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Parte I
Prof. Fábio
(07/02/2008)
Tópicos
1. Porque informatizar
2. Processo informatizado versus processo manual
3. Entrada, processamento, saída
4. Hardware
1. Bit (BInary digiT), Byte, Mega Byte, Giga Byte, Tera Byte, Penta Byte
2. Sistemas de numeração octal, hexadecimal e decimal
3. Componentes de hardware: CPU, Memórias e Periféricos
4. Portas de comunicação
5. Software
1. Linguagens de programação, Sistemas operacionais, Processador de Texto, Editor de texto, Planilha de
cálculos, Gerenciador de Bancos de Dados.
6. Excel Básico
1. Preenchendo células da planilha
2. Trabalhando com linhas e colunas
1. Inserindo linha em branco
2. Removendo uma linha
3. Movendo uma linha de lugar
4. Alterando a Altura e Largura de Linhas e Colunas
3. Planilhas
1. Inserindo e excluindo planilhas
4. Organizando as planilhas (Arrastar)
5. Renomeando planilhas
6. Imprimindo documento
7. Exercícios de fixação do conteúdo estudado
1 Introdução
As atividades desenvolvidas numa empresa podem ser vista como um sistema que lê um conjunto de dados
de entrada, processa esses dados e gera resultados (as saídas). A figura abaixo ilustra a área de vendas de
uma empresa (que vimos no exemplo A área de vendas de uma empresa (Exemplos ilustrativos) da seção
1.1).
Processamento
- Obter o formulário
Entrada - Posicioná-lo na Saída
-Pedido máquina -Nota Fiscal
- Ler o Pedido - Fatura
- Datilografar - Duplicata
- Retirar o formulário - etc.
- etc.
2 Hardware
00000 00 00 00
00001 01 01 01
00010 02 02 02
00011 03 03 03
00100 04 04 04
00101 05 05 05
00110 06 06 06
00111 07 07 07
01000 10 08 08
01001 11 09 09
01010 12 10 0A
01011 13 11 0B
01100 14 12 0C
Binária Octal Decimal Hexadecim
al
01101 15 13 0D
01110 16 14 0E
01111 17 15 0F
10000 20 16 10
10001 21 17 11
10010 22 18 12
10011 23 19 13
10100 24 20 14
A calculadora do windows possui uma opção que permite converter um número de uma base para outra.
Como exemplo, vamos converter o número decimal 11 para a sua representação na base 2. Siga os seguintes
passos.
1. Abra a calculadora do windows
1. Menu Iniciar > Todos os programas > acessórios > calculadora
2. Digite o número 11 (mantenha a opção Dec selecionada) e, em seguida, mude a base para
binário (Selecione a opção Bin). O resultado é mostrado na próxima figura.
Base 2
Número 11 convertido para binário
1 0 1 1
1 0 1 0
2.3.2 Binário para decimal
Os exemplos abaixo ilustram o processo de conversão de binário para decimal.
Exemplo:
1. Converter o decimal 11 para a sua representação octal (base 8)
1. Nesse caso, Q = 8. Temos
1. 11/8 = 1 (resto 3)
1 3
Tabela 2: Número 11 na base 8
2.5 Bytes
Inicialmente, o byte significava apenas um conjuntos de bits. Contudo, atualmente, um byte tem um
significado bem mais específico, significando um conjunto de 8 bits.
Como se pode ver, uma unidade pode ser obtida da anterior multiplicando-a por 1024. Seguem alguns
exemplos.
Unidade de Registrador de
Aritmética e lógica Dados
Barramento (BUS)
1. A unidade de aritmética e lógica é a responsável pela realização das operações aritméticas (soma,
subtração, multiplicação, divisão, módulo, etc);
2. A unidade de controle organiza a troca de dados entre os componentes da CPU, bem como definir
que instruções serão executadas;
3. O Registrador de Dados é uma memória interna da CPU cujo objetivo é armazenar os dados que
estão sendo processados pela CPU;
4. O Registrador de instruções é uma memória interna da CPU cujo objetivo é armazenar a instrução
que está sendo correntemente executada. Observe que o registrador de dados trabalha em conjunto
com o registrador de instruções;
5. O Barramento é um condutor elétrico (normalmente fio metálico) que interconecta os elementos
internos da CPU entre si, bem como aos demais componentes do computador. É interessante citar
que, quando se fala, por exemplo, em um computador de 32 bits, significa que esse barramento é
capaz de transmitir 32 bits simultaneamente. Veja que, quanto maior for o número de bits do
barramento, mais rápido é o computador, pois maior será a quantidade de dados processados
simultaneamente.
É um dispositivo de armazenamento não volátil capaz de armazenar grandes quantidades de dados. Hoje em
dia, a capacidade de armazenamento típica desses dispositivos gira em torno dos 80 GB. Enquanto servidores
de dados podem ter vários Tera Bytes.
A principal diferença entre as memórias RAM e as de Massa, além da capacidade de armazenamento, é o
tempo necessário para que o computador leia os dados armazenados. As memórias RAMs, por serem
dispositivos puramente eletrônicos (isto é, sem partes mecânicas) podem ser acessadas em poucos
nanosegundos. Em contrapartida, as memórias de massa possuem muitas partes mecânicas e, por
consequência, o tempo de acesso é medido em milisegundos.
Observe que o tempo de acesso de memórias RAM são milhares de vezes menores do que o necessário para
acessar uma memória de massa !!
2.7.4 Periféricos
São os dispositivos de entrada/saída que permitem a comunicação do computador com o mundo externo.
Estes dispositivos podem ser:
1. Somente de Entrada (Teclados, mouse, leitores óticos, scanners, Joystick, CD-ROM, Microfone,
etc);
2. Somente de Saída (Monitor de vídeo, Impressora, Plotter, saída de áudio (autofalantes));
3. Entrada e saída (Monitores de vídeo sensíveis ao toque, Modem, Unidades de disco)
São interfaces nas quais podemos conectar os vários tipos de periféricos. Os principais tipos de portas são:
1. USB (Universal Serial Bus)
1. Permite a conexão/desconexão de dispositivos sem que precisemos desligar o computador. Esta
interface possui três versões:
• USB 1.0
• Primeira versão, lançada em Novembro de 1995, no mesmo ano em que a Apple
começou a utilizar portas FireWire.
• USB 1.1
• Lançada em Janeiro de 1996, primeira versão de sucesso do USB. Transmite dados a
1,5MB/s ou 12Mb/s.
• USB 2.0
• Lançada em 2002, cuja maior novidade é o aumento da capacidade de velocidade de
transferência de dados, e correção de alguns dados técnicos. Transmite dados até
480Mb/s.
2. Porta serial
Transporta um bit por vez. Estas portas são portas bastante lentas
3. Porta paralela
São capazes de transmitir vários bits simultaneamente.
2.9 Exercícios (Hardware)
Nossa primeira atividade será montar a planilha mostrada abaixo. Esta planilha tem por objetivo cacular
● O faturamento Mensal
● O faturamento anual
resultantes da venda de quatro produtos: Engrenagens, Parafusos, Porcas e Arruelas. Este execício tem os
seguintes objetivos:
1. Treinar conceitos básicos de planilhas
1. Inserir linhas, inserir colunas.
2. Copiar/colar fórmulas e dados.
2. Inserir dados nas células da planilha;
3. Inserir fórmulas simples (soma de valores).
4. Aplicar Formatações simples às células de uma planilha.
Legendas Título
Dados de
entrada Fórmulas
Nota: A página 3 do arquivo 2317_789_Excell2003.zip apresenta detalhes de como construir esta planilha.
Figura 3: Somando células
Nota: Para não ter que digitar as fórmula célula por célula, você pode utilizar o recurso copiar e colar. Por
exemplo, copie o conteúdo da célula F6 e cole na célula F7. O Excel automaticamente atualizará a fórmula
de acordo com a nova linha (isto é, ao invés de B6+C6+D6+E6, o excel utilizará B7+C7+D7+E7).
Neste exercício, criaremos uma planilha que calcula a média escolar de uma turma de alunos. Além de
calcular a média, a planilha também indica quais alunos foram “Aprovados” e quais foram “reprovados”. Um
aluno é aprovado quando sua média é maior ou igual a 5. Caso contrário o aluno está reprovado. Em resumo:
1. Media = (Nota1 + Nota2 + Nota3 + Nota4)/4
2. Se Media >= 5 então o aluno está “aprovado”
3. Se Media < 5 então o aluno está “reprovado”
Note que esta planilha fará uso da função SE. Esta função é dividida em três partes:
1. Na parte 1, colocamos um teste a ser realizada pela função SE. No nosso caso, o teste é Verificar se a
Média é maior que ou igual a 5, ou seja, Media >= 5;
2. Na parte 2, colocamos o texto que deverá ser exibido caso o teste seja verdadeiro. No nosso caso, o
texto a ser exibido caso a média sejam maior ou igual a 5 é “Aprovado” ;
3. Na parte 3, colocamos o texto a ser exibido no caso do teste ser falso. No nosso casos, o texto é
“Reprovado”.
Supondo que a média final dos alunos fique na coluna F. A média do aluno localizado na linha 3 (ou seja,
célula F3), seria definido pelo comando:
Para obter esse efeito (Recuperação em vermelho e Aprovado em azul), utilize a Formatação Condicional.
Siga os passos abaixo:
1. Menu Foratar > Formatação condicional
2. Condição 1 (alunos aprovados):
1. Utilize a fórmula =G5 >=5
2. No botão formatar, escolha a cor azul
3. Condição 2 (alunos reprovados)
1. Utilize a fórmula =G4 < 5
2. No botão formatar, escolha a cor vermelha
3.2.2 Função Média
Para calcular as médias (coluna “Média”), você pode utilizar a função Média. Por exemplo, para calcularmos
a média da linha 3, precisamos das células B3, C3, D3 e E3. Então, a média é calculada pela expressão
=Média(B3:E3)
Nota: A expressão B3:E3 significa que estamos pegando os valores B3, C3, D3 e E3.
3.2.3 Fórmula SE
As fórmulas SE (ou função se) são utilizadas na coluna “Resultado” da planilha mostrada na próxima figura.
Veja que esta coluna utiliza as médias localizadas na coluna “Média”. Por exemplo, na célula G3 (linha 3 da
coluna resultado), é colocada a seguinte entrada
=SE(F3>=5;”Aprovado”;”Reprovado”)
1. [0,5] Faça uma planilha no excel conforme mostrado na figura abaixo. A coluna “Situação” deverá
automaticamente mostrar o texto “Ativo” ou “Passivo” dependo de o valor da coluna “Valor” ser
positivo ou negativo, respectivamente.