INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL LIBERTAD

PASTO - NARIO
ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES
DOCENTE:
TERESA DE JESUS
ROSERO O.

ASIGNATURA:
BIOLOGIA

GRADO:
OCTAVO

TEMA:
RECEPTORES
SENSORIALES

GUIA 5

CMO FUNCIONAN NUESTROS SENTIDOS?

los rganos sensoriales, en seres humanos y otros animales, son rganos especializados que
reciben estmulos del exterior y transmiten el impulso a travs de las vas nerviosas hasta el
Sistema Nervioso central donde se procesa y se genera una respuesta.
CMO FUNCIONA EL SENTIDO DEL TACTO? Los
receptores diseminados en tu cuerpo captan informacin sobre
el medio ambiente y envan esta informacin a tu cerebro.
Tanto el golpecito en el hombro y una brisa fresca se sienten
en tu piel, la cual es parte del sistema tegumentario.
El sistema tegumentario es un sistema de rgano que protege
al cuerpo. Este sistema incluye al pelo, la piel y las uas. Sin
embargo, tu piel no slo protege a tu cuerpo de los daos. Es
tambin el principal rgano que te ayuda a sentir el tacto. Tu
piel tiene muchos receptores sensoriales diferentes que son
parte del sistema nervioso. Cada tipo de receptor responde principalmente a un solo tipo de
estimulacin. Por ejemplo, los termoreceptores responden a los cambios de temperatura. Los
receptores sensoriales o corpusculos que detectan un estmulo y, segn el receptor,
transducen un tipo de energa en impulsos nerviosos. los principales corpsculos son: de
Meissner, presentes en el tacto de piel sin pelos, palmas, plantas, yema de los dedos, labios,
punta de la lengua, pezones, glande y cltoris (tacto fino); de Krause, que generan la
sensacin de fro; de Paccini, que dan la sensacin de presin; de Ruffini, que registran el
calor; y de Merkel, el tacto superficial
1. Clasifica. Haz una clasificacin de los receptores sensoriales del ser humano segn los
siguientes criterios: tipo de estmulo y modalidad sensorial.

2. Googlea: Consulta 3 enfermedades relacionadas con el tacto y describe en que

consiste cada una
CMO FUNCIONA EL SENTIDO DE LA VISIN? La
vista es el sentido que te permite saber el tamao, la
forma, el movimiento y el color de los objetos que te
rodean. Ves un objeto cuando la luz rebota en el objeto
y sta entra en tus ojos. La luz produce impulsos en tus
ojos. Estos impulsos viajan al cerebro y producen la
sensacin de la visin.
Los ojos son rganos sensoriales complejos. Una
membrana transparente llamada crnea cubre la
parte anterior del ojo. La crnea protege al ojo, pero
permite que entre la luz. La luz procedente de un
objeto entra por la parte frontal del ojo a travs de una abertura: la pupila. Luego, la luz
viaja a travs del cristalino a la parte posterior del ojo. All, la luz llega a la retina, una capa
de clulas fotosensibles.
La retina posee clulas llamadas fotorreceptores los cuales son neuronas especializadas que
responden a la luz. Su funcin es la fototransduccin, proceso mediante el cual un fotn de
luz genera una respuesta nerviosa compleja de reacciones enzimticas y bioqumicas en los
fotorreceptores lo que causa que otra clulas retinianas generen impulsos que son enviados
al encfalo donde se interpretan como luz. La retina tiene dos tipos de fotorreceptores:

a)Bastones, clulas importantes para la visin nocturna, muy sensibles a la luz tenue y, b)
Conos, muy sensibles a la luz brillante, que te permiten ver los colores y detalles finos. Los
impulsos de conos y bastones viajan por los axones y abandonan la parte posterior del ojo a
travs del nervio ptico, el cual transporta los impulsos hacia el encfalo.
3. Describe. La estructura y funcin de cada uno de los rganos que se encuentran en
negrilla
4. Googlea: Nombra tres enfermedades oculares y la estructura afectada.
5. Explica Por qu algunas personas que sufren miopa o hipermetropa forman ciertas
imgenes de forma borrosas?
CMO FUNCIONA EL SENTIDO DE AUDICIN? El sonido se produce cuando algo vibra.
Un tambor, por ejemplo, vibra cuando lo golpeas. Las vibraciones producen ondas de energa
sonora. La audicin es el sentido que te permite experimentar la energa sonora. Los odos
son los rganos utilizados para la audicin. El
odo tiene tres partes: el odo externo, el odo

medio y el odo interno. La siguiente tabla

muestra las estructuras que componen cada parte.
Las ondas sonoras crean vibraciones a travs del odo que son interpretadas por el encfalo
como sonido. El odo externo canaliza las ondas sonoras hacia el odo medio, las cuales
golpean al tmpano y lo hacen vibrar, causando ms
vibraciones en el martillo, yunque y estribo. El estribo vibra contra la cclea, un rgano lleno
de lquido. Las vibraciones
causan ondas en el fluido. Esto hace que las neuronas de la cclea enven impulsos al lbulo
temporal del encfalo.
EL ODO EXTERNO: La parte del odo que se puede ver es llamado odo externo, el cual
recoge las ondas sonoras y las enva al canal auditivo. En humanos, el odo externo est fijo
en su lugar. Pero muchos animales mueven su odo externo como si fuese una antena
parablica mvil. Esto les ayuda a or sonidos que son muy suaves. Al poder mover el odo
externo permite a algunos animales, como conejos, saber de dnde proviene un sonido.
MANTENIENDO EL EQUILIBRIO: Tus odos te permiten or, pero ellos tambin te ayudan a
mantener el equilibrio. Los canales semicirculares, canales especiales llenos de lquido en el
odo interno, poseen muchas clulas ciliadas. El fluido dobla las clulas ciliadas cuando
mueves tu cabeza. Esto enva impulsos a tu encfalo. Luego, este usa los impulsos para
averiguar la posicin de tu cabeza.
6. Pinta En la imagen del odo, usa lpices de colores para pintar el odo externo (azul), el
odo medio (verde) y el odo interno (rojo) y escribe cual es la funcin de cada tipo.
7. Explica Cmo sabe mi cerebro lo que estoy oyendo?
8. Identifica Cules son las dos funciones del odo?

CMO FUNCIONA EL SENTIDO DEL GUSTO? Los alimentos en la boca son disueltos en la
saliva, penetrando las papilas gustativas a travs de los poros que hay en la lengua. Estas
clulas nerviosas poseen cilios en su parte superior que dan respuesta a estas sustancias,
generando un impulso nervioso que llega al cerebro a travs de uno de los cuatro nervios

craneales, glosofarngeo, vago, mandibular y facial. Una vez en el cerebro, el impulso se

transforma en una sensacin: el sabor.
9. Relaciona Dependiendo de la ubicacin clasifica las
papilas gustativas de acuerdo al sabor que captan
10. Googlea. Averigua tres enfermedades del sentido
del gusto y describe en que consiste cada una.

CMO FUNCIONA EL SENTIDO DEL

OLFATO?
Los receptores para el olfato se encuentran
en las clulas olfativas en la cavidad nasal.
Una clula olfativa es una clula nerviosa
que detecta las molculas en el aire. Hueles
algo cuando los receptores reaccionan con
las molculas que has inhalado.
Las molculas inhalados se disuelven en el revestimiento hmedo de la cavidad nasal y
desencadenan un impulso. Las clulas olfativas envan impulsos al encfalo. Este, interpreta los
impulsos como sensacin de olor.
Las papilas gustativas y las clulas olfativas detectan molculas disueltas. Tu encfalo combina la
informacin de tus botones gustativos y de la nariz para que puedas sentir el sabor.
11. Aplica conceptos Por qu tienes dificultad para tomarle el gusto a alimentos cuando ests
resfriado?
10. Googlea. Averigua tres enfermedades del sentido del olfato y describe en que consiste cada
una.
DATOS CURIOSOS:
Los animales tambin sienten con la piel, pero algunos perciben sensaciones de otra manera,
como se enuncia a continuacin:
Algunos tienen bigotes muy sensibles que les ayudan a reconocer su entorno.
La punta de la trompa del elefante es la parte ms sensible de su cuerpo. Con ella hace
muchas cosas: Desde golpear a sus cras hasta levantar una hoja.
La araa aguarda en su tela a su presa. Los pelos que tiene en las patas sienten el ms leve
movimiento.
El mapache tiene patas y bigotes muy sensibles. La sensibilidad aumenta con la humedad, y
quiz por eso el mapache se humedece las manos antes de comer.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
TENIENDO EN CUENTA LA INFORMACION VISTA EN CLASE Y LO QUE ENCONTRAMOS EN
LA GUIA REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE FORMA INDIVIDUAL
1. Realiza un friso sobre las caractersticas de los rganos de los sentidos.
2. Resuelve los siguientes ejercicios y da una explicacin coherente de cada ejercicio
a. Observa las siguientes lneas y encierra la ms larga____________________________

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b. Mira fijamente las dos lneas... crees que son rectas
paralelas?
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c. Qu figura geomtrica observas? _________________________________________
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d. De qu producto es el anuncio?
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Aparentemente es un anuncio de Coca-Cola normal, pero... lo has ledo bien? Si a simple vista
creas ver el nombre de la marca y no te has dado cuenta de que est trucada, es debido al efecto
STROOP, que es como se llama la clase de interferencia semntica producida como consecuencia
de la automaticidad de la lectura. Creemos saber lo que pone y ya no leemos con atencin, lo
damos por hecho.
3. Define los conceptos que encuentras en la sopa de letras

4. Usa los siguientes link para profundizar los temas tratados en la gua y responder:
1. https://www.youtube.com/watch?
v=PuC1BDFUq2I (audicin)

2.http://sites.sinauer.com/neuroscience5
e/animations 11.02.html

3.http://www.slideshare.net/gustavotole
do/fotorreceptores-y-fototransduccionppt-para-tercero-mediobiologa-plancom
4.http://www.sumanasinc.com/webconte
nt/animation

s/content/soundtransduction.html
(transduccin de sonido)
5.http://recursostic.educacion.es/secund
aria/edad/3eso
biologia/3quincena11/imagenes1/oido.s
wf (sentido de equilibrio)

a. Googlea Cmo se produce la audicin?(Animacin 1)

b. Describe Cmo se produce la transduccin en conos y bastones? Revisa la ppt cuyo URL
es el N 3 o la animacin 2
c. Describe Cmo se produce la transduccin de los sonidos en el odo? (animacin 4)
d. Cmo tu odo te permite mantener el equilibrio? (animacin 5)