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Paralelo de 3 y 4 Bsico

CUADRO RESUMEN Y GUIA DE REPASO PARA PRUEBA COEF 2


HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
4 Bsico
CIVILIZACIONES AZTECAS E INCAS

Nombre: __________________________________________
Curso: 4_____
Fecha: ___________________________

*SINTESIS DE CONTENIDOS: FIJA TU ATENCIN EN AZTECAS E INCAS


UBICACIN GEGRAFICA
UBICACIN TEMPORAL
PRINCIPALES CIUDADES
FORMAS DE GOBIERNO
ORGANIZACIN SOCIAL
RELIGIN
LENGUA
ADELANTOS CIENTFICOS
FORMAS DE CULTIVO
ECONOMA

AZTECAS

INCAS

Chinampas
Mercado con intercambio de maz,
papas, camote y cacao

Terrazas de cultivo
Controlada por el Estado Inca, se
distribua en la poblacin

Realiza las siguientes actividades.


1. Subraya dentro de los tres prrafos que hablan sobre lo poltico, econmico y social, los conceptos que se refieren a
cada pueblo. Utiliza diferentes colores, para cada uno. Usa la siguiente simbologa:
Verde: aztecas
Azul: incas
Ahora vamos a comparar las principales caractersticas de aztecas e incas. Para hacer la comparacin, hay que organizar la
informacin; primero veremos las semejanzas entre los doss pueblos y luego, las diferencias entre ellos.
En qu se parecan y se diferenciaban las civilizaciones americanas?: Durante este ao has estudiado dos
civilizaciones americanas muy importantes. Ellas lograron el nivel de desarrollo ms alto dentro de nuestro continente, y
al momento de llegar los espaoles se asombraron de sus ciudades, su gente y el grado de organizacin poltica,
econmica y social.

Poltico: Los dos pueblos tuvieron una mxima autoridad poltica, que adems del gobierno estaba a cargo de lo
religioso y lo militar. En el caso de los aztecas, Tlatoani; y de los incas, Sapa Inca.
Econmico: Estas dos civilizaciones basaron su economa en la agricultura. Todas ellas crearon un sistema de
cultivo novedoso y necesario para adaptarse a las dificultades geogrficas del lugar en que vivan. Los aztecas la
chinampa y los incas las terrazas de cultivo. Para todos ellos, el maz fue el principal alimento.
Social: Las dos civilizaciones tuvieron una sociedad estratificada y rgida. Cada uno design a los miembros de
una manera diferente, pero todas tuvieron una clase dirigente o nobles; luego, una gran mayora de personas
dedicadas a la agricultura y otros oficios y, finalmente, una clase de personas sin libertad o esclavos.
Cultural: Los pueblos inca y azteca tuvieron un desarrollo cultural muy importante. En las dos civilizaciones, las
construcciones magnficas son templos y palacios o lugares importantes para la nobleza y sacerdotes. Estas
construcciones han sobrevivido al paso del tiempo y hoy nos muestran la grandeza de quienes vivieron antes que
nosotros. Aztecas e incas, lograron un conocimiento de las estrellas sobresaliente, es decir, de la astronoma.
Incluso, sin instrumentos de medicin y solo mediante la observacin, logaron descifrar la duracin del ao solar,
1

de los eclipses, conocer las estaciones del ao y relacionar los fenmenos astrales con los ciclos de la naturaleza.
Solsticios y equinoccios tambin fueron parte de su conocimiento.
Religin: los dos pueblos fueron politesta. Todos ellos creyeron y realizaron rituales para sus dioses. Muchos de
estos se relacionaban con la naturaleza o fenmenos naturales. Los dos pueblos tenan su propio mito de la
creacin del hombre por los dioses.
Escritura y numeracin: Todos desarrollaron un sistema de comunicacin en el que representaban cifras o ideas.
LEGADO: Las civilizaciones dejaron como herencia el quipu (inca), y los cdices (aztecas), como una forma de
transmitir diferentes tipos de informacin.
*Ahora, organiza lo que sabes, completando estos organizadores grficos para cada civilizacin. Puedes
apoyarte en los contenidos de tu libro y de tu cuaderno. Solicita ayuda de tu profesora cuando lo necesites.
Si lo escribes por el reverso, quedar un entretenido juego de preguntas y respuestas.

POLTI
CASOCIE
DAD

ECONOMA

AZTEC LEGA
DO
AS
RELIGIN

POLTI
CASOCIE
DAD

ECONOMA

INCAS
RELIGIN

LEGA
DO

CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA COEFICIENTE 2: Responda estas preguntas, utilizando la


informacin proporcionada por el texto de estudio del nivel, desde las pginas 96 a la 139.
2
RECOMENDACIN: PUEDES CORTAR TROZOS DE CARTULINA DE COLOR CLARO DE
6,5 CM Y ESCRIBIR LA PREGUNTA POR UNA LADO Y LA RESPUESTA PARA EL OTRO.
CON ELLO, ESTARS CONFECCIONANDO NAIPES DE ESTUDIO.

SOBRE LOS AZTECAS


1. Dnde vivieron los aztecas?
2. Cul es el origen de Tenochtitln?
3. Entre qu aos se desarroll la civilizacin azteca?
4. Describe las funciones de las siguientes autoridades:
Huey Tlatoani
Consejo
Tlatocn

Supremo

Gobernadores militares
Calpullec
5. Cmo se elega al nuevo rey azteca cuando mora?
6. Dibuja las chinampas y describe las partes de ella
7. Qu productos se comercializaban en el mercado de Tenochtitln?
8. Cmo era la sociedad azteca?
9. Cules eran los grupos sociales con ms poder en la sociedad azteca?
10. Cules eran los objetivos de la educacin azteca?
11. Qu era el calmcac?
12. En qu crean los aztecas?
13. Nombra 2 aspectos del arte y la ciencia azteca
SOBRE LOS INCAS
1. Dnde vivieron los incas?
2. Cmo se organizaba el imperio inca?
3. Entre qu aos se desarroll la civilizacin inca?
4. Describe las funciones de las siguientes autoridades:
Sapa Inca
El consejo imperial
Los Apunchic o Cpac Apu
Curacas
Los Tucuy Ricoq
5. Qu funcin cumpla el camino del Inca?
6. Dibuja las terrazas de cultivo y describe las partes de ella y los productos obtenidos de ellas
7. Para qu serva el quipu?
8. Cmo era la sociedad inca?
9. Cules eran los grupos sociales con ms poder en la sociedad inca?
11. En qu crean los incas?
12. Nombra 2 aspectos del arte y la ciencia inca

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