TEMA: Figuras y cuerpos. SUBTEMA: Resolucin de problemas
geomtricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ngulo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas geomtricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en tringulos y cuadrilteros.
Consigna 1: Traza la mediatriz de cada segmento y marca un punto cualquiera
sobre la mediatriz que trazaste. Despus, une los extremos del segmento dado con el punto marcado sobre la mediatriz.
a) Qu tipo de tringulo se form en cada caso?
b) Todos los tringulos que formaste tienen la misma altura?__________ Por qu? c) Si las distancias de cada extremo del segmento dado al punto marcado sobre la mediatriz fueran iguales, qu tipo de tringulo se formara? Tomando como base los segmentos anteriores, se podr formar un tringulo con tres lados de diferente medida? Justifica tu respuesta.
BLOQUE:
II
EJE TEMATICO:
Forma, espacio y medida.
TEMA: Figuras y cuerpos. SUBTEMA: Resolucin de problemas
geomtricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ngulo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas geomtricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en tringulos y cuadrilteros. Consigna 1: Traza una lnea, de tal manera que cada ngulo quede dividido en dos ngulos de igual medida.
a)
Traza con algn color la bisectriz de los ngulos interiores de las
siguientes figuras, con otro color las diagonales y con un color diferente la mediatriz de cada lado.
b) A la lnea que trazaron se le conoce con el nombre de bisectriz del