?
VARIABLES
Cul, cules, que concuerdan con el sustantiv o en nmero.
Cunto, cunta, cuntos, cuntas, que concuerdan en gnero y
nmero con el nombre. Cules flores prefieres?Cuntas flores
pongo?Qu silln le interesa? Cules sillones le interesan?
Cuntos sillones le interesan?
Las f ormas de los interrogativ os y exclamativ os son las
siguientes:
Qu
Quin, quines
Cul, cules
Cundo
47

Cunto, cunta, cuntos, cuntas, cun Dnde


Cmo
PARCIALES
Son aquellos enunciados que comienzan por elementos
interrogativ os o exclamativ os Cundo lleg Juan? Qu
estupenda fiesta!
TOTALES
Cuando no empiezan por elementos interrogativ os o
exclamativ os Lleg Pedro? Me gusta!
INDIRECTOS
Los enunciados interrogativ os y exclamativ os directos v an
siempre remarcados por los signos correspondientes.
Qu deseabas decirme?
Cunto te he querido!
Llegas siempre tarde?
Las oraciones indirectas v an incorporadas dentro una may or. No
s qu deseabas hacer
No te puedes hacer idea de cunto lo deseo
Importante:
Todos los interrogativ os y exclamativ os llev an tilde, pero no
todas las f ormas que aparecen detrs de un signo de
interrogacin o exclamacin debe llev ar tilde, como: Que te
crees eso!
Que he dicho que s!
Quien lo acierte ganar?
LOS EXCLAMATIVOS
48

Son los mismos que los interrogativ os, y con las mismas
f unciones. Suelen ir entre signos de exclamacin.
La gramtica tradicional considera a qu! y cun! -este ltimo
usado slo en poesa y actualmente en desuso- como
determinantes exclamativ os.
Qu hermoso cielo! Qu da tan feo! Cun oscura noche!
AUSENCIA DE DETERMINANTES
Muchas v eces, el nombre aparece sin determinantes. Cuando
esto ocurre, es porque el contenido semntico del nombre
aparece indef inido en su globalidad.
Oyes voces por todos sitios. Asistieron a la reunin deportistas
y periodistas.
ACENTUACIN EN LOS DEMOSTRATIVOS
FUNCIONES DE LOS DEMOSTRATIVOS
DETERMINANTE O ADJETIVO DETERMINATIVO
Como los posesiv os, los demostrativ os son determinantes
cuando acompaan al sustantiv o, pudiendo ir delante o detrs
de ste.
Este perro ladra muy fuerte. Esta radio es muy vieja.
PRONOMBRE
Sustituy en a un sintagma nominal. Funcionan igual que un
sustantiv o. Los pronombres demostrativ os llev an un acento
diacrtico (o tilde), que determinantes y de los adjetiv os. ste
no sabe nada. los dif erencia de los
FORMAS DE LOS DEMOSTRATIVOS
49

SINGULAR PLURAL
CERCANA DISTANCIA
MEDIA
DISTANCIA
ALTA
Masculino Femenino Este Esta Ese Esa Neutro Esto Eso
Masculino Femenino Estos Estas Esos Esas
Aquel Aquella Aquello Aquellos aquellas
EJEMPLO DE ANLISIS MORFOLGICO
Tomemos la f rase: Esta noche saldr. Esta: Determinante
demostrativ o, f emenino, singular. Como v emos, esta concuerda
en gnero y nmero con el sustantiv o al que acompaa (noche).
Importante
Esto, eso y aquello son demostrativ os neutros y no deben
conf undirse con determinativ os, por lo que no llev an tilde.
Cuando los demostrativ os v an seguidos de que, sin coma,
tampoco llev an tilde. Aquel que est libre que venga. Ese que
me mira no me gusta. Estos que estn ah son perversos.
Acentuacin en solo y slo
{adv. de modo} Solamente, nicamente.
Con solo que. {expr.} Cuando se indica que algo es suf iciente
para obtener cierto resultado.
Solo que. {expr.} Conjuntiv a adv ersativ a, que introduce una
contradiccin aparente con la f rase que le sirv e de antecedente,
o un inconv eniente.
Debe acentuarse nicamente para deshacer la ambigedad
50

entre adjetiv o y adv erbio.


Cuando es adv erbio equiv ale a solamente y puede llev ar tilde.
Slo t me has querido, solamente t me has querido. Slo me
gusta leer, solamente me gusta leer.
Nunca llev an tilde cuando es adjetiv o masculino singular y
acompaa a un sustantiv o o a un pronombre. Estoy muy solo,
estamos muy solos. Las chicas estn muy solas.
Una ambigedad:
Juan camina solo por la calle (Juan camina en solitario por la
calle ) Juan camina slo por la calle (Juan camina solamente por
la calle )
Explicacin:
La tilde de slo se incluy e cuando es diacrtica y queremos dar
a la letra un v alor especial para dif erenciar dos palabras que
tienen la misma f orma pero distinto signif icado. Cuando se trata
de un adv erbio es solamente opcional y se debe incluir para
deshacer una ambigedad.
Nunca llev a acento si es sustantiv o.
EMPLEO DE LOS NMEROS
Los nmeros se escriben de dos maneras, bien sea como
expresin lingstica (siete, ocho, etc.) o con el signo aritmtico
(3, 4, etc.) Se emplearn con pref erencia en su f orma aritmtica
en los escritos cientf icos o tcnicos, y como texto normal en la
expresin lingstica.
Ejemplos de la forma aritmtica:
51

Fechas: 25 de mayo de 1999.


Fechas of iciales, escrituras pblicas y protocolarias:
v einticinco de may o de mil nov ecientos nov enta y nuev e.
Nmeros pospuestos a sustantiv os: El vuelo 405 llega con
retraso. Tiempo inv ertido en una accin: Lleg a la meta con 1
min y 6 s de retraso. Medidas: 45, 80 m.
Horarios: cerrado de 14 a 16 h.
Precio: 16.500 euros con 25 cntimos
Cantidades: 350.000 manifestantes.
Descripcin de cantidades: 15 lpices, tres bolgrafos, seis
personas. Numeracin de pginas: Contenido total 69
pginas.
Artculos y ley es: Ley orgnica del Estado de 1998, prrafo 3.
Sin regla definida
Los aos de las personas: El joven tiene 14 aos
Los acontecimientos, congresos o certmenes: Primer congreso
de Medicinas
Alternativas
La numeracin ordinal: 1 o primero, aunque si el nmero resulta
muy largo de
escribir se prefiere emplear la forma aritmtica.
Empleo de nmeros y comas
Aqu la conf usin es muy alta pues se recomienda prescindir
del punto para separar la parte entera de la decimal, aunque se
permite la coma. Por ejemplo:
Se escribira ao 1999 en lugar de 1.999
Se escribira 100000 habitantes en lugar de 100.000 100,000
52

habitantes Se permite 10000000 y no se admite escribir 10


millones o quiz 10.000.000
Al lector le recomendamos que escriba segn su buen juicio en
estos casos de normas no aceptadas an por las personas.
TOPNIMOS
Nombre propio de lugar, denominacin de una realidad
geogrf ica. Se deben acentuar siempre que lo permita la
pronunciacin y graf a originales. No se consideran
extranjerismos cuando y a estn incorporados a nuestra lengua.
Ejemplos:
Nombre Tambin se admite
Antioquia Azerbaiyn Baviera
Bengala
Bioko
Birmania Bolonia
Brandeburgo
Antaky a
Azeirbajan Bay ern
Bangladesh Fernando Poo Burma
Bologna
Brandenburg
Brujas
Burdeos Cachemira Ceiln
Copenhague Curdistn Estambul Florencia Formosa
Francfort Gnova
Guiza
Hamburgo La Haya Iraq
53

Irlanda
Kenia
Kilimanyaro Kuwait
Lieja
Londres Macao
Magred Malasia Malvinas Mantua Marrakech La Meca Miln
Misisip
Mosc
Nueva Jersey Nueva York Oporto
Padua
Pekn
Perpin Qatar
Ragusa
Ruanda Sajonia
Salzburgo Santa Isabel Tailandia Tokio
Trpoli
Tnez
Turn
Bruges
Bordeaux Kashmir Sri Lanka Conpenhagen Kurdistn Istambul
Firenze
Taiwn
Frankf urt Genov a
Gizeh
Hamburg Den Haag Irak
Eire
Keny a
Kilimandjaro Koweit
Lige
London
Aomen
54

Maghgreb Malay a
Falkland Mantov a Marrakeshm Makkah Milano
Mississippi Moscowa New Jersey New York Porto
Padov a
Beijing
Perpignan Katar
Dubrov nik Rwanda
Sachsen Salzburg Malabo
Tailandia Toky o
Tarablos Tunecia Torino
Viena Wien Zimnabue Zimbabwe
Zurc Zurc

55

CAPTULO 4
USO CORRECTO DE ALGUNAS LETRAS
Usos de la B y V
Actualmente, f onticamente ambas letras se pronuncian por
igual en castellano.
Se escriben con b los v erbos terminados en bir, como subir,
prohibir, recibir; salv o hervir, servir y vivir.
Se escriben con b los v erbos caber, saber, deber y hacer, as
como los que acaban en buir (atribuir, distribuir y contribuir )
Se escriben con b los pretritos imperf ectos de los v erbos de
la primera conjugacin (f ormas enaba) y el v erbo ir (iba, ibais,
besabais )
Cuando aparezca delante de l o r (blasn, brutal, brazo, brizna,
blasfemar )
Todas las palabras que empiecen por las slabas bu, bur, bus
(buscar, burlarse, bueno) salv o v ud.
Cuando aparece al f inal de slaba o de palabra (abdicar,
absolucin, abnegar, club, objetivo) excepto ov ni y molotov.
Las que contienen el elemento compositiv o bio (bilogo,
biografa, biosfera, microbio.)
Las palabras que empiezan por biblio (biblioteca, bibliomancia,
bibliobs )
Las que empiezan por bien o bene (bienvenido, bienestar,
bienaventurado, beneficiar, benfico, bendito )
Las acabadas en bilidad (posibilidad, probabilidad) salv o
mov ilidad.
Cuando pertenecen a la misma f amilia lxica (bravo, bravucn;
verde, verdor; habitacin, habitar )
Los v erbos acabados en ir (prohibir, recibir, exhibir )
56

Se escriben con v las f ormas del v erbo ir, salv o el pretrito


imperf ecto de indicativ o (voy, vamos, iban, bamos )
Las que empiezan con vice y viz (vicerrector, vicealmirante,
vizconde )
Las que empiezan por eva, eve, evi, evo (evacuar, evaluar,
evocar, evolucionar, evidencia, evento.)
Cuando la v aparece despus de ad y sub (advertir, adverso,
subvertir )
Cuando la palabra acaba en v oro (carnvoro, herbvoro )
Palabras parnimas y homfonas relacionadas con b y v
Acerbo (spero)
Baca (portaequipajes) Bacilo (bacteria)
Barn (ttulo)
Basto (burdo)
Bay a (f ruto)
Bello (guapo)
Combino (combinar) Nobel (premio)
Sabia (ilustrada)
Combinar (armonizar) Absolv er (perdonar) Hibernar (hibernacin)
Libido (sexual) Acerv o (bienes)
Vaca (animal)
Vacilo (titubear)
Varn (gnero)
Vasto (extenso)
Valla (cercado)
Vello (pelo)
Conv ino (conv enir)
Nov el (nov ato)
Sav ia (lquido)
57

Conv idar (inv itar)


Absorber (atraer)
Inv ernar (pasar el inv ierno)
Lv ido (plido)
Usos de la G y J
Se pronuncian como j cuando:
Va seguida de e o i (gnesis, generoso, gente, gesto, general,
gitano, gineclogo, girar )
Va seguida de a, o, u (gafas, galope, gallo, gobernar, golpe,
gorda, gustar, guardar, guardia.)
Forma un dgraf o cuando v a delante de e, i (guipuzcoano,
guiar, guerra, guiol, guisante.)
En posicin f inal de lnea (ignorante, ignfugo, magneto,
magnfico, pugnar )
Al f inal de una palabra (iceberg, gong.)
Se escribe con j cuando:
Antes de las v ocales a, o, u (jabal, jardn, jornada, juego )
Antes de lasa v ocales e, i (jefe, jeroglfico, jinete )
Las palabras terminadas en aje, eje, jera, jero (garaje,
sonajero, cajero.) Los v erbos terminados en jear (hojear,
callejear.)
Sepronuncia como ycuando:
Palabras de origen extranjero (judo, banjo, jeep, jacuzzi, jet, jiujitsu, joystick, junior )
Se escribe g cuando:
Va delante de a, o, u (galope, ganar, gozar, gusto ) Se
escribe gu delante de e, i (guiado, guineano, seguir )
58

La diresis
Se pone cuando queremos que la u seguida de g se pronuncie
(parageros, pinge, avergenza )
No se pone diresis cuando detrs de la u no aparecen las
v ocales e, i (paraguas, agua )
Uso de la H
En castellano, la H no tiene ningn sonido, sin embargo, en
algunas regiones espaolas y en el uso de ciertos
extranjerismos, se pronuncia como una j aspirada.
Ortogrf icamente puede aparecer en distintas posiciones, y a
sea a principio de palabra, en medio de una palabra o al f inal de
la palabra.
Aunque en algn caso prov iene del griego, en la may ora de las
palabras tienen su procedencia en dif erentes letras latinas. En
unas palabras procede de la f latina, en otras de la g latina y
por ltimo puede proceder de la misma h latina, por ejemplo:
hombre del latn homineum.
Reglas de ortografa para la H
Se escriben con H todas las f ormas de los v erbos cuy o
inf initiv o empieza con ella.
Se escriben con H todas las palabras que empiezan con: hue,
hui, hia, hie.
Se escriben con H todas las palabras cuy a composicin est
hecha con los siguientes pref ijos: hagio(hagioterapia);
hecto(hectograf a); helio(heliocntrico); hemi- (hemiedro); hemo(hemocultiv o); hema- (hematina); hemato- (hematoblasto);
hepta- (heptmetro ); hetero- (heterocarpo); hexa(hexadecimal);
59

hidro-, hidra(hidrulico); higro(higrof obia); hiper(hipersensible);


hipno- (hipnotizable); hipo- (hipoalrgico); holo- (holoceno); homo, homeo- ( homeoptico).
Usos de la LL
Se escriben con ll las palabras que empiezan por fa, fo y fu
(f allecer, f allero, f ollaje, f olletn.)
Las palabras cuy as terminaciones sean illo, illa, illos, illas
(ov illo, astilla, pajarillo, bolillos.)
Usos de la V
Se escriben con v las palabras que empiezan por los pref ijos
v ice- y por v illa-, excepto: billar, billa, billalda, bicerra y bceps
(v icev ersa v illano - v ice-rector.)
Todas las palabras que empiezan por la slaba ad
(adv enimiento, adv erbio, adv ersario, adv enedizo.)
Las palabras compuestas del v erbo v enir, conv enir, prev enir,
dev enir
Los adjetiv os llanos acabados en av e, ev a, ev o, iv a iv o
(suav e, nuev a, nuev o, altiv a, altiv o.)
Los nombres de las estaciones del ao (primav era, v erano,
inv ierno.)
Las palabras acabadas en v oro (carnv oro, omnv oro,
herbv oro.)
Usos de la X
Se escriben con x las palabras que empiezan por extra
(extraordinario.) excepto: estrada estrado, estracilla, estragal,
estraf alario, estrangular, estratagema, estraza.
60

Usos de la Y
Se escribe y al f inal de las palabras que acaban en diptongo
decreciente que contenga este sonido (rey, soy, doy, hoy, v oy.)
Los tiempos de los v erbos cuy o inf initiv o no contiene ni la
letra ll ni la letra y (concluir---> concluy , obstruir-->obstruy endo.)

61

CAPTULO 5
USO DE LAS LETRAS MAYSCULAS
Aunque cuando se escribe una palabra solamente se pone
may scula en la primera letra, en habitual encontrar textos en
los cuales se ponen todas las letras may sculas para resaltar
una o v arias palabras. Debemos recordar que han dejado de
existir los dgraf os ch y ll, por lo que se debe poner solamente
la primera letra en Chopin o Llanes, por ejemplo.
Un dgraf o es un pref ijo que, con los v alores de la prep. a,
f orma v erbos parasintticos de base sustantiv a y adjetiv a
Se suelen escribir con maysculas
Los ttulos de libros
Los titulares interiores
Las inscripciones de gran inters
Las siglas, salv o las que estn lexicalizadas, esto es,
conv ertidas en uso general
lo que antes era f igurado.
Se escriben poniendo la primera letra en mayscula
Los nombres propios geogrf icos:
Espaa, Catalua, Sierra Leona, Oviedo, Golfo Prsico.
Los nombres de personas
Adolfo, Isabel, Luis, Roberto.
Los apodos (Nombre que suele darse a una persona, tomado
de sus def ectos corporales o de alguna otra circunstancia)
El Lute, el Cordobs, la Voz, Gran Capitn, Reyes Catlicos.
Los seres mitolgicos o de leyenda
Al, Jpiter, Vulcano, Dios, Espritu Santo, Zeus.
62

Animales protagonistas
Rocinante, Gato Flix, Sper Ratn, Pato Donald, Babieca, Mula
Francis.
Instrumentos u objetos populares
Arca de la Alianza, Santo Grial, Piedra Filosofal.
Potestades divinas
Sumo Hacedor, Creador, Salvador, Todopoderoso.
Premios y titulaciones
Miss Universo, Marqus de Santillana, Lord Byron, Cid
Campeador.
Dignatarios (persona inv estida de una dignidad) aunque no
incluyan el nombre propio
El Papa, el Rey, el Presidente, siempre que f orme parte de una
crnica ref erida a una persona concreta.
Las abreviaturas de tratamiento
D., Sra., Sr., Vd., Ilmo.
El nombre completo no debe ir en may scula, ni siquiera la
primera letra, como usted, o ilustrsimo.
No se pone con may sculas admn. (administracin) por
ejemplo.
Colectivos especiales (grupos de personas unidos por los
mismos intereses y que se agrupan en una empresa comn.)
Los Magistrados, La Universidad, la Humanidad, el Reino.
Instituciones y edificios
La Puerta del Sol, la Marina, el Museo Antropolgico, La Cmara
de Industria, la Feria de Muestras, el Ayuntamiento de Madrid, la
Torre de Londres, el Parlamento Europeo.
Ttulos de libros, pelculas y obras de arte
63

La Biblia, Las Sagradas Escrituras, La Odisea, Lo que el viento


se llev, Un da en Nueva York, La Gioconda, El Quijote, El
Partenn.
Cargos pblicos
Ministro, Rey, Secretario, Gobernador, Decano, Alcalde.
Fiestas populares, estatales y religiosas
Semana santa, Da Universal del Nio, Da de los Derechos
Humanos, Fiesta de la Hispanidad, Feria de Abril en Sevilla,
Navidad, Da de Reyes. Las consideradas en un pas como
f iestas paganas se escriben, sin embargo, sin may sculas,
como da de los inocentes o de los dif untos.
Las siglas y nmeros romanos
ONU, EE.UU., UK, RENFE, PP, III, IV, XXI, Juan Carlos I.
Siempre se pone mayscula
La primera palabra de un escrito
Despus de un punto, sea seguido, aparte o punto y ray a.
Despus de interrogacin y admiracin
Despus de dos puntos cuando la f rase se considera intercala
en los textos En las citas de f rases o textos que en el original
tambin comiencen as.
Cualquier artculo que forme parte de un nombre propio
El Quijote, El Salvador, La Dolorosa, La Piedad.
Cuando nos referimos a alguien importante
Fue bendecido por l, para ref erirnos a Dios
Las artes, ciencias y asociaciones
Asociacin de Padres Separados, Botnica, Escultura.
Estilos
Krate, Cubismo.
64

Perodos de la Humanidad, excluyendo los geolgicos


Segunda Guerra Mundial, Siglo de Oro, Edad Media.
Taxonoma (Ciencia que trata de los principios, mtodos y f ines
de la clasif icacin. Se aplica en particular, dentro de la biologa,
para la ordenacin jerarquizada y sistemtica, con sus nombres,
de los grupos de animales y de v egetales)
Las Crucferas, Las Compuestas, los Primates.

65

CAPTULO 6
EL USO DE LA COMA
{sust. f em.} Signo ortogrf ico (,) que sirv e para indicar la
div isin de las f rases o miembros ms cortos de la oracin o
del perodo, y que tambin se emplea en aritmtica para separar
los enteros de las f racciones decimales. En el lenguaje oral no
siempre se corresponde a una pausa, aunque debe ir
acompaada de un tono ascendente o suspensin brev e en la
pronunciacin.
La coma, que indica una brev e pausa en la lectura, se emplea:
Para separar dos o ms palabras o f rases que sean de la
misma clase, o f ormen enumeracin, siempre que entre ellas no
f iguren las conjunciones y, ni, o.
Para separar dos miembros independientes de una oracin,
exista o no conjuncin, entre ellos. Los parientes saludaban, los
nios aplaudan y los ancianos rean.
Para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en una
oracin. Descartes, el gran filsofo francs, escribi muchos e
interesantes libros.
Las locuciones conjuntiv as o adv erbiales, sea cual sea su
posicin, v an precedidas y seguidas de coma, tales como: en
ef ecto, es decir, de acuerdo, en f in, por consiguiente, no
obstante y otras. Dame eso, es decir, si te parece bien.
El v ocativ o se escribe seguido de coma si v a al principio de la
f rase; precedido de coma si v a al f inal; y entre comas si v a en
66

medio. Luis, ven aqu.


Se emplear para ev itar ambigedades. Juan no est,
despistado.
Se escribe siempre pegada a la palabra anterior y separada por
un espacio con la siguiente.
Para separar v ocativ os Entiendes, querido, que no desee ir al
cine?
Para realizar aclaraciones. Mi amigo, que se march
rpidamente, es una gran persona.
Para incluir incisos, algo que queremos intercalar. Mi amigo, ese
que todos queris tanto, es un farsante.
Para separar una oracin cuando aparece al principio del
enunciado.
Cuando se sobreentiende que f alta un v erbo. Mi cuada
estudia para maestra; mi hermano, para escritor. Emilio lleg tres
horas despus; Isabel, dos horas.
Para separar oraciones subordinadas en cabezadas por un que.
No me esperes, que llegar tarde.
En las oraciones explicativ as y especif icativ as. El cine
Kinpolis, que est en las afueras, es uno de los mayores del
mundo.
No se ponen coma despus del conector pero cuando lo
expresado anteriormente v ay a separado por punto y coma, por
un punto, o preceda a una secuencia interrogativ a o
exclamativ a. Ya ha nevado; pero las calles estn limpias. Pero
qu me dices?
Se puede poner coma antes de la conjuncin y para coordinar
elementos que no son equiv alentes. Mis amigos llegaron y
bebieron, y mi padre, ni siquiera se levant de la cama.
67

Cuando se emplea la expresin y v icev ersa.


Cuando se realiza una enumeracin con elementos separados
por punto y coma. Las pirmides estn en Egipto; la Acrpolis
en Grecia; el Coliseo en Italia, y El Escorial en Espaa.
No se pondrn comas cuando estn muy prximas o cuando
separan una construccin circunstancial que encabeza un
enunciado. Para separar un sujeto de su predicado, excepto
cuando hay un inciso; detrs de la conjuncin completiv a que;
detrs de los encabezamientos de cartas, ni cuando no se
produce pausa en la pronunciacin.
EL USO DEL PUNTO Y COMA
El punto y coma indica una interrupcin ms larga que la de la
coma y se emplea:
Para separar los dif erentes miembros de una oracin larga en la
que y a hay una o ms comas. Visit varios lugares, habl con
mucha gente.
Antes de las conjunciones o locuciones conjuntiv as mas, pero,
aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son
cortas, basta con la coma. Siempre pensbamos cosas muy
interesantes, a veces, aburridas; pero siempre las
comentbamos.
Siempre unido a la palabra anterior, sin espacio y se separa de
la pgina siguiente con un espacio en blanco.
Cuando hay una relacin entre un todo o una de sus partes del
texto. Tambin, cuando hay paralelismo, causa y consecuencia,
as como en una relacin explicativ a y en las enumeraciones en
68

las que tambin se emplean comas. He hablado con Luis, el


panadero; con Antonio, el del bar; con Pedro, el fontanero...
Importante:
Nunca se escribe may scula despus del punto y coma.
Puede combinarse con puntos suspensiv os y los signos de
admiracin y exclamacin Te vas a casa?; deberas esperar a
tu abuelo.
Se debe poner punto y coma en lugar de coma, cuando
queramos cerrar enunciados descendentes en la entonacin
v erbal.
EL USO DE LOS DOS PUNTOS
Se emplean dos puntos:
En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone,
suplica, declara, etc., de los escritos of iciales . Estimados
seores: Por la presente les informamos...
Antes de empezar una enumeracin. En mi cada haba: lloros,
risas, alegra, dolor. En los dilogos, detrs de los v erbos dijo,
pregunt, contest y sus sinnimos. Juan le pregunt:
Cuando queramos introducir una cita textual. Ella me dijo: No
creo que pueda volver maana
Para ef ectuar ejemplos.
Habitualmente no se pone may scula, salv o cuando se
reproduce una cita. La historia comenzaba as: En el
encabezamiento de las cartas. Estimado amigo: Estoy a la
espera... y en los apartados. Comprende tres cosas:
69

No deben ponerse dos puntos delante o detrs de la


conjugacin que, salv o en textos of iciales. EXPONE: Que
habiendo...

70

CAPTULO 7
SMBOLOS
Reglas:
1. Carecen de plural
2. Se escriben sin punto
3. Solamente se pueden representar de un modo
Ejemplos:
N (norte)
NE (Nordeste)
O (Oxgeno)
m (metro)
kg (kilogramo)
s (segundo)
Hz (hercio)
W (v atio)
V (v oltio)
min (minuto)
h (hora)
l (litro)
a (rea)
ha (hectrea)
rpm (rev oluciones por minuto)
G (giga)
M (mega)
mm (milmetro)
km/s (kilmetro por segundo)
MHz (megahercio)
71

(inf ormacin complementaria)


../.. (contina en la pgina siguiente)
@ (arroba para correo electrnico)
(copy right, derechos de autor)
(marca registrada)
& (and, y )
# (nmero)
$ (dlar)
USO DEL PARNTESIS
Se emplea para:
Encerrar oraciones o f rases aclaratorias que estn desligadas
del sentido de la oracin en la que se insertan. En mi vida (no lo
digo sin cierta tristeza) he encontrado pocas personas sensatas.
Para encerrar comentarios al margen.
Para mostrar precisiones o datos, como Un da en Nuev a
York (1949)
Para aadir datos a una obra.
El parntesis es similar al uso de la ray a y los corchetes
Los signos de puntuacin que v an incluidos dentro de los
parntesis deben ponerse dentro. Ejemplo: Me gustaba su cara
(qu mal gusto!)
USO DEL PUNTO
El punto cierra una secuencia de palabras que tiene un sentido
completo, existiendo tres clases:
1. Punto y seguido
Se escribe unido a la palabra anterior y sin ningn espacio.
Separa enunciados dentro de un texto. Hay que emplearlo

72

cuando hay cierta relacin entre lo que hay escrito antes y


despus del punto.
2. Punto y aparte
Se separa de la palabra siguiente con un espacio o cambio de
lnea. Separa prraf os dentro de un texto. Se emplea cuando
hay relacin entre los prraf os, aunque existen ciertas
dif erencias dentro de una misma idea o descripcin.
3. Punto f inal
Nos indica el f inal de un texto.
Reglas bsicas:
Siempre se escribe may sculas despus de un punto.
Despus de un punto y seguido se v uelv e a escribir en la
misma lnea, ev itando dejar espacio entre los renglones.
En el punto y aparte se suele recomendar dejar un rengln en
blanco, aunque no es obligatorio. Es ms una cuestin v isual
que gramatical, pues en ocasiones es dif cil leer una gran
cantidad de texto continuado sin que existan espacios en blanco
f recuentes.
Los puntos no deben ir combinados con comas, punto y coma,
dos puntos, o puntos suspensiv os.
No deben ir nunca despus de un signo de admiracin o
exclamacin de cierre, aunque pueden preceder a los de
apertura.
Se ponen habitualmente detrs de una abrev iatura. Cuando
existe una letra v oladita se pondr delante de esa letra. N.
Cuando la abrev iatura v a acompaada de barra, no se pone
punto. C/
73

Se ponen tambin para separar las horas de los minutos (10.30


horas), la parte entera de la decimal (550.25) y como signo de
multiplicacin (7.8 = 56)
No llev an punto los smbolos (S), ni los nmeros que contienen
ms de tres cif ras (120 000 )
No se pone punto y f inal despus de ttulos, artculos o
captulos.
USO DE LA RAYA
Se emplea:
Para sealar cada una de las interv enciones de los personajes
en un dilogo. (Hola, qu me cuentas?)
Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el
dilogo (-Fuera de aqu dijo muy irritado- y no vuelvas!)
Cuando queramos hacer un comentario marginal similar a
emplear un parntesis, pero con una desconexin may or (Las
personas asistentes precisamente las mismas del ao pasadono mostraban apenas inters por la comida )
Cuando se quiera aadir un nuev o comentario dentro de un
parntesis. Esas mismas personas (mis hermanos, primos y
todos los dems- sin olvidar a mi madre) decidieron no dirigirme la
palabra.

74

CAPTULO 8
NUEVAS REGLAS DE LA REAL
ACADEMIA ESPAOLA
Reglas del acento
Las palabras agudas llev an tilde cuando acaban en v ocal (a, e,
i, o, u), en n o en s.
Las palabras llanas llev an tilde cuando terminan en consonante
que no sea n ni s.
Las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas llev an tilde siempre.
La tilde diacrtica sirv e para dif erenciar palabras que se
escriben de la misma f orma pero tienen signif icados dif erentes
(Llegamos ms lejos, pero no lo encontramos )
Ms con acento cuando indica cantidad. Mas sin acento cuando
sustituy e a pero.
Los v erbos con pronombres pospuestos se simplif ican. Se
suprime la tilde en cayose, deme y estate, aunque se conserv a
en dmelo y bscamelas, por ejemplo.
Acentuacin de palabras terminadas en -au, -eu, -ou:
Las palabras agudas terminadas en -au, -eu, -ou siguen las
reglas generales de la acentuacin y, por tanto, deben escribirse
con tilde.
Acentuacin de hiatos y diptongos
La combinacin de una v ocal abierta (a, e, o) y una v ocal
cerrada (i, u), o v icev ersa, siempre que la cerrada no sea
tnica, as como la combinacin de dos v ocales cerradas (i, u)
75

distintas, se considerarn diptongos a ef ectos ortogrf icos, sea


cual sea su pronunciacin.
Estas combinaciones v oclicas pueden articularse como hiatos
(pronunciando cada una de las v ocales en slabas distintas) o
como diptongos (pronunciando ambas v ocales dentro de la
misma slaba.)
Estas palabras dejan de llev ar tilde porque los monoslabos no
se acentan nunca grf icamente, salv o en los casos de tilde
diacrtica. As, palabras como guin, f i (f iar), hu (huir), riis
(rer), truhn, etc., son consideradas monoslabas desde el
punto de v ista ortogrf ico, aunque se admite que se sigan
acentuando con arreglo a las normas ortogrf icas anteriores.
Acentuacin de formas verbales con pronombres enclticos
Todas las f ormas v erbales con pronombres enclticos (parte de
la oracin que se liga con el v ocablo precedente, f ormando con
l una sola palabra) se acentan de acuerdo con las normas
generales de acentuacin (estate, deme, mrame, dmelo.)
Acentuacin de los monoslabos
Los monoslabos, en general, no llev an tilde; excepto los que
necesitan tilde diacrtica (fui, fue, vio, dio, pie, vais, fe.)
Esta tilde se aplica a los signos ortogrf icos que sirv en para dar
a una letra algn v alor especial.
Los demostrativos
Son palabras v ariables (presentan gnero y nmero) que
expresan cercana, distancia media o lejana de los seres
respecto del hablante (Aquella nia es guapa; el chico este es
76

guapo )
Este, ese, aquel, con sus f emeninos y plurales, no deben llev ar
tilde cuando f uncionan como adjetiv os. S pueden llev ar tilde
cuando f uncionan como pronombres, pero esta tilde solo es
obligatoria cuando existe riesgo de anf ibologa, doble sentido de
la palabra, clusula, o manera de hablar, a que puede darse ms
de una interpretacin.
Las maysculas
El uso de la may scula no exime de la obligatoriedad de la tilde,
como ocurre en f rica, ngel, Pars, Crdoba. Los monoslabos
no deben llev ar tilde, salv o en los casos de tilde diacrtica que
sirv e para dif erenciar palabras que se escriben del mismo modo
como: de/d, el/l, mas/ms, mi/m, se/s, si/s, te/t, tu/t.
Palabras compuestas
Palabras compuestas son las f ormadas por dos o ms simples
que se presentan como unidades independientes de la lengua
(Todopoderoso, superhombre, lavaplatos.)
Normas de acentuacin para las palabras compuestas:
Se ref iere a las f ormadas por dos o ms elementos que se
presentan como unidades independientes de la lengua. Las
palabras compuestas escritas con guin entre sus f ormantes
conserv an la acentuacin f ontica y ortogrf ica que
corresponde a cada una de ellas. Ejemplo: estudio tericoprctico, Kung-f .
En general, el primer elemento de la palabra compuesta pierde
la tilde, mientras que el segundo la conserv a, siguiendo las
77

normas generales de la acentuacin. Ej.: Decimosptimo,


ciempis, vaivn, videojuego.
Las palabras compuestas por dos o ms elementos unidos por
guin conserv an la tilde en cada uno de los elementos.
Ej.: Terico-prctico, fsico-qumico.
Segn las ltimas normas, los compuestos de v erbo ms
complemento no deben llev ar tilde.
Ej.: Sabelotodo, metomentodo.
Los adv erbios en -mente constituy en una excepcin a la regla
general de acentuacin de las palabras compuestas sin guin.
Estos adv erbios poseen dos acentos f nicos: uno en el adjetiv o
y otro en el elemento compositiv o -mente. Por ello, el adv erbio
conserv a, si la haba, la tilde del adjetiv o que lo f orma. Ejemplo:
cortsmente; pero soberanamente, Dcil - dcilmente, til tilmente, f ra - f ramente, alegre - alegremente.
Las palabras compuestas escritas sin guin entre sus
f ormantes se comportan, a ef ectos de acentuacin, como una
sola palabra, y, por tanto, siguen las normas generales de la
acentuacin, independientemente de cmo se acenten sus
f ormantes por separado. Ejemplo: baln + cesto: baloncesto (sin
tilde, por ser palabra llana acabada en v ocal).
FORMAS LATINAS
Las v oces y expresiones latinas usadas en nuestra lengua se
acentuarn de acuerdo con las reglas ortogrf icas del espaol.
Ejemplos: tem, df icit, accsit, memorndum, ad pdem
ltterae, clamo currente.
78

EL ARTCULO FEMENINO LA
Artculo determinado en gnero f emenino y nmero singular.
Suele anteponerse en lenguaje v ulgar a nombres propios de
persona de este mismo gnero.
Acusativ o del pronombre personal de tercera persona en gnero
f emenino y nmero singular. No admite preposicin, y puede
usarse como encltico (parte de la oracin que se liga con el
v ocablo precedente, f ormando con l una sola palabra).
Emplase como pronombre de acusativ o sin ref erencia a
f recuentemente con v alor colectiv o o cercano al del neutro lo.
El artculo def inido f emenino singular LA toma la f orma
inmediatamente a nombres f emeninos que comienzan por /a/
tnica: el agua, el hacha, el guila. Esta transf ormacin no se
produce cuando entre el artculo y el sustantiv o se interpone
otra palabra: la inspida agua, la estropeada hacha, la
majestuosa guila. sustantiv o expreso,
EL cuando precede
El artculo en gnero f emenino y nmero singular UNA puede
usarse para indicar que la persona o cosa a que se antepone se
considera caractersticas. Toma generalmente la f orma UN
f emeninos que comienzan por /a/ tnica: un av e, un hacha, un
guila, si bien en este caso no es incorrecto, aunque s poco
f recuente, utilizar la f orma UNA: una av e, una hacha, una
guila.
Los indef inidos ALGUNA, NINGUNA adoptan las f ormas
apocopadas (supresin de algn sonido al f in de un v ocablo)
ALGN, NINGN en las mismas condiciones que UNA. Sin
79

embargo, en este caso, el uso de las f ormas no apocopadas


parece ser ms f recuente en el lenguaje culto.
en todas sus cualidades ms cuando precede a sustantiv os
Se comete a menudo la incorreccin de utilizar las f ormas
masculinas de los demostrativ os ESTE, ESE, AQUEL delante
de este tipo de nombres: este agua, ese hacha, aquel guila,
pero debe decirse: esta agua, esa hacha, aquella guila. Este
def ecto se extiende a otro tipo de determinantes, como TODO,
MUCHO, POCO, OTRO, MISMO, etc., siendo incorrectas f rases
como "Echa todo el agua en el barreo" (por "Echa toda el agua
en el barreo"), "Tengo mucho hambre" (por "Tengo mucha
hambre" )
LASMO, LESMO y LOSMO
En relacin con el uso de LO, LA, LE y sus plurales LOS, LAS,
LES, la Academia Espaola, teniendo en cuenta la prctica ms
autorizada entre los escritores modernos, recomienda para el
uso culto y literario la siguiente norma general:
LO: para el acusativ o masculino.
LA: para el acusativ o f emenino.
LE: para el dativ o de ambos gneros, y tambin para el
acusativ o masculino de persona. LOS: para el acusativ o
masculino plural.
LAS: para el acusativ o f emenino plural.
LES: para el dativ o plural de ambos gneros.
Se incurre en losmo cuando se emplea LO/LOS para el dativ o
masculino, en lugar de LE/LES: Los ha comprado mucha comida,
en lugar de Les ha comprado mucha comida, que sera lo
80

correcto.
Se incurre en lasmo cuando se emplea LA/LAS para el dativ o
f emenino, en lugar de LE/LES: He hablado con Mara y la he
dicho que no me llame, en lugar de le he dicho que no me llame.
En cuanto al lesmo, que consiste en el empleo de LE/LES para
el acusativ o de ambos gneros, en lugar de las f ormas LO/LOS
para el masculino y LA/LAS para el f emenino, hay que sealar
que es incorrecto cuando el pronombre se ref iere a un nombre
f emenino, tanto de persona como de cosa, o a un nombre
masculino de cosa. Pero est admitido cuando se ref iere a un
nombre masculino de persona en singular. As pues, tratndose
de un hombre podemos decir indistintamente No lo conozco o No
le conozco; pero si se trata de una mujer, solo podemos decir No
la conozco, y, hablando de un libro, No lo conozco.
EL DEQUESMO
Leemos con f recuencia el uso abusiv o de la preposicin DE y la
conjuncin QUE, dependientes de v erbos que no exigen
complemento ninguno con esta preposicin. Se trata del
f enmeno conocido como "dequesmo". Un ejemplo es le dije
de que viniera por le dije que viniera, incorreccin
especialmente f recuente en el caso de v erbos transitiv os de
diccin o pensamiento, como decir, pensar, imaginar, suponer,
creer, opinar, aconsejar, etc. Frases como Pienso de que no me
quieres o Estoy seguro de que vendr a la fiesta, no se
consideran correctas.
Ejemplos:
INCORRECTO CORRECTO
81

Dijo de que v endra


Creo de que v endr al
cumpleaos
Debo inf ormar de que llov er Dijo que v endra
Creo que v endr al
cumpleaos
Debo inf ormar que llov er
Pienso de que es tarde Pienso que es tarde
En defensa del dequesmo
Otra opinin nos asegura que se produce hoy en muchas
ocasiones una omisin indebida de la preposicin DE con
v erbos, o locuciones v erbales f ormadas por v erbo ms nombre
o adjetiv o, que exigen en su construccin un complemento
introducido por esta preposicin. Se trata de v erbos y
locuciones v erbales como informar (DE algo), acordarse (DE
algo), concienciar (a alguien DE algo), darse cuenta (DE algo),
estar seguro (DE algo), ser capaz (DE algo), etc. La preposicin
DE ha de mantenerse cuando el complemento de estos v erbos
es una proposicin introducida por QUE: Vengo a informarte DE
QUE has sido despedido. En todos estos casos es incorrecta,
aunque f recuente en la lengua coloquial, la omisin de la
preposicin DE: La agencia le informa que no quedan billetes.
Algunos gramticos han dado a este f enmeno el nombre de
"quesmo", y su extensin parece deberse al temor de incurrir
en el v icio contrario, el "dequesmo".
PORQU / POR QU / PORQUE / POR QUE
1. PORQU. Es un nombre masculino que signif ica 'causa,

82

razn, motiv o': Desconozco el porqu de esa pregunta.


2. POR QU. Se trata de la secuencia compuesta por la
preposicin POR y el pronombre interrogativ o QU. Se utiliza
con interrogaciones y exclamaciones. Ejemplo: Por qu no me
lo has dicho?
3. PORQUE. Se emplea como causa o razn de que: Trabajo
porque quiero; ha llovido porque el suelo est mojado.
4. POR QUE. Se trata de la combinacin de la preposicin POR
y el pronombre relativ o QUE; en este caso es ms corriente
aadir al relativ o el artculo antepuesto: se fue le motivo por (el)
que se march mi abuelo; el presidente se inclina por que no se
convoquen elecciones ahora.
Para comprobar que es correcto basta sustituir la f orma por que
por: el cual, los cuales, o anteponer una f orma del artculo (el,
la, los, las) a la palabra que.
Se trata de una conjuncin causal: No fui a mi casa porque no
tena ganas; o de una conjuncin f inal: Esperemos porque no
nieve. En este caso, se admite tambin la graf a en dos
palabras: Hice cuanto pude por que no ocurriera nada
SINO / SI NO
SINO presenta dos v alores:
1. Sustantiv o masculino, con el signif icado de 'hado, destino':
Es mi SINO aguantar a mi madre.
2. Conjuncin adv ersativ a con que se contrapone a un concepto
negativ o otro af irmativ o: No he visto a Luis, SINO a Pedro.

83

Puede denotar, a v eces, idea de excepcin: No quiero que me


empujes, sino que me ayudes.
Con la negacin precedente, puede equiv aler tambin a
'solamente' o 'tan solo': No te pido SINO que me escuches con
atencin.
Un error es utilizar la f orma sino cuando debera sustituirse por
ms que: No conozco a tu nov io sino (ms que)en f oto.
Por ltimo, precedido del modo adv erbial NO SOLO, denota
adicin de otro u otros miembros a la clusula: no solamente por
culto, SINO por educado, modesto y carioso, merece ser
estimado.
SI NO, por el contrario, es una secuencia f ormada por la
conjuncin SI (que es tona y, por tanto, no llev a tilde), que
introduce oraciones condicionales, seguida del adv erbio de
negacin NO: SI NO vienes, no te dar un regalo. Esta misma
conjuncin puede introducir oraciones interrogativ as indirectas,
y, en ese caso, puede tambin combinarse con el adv erbio de
negacin: No s SI NO nos estaremos equivocando.
Tambin encontramos la secuencia si no en enunciados
exclamativ os como: Si no hubieras llegado tan tarde! Si no
fueras tan tonto...!
Igualmente lo encontramos precedido de preposicin o adv erbio:
Repito por si no lo entiendes. Tambin, cuando se introduce una
pregunta indirecta: Me pregunto si no estar perdiendo el tiempo
LAS PALABRAS SEGN SU ACENTO
Las palabras, en espaol, tienen una slaba llamada tnica, que
es la que, al pronunciarla, suena ms f uerte. Las otras se
84

llaman slabas tonas, porque su intensidad de v oz es menor


que la tnica. En algunas ocasiones, la v ocal de la slaba tnica
se marca mediante un signo ortogrf ico que se coloca en la
parte superior de sta (). Este signo se denomina tilde o acento
grf ico.
Atendiendo a su slaba tnica, las palabras pueden clasif icarse
en:
Agudas:
Aquellas palabras cuy o golpe de v oz recae sobre la ltima
slaba, cajn, partir, atril, sof.
Llanas o grav es:
Son palabras de ms de una slaba. El golpe de v oz recae sobre
la penltima slaba, rbol, camisa, silla, lpiz.
Esdrjulas y sobreesdrjulas:
Son aquellas palabras de ms de dos slabas. El golpe de v oz
recae sobre la antepenltima slaba (esdrjulas) o antes de la
antepenltima (sobresdrjula), cntaro, pjaro, ntimo, cndido,
cmbiaselo.
Llevan acento ortogrfico (o tilde):
Las palabras agudas terminadas en v ocal (a,e,i,o,u) y en las
consonantes -n y -s, ans, pap, cajn, sartn, maniqu, vens.
Las palabras llanas que terminen en consonante, que no sea ni
-n, ni -s, til, lpiz, lbum, alczar.
Todas las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas, cndido,
esdrjula, cuntaselo, celebrrimo.
Formas verbales
Cuando a una f orma v erbal se le aaden pronombres
85

personales se le pondr tilde si lo exigen las normas generales


de la acentuacin, da - dmelo, lleva - llvatelo, mira mrame.
Los inf initiv os terminados en -eir, -oir llev an tilde, rer, frer, or,
desor.
No llev an tilde los inf initiv os terminados en uir, huir, derruir,
atribuir, sustituir, distribuir.
Reglas especiales de la acentuacin grfica
La tilde diacrtica
Hay palabras que, atendiendo a las reglas generales de
acentuacin grf ica, no deberan llev ar tilde. Sin embargo,
algunas palabras admiten lo que se llama la tilde diacrtica, cuy a
f uncin es la de ev itar la conf usin en la lengua escrita entre
dos palabras que se escriben de la misma f orma.
NO LLEVAN TILDE LLEVAN TILDE
El (artculo) El sol reluce
l (pronombre personal) l sabe tocar la flauta
De (preposicin) Iros de aqu.
Se (pronombre) Se acab.
D (v erbo dar)
Quiero que me d esto S (v erbo saber y v erbo ser) S t
mismo; s que lo hars.
Tu - mi (determinantes posesiv os)
Tu padre est ah Mi juguete est estropeado Si (condicional)
Si no llueve, ir
T - m (pronombres personales) T no debes ir all
86

Eso es para m.
S af irmacin y pronombre Creo que s que ir
Mas (conjuncin) Le llam, mas no contest
Ms (adv erbio) No quiero ms.
Te (pronombre) Te mandar ms trabajo.
T (inf usin) Tmate ya ese t.
Acentuacin de los diptongos y triptongos
Los diptongos y triptongos llev arn tilde cuando sigan la regla
general de acentuacin. La tilde se colocar sobre la v ocal
abierta del diptongo o triptongo, reunin - exceptuis
- trigamelo - efectuis.
Acentuacin de los hiatos
Cuando el hiato es el resultado de la destruccin de un diptongo,
es decir, cuando hay dos v ocales juntas pertenecientes a
slabas dif erentes, y una de ellas es una -i o una -u, se pondr
la tilde sobre la i o la u, aunque no sigan la regla general, suban
- oamos inclua raz.
Acentuacin de los exclamativos e interrogativos
Las palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como
llev arn tilde siempre que sean utilizadas como exclamativ os y
como interrogativ os, Cmo sabes todo eso? Quin te lo ha
dicho? Qu vacaciones tan divertidas! Cuntas botellas
quedan?
Acentuacin de las palabras compuestas
Las palabras compuestas siguen las reglas generales de
87

acentuacin grf ica, como si se tratara de una palabra simple,


decimosptimo - ciempis. Se exceptan de esta regla los
adv erbios en mente, como gilmente, cortsmente, que s
mantienen el acento grf ico de la palabra primitiv a.
Cuando la composicin de la palabra sea mediante guin, las
dos palabras simples mantendrn, si lo llev an como simples, su
tilde, fsico-qumico hispano-francs.
Cuando unimos a los v erbos pronombres personales tonos, si
el v erbo llev a tilde, se mantiene, acerc - acercse.
Si el v erbo no llev a tilde, cuando unimos los pronombres
personales, sigue la regla general de acentuacin como si se
tratara de una palabra simple, di dselo; dame - dmelo; cuenta cuntaselo.
DIFERENTES USOS PARA UN MISMO SONIDO
de / d
de: preposicin. Ejemplo: Una casa de madera.
d: f orma del v erbo dar. Ejemplos: Todo lo que te d utilzalo
para hacer buenas obras. D usted el av iso y todos se pondrn
en pie.
Se produce con demasiada f recuencia una omisin indebida de
la preposicin de con v erbos, o locuciones v erbales f ormadas
por v erbo + nombre o adjetiv o, que exigen en su construccin
un complemento introducido por esta preposicin. Se trata de
v erbos y locuciones v erbales como informar (de algo),
acordarse (de algo), concienciar (a alguien de algo), darse
cuenta (de algo), estar seguro (de algo), ser capaz (de algo),
88

etc. La preposicin de ha de mantenerse cuando el


complemento de estos v erbos es una proposicin introducida
por que: Vengo a decirte de que tengas cuidado. En todos estos
casos es incorrecta, aunque f recuente en la lengua coloquial, la
omisin de la preposicin de: Iberia le informa que el vuelo ha
sido cancelado.
el / l
el: artculo def inido masculino singular. Ejemplo: El rbol ms
alto da may or sombra. l: pronombre personal. Ejemplo: Daselo
a l.
mas / ms
Mas no llev a tilde cuando es conjuncin adv ersativ a,
equiv alente a pero o a sino. Es f recuente en textos antiguos,
pero su uso hoy tiene un sabor arcaizante y es casi
exclusiv amente literario: Hubiera venido, mas (pero) me fue
imposible. Llmeme tonto seor, mas no me importa.
Llev a tilde en el resto de los casos usado como adv erbio de
cantidad: Me gusta ms el mar que la montaa. Mi casa no es
ms grande, pero s ms acogedora.
mi / m mi:
Usado como adjetiv o posesiv o. Ejemplo: No pienso faltar a mi
palabra. Usado como sustantiv o en la nota musical. Ejemplo: El
mi se encuentra ente el Re y el Fa
m:
Usado como pronombre personal. Ejemplo: Te lo han dado para
m?
se / s
89

se : Como pronombre personal. Ejemplo: Se parece mucho a m.


s: Como f orma del v erbo saber o del v erbo ser. Ejemplo: Yo no
s mucho del tema. S consecuente con tus ideas.
si / s
si:
Usado como conjuncin, con distintos v alores. Ejemplos: Si
llegas tarde, nos habremos ido; Cmo no voy a premiarte, si te
has portado bien!
Como sustantiv o en la nota musical. Ejemplo: El si es una nota
musical que no puede llevar sostenido.
s:
Como adv erbio de af irmacin. Ejemplo: Sabes que mi respuesta
es s. Como pronombre personal ref lexiv o de 3 persona.
Ejemplo: No sale de s mismo.
te / t
te: Pronombre personal. Ejemplo: Te he trado un buen regalo.
t: Como nombre sustantiv o que def ine una planta o inf usin.
Ejemplo: Quieres un t?
tu / t
tu: adjetiv o posesiv o. Ejemplo: He conocido a tu hermana.
t: pronombre personal. Ejemplo: T deberas estudiar ms si
quieres aprobar.
aun / an
Se escribe sin tilde cuando se utiliza con el mismo signif icado
de hasta, tambin, incluso, o siquiera, expresando negacin.
Ejemplos: Aun l lo desconoca. Todo el pblico, aun los no
afiliados, estaban de acuerdo.
90

Tampoco llev a tilde cuando f orma parte de la locucin


conjuntiv a aun cuando. Ejemplo:
Aun cuando lo pierda, se mantendr firme.
La palabra an llev ar tilde cuando pueda sustituirse por
todava sin alterar el sentido de la f rase.
Ejemplos: An es temprano. No han llamado an.
solo / slo
El adv erbio solo, equiv alente a solamente, llev ar tilde para
distinguirlo del adjetiv o solo, que signif ica sin compaa,
nicamente cuando exista riesgo de anf ibologa o conf usin
entre ambos.
Ejemplos:
Viene a verme slo por las tardes. Tambin podra decirse:
Viene a verme solamente por las tardes.
Viene a verme solo por las tardes. Tambin podra decirse:
Viene a verme sin compaa por las tardes.
Cuando no existe riesgo de anf ibologa, no es necesaria la tilde.
Ejemplo: Estaba solo, llorando, indicando que estaba perdido.
Este, ese, aquel, esta, esa / ste, se, aqul, sta, sa
Se utiliza la tilde cuando son pronombres pero slo es obligatoria
si hay riesgo de ambigedad. Ejemplo: Llam para decir que
sta tarde vendr.
No se utiliza en adjetiv os y pronombres en los que no hay a
riesgo de ambigedad. Ejemplo: Este coche es mo.

91

CAPTULO 9
EJEMPLOS DIVERSOS DE:
ANFIBOLOGA
Doble sentido, v icio de diccin, manera de hablar en la que se
puede dar ms de una interpretacin.
Ambigedad en la expresin.
Sustantiv o f emenino que consiste en emplear adrede v oces o
clusulas de doble sentido.
INCORRECTO CORRECTO
Camisetas para caballeros de algodn
Faldas para seoras de seda
Me v oy a peinar
Secador de v iaje elctrico Camisetas de algodn para caballeros
Faldas de seda para seoras Voy a peinarme. Voy a peinar a...
Secador elctrico de v iaje
Me gusta un montn Me gusta muchsimo
ARCASMO
Frase o manera de hablar anticuada. Imitacin de lo antiguo.
Sustantiv o masculino que expresa calidad de arcaico. Empleo
de v oces o f rases anticuadas.
INCORRECTO CORRECTO
Desf acer entuertos Deshacer agrav ios
Currculum Currculo-s
BARBARISMO

92

Pronunciar o escribir mal las palabras as como emplear


v ocablos impropios. Tambin se llama barbarismo al giro
procedente de otra lengua. Estos segn su origen, se
denominan galicismos, anglicismos, germanismos, italianismos,
etc.
No se calif ican de barbarismos las v oces o locuciones
procedentes del griego o el latn (helenismos y latinismos) por su
origen en la f ormacin de la lengua espaola.
Galicismo, idiotismo propio de las lenguas de Francia. Vocablo o
giro de estas lenguas empleado en otra.
Helenismo, giro o modo de hablar propio y priv ativ o de la lengua
griega. Perodo de la cultura griega, ulterior al reinado de
Alejandro Magno.
Latinismo, giro o modo de hablar propio y priv ativ o de la lengua
latina. Empleo de tales giros o construcciones en otro idioma.
INCORRECTO CORRECTO
Se puso contento porque aprobastes
Mil nuev ecientos ochenta y tres
Talan rboles con la hacha Dejar claros los puntos sobre la is.
Est aconsejado a niv el estatal Se puso contento porque
aprobaste
Mil nov ecientos ochenta y tres
Talan rboles con el hacha
Dejar claros los puntos sobre las ies.
Est aconsejado en todo el estado

93

CACOFONA
Forma incorrecta del lenguaje que consiste en el encuentro o
repeticin desagradable de unos mismos sonidos.
Disonancia que resulta de la inarmnica combinacin de los
elementos acsticos de la palabra.
Ejemplos: Treme mejor el cuaderno de notas. Manda dados de
juego.
EXTRANJERISMO
Frase o giro, o modo de expresin de un idioma extranjero
empleado en castellano. Af icin desmedida a costumbres
extranjeras.
Ejemplos:
PALABRA SIGNIFICADO
Block
Barman Libro de hojas blancas que pueden arrancarse
Camarero
Bouquet Aroma de ciertos vinos
Boite Local con cierto aire frvolo
OTROS
Af ter-shav e Airbag
Aquaplaning Backup
Bacon
Cach
Compact disc Consulting Doping
Full time Gag
94

Holding
Hacker
Impasse
Locin para despus
Escudo de aire que se inf la automticamente
Deslizamiento sobre el agua En inf ormtica, copia de seguridad
Se admite panceta
En inf ormtica, lugar para esconder datos
Disco compacto
Asesora empresarial
Dopaje, drogarse
A tiempo completo
Chiste
Compra de acciones por otra empresa Persona experta en
inf ormtica que ef ecta acciones ilegales Punto muerto en una
situacin Interf ace Jack
Jacuzzi
Jet-f oil
Joy stick Karaoke Leasing Lif ting
Light
Lobby
Mailing Modem
Ombudsman Ov erbooking Paparazzi Roy alty Ranking Score
Sponsor Spot
Staf f
Stand
Stock
Top-less Walking Western Interf az, interconexin
Enchuf e macho
95

Bao oxigenado para hidromasaje Hidrof oil, barco elev ado


mediante aire Palanca de mando para juegos Cantar con msica
de f ondo grabada Alquiler de un equipo o material Arreglo o
maquillaje de la cara Poco, ligero, luz
Grupo de presin
Env o postal
Modulador para transmitir datos Def ensor del pueblo
Sobrev enta empresarial Buscador de noticias sin permiso
Comisin
Clasif icacin
Tanteo, recuento
Espnsor, patrocinador Ubicar, lugar. Tambin, anuncio Personal,
cuerpo administrativ o Plataf orma, puesto, tenderete
Existencias, reserv as
Desnudo de la parte superior Andar, pasear
Occidental, pelcula de v aqueros
IDIOTISMO
Forma de hablar contra las reglas ordinarias de la gramtica.
Ignorancia, f alta de letras e instruccin.
Expresin o sintagma priv ativ o de una lengua, de f orma f ija y
no analizable que a v eces no se explica por las reglas de la
gramtica. A pie juntillas.
Ejemplos:
INCORRECTO CORRECTO
A ms que Djeme que le diga
Abujero
Af usilar
Adems
96

Permita decirle
Agujero
Fusilar Alcahueses Cacahuetes
Andamos: Anduv imos
Barajear Barajar
IMPROPIEDAD
Falta de propiedad en el lenguaje. Tambin se denomina
impropiedad el uso de palabras con un signif icado distinto del
que tienen. Cualidad de impropio.
INCORRECTO CORRECTO
Pedro ostenta el cargo de alcalde
Analizar el tema en prof undidad
La casa era bien grande Pedro ejerce el cargo de alcalde
Analizar el tema con detenimiento
La casa era muy grande
PLEONASMO
Construir f rases usando palabras innecesarias para darle ms
nf asis.
Figura de construccin, que consiste en emplear en la oracin
uno o ms v ocablos innecesarios para el recto y cabal sentido
de ella, pero con los cuales se da gracia o v igor a la expresin.
Demasa o redundancia v iciosa de palabras.
INCORRECTO CORRECTO
Lo he v isto con mis propios Lo he vistoojos
Lo he escrito y o mismo Lo he escrito y o Miel de abeja Miel Volar
97

por el aire Volar


REDUNDANCIA
Exceso innecesario de palabras o conceptos.
Sobra o demasiada abundancia de cualquier cosa o en cualquier
lnea. Repeticin innecesaria de un concepto.
Cierta repeticin de la inf ormacin contenida en un mensaje,
que permite, a pesar de la prdida de una parte de este,
reconstruir el contenido del mismo.
INCORRECTO CORRECTO
Baja abajo
Sali de dentro del bar
A m, personalmente, me parece que...
Baja
Sali del bar Me parece que...
SOLECISMO
Error de diccin que se comete contra la exactitud o pureza de
un idioma. Falta de sintaxis.
INCORRECTO CORRECTO
Andamos
Hacer la siesta
Han habido muchas personas
Entrar las sillas Anduv imos
Echar la siesta
Ha habido muchas personas
98

Meter la sillas
ULTRACORRECCIN O HIPERCORRECCIN:
Def ormacin en el uso de una palabra por analoga con otra
parecida.
INCORRECTO CORRECTO
Bacalado Prito
Inf laccin Bacalao Perito
Inf lacin
VULGARISMO
Dicho o f rase incorrecta usados por el v ulgo o por gente sin
cultura.
INCORRECTO CORRECTO
Agela Almndiga Medecina
Abuela Albndiga Medicina

99

CAPTULO 10 Otras normas de


ortografa
Se ha regularizado la acentuacin grf ica de las f ormas
v erbales con pronombres enclticos, de modo que f ormas como
deme, del v erbo dar, o despidiose, y a no llev arn tilde por ser
palabras llanas terminadas en v ocal. As, la correspondiente al
origen de la distincin entre las letras b y v o la que se ref iere a
la procedencia de la ch y la en el abecedario.
El captulo de la puntuacin se ha actualizado aadiendo algunos
signos (los corchetes) y suprimiendo otros (la manecilla, un
signo en f orma de mano con el ndice extendido.) Adems, los
contenidos dedicados a abrev iaturas y siglas se han ampliado
con la inclusin de $ y %.
Las fechas
Cuando nos ref erimos en el espaol moderno a una f echa
anterior al ao 1100, solemos utilizar el artculo delante del ao,
al menos en la lengua hablada: Cristbal Coln descubri
Amrica en el 1492. No f altan, sin embargo, abundantes
testimonios sin artculo en la lengua escrita. As, en un texto de
La Espaa del Cid, de Ramn Menndez Pidal, leemos: Los
dos reyes ordenaron sus haces y le acometieron (14 de agosto
de 1084). Una f luctuacin similar se registra en la ref erencia a
f echas posteriores a 1100, aunque en este caso es ms
f recuente la ausencia de artculo: Los Reyes Catlicos
conquistaron Granada en (el) 1492.
A dif erencia de las f echas que incluy en una centena, la escueta
ref erencia a 2000 puede resultar imprecisa en la mente de los
100

hablantes para designar unv ocamente un ao. Por eso el


espaol pref iere may oritariamente el uso del artculo en
expresiones como Ir al Caribe en el verano del 2000 o La
autova estar terminada en el 2004. Cuestin div ersa es la
datacin de cartas y documentos, en la que desde la Edad
Media se pref iere la v ariante sin artculo delante del ao,
consolidando en la prctica una f rmula establecida: 4 de marzo
de 1420, 19 de diciembre de 1999.
La Real Academia Espaola entiende que este uso ha de
mantenerse en la datacin de cartas y documentos del ao
2000 y sucesiv os (ejemplo: 4 de marzo de 2000). Si se
menciona expresamente la palabra ao, es necesario anteponer
el artculo: 5 de mayo del ao 2000.
1. Acentuacin de palabras terminadas en -au, -eu, -ou:
En la anterior edicin de las normas ortogrf icas de la RAE
(1974), se estableca que las palabras agudas terminadas en au, -eu, -ou se escribieran sin tilde.
En la nuev a edicin de la Ortografa acadmica las palabras
agudas terminadas en -au, -eu, -ou siguen las reglas generales
de la acentuacin y, por consiguiente, deben escribirse con tilde.
Ejemplo: marramu.
2. Acentuacin de hiatos y diptongos:
Se regulariza la consideracin ortogrf ica de las secuencias
f ormadas por una v ocal cerrada no tnica ms una v ocal
abierta (o v icev ersa) y por dos v ocales cerradas distintas, de
tal modo que su acentuacin grf ica no depende de su
pronunciacin, en ocasiones v acilante entre el hiato y el
101

diptongo. As, y a ef ectos de acentuacin grf ica, las


combinaciones v oclicas anteriores se consideran siempre
diptongos.
Esta modif icacin af ecta a la escritura de un nmero reducido
de palabras, antes consideradas bisilbicas y ahora
monosilbicas: hui (pretrito perf ecto simple de huir), rio
(pretrito de rer), f io (pretrito de f iar), guion, y pocas ms. La
Real Academia seguir, a partir de ahora, esta acentuacin en
sus publicaciones, pero no considerar errnea la conserv acin
de las antiguas f ormas de hu, ri, f i y guin.
En las nuev as normas ortogrf icas se establece que la
combinacin de una v ocal abierta (a, e, o) y una v ocal cerrada
(i, u), o v icev ersa, siempre que la cerrada no sea tnica, as
como la combinacin de dos v ocales cerradas (i, u) distintas, se
considerarn diptongos a ef ectos ortogrf icos, sea cual sea su
pronunciacin.
Estas combinaciones v oclicas pueden articularse como hiatos
(es decir, pronunciando cada una de las v ocales en slabas
distintas) o como diptongos (pronunciando ambas v ocales
dentro de la misma slaba). Ejemplos: des - v ia do (diptongo) o
des - v i - a - do (hiato), je - sui - ta (diptongo) o je - su - i - ta
(hiato). Sin embargo, sea cual sea su articulacin, se
considerarn siempre diptongos a ef ectos ortogrf icos.
3. Acentuacin de formas verbales con pronombres
enclticos:
En la nuev a Ortografa se establece que todas las f ormas
v erbales con pronombres enclticos se acenten de acuerdo con
102

las normas generales de acentuacin. Ejemplos: cayose, pidiole,


estate, deme (palabras llanas terminadas en v ocal); mrame,
dmelo, habindosenos (palabras esdrjulas y sobresdrjulas).
Los adv erbios terminados en -mente constituy en una excepcin
a la regla general de acentuacin de las palabras compuestas
sin guin. Estos adv erbios poseen dos acentos f nicos: uno en
el adjetiv o y otro en el elemento compositiv o
-mente. Por ello, el adv erbio conserv a, si la haba, la tilde del
adjetiv o que lo f orma. Ejemplo: cortsmente; pero
soberanamente.
Los demostrativ os este, ese, aquel, con sus f emeninos y
plurales, no deben llev ar tilde cuando f uncionan como adjetiv os.
S pueden llev ar tilde cuando f uncionan como pronombres, pero
esta tilde solo es obligatoria cuando existe riesgo de anf ibologa
o posibilidad de conf usin entre el uso adjetiv o y el pronominal,
riesgo que se produce nicamente en casos excepcionales.
Por ejemplo:
1. "Dnde encontraron aquellos utensilios?" (sujeto elptico;
aqu "aquellos" f unciona como adjetiv o del complemento directo
"utensilios").
2. "Dnde encontraron aquellos documentos?" (el demostrativ o
"aquellos" f unciona como pronombre en f uncin de sujeto,
ref erido a un antecedente no expreso en el ejemplo; debe llev ar
tilde para dif erenciarse de la oracin anterior).
3. Las f ormas neutras esto, eso y aquello, que son nicamente
pronombres, se escriben siempre sin tilde.
4. Sobre la tilde
103

El uso de la may scula no exime de la obligatoriedad de la tilde,


si esta v iene exigida por las reglas generales de la acentuacin.
Son, por lo tanto, preceptiv os PARS o Pars, CCERES o
Cceres, LRIDA o Lrida, LEN o Len.
Los monoslabos no deben llev ar tilde, salv o en los casos de
tilde diacrtica, que es la que permite dif erenciar palabras que se
escriben del mismo modo, pero que pertenecen a categoras
gramaticales dif erentes: de/d, el/l, mas/ms, mi/m, se/s,
si/s, te/t, tu/t.
de / d
de
Preposicin. Ejemplo: Un cine de barrio.
Elemento compositiv o que indica una modif icacin del v ocablo
al que se antepone, bien precisndolo, bien negando su
signif icacin.
d
Forma del v erbo dar. Ejemplos: Espero que mi consejo te d
buen resultado para que os reconciliis. D usted mi
enhorabuena a su padre por su xito.
el / l
el
Artculo def inido masculino singular. Ejemplo: El conductor par
de un frenazo el autobs.
En gnero sustantiv o masculino y nmero singular se emplea
ante nombre f emenino que empieza por a.

104

l
Pronombre personal. Ejemplo: Me lo dijo l.
Pronombre personal de 3 persona en gnero masculino y
nmero singular. Con preposicin, emplase tambin en los
casos oblicuos.
mas / ms
Mas no llev a tilde cuando es conjuncin adv ersativ a,
equiv alente a pero, aunque o a sino. Es f recuente en textos
antiguos, pero su uso hoy tiene un sabor arcaizante y es casi
exclusiv amente literario: Quiso detenerle, mas no fue posible. No
nos ensees tu casa, mas nos gustara ver el jardn.
Llev a tilde cuando denota idea de exceso, aumento o
superioridad en comparacin expresa o sobreentendida: Me
gusta ms la playa que el campo. Pon ms azcar en el caf.
Dos ms dos son cuatro.
mi / m
mi
1. Adjetiv o posesiv o. Ejemplo: Te invito a comer en mi casa.
2. Sustantiv o 'nota musical'. Ejemplo: Este mi ha sonado
perfecto.
3. Apcope de mo, ma, mos, mas. No se emplea sino
antepuesto al nombre.
m
1. Pronombre personal. Ejemplo: Deseas algo de m?
2. Forma del pronombre personal de primera persona en gnero
masculino o f emenino y nmero singular.
105

3. Se utiliza siempre con preposicin como complemento directo


(acusativ o), indirecto (dativ o), o circunstancial (ablativ o).
4. A m! Exclamacin con que alguien pide auxilio o ay uda.
5. A m qu! Expresin f amiliar que demuestra indif erencia.
6. Para m. Expresin f amiliar que equiv ale a segn creo, a mi
parecer.
7. Por m! Expresin f amiliar con que se indica que el que
habla no se opone a lo expresado, le es indif erente o siente
desprecio hacia ello.
se / s
se
1. Pronombre personal. Ejemplo: Se comi todo el chocolate.
2. Forma ref lexiv a del pronombre personal de tercera persona.
Se utiliza en dativ o y acusativ o en ambos gneros y nmeros y
no admite preposicin. Puede usarse como procltico o encltico.
Sirv e, adems, para f ormar oraciones impersonales y de
pasiv a.
3. Dativ o masculino o f emenino de singular o plural del
pronombre personal de tercera persona en combinacin con el
acusativ o lo, la, etc.
s
1. Forma del v erbo saber o del v erbo ser. Ejemplo: Yo no s
quin eres. S t mismo siempre.
si / s
si
1. Conjuncin, con distintos v alores. Ejemplos: Si llegas pronto,
no te arrepentirs; Todava no s si saldr; Cmo no voy a
saberlo, si lo tengo en mi casa!
106

2. {Msica} Sptima v oz de la escala musical.


3. Con que se denota condicin o suposicin en v irtud de la cual
un concepto depende de otro o de otros.
4. Introduce oraciones interrogativ as indirectas, a v eces con
matiz de duda.
5. En ciertas expresiones indica ponderacin o encarecimiento.
6. A principio de clusula tiene a v eces por objeto dar nf asis o
energa a las expresiones de duda o asev eracin.
7. Introduce oraciones desiderativ as.
8. Toma carcter de conjuncin distributiv a, cuando se emplea
repetida para contraponer con elipsis de v erbo o no, una
clusula a otra.
9. Precedida del adv erbio como o de la conjuncin que, se
emplea en conceptos comparativ os.
10. Forma a v eces con el adv erbio no expresiones
condicionales elpticas que equiv alen a de otra suerte o en caso
div erso.
s
1. Adv erbio de af irmacin. Ejemplo: S quiero que vengas a mi
casa.
2. Pronombre personal ref lexiv o de 3. persona. Ejemplo: Est
muy triste desde entonces.
3. Forma ref lexiv a del pronombre personal de tercera persona.
Se emplea en los casos oblicuos y siempre llev a preposicin.
Cuando esta es con, se dice consigo.
4. De por s. {loc. adv.} Separadamente cada cosa.
5. De s. {loc. adv.} De suy o.
6. En s. {loc. adv.} Sosegado, no enajenado por ninguna pasin.
7. Fuera de s. {loc. adv.} Enajenado por alguna pasin. Se
107

utiliza con los v erbos estar y poner.


8. Para s. {loc. adv.} Mentalmente o sin dirigir a otro la palabra.
9. Por s solo. {loc. adv.} Sin ay uda ajena, espontneamente.
10. Por s y ante s. {loc. adv.} Por propia deliberacin.
11. Sobre s. {loc. adv.} Con atencin, cautela o cuidado. Con
entereza y altiv ez.
12. {adv.} Que se emplea ms comnmente respondiendo a
preguntas.
13. Se utiliza para denotar especial asev eracin. Esto s que es
portarse.
14. Se emplea con nf asis para av iv ar la af irmacin expresada
por el v erbo con que se junta.
15. Se utiliza como sustantiv o por consentimiento o permiso.
16. A que s! {expr.} Usada en disputas, con que se establece
una especie de apuesta.
17. Dar uno el s. {f r.} Conv enir en una cosa, concederla. Se
utiliza ms hablando del matrimonio.
18. No decir, o no responder, uno un s ni un no. {f r.} Callar
enteramente, o no excusarse del cargo que se le hace.
19. No haber entre dos o ms personas, o no tener estas, un s
ni un no. {f r.} Con que se explica la conf ormidad de v oluntades
o pareceres entre los que v iv en juntos o se tratan, y la paz y
concordia en que v iv en.
20. Porque s. {loc. f am.} Sin causa justif icada, por simple
v oluntad o capricho.
21. Por s o por no. {loc. adv.} Por si ocurre o no, o por si puede
o no lograrse, una cosa contingente.
22. Pues s que. {expr. irn.} Que se usa para reconv enir a uno
asintiendo a lo que propone pero hacindole v er lo contrario.
23. Sin f altar un s ni un no. {f r. f ig.} Con que se explica que se
108

hizo puntual y entera relacin de una cosa.


24. S por s, o no por no. {expr.} Con que se adv ierte el modo
v erdico de decir las cosas.
25. S tal. {expr.} Con que se esf uerza la af irmacin.
te / t
te
1. Pronombre personal. Ejemplo: Te he pedido un refresco.
2. Dativ o o acusativ o del pronombre personal de segunda
persona en singular
t
1. Sustantiv o 'planta e inf usin'. Ejemplo: No me gusta el t.
2. Dar a uno el t. Darle la lata, la tabarra
tu / t
tu
1. Adjetiv o posesiv o. Ejemplo: He llamado a tu amigo.
t
1. Pronombre personal. Ejemplo: T no sabes lo que quieres.
2. Nominativ o y v ocativ o del pronombre personal de segunda
persona en nmero singular.
3. A tu por t. {loc. adv. f ig. f am.} Descompuestamente, sin
modo ni respeto.
4. De t o por t. {loc. adv.} Tutendose.
5. Darse de t. {f r. v ulgar} Tutearse.
6. Hablar, llamar, o tratar, de t a uno. {f r.} Tutearle. En algunas
ocasiones puede v erse un sentido f igurado con el que se indica
que las personas aludidas son de anlogo niv el cultural, de
conductas o ticas parecidas, etc., a v eces con cierto v alor
109

pey orativ o. Puede usarse tambin con el v erbo en f orma


pronominal.
7. Ms eres t. {expr. f am.} Con que se rechaza una calif icacin
injuriosa.
8. Disputa o altercado de insultos.
aun / an
1. Encabezando una proposicin con f orma v erbal no personal
(gerundio o participio), equiv ale a aunque con construccin
personal. Si la proposicin subordinante tiene signif icacin
negativ a, la negacin puede preceder a aun.
2. Seguida de s, la locucin ref uerza el v alor argumentativ o de
la condicin.
3. Aun cuando. {loc.} Aunque.
4. Aun as. {loc.} A pesar de ello. Si la oracin principal es
negada, su negacin puede pasar a la locucin.
5. Y aun. {conjunc. copulat.} Que marca enf ticamente el
trmino de una gradacin de dos o ms miembros como
ponderacin o encarecimiento. Cuando la gradacin es
descendente y con v erbos negativ os, equiv ale a ni siquiera.
6. {adv. de modo} Denota ponderacin o encarecimiento en
cuanto a la cantidad.
La palabra an llev ar tilde cuando pueda sustituirse por
todava sin alterar el sentido de la f rase. Ejemplos: An te
quiero. No ha llegado an.
Cuando se utiliza con el mismo signif icado de hasta, tambin,
incluso (o siquiera, con negacin), se escribir sin tilde.
Ejemplos: Todas las personas, aun los ms reacios, votaron a
110

favor. Ni aun l lo saba.


Tampoco llev a tilde cuando f orma parte de la locucin
conjuntiv a aun cuando. Ejemplo: Aun cuando no lo pienses, es
seguro que suceder.
solo / slo
Adv erbio de modo. Solamente, nicamente.
1. Con solo que. {expr.} Con que se indica que algo es
suf iciente para obtener cierto resultado.
2. Solo que {expr.} Conjuntiv a adv ersativ a, que introduce una
contradiccin aparente con la f rase que le sirv e de antecedente,
o un inconv eniente.
3. Debe acentuarse nicamente para deshacer la ambigedad
entre adjetiv o y adv erbio.
El adv erbio solo, equiv alente a 'solamente', llev ar tilde para
distinguirlo del adjetiv o solo, que signif ica 'sin compaa',
nicamente cuando exista riesgo de anf ibologa o conf usin
entre ambos. Ejemplo: "Te quiero slo cuando me besas" = Te
quiero solamente cuando me besas. Me encuentro solo por las
maanas = Me encuentro sin compaa por las maanas.
Si no existe riesgo de anf ibologa, no es necesaria la tilde.
(Anf ibologa se ref iere al doble sentido de la palabra, clusula, o
manera de hablar, a que puede darse ms de una interpretacin.
Figura que consiste en emplear adrede v oces o clusulas de
doble sentido.)
Palabras compuestas
{term. comp.} La f ormada por dos o ms elementos que se
presentan como unidades independientes de la lengua.
111

1. Las palabras compuestas escritas sin guin entre sus


f ormantes se comportan, a ef ectos de acentuacin, como una
sola palabra, y, por tanto, siguen las normas generales de la
acentuacin, independientemente de cmo se acenten sus
f ormantes por separado. Ejemplo: auto + ayuda: autoayuda.
2. Los adv erbios en -mente constituy en una excepcin a esta
regla. Son aquellos que se f orman con suf ijos, o dos o ms
palabras. Estos pueden ser, a su v ez, de dos clases:
Adv erbios terminados enmente. Se f orman a partir de un
adjetiv o. Por ejemplo: de hbil, hbilmente; de triste, tristemente;
etc...
3. Las palabras compuestas escritas con guin entre sus
f ormantes conserv an la acentuacin f ontica y ortogrf ica que
corresponde a cada uno de ellos. Ejemplo: estudio tericoprctico.
Voces latinas
Las v oces y expresiones latinas usadas en nuestra lengua se
acentuarn de acuerdo con las reglas ortogrf icas del espaol
cuando f ormen parte de un texto en castellano. Ejemplos: tem,
dficit, accsit, memorndum.
VERBOS
El v erbo es la parte de la oracin que ms v ariaciones presenta
para expresar sus accidentes: tiempo, modo, nmero, persona,
v oz y aspecto. Casi todos estos accidentes estn indicados por
los morf emas v erbales, que pueden presentarse de dos
112

maneras:
Morfemas verbales
A.- Desinencias
Se unen a un lexema o raz v erbal, y v aran segn la persona,
tiempo, modo y nmero. comiramos = com-(raz) -iramos (
tiempo, modo, nmero y persona)
B.- Auxiliares
Se utilizan para f ormar los tiempos compuestos y la v oz pasiv a.
Haber, ser y estar son los ms habituales, no obstante existen
otros v erbos que, al encabezar una perf rasis v erbal, actan
como tales. He visto, soy amado, voy corriendo.
Perfrasis modales
Como el modo v erbal, expresan la actitud del hablante ante lo
que dice. Las ms f recuentes son las perf rasis de obligacin y
las perf rasis de duda o probabilidad.
Perfrasis de obligacin
Expresan una obligacin y estas son las ms usuales:
haber de + inf initiv o Hubo de disminuir la velocidad. haber que
+ inf initiv o Hay que trabajar para vivir bien. tener que
+inf initiv o Tengo que estudiar para el examen. deber +
inf initiv o Debo marcharme ya.
Perfrasis de duda o probabilidad
Expresan una duda o inseguridad del hablante. Las ms usuales
son:
Deber de +inf initiv o Aquel abrigo debe de costar muy caro
v enir a + inf initiv o Esas pilas vienen a durar tres meses
113

Formas diferentes
Frer pertenece al grupo de los v erbos que presentan dos
f ormas de participio: una regular (fredo) y otra irregular (frito).
Ambas pueden ser utilizadas indistintamente en la f ormacin de
los tiempos compuestos: He frito la carne o He fredo la carne.
En este caso, fredo se emplea menos que frito. Como adjetiv o,
sin embargo, se usa exclusiv amente frito: patatas fritas,
pescado frito.
Imprimir pertenece al mismo grupo de v erbos con un doble
participio: uno regular, (imprimido) y otro irregular (impreso).
Ambos pueden usarse indistintamente en la f ormacin de los
tiempos compuestos, si bien la f orma impreso parece gozar hoy
de cierta pref erencia. Son, por tanto, igualmente correctas las
f rases He impreso el documento y He imprimido el documento.
Reglas generales
l Pronombre personal El Artculo
T Pronombre personal Tu Adjetiv o posesiv o M Pronombre
personal Mi Adjetiv o posesiv o S Verbo ser o saber Se
Pronombre
S Af irmacin
Si Condicional
D Verbo dar
De Preposicin
T Planta para inf usiones Te Pronombre
Ms Adv erbio de cantidad Mas Equiv ale a "pero" Slo Equiv ale a
"solamente"
l lleg primero
114

El premio ser importante T tendrs futuro


Tu regla es de plstico
A m me importas mucho
Mi nota es alta
Ya s que vendrs
Se march al atardecer
S, eso es verdad
Si vienes, te ver
Espero que nos d a todos Lleg el hijo de mi vecina Tomamos un
t
Te dije que te ayudara
Todos pedan ms
Llegamos, mas haba terminado
Solo
An
Aun
Por qu Indica soledad
Equiv ale a "todav a"
Equiv ale a "incluso"
Interrogativ o o exclamativ o
Porque
Porqu
Qu, cul, quin,
cunto,
cundo,
cmo,
dnde
ste, se, aqul, sta, sa...

115

Este, ese, aquel, esta, esa...


Responde o af irma Cuando es nombre Interrogativ os o
exclamativ os
El nio estaba solo.
An no haba llegado
Aun sin tu permiso, ir.
Por qu te callas? Por qu hablas tanto!
Porque quiero destacar.
Ignoraba el porqu
Qu quieres? No s dnde vives
Se permite la tilde cuando son pronombres pero slo es
obligatorio si hay riesgo de ambigedad.
Adjetiv os o pronombres sin riesgo de ambigedad
Dijo que sta maana vendr.
Este libro es mo. Aquel est dormido
Diptongo
Diptongo es la reunin de dos v ocales en la misma slaba que
se pronuncian en un solo golpe de v oz, y en especial la
combinacin monosilbica f ormada dentro de una misma
palabra o bien por las v ocales dbiles, o bien por alguna de las
v ocales abiertas a, e, o, con una de las dbiles i, u,
articulndose estas como semiv ocales o semiconsonantes.
Ejemplo: aire, puerta, causa, aceite, deuda, boina.
Triptongo
Triptongo es la reunin de tres v ocales que se pronuncian en un
solo golpe de v oz. Ejemplo: limpiis, acariciis, averiguis, buey,
miau.
116

Hiato es cuando dos v ocales v an seguidas en una palabra pero


se pronuncian en slabas dif erentes.
Ejemplo: len, areo, raz, feo, peana.
Normas de acentuacin de diptongos, triptongos e hiatos
Los diptongos y triptongos siguen generalmente las normas
generales de la acentuacin y se colocar la tilde en la v ocal
que suena ms f uerte.
Ejemplos: dicesis, difano, tambin, despus, husped,
nutico, nufrago, sepis, lleguis, limpiis, averiguis, cudalo,
cudame, farmacutico.
La "h" muda entre v ocales se considera inexistente con
respecto a la acentuacin de diptongos.
Ejemplos: desahuciar, rehilar.
La "y " griega f inal f orma diptongos y triptongos pero nunca se
pondr tilde en los mismos.
Ejemplos: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey, Valderaduey.
Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la
acentuacin. Ejemplos: len, areo.
Hay un caso especial que llev a tilde para romper diptongo que
no sigue las normas generales.
Ejemplos: raz, bho, bal, Ral, to, ro, Mara, cantara,
rehso, ahnco, cada, irais, rene, acta...
Palabras compuestas son las f ormadas por dos o ms simples.
Ej.: Sabelotodo, paraguas, correveidile.
Otras normas

117

En general, el primer elemento de la palabra compuesta pierde la


tilde, mientras que el segundo la conserv a.
Ejemplos: Decimosptimo, ciempis, voleiftbol.
Las palabras compuestas por dos o ms elementos unidos por
guin conserv an la tilde en cada uno de los elementos.
Ejemplos: Terico-prctico, fsico-qumico.
Segn las ltimas normas, los compuestos de v erbo ms
complemento no deben llev ar tilde.
Ejemplo: Sabelotodo, metomentodo.
Los adv erbios terminados en "-mente", siguen una norma
especial: conserv arn la tilde si la llev aban cuando eran
adjetiv os.
Ejemplos: Dcil - dcilmente, til - tilmente, fra - framente,
alegre - alegremente.
Los monoslabos, en general, no llev an tilde; excepto los que
necesitan tilde diacrtica. Ejemplo: Fui, fue, vio, dio, Luis, pie,
Dios, cien, seis, vais, pez, ven, fe, dos.
Cuando a una f orma v erbal se le aaden pronombres
personales se le pondr tilde si lo exigen las normas generales
de la acentuacin.
Ejemplo: Da - Dmelo, lleva - llvatelo, mira - mrame.
Las letras may sculas llev an tilde como las dems. Ejemplo:
ngel, ngeles, frica, vila.
Los inf initiv os terminados en -eir, -oir llev an tilde. Ejemplo: Rer,
frer, or, desor.
No llev an tilde los inf initiv os terminados en -uir. Ej.: Huir, derruir,
118

atribuir, sustituir, distribuir.


Frase o maneras de decir incorrectas
INCORRECTO
Calcetines para caballeros de lana
Medias para seoras de cristal Ventilador de bolsillo elctrico Me
v oy a lav ar
Se lo agradezco un montn Desf acer entuertos
Currculum
Poner los puntos sobre las is Mil nuev ecientos nov enta y dos
Parts lea con la hacha Aprobastes el examen Est prohibido a
nivel estatal
El equipo gana de cinco puntos
Es por esto que...
Juana nadaba sola
Barman
Best-seller
Bungalow
El number one
Djeme que le diga
Alcanzabilidad
Controlabilidad
Me alegro de que me haga esta pregunta
Es un ejecutiv o agresiv o Examinar el tema con prof undidad
La polica incauta dos kilos de droga
Juan ostenta el cargo de alcalde Ha terminado el redactado de
la ley
El coche era bien grande

119

CORRECTO
Calcetines de lana para caballeros
Medias de cristal para seoras Ventilador elctrico de
bolsillo Voy a lavarme. Voy a lavar Se lo agradezco mucho
Deshacer agravios
Currculo-s
Poner los puntos sobre las es Mil novecientos noventa y
dos Parts lea con el hacha Aprobaste el examen Est
prohibido en todo el Estado
El equipo gana por cinco puntos
Por esto es por lo que. Atroz zozobra
Camarero
xito de venta
Casa de campo
El nmero uno
Permtame decirle Alcance. Alcanzable Control
Su pregunta es acertada
Es un ejecutivo audaz Examinar el tema con detenimiento
La polica se incauta de dos kilos de droga
Juan ejerce el cargo de alcalde Ha terminado la redaccin
de la ley
El coche era muy grande
Neologismo:
Abuso de v ocablos, acepciones o giros nuev os. {sust. masc.}
Vocablo o giro nuev o en una lengua. Uso de estos v ocablos o
giros nuev os.
Pleonasmo:
Empleo de palabras innecesarias.
120

{sust. masc.} Figura de construccin que consiste en emplear


en la oracin uno o ms v ocablos innecesarios para el recto y
cabal sentido de ella, pero con los cuales se da gracia o v igor a
la expresin.
Demasa o redundancia v iciosa de palabras.
INCORRECTO CORRECTO Miel de abeja Miel. Tubo hueco por
dentro Tubo Persona humana Persona Me parece a m que...
Me parece que...
Suele tener a menudo mal Suele tener mal humor humor
Muy idneo Idneo Muy ptimo ptimo
Volar por el aire Volar Etc., etc., etc Etc
Redundancia:
Repeticin innecesaria de palabras o conceptos.
{sust. f em.} Sobra o demasiada abundancia de cualquier cosa o
en cualquier lnea.
Repeticin innecesaria de un concepto.
Cierta repeticin de la inf ormacin contenida en un mensaje,
que permite, a pesar de la prdida de una parte de este,
reconstruir el contenido del mismo.
INCORRECTO Sube arriba y...
Sali de dentro de la casa. A m, personalmente, me parece
que...
Lo vi con mis propios ojos
Solecismo: Falta de sintaxis; error cometido contra la exactitud
o pureza de un idioma. (lat. soloecismu gr. soloikisms, hablar
def ectuoso; de la ciudad de Soli, en Cilicia) Vicio de diccin que
121

consiste en alterar la sintaxis normal de un idioma.


CORRECTO Sube y...
Sali de la casa Me parece que...
Lo vi
INCORRECTO
And, andamos
Dijistes
Lo llev un regalo
La llev un regalo
El humo y el calor no me deja trabajar
Entrar las sillas
CORRECTO
Anduve, anduvimos
Dijiste
Le llev un regalo
Le llev un regalo
El humo y el calor no me dejan trabajar
Meter las sillas
Hacer la siesta
Le dije de que no entrara A grosso modo habra... Contra ms me
lo dices... Han habido mucha gente
Echar la siesta
Le dije que no entrara Grosso modo habra... Cuanto ms
me lo dices... Ha habido mucha gente
Ultracorreccin o hipercorreccin

122

Def ormacin de una palabra pensando que as es correcta, por


semejanza con otra parecida.
{sust. f em.} Def ormacin de una palabra por equiv ocado prurito
de correccin, segn el modelo de otras.
(ultra- + correccin)
Establecimiento de una f orma no etimolgica, por analoga con
otras, correctamente obtenidas: el corredo de Bilbado.
INCORRECTO CORRECTO Bilbado Bilbao Inflaccin Inflacin
Prito Perito Tener aficcin por... Tener aficin
por...
Vulgarismo
Dicho o f rase incorrecta utilizada por la gente sin cultura.
{sust. masc.} Dicho o f rase especialmente usada por el v ulgo.
gram. Histricamente, palabra de f ormacin romance, en
contraposicin al cultismo. {Lingstica} Trmino con que se
designan las palabras deriv adas del latn v ulgar.
INCORRECTO Medecina
Alcahuese
Istrumento
Carnecera
CORRECTO Medicina
Cacahuete
Instrumento Carnicera
ltimas recomendaciones:
Inclusin de citas en un texto
1. Hay que reproducirlas respetando f ielmente el original.
123

2. Si la cita contiene errores, se pueden resaltar en cursiv a.


3. El adv erbio sic indica que el original contiene errores o, al
menos, datos no f iables.
4. Se puede subray ar parte de una cita e, incluso, aadir
comentarios a ella.
5. Si queremos omitir parte de un texto, se sustituy en por
puntos suspensiv os encerrados en un parntesis (...)
6. Las citas brev es se incluy en entre comillas y con el mismo
tipo de letra del conjunto.
7. Si interrumpimos un texto para realizar una aclaracin,
cerramos las comillas y las v olv emos a reanudar.
8. Si la cita es muy extensa se pueden poner en un cuerpo
menor y con un sangrado a la derecha.
9. Siempre se debe poner el autor de la cita y, si es posible, la
f echa de publicacin. En ocasiones, tambin se incluir la
editorial.
10. Si los autores son demasiados, se pondr AA.VV. o VV.AA.
11. En las ref erencias electrnicas se incluir la pgina Web y el
correo electrnico del autor.

124

CAPTULO 11
TEXTOS DE ESCRITORES
RECONOCIDOS
Ahora el lector podr examinar los estilos y giros del lenguaje
que han ef ectuado algunos escritores de prestigio. He
seleccionado autores de literatura juv enil, pues es la ms
asequible para el gran pblico.
Los viajes de Gulliver
Jonathan Swift
Un da se le ocurri al Emperador agasajarme con v arias
exhibiciones tpicas del pas, que superan en destreza y
magnif icencia a las de los dems que conozco. Nada me dio
tanto gusto como v er a una compaa de danzarines lucir su
habilidad sobre un hilo blanco bastante delgado, extendido en
una longitud de dos pies y a unas doce pulgadas del suelo.
Esta div ersin slo la practican los candidatos a grandes
empleos y alto f av or en la Corte: Con estas miras les ensean
desde pequeos este of icio, que est v inculado a las personas
de noble nacimiento. Cuando queda v acante algn alto cargo,
por def uncin o por deposicin (que sucede muy a menudo),
cinco o seis de esos candidatos piden permiso al Emperador
para entretenerle a l y a su Corte con una danza en la cuerda.
Y aqul que salta ms alto sin caer, es el electo. Pero no por
ser los elegidos quedan exentos de v olv er a subir a la cuerda
cuando Su Majestad lo ordene, para acreditar que no han perdido
sus f acultades a pesar de ser grandes Magistrados o primeros
Ministros, como f recuentemente se demuestra. Flimnap, el

125

tesorero, goza de gran f ama por dar un salto en la cuerda tensa


una pulgada ms arriba que cualquier otro seor de Imperio. Yo
le v i ejecutar v arias v eces un salto muy peligroso, puesto
encima de una tablilla de madera suelta sobre la cuerda, que no
era ms gruesa que un bramante ordinario. Reldresal, primer
secretario de Asuntos Priv ados, es en mi opinin, el que sigue
en habilidad al tesorero.
En semejantes f unciones, son muy f recuentes los accidentes
mortales, de los cuales se recuerdan gran nmero. Yo he v isto
a dos o tres candidatos romperse un miembro. Pero el peligro
resulta mucho may or cuando se trata de los ministros, porque
intentar esf orzarse en sobresalir y se av enturan tanto que les
llev a a suf rir alguna cada. Me contaron, que un ao o dos antes
de mi llegada, Flimnap se hubiese desnucado inf aliblemente, si
no acierta a caer sobre uno de los almohadones del Emperador.
Hay otra div ersin que slo se ejecuta en presencia del
Emperador, la Emperatriz y el primer ministro en muy sealadas
ocasiones. El Emperador coloca en una mesa tres f inos hilos de
seda de seis pulgadas de largo. Uno es azul, otro rojo y el
tercero v erde. Tales hilos son premios para aquellos a lo que
quiere condecorar con una gracia singular. Se hace esta
ceremonia en el saln de audiencias de S.M., donde
presentndose los candidatos para participar f orzosamente en
una prueba tal de su habilidad, la cual no he v isto en ningn otro
pas del Antiguo ni del Nuev o Mundo. El Emperador empuaba
en sus manos un bastn, con ambos extremos paralelos al
horizonte; y algunas v eces, el primer Ministro coga de uno de
los extremos, y otras lo sujetaba l solo. A continuacin
llegaban los concurrentes uno a uno, e iban saltando por

126

encima. Aqul que demostraba mejor acierto, agilidad y ligereza


era premiado con la cinta azul; el segundo con la roja y la v erde
se la entregaban al tercero. Cada uno se haca un cinturn con
la suy a, y despus llev aban siempre ese distintiv o. Un da, el
Emperador quiso div ertirse conmigo y orden a parte de su
ejrcito acantonado en la metrpoli, que estuv iera dispuesto al
ef ecto para of recer una muy singular div ersin. Me mand que
me pusiera de pie como si f uera un coloso y que abriera las
piernas tanto como me f uera posible. Despus orden a su
general, un experimentado y v iejo soldado, que f ormase aquella
parte de su ejrcito en columna, con la proporcin de
v einticuatro hombres de f rente en la inf antera y diecisis en la
caballera, y que pasasen rev ista marchando por entre mis
piernas. La f uerza que desf il comprenda tres mil hombres a
pie y mil a caballo.
Tantos f ueron los memoriales que env i a Su Majestad
pidindole mi libertad, que el Monarca termin por negociar con
su Gobierno y luego en pleno consejo. Ninguno se opuso a
liberarme, salv o Sky resh Bolgolam, que sin saber por qu se
declar mi enemigo. Pero todo el resto del consejo estaba a mi
f av or, y el Emperador aprobaba su resolucin. Aquel ministro
tena el cargo de almirante del reino, y gozaba de la conf ianza
de su seor por ser muy grande su habilidad en el manejo de los
negocios
Las aventuras de Tom Sawyer Mark Twain
Tom camin sin rumbo hasta apartarse del camino que seguan
sus compaeros para v olv er a la escuela. Pas por la mansin
de la v iuda de Douglas y se intern en el monte, en un bosque
muy tupido. El aire era muy caliente y hasta los pjaros
127

callaban. No haba la menor brisa.


El muchacho se senta inv adido por la melancola. Durante un
rato permaneci sentado en el tocn de un rbol. Le pareca que
la v ida no mereca v iv irse y pens que sera muy agradable
morirse por unos cuantos das.
En cuanto a Becky, qu haba hecho l? Nada. Y ella en
cambio lo haba tratado como a un perro. Si se muriese, cmo
le iba a llorar ella!
Pero a sus aos las penas no duran mucho y otras
preocupaciones v inieron a llenar su mente. Y si se marchase
para siempre? A otros pases desconocidos, salv ajes y libres.
Ya se haba olv idado de que quera ser pay aso. No, sera
mucho mejor conv ertirse en un gran cazador de bisontes y
v olv er despus conv ertido en un gran jef e con su tocado de
plumas y la cara pintarrajeada. Ya se v ea a s mismo
penetrando en la iglesia entre la admiracin de todos. Pero haba
algo mejor an: ser un pirata, un tremendo y horrible pirata.
Hendir los mares con su barco, la bandera negra con la calav era
ondeando al v iento, eso s que sera marav illoso! Y v olv era al
pueblo con toda su f ama, curtido por los v ientos y los soles,
con grandes botas hasta las rodillas y el machete teido de
sangre al cinto. Todo el mundo dira:
-Es Tom Sawy er, el pirata! El terrible v engador de la Amrica
Hispana! Ya estaba resuelto su destino. Huira de casa para
lanzarse a la av entura, y para ello nada mejor que comenzar a
reunir sus riquezas. Av anz hasta un tronco cado y comenz a
escerbar debajo de uno de sus extremos con el cortaplumas que
Mary le regalara. Pronto toc madera que sonaba a hueco y
colocando la mano sobre ella lanz el conjuro:
-Que v enga lo que no est aqu. Lo que est aqu, que se
128

quede.
Separ la tierra y apareci una pequea cav idad. En ella no
haba ms que una canica. Se rasc la cabeza y qued
meditando. Acababa de f allar una supersticin que tanto l
como sus amigos haban tenido siempre por inf alible. Si uno
encerraba una bolita con ciertos conjuros y la dejaba dos
semanas, se encontrara all con todas las que haba perdido en
su v ida. Pero algo haba f allado. Finalmente lleg a la
conclusin de que algunas brujas se haban entrometido en el
asunto.
Busc un montoncito de arena con un agujero en medio y
acercando la boca a l dijo: "Chinche, holgazana, dime lo que
quiero saber".
La arena se remov i y apareci la pequea chinche negra, pero
enseguida v olv i a ocultarse.
-Ev identemente, cuando no se atrev e a decirlo es porque hay
una bruja mezclada en el asunto.
Lanz una bolita hacia el bosque mientras deca:
-Hermana, busca a tu hermana.
Fue hacia el lugar en que haba cado y repiti el experimento
un par de v eces ms con otra canica. Por f ui v io dos alas
juntas. Pareca que los conjuros iban recobrando su f uerza.
En ese instante surgi Joe Harper, v estido de una hojalata. Tom
se quit la chaqueta y los pantalones, conv irti su cinto en
tirador y de unos matorrales, tras el tronco cado, sac un arco,
una f lecha y una espada de madera. Luego, con los f aldones de
la camisa rev oloteando a su alrededor, corri. Al cabo de un
momento se encontr bajo un corpulento olmo, toc su corneta
y grit:
-Cuidado, v alientes mos! Seguid ocultos hasta que y o os
129

av ise!
En ese instante surgi Joe Harper, v estido de una manera
parecida a la suy a. Tom grit:
-Alto! Quin se atrev e a penetrar en la selv a de Sherwood sin
mi autorizacin?
-Guy de Gisborne no necesita autorizacin de nadie! Quin es
el que...?
-Quin se atrev e a hablarme de esa manera? -le apunt Tom,
puesto que ambos hablaban de memoria por "el libro"-. Soy y o,
Robin Hood, como pronto lo sabrs al precio de tu v ida!
-Sois entonces el f amoso bandolero? Me agradar disputar
con v os los pasos de mi bosque! Def endeos!
Chasquearon las espadas de madera, se pusieron en guardia y
comenzaron un f urioso combate. Finalmente Tom dijo:
-Si sabis manejar la espada, apuraos!
Se apuraron, jadeantes y sudorosos. Finalmente Tom dijo con
v oz normal:
-Por qu no caes?
-Porque no me da la gana. Por qu no caes t? Eres el que
llev a la peor parte.
-Eso no v ale. No puedo caer y o. El libro dice: "Entonces, con
una traicionera estocada, mat al pobre Guy de Gisborne".
Tienes que darte la v uelta y dejar que te golpee por la espalda.
Con el libro no se discute. Joe dio media v uelta y recibi la
traicionera estocada. Cay a tierra. Luego dijo:
-Ahora tienes que dejarme que te mate a ti. Si no, no v ale.
-En el libro no dice eso.
-Entonces es una trampa.
-Veamos -pens Tom-. Puedes ser Tuck o Nluch, el hijo del
molinero y romperme una pierna con el palo; que y o ser el
130

sherif f de Nottingham y tu sers Robin Hood durante un rato y


as podrs matarme.
La propuesta era aceptable y por tanto las av enturas f ueron
representadas conv enientemente. Luego Tom v olv i a ser Robin
Hood y por obra de la monja traidora que le destap la herida,
exhal el ltimo suspiro.
La guerra de los mundos H. G. Wells
LIBRO PRIMERO
1. La v spera de la guerra
Nadie hubiera credo, en los ltimos aos del siglo XIX, que los
asuntos humanos f ueran v igilados de f orma tan atenta y
detallada por inteligencias superiores a la del hombre y, sin
embargo, tan mortales como la suy a; que mientras los hombres
se atareaban en sus intereses, eran escrutados y estudiados
quiz casi tan prof undamente como un hombre con un
microscopio puede analizar las transitorias criaturas que pululan
y se multiplican en una gota de agua. Con inf inita
complacencia, los humanos v an de un lado a otro por este
globo, dedicados a sus pequeos negocios y serenos en la
seguridad de su dominio sobre la materia. Es posible que los
inf usorios, v istos bajo el microscopio, hagan lo mismo. Nadie
pens nunca en los mundos ms antiguos del espacio como en
una f uente de peligro para el hombre o, en todo caso, para
desechar como algo imposible o improbable la idea de la v ida en
ellos. Es curioso recordar algunos de los hbitos mentales de
aquellos das pasados. Como mucho, la gente de la Tierra
especulaba sobre el hecho de que pudiera haber otros hombres
en Marte, quiz inf eriores a ellos y dispuestos a dar la
bienv enida a una expedicin misionera. Sin embargo, a trav s
131

del abismo del espacio, unas mentes que en relacin con las
nuestras son como las nuestras en relacin con las de las
cosas perecederas, intelectos v astos, f ros e indif erentes,
contemplaban esta Tierra con ojos env idiosos y, lentamente
pero con seguridad, trazaban sus planes contra nosotros. Y, a
principios del siglo XX, lleg la gran desilusin.
El planeta Marte, no necesito recordrselo al lector, gira
alrededor del Sol a una distancia media de 225 millones de
kilmetros, y la luz y el calor que recibe del Sol apenas son la
mitad de los que recibe nuestro mundo. Si la hiptesis nebular
tiene en s algo de cierto, aquel planeta tiene que ser ms v iejo
que el nuestro y la v ida debi de iniciarse en su superf icie
mucho antes de que se solidif icara la Tierra. El hecho de que
Marte posea escasamente una sptima parte del v olumen de la
Tierra debi de acelerar su enf riamiento hasta alcanzar la
temperatura en la cual pudo iniciarse la v ida. Posee aire y agua,
y todo lo necesario para sustentar existencia animada.
No obstante, el hombre es tan v acuo y est tan cegado por su
v anidad, que ningn escritor, hasta el f inal mismo del siglo XIX,
expres la menor idea de que pudiera haberse desarrollado v ida
inteligente all, tan lejos y, mucho menos, a un niv el por encima
del terrestre. Tampoco se comprenda en general que, teniendo
tan slo un cuarto de superf icie, Marte f uera ms v iejo que
nuestra Tierra y se hallara ms lejano del Sol, lo cual supone
que no slo se encuentra ms distante del principio de la v ida
sino tambin ms cercano a su f inal.
El enf riamiento secular que algn da le llegar a nuestro planeta
y a lo experiment nuestro v ecino en un pasado remoto. Sus
condiciones f sicas son todav a y en gran parte un misterio,
pero ahora sabemos que, incluso en su regin ecuatorial, la
132

temperatura que alcanza a medioda apenas se acerca al ms


f ro inv ierno que podamos suf rir. Su aire es mucho ms tenue
que el nuestro, sus ocanos se han encogido hasta no cubrir
ms que un tercio de su superf icie y ; a medida que cambian
sus lentas estaciones, enormes casquetes polares se acumulan
y se f unden en sus polos e inundan peridicamente sus zonas
templadas. Este ltimo estadio de agotamiento, que para
nosotros es todav a increblemente remoto, se ha conv ertido en
un problema real para los habitantes de Marte. La presin
inmediata de la necesidad ha iluminado sus intelectos, ampliado
sus poderes y endurecido sus corazones. Y mirando a trav s
del espacio, con instrumentos e inteligencias en las que apenas
hemos soado, v en, a tan slo una distancia de 55 millones de
kilmetros en direccin al Sol, una estrella matutina de
esperanza: nuestro planeta, ms clido, v erde de v egetacin y
gris de agua, un mundo con una f rtil atmsf era de nubes y con
amplias extensiones de tierra poblada y mares surcados por
barcos.
Y nosotros, las personas, las criaturas que habitan esta Tierra,
debemos ser para ellos, como mnimo, tan extraos e inf eriores
como para nosotros lo son los monos y los lemridos. La
v ertiente intelectual humana y a admite que la v ida es una lucha
incesante por la existencia, y parece como si sta f uera
tambin la creencia de las mentes de Marte. Su mundo y a ha
alcanzado un enf riamiento excesiv o, mientras que el nuestro
est todav a lleno de v ida, pero de una v ida que ellos
consideran como de animales inf eriores. Llev ar la guerra en
direccin al Sol es de hecho su nica escapatoria de la
destruccin que, generacin tras generacin, repta hacia ellos.
Y antes de que los juzguemos con demasiada sev eridad,
133

debemos recordar que la crueldad y la destruccin absoluta de


nuestra propia especie han recado no slo sobre animales,
como el extinguido lobo y el diezmado bisonte, sino tambin
sobre razas humanas inf eriores. Los tasmanios, pese a su
apariencia humana, f ueron enteramente barridos de la existencia
en una guerra de exterminio llev ada a cabo por los emigrantes
europeos en un interv alo de cincuenta aos. Somos unos
apstoles de la piedad tan grandes como para poder quejarnos
de que los marcianos lucharan con este mismo espritu?
Parece que los marcianos calcularon su descenso con una
sorprendente sutileza -sus conocimientos matemticos son
ev identemente muy superiores a los nuestrosy llev aron a cabo
sus preparativ os con una unanimidad perf ectamente
sincronizada. Si nuestros instrumentos nos lo hubieran
permitido, hubiramos podido detectar la inminente desgracia
mucho tiempo antes de f inalizar el siglo XIX. Hombres como
Schiaparelli observ aban el planeta rojo -resulta curioso, por
cierto, que durante incontables centurias Marte hay a sido el
planeta de la guerra-, pero f racas a la hora de interpretar las
f luctuantes apariencias de seales que tan bien cartograf i. Por
aquel entonces, los marcianos deban de estar preparndose.
La vuelta al mundo en 80 das Julio Verne
CAPITULO PRIMERO
DE CMO PHILEAS FOGG Y PICAPORTE SE RECIBEN
MUTUAMENTE EN CALIDAD DE AMO EL UNO Y CRIADO EL
OTRO
En el ao 1872, la casa nmero 7 de Sav ille Row, Burlington
Gardens -donde muri Sheridan en 1814-, estaba habitada por
Phileas Fogg, quien a pesar de que haba tomado, al parecer, el
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partido de no hacer nada que pudiese llamar la atencin, era uno


de los ms notables y singulares miembros del Ref orm-Club
de Londres. Por tanto, Phileas Fogg, personaje enigmtico, y
del cual slo se saba que era hombre muy galante y uno de los
ms cumplidos caballeros de la aristocracia inglesa, suceda a
uno de los ms grandes oradores que honran a Inglaterra.
Decase que tena cierto parecido con By ron -su cabeza, se
entiende, porque en cuanto a los pies, no tena ningn def ecto
en ellos-; pero a un By ron de bigote y patillas, a un By ron
impasible, que hubiera v iv ido mil aos sin env ejecer.
Phileas Fogg era ingls, ciertamente, pero acaso no haba
nacido en Londres. Nunca se le haba v isto en la Bolsa ni en el
Banco, ni en ninguno de los despachos comerciales de la
City . Ni las drsenas ni los docks de Londres haban recibido
jams un nav o cuy o armador f uese Phileas Fogg. Este
caballero no f iguraba en ningn Consejo de Administracin. Su
hombre nunca haba sonado en un Colegio de Abogados, ni en
el Temple, ni en Lincoln's Inn, ni en Grany 's Inn. Nunca inf orm
en la Audiencia del Canciller, ni en el Banco de la Reina, ni en el
Echiquier, ni en los Tribunales eclesisticos. No era ni industrial
ni negociante, ni mercader ni agricultor. No era miembro del
Instituto Real de la Gran Bretaa, ni del Instituto de
Londres, ni del Instituto de los Artistas, ni del Instituto
Rusel, ni del Instituto Literario del Oeste, ni del Instituto de
Derecho, ni de ese Instituto de las Ciencias y las Artes
reunidas que se halla bajo la proteccin de Su Graciosa
Majestad. En f in, no perteneca a ninguna de las numerosas
Sociedades que desarrollan sus activ idades en la capital de
Inglaterra, desde la Sociedad de la Armnica hasta la
Sociedad Entomolgica, f undada principalmente para destruir
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los insectos nociv os.


Phileas Fogg era miembro del Ref orm-Club, y nada ms.
A quien se hubiese extraado de que un caballero tan misterioso
alternase con los miembros de tan digna asociacin, se le
podra haber respondido que entr en ella recomendado por los
seores Baring hermanos. De aqu cierta reputacin debida a la
regularidad con que sus cheques eran pagados a la v ista por el
saldo de su cuenta corriente, que era inv ariablemente acreedor.
Era rico Phileas Fogg? Sin duda alguna. Cmo haba realizado
su f ortuna, es lo que no podan decir los mejor inf ormados, y
para saberlo, el ltimo a quien conv ena dirigirse era al propio
Mr. Fogg. En todo caso, aun cuando no prodigaba mucho,
tampoco era av aro, porque en cualquier lugar donde f altase
auxilio para una empresa noble, til o generosa, sola prestarlo
con sigilo y aun con el v elo del annimo.
Resumiendo: Encontrar algo que f uese menos comunicativ o
que este caballero era muy dif cil. Hablaba lo menos posible, y
pareca tanto ms misterioso cuanto silencioso era. Llev aba su
v ida al da; pero siempre haca lo mismo, de tan matemtico
modo, que la imaginacin descontenta buscaba algo ms all.
Haba v iajado? Probablemente, porque conoca el mapamundi
mejor que nadie. No haba sitio, por oculto que pudiera estar, del
que no pareciese tener un conocimiento especial. A v eces, pero
siempre en pocas, brev es y claras palabras, rectif icaba las mil
v ersiones f alsas que solan circular en el club acerca de
v iajeros perdidos o extrav iados, indicaba las probabilidades que
of recan may ores v isos de realidad y a menudo sus palabras
parecan haberse inspirado en una doble v ista; de tal modo el
suceso acababa siempre por justif icarlas. Era un hombre que
deba de haber v iajado por todas partes, a lo menos de
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memoria.
Lo cierto era que desde haca largos aos Phileas Fogg no
haba salido de Londres. Quienes tenan el honor de conocerle
ms a f ondo que los dems, atestiguaban que
-excepcin hecha del camino recorrido por l diariamente desde
su casa al club-, nadie poda pretender haberle v isto en otra
parte. Su nico pasatiempo era leer los peridicos y jugar al
whist. Sola ganar en este silencioso juego, tan apropiado a su
natural; pero sus benef icios jams entraban en su bolsillo, y
f iguraban por una respetable suma en su presupuesto de
benef icencia. Por lo dems -bueno es consignarlo-, Mr. Fogg,
ev identemente, jugaba por jugar, no por ganar. Para l, el juego
era un combate, una lucha contra una dif icultad; pero lucha sin
mov imiento y sin f atigas, condiciones ambas que conv enan
mucho a su carcter.
Nadie saba que tuv iese mujer ni hijos -cosa que puede suceder
a la persona ms decente del mundo-, ni parientes ni amigos, lo
que en v erdad es algo ms extrao. Phileas Fogs v iv a solo en
su casa de Sav ille-Row donde nadie penetraba. Apenas se
ocupaba en las interioridades de su casa. Un solo criado le
bastaba para su serv icio. Almorzaba y coma en el club a horas
cronomtricamente f ijadas, en el mismo comedor, en la misma
mesa, sin tratarse nunca con sus colegas, sin conv idar jams a
ningn extrao; slo iba a su casa para acostarse a las doce en
punto de la noche, sin hacer uso en ninguna ocasin de los
cmodos dormitorios que el Ref orm Club pone a disposicin
de los miembros del crculo. De las v einticuatro horas del da,
pasaba diez en su casa; dedicadas al sueo o al tocado.
Cuando paseaba, era inv ariablemente y con paso igual por el
v estbulo, que tena mosaicos de madera en el pav imento, o
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por la galera circular coronada por una claraboy a con v idrieras


azules sostenidas por v einte columnas jnicas de prf ido rosa.
Cuando almorzaba o coma, las cocinas y la lechera del club
eran las que, con sus suculentas reserv as, prov ean su mesa;
los camareros del club, grav es personajes v estidos de negro y
calzados con zapatos de suelas de f ieltro, eran quienes le
serv an en una v ajilla especial y sobre admirables manteles de
lienzo sajn; la cristalera del club era la que contena su jerez,
su oporto o su clarete mezclado con canela, capilaria o
cinamomo; en f in, el hielo del club -hielo trado de los lagos de
Amrica a costa de enormes desembolsos- conserv aba sus
bebidas en un satisf actorio estado de f rialdad.
Si v iv ir en tales condiciones es lo que se llama ser excntrico,
deberemos conv enir en que algo tiene de bueno la
excentricidad.
Sin ser suntuosa, la casa de Sav ille-Row se recomendaba por
su gran comodidad. Por lo dems, con los inv ariables hbitos
del inquilino el serv icio resultaba f cil. No obstante, Mr. Fogg
exiga de su nico criado una regularidad y una puntualidad
extraordinarias. Aquel mismo da, 2 de octubre, Phileas Fogg
haba despedido a James Forster -por el enorme delito de
llev arle el agua para af eitarse a 84 grados Fahrenheit en v ez de
86-, y esperaba a su sucesor, que deba presentarse entre once
y once y media. Phileas Fogg, rectamente sentado en su
butaca, los pies juntos como los de los soldados en posicin de
f irmes, las manos sobre las rodillas, el cuerpo rgido, la cabeza
erguida, v ea girar el minutero del reloj, complicado aparato que
marcaba las horas, los minutos, los segundos, los das y los
aos. A1 dar las once y media, Mr. Fogg, segn su costumbre
cotidiana, deba abandonar su casa para dirigirse al Ref orm138

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