SESIN DE APRENDIZAJE N 23

Ttulo: RECREANDONOS CON LOS CUENTOS

1. rea

: COMUNICACION

2. Componente

3. Grado y seccin

: PRIMERO

4. Duracin

5. Secuencia didctica

Aprendizajes
Esperados

Predice el tipo
de texto

Estrategias

Recursos

Se inicia la sesin con un juego de

roles, participando dos alumnos,
supuestamente uno que posea
buena posicin econmica y otro de
condicin humilde, representando
vivencias en el aula.

Tiempo

10 min.

Textos
Seguidamente se dialoga con los
alumnos y se le interroga Te
gustara leer un texto segn el tema
presentado en el juego de roles?
Qu es un cuento?

10 min.

Los alumnos leen un fragmento de

la obra Paco Yunque, utilizando las Cuadernos
estrategias y tcnicas de lectura.

20 min.

Desarrollan agrupados en pares una

ficha de lectura.

30 min.

Lapiceros

Seleccionan
las
palabras Diccionario
desconocidas y con la ayuda del
diccionario las conocen a la vez que
buscan sus respectivos sinnimos y
antnimos.

10 min.

El docente socializa la informacin

de las fichas de lectura.
Cuaderno
Se formulan las preguntas de
metacognicin.
Como trabajo de extensin, el Lapicero
alumno debe seleccionar y leer un
cuento de su agrado y desarrollar
una ficha de lectura.

10 min.

6. Evaluacin de capacidades:
Criterios

Comprensin
Lectora

Indicadores

Instrumentos

Predice el tipo de texto ledo segn su

estructura.

Ficha de
lectura.

7. Evaluacin de la actitud ante el rea:

Actitudes

Solidaridad

Manifestaciones
Observables

Instrumentos

Comparte con criterio los Gua de observacin.

documentos
y
otros
materiales
con
sus
compaeros.