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Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de primer año. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de ángulos como la notación, medición, tipos de ángulos y uso del transportador. Las preguntas incluyen relacionar datos de figuras geométricas, indicar verdadero o falso, calcular medidas de ángulos dados y dibujar ángulos usando un transportador.
Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de primer año. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de ángulos como la notación, medición, tipos de ángulos y uso del transportador. Las preguntas incluyen relacionar datos de figuras geométricas, indicar verdadero o falso, calcular medidas de ángulos dados y dibujar ángulos usando un transportador.
Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de primer año. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de ángulos como la notación, medición, tipos de ángulos y uso del transportador. Las preguntas incluyen relacionar datos de figuras geométricas, indicar verdadero o falso, calcular medidas de ángulos dados y dibujar ángulos usando un transportador.
1. De acuerdo a la figura, relacione correctamente los
datos de ambas columnas.
AO: ..
B O
O A
a) OA
b) O c)
notacin del ngulo
Medida del ngulo Lado del ngulo
Vrtice del ngulo
d) AOB
2. Indique si es verdadero (V) o falso (F) lo que a
continuacin se menciona. La notacin de un ngulo se hace con letras minsculas. ( ) Los rayos que forman al ngulo son sus lados. ( ) La medida de un ngulo geomtrico es un nmero negativo. ( ) El ngulo es formado por la unin de dos semirrectas. ( ) 3. Si dos ngulos tienen la misma medida, se dicen que son: a) Agudos b) Suplementarios c) Complementarios d) Congruentes e) N.A. 4.
Si el ngulo mostrado tiene como medida 60.
B Halle el valor de x. a) 30 b) 20 c) 60 d) 12 3x e) 5 O
5. El ngulo mostrado mide 45, halle el valor de .
a) 45 b) 60 c) 30 d) 15 e) 20
+ 30 O
6. En la figura, AOB y COD son congruentes,
halle el valor de x
30
a) 10 d) 40
2x - 10
b) 20 e) 50
c) 30
7. Haciendo uso del transportador, dibuje un ngulo
de 30
180
8. Haciendo uso del transportador obtenga un ngulo
de 90
180
9. Con ayuda del transportador, dibuja un ngulo de
120
180
10.Haciendo uso del transportador mide los ngulos:
AOB y COD Indique su conclusin a) b) c) d) 2 e) N.A.