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Thme
Gestion de bibliothque au niveau de la Facult de
technologie
Ralis par :
-
Dr. Y. Benmouna ..
(Encadreur)
Dr. M. Tadlaoui ..
(Examinateur)
Dr. N. Iles ..
(Examinateur)
Remerciements
Ddicaces
Je ddie ce travail :
Mes trs chers parents qui mont beaucoup aid et
soutenus et je leur dis un grand Merci
A mon mari qui ma vraiment aid et encourag cette
anne. A mes enfants Mohamed Wail et Mustapha
A mes surs Lamia et son mari Abdelghani
A Leila et son mari Ismail
A ma petite sur Samia
A mes belles surs et mes beaux-frres et toute ma
famille
Merci vous tous
Ddicaces
Je ddie ce travail :
Mes parents qui mont soutenu tout au long de ma vie.
Mon mari et mes enfants Mohammed Islam et Rayan
A tous mes frres et surs
-Mokhtar et Mohammed
-Fadela et son mari
- Soumia et Sabeha
A toute ma famille
Sommaire
Liste des figures ................................................................................................................... 8
Liste des tableaux................................................................................................................. 9
Introduction gnrale ........................................................................................................ 10
Chapitre I Problmatique .............................................................................................. 11
I.1. Prsentation de la facult ........................................................................................... 11
I.1.1. Historique de la Facult...................................................................................... 11
I.1.2. Situation Gographique ...................................................................................... 11
I.1.3. Missions de la Facult ........................................................................................ 12
I.1.4. Comits et conseils de la Facult ....................................................................... 12
I.1.5. Dpartements ...................................................................................................... 13
I.2. Prsentation de la bibliothque .................................................................................. 13
I.2.1. Dfinition de la bibliothque .............................................................................. 13
I.2.2. Missions de la bibliothque ................................................................................ 13
I.2.3. Organigramme de la bibliothque ...................................................................... 14
I.2.4. Services de la bibliothque ................................................................................. 14
I.2.5. Moyens disponible dans la bibliothque ............................................................ 14
I.2.6. Statistiques de la bibliothque ............................................................................ 15
I.3. Prsentation de la mthode danalyse Merise............................................................ 15
I.3.1. Dfinition de la mthode Merise ........................................................................ 15
I.3.2. Prsentation des niveaux de description et des modles associs ...................... 15
I.4. Conclusion ................................................................................................................. 16
Chapitre II Etude pralable........................................................................................... 17
II.1. Introduction .............................................................................................................. 17
II.1. Etude des postes de travail ....................................................................................... 18
II.1.1. tude du poste 01 .............................................................................................. 18
II.1.2. Etude du poste 02 .............................................................................................. 19
II.1.3. Etude du poste 03 .............................................................................................. 20
II.1.4. Etude du poste 04 .............................................................................................. 21
II.1.5. Etude du poste 05 .............................................................................................. 22
II.2. Etude des documents ................................................................................................ 23
II.2.1. Etude du document 01 : Carte de lecteur .......................................................... 24
II.2.2. Etude du document 02 : Fiche de renseignement tudiant ............................... 25
II.2.3. tude du document 03 : Fiche de prt .............................................................. 26
v
vii
I Liste
des figures
II Liste
des tableaux
III Introduction
gnrale
La gestion de bibliothque est une tche incontournable qui est indispensable la bonne
marche dune universit. Afin de rpondre ce besoin vitale dinformatisation, nous avons opt
dvelopper un logiciel de gestion de bibliothque en prenant la Facult de technologie comme
terrain dapplications.
Des tapes de conception du logiciel sont entreprendre, et ce par la mthode Merise [1-4].
Cette mthode est reconnue par son aptitude analyser sparment les donnes du traitement
au cours des diffrents niveaux dabstraction. La mthode Merise est constitue de quatre tapes
dabstraction, savoir ltude pralable, ltude dtaille, ltude technique, et la mise-enuvre.
Ce mmoire est organis en quatre chapitres. Le premier chapitre intitul Problmatique
permet de prsenter le besoin de dvelopper un logiciel de gestion de la bibliothque de la
Facult de technologie. Dans le deuxime chapitre intitul Etude pralable , nous nous
intressons ltude pralable base sur la mthode Merise. Le troisime chapitre intitul
Etude dtaille prsente les diffrentes tapes de conception selon les niveaux conceptuel,
logique et physique. Le quatrime chapitre intitul Etude technique rassemble des dtails
en relation avec la conception et limplantation du logiciel de gestion de bibliothque
moyennant un environnement Delphi [5,6].
10
I Chapitre
I Problmatique
Chapitre I
Problmatique
Formation Magister
Formation LMD (Licence Master Doctorat)
Dveloppement de la recherche au profit du secteur conomique.
Coopration scientifique au niveau national et international avec d'autres
tablissements universitaires.
Facult de technologie
Chapitre I
Problmatique
13
Chapitre I
Problmatique
Service technique
Service de
prt
Service de revues,
thses et mmoires
Chapitre I
Problmatique
http://dspace.univ-tlemcen.dz/
15
Chapitre I
Problmatique
Niveau
Proccupation
Donne
Traitement
Conceptuel
Modle conceptuel
de donnes(MCD)
Modle conceptuel
de traitements(MCT)
Organisationnel
(Logique)
Quand ou
Modle logique de
donnes (MLD)
Modle
organisationnel
traitement (MOT).
Oprationnel
Comment le faire
Modle physique
de donnes (MPD)
Modle oprationnel
de traitements(MPT)
de
I.4. Conclusion
Dans ce chapitre, lorganisation de la Facult de technologie est prsente selon sa
structure administrative et acadmique. La bibliothque de la facult a t ensuite
prsente avec quelques chiffres en relation avec son fond documentaire et ses ressources
humaines. Cette prsentation nous a permis de dresser une vision par rapport la mthode
Merise [1-4] utiliser pour la conception du logiciel de gestion.
16
II Chapitre
II Etude pralable
II.1. Introduction
Dans ce chapitre, nous prsentons la conception de ltude pralable permettant de dfinir
la structure automatiser dans la gestion de bibliothque.
Dans cette tude pralable, nous analysons le systme existant afin de mieux comprendre le
systme raliser afin de rpondre aux besoins de la gestion de bibliothque en termes de :
Etude des postes de travail,
Etude des documents.
17
Chapitre II
Etude pralable
Frquence
Toujours
Alatoire
Alatoire
Alatoire
Selon besoin
Chaque arrivage
Chaque dpcement du dlai
Documents sortants
Bonne de commande
Cartes sign
Fiche des convocations
18
Chapitre II
Etude pralable
Frquence
Les factures
Demande des ouvrages
Documents sortants
Quitus
Les factures
Demande des ouvrages
19
Selon le besoin
Chaque arrivage
Chaque arrivage
Alatoire
Chapitre II
Etude pralable
Frquence
Documents sortants
20
Chapitre II
Etude pralable
Frquence
et des revues
Scanner des thses
Logiciel dspace (saisie)
Mise ajour de base des donnes
Alatoire
Chaque arrivage
Au besoin
Chaque arrivage
Documents sortants
21
Chapitre II
Etude pralable
Frquence
toujours
chaque arrivage
au besoin
chaque arrivage
Documents sortants
22
Chapitre II
Etude pralable
Signification
Rle
01
Carte de lecteur
02
Fiche de
renseignement
tudiant
03
Fiche de prt
04
Fiche de
renseignements
enseignant
05
Registre de
linventaire des
ouvrages
06
Quitus
Convocation
07
23
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom lecteur
Nom_lect
30
02
Prnom lecteur
Pre_nom
20
03
Date_naiss
08
04
Adresse lecteur
Adr_lect
30
05
N_lct
08
06
Filire lecteur
Fil_lect
20
07
Signature
08
photo
24
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom lecteur
Nom_lect
30
02
Prnom lecteur
Pre_nom
20
03
Date_naiss
08
04
N inscription
N_inscr
06
05
Adresse domicile
Adr_dom
30
06
Adresse de la cit
Adr_cite
30
07
dpartement
Dept
20
08
Signature
25
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom lecteur
Nom_lect
30
02
Prnom lecteur
Pre_nom
20
03
cote
cote
06
04
titre douvrage
titr_ouv
30
05
auteur
aut
08
06
Date de prt
D_pret
20
07
signature
26
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom enseignant
Nom_lect
30
02
Prnom enseignant
Pre_nom
20
03
Date_naiss
08
04
N inscription
Adr_lect
30
05
Adresse
N_lct
08
06
Dpartement
Fil_lect
20
07
signature
27
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
N inventaire
Num_inv
06
02
Date dentre
Date_entr
08
03
Titre douvrage
Tit_ouv
30
04
Auteur
Aut_ouv
25
05
N dition
Num_edit
06
06
Lieu ddition
Leiu_edit
20
07
Lanne ddition
Ann_edit
04
08
Origine
Orig
08
09
N factures
Num_fact
06
10
Prix
Prix
05
11
Cote
Cote
08
12
observation
obs
30
28
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom lecteur
Nom_lect
30
02
Prnom lecteur
Pre_nom
20
03
Date de quitus
Date_quit
08
04
Nombre dexemplaire
Nbr_exp
03
05
Titre de thse
Tit_these
30
06
Dpartement
Dept
20
07
08
Signature dencadreur
29
Chapitre II
Etude pralable
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
01
Nom lecteur
Nom_lect
30
02
Prnom lecteur
Pre_nom
20
03
Numro inventaire
Num_inv
06
04
Titre douvrage
Tit_ouv
30
05
Date de convocation
Date_conv
08
06
Dpartement
Depat
20
07
signature
30
Chapitre II
Etude pralable
II.5.2. Restitution
A la rception de l'ouvrage, l'agent vrifier son tat, s'il en bon tat et le dlai est respect,
l'agent remet la carte de lecteur et range l'ouvrage sa place.
Si le document n'est pas en bon tat le lecteur doit rembourser si le dlai du prt n'est pas
respect l'agent garde la carte est exclu le lecteur pour certain priode l'ouvrage
II.5.3. Sanctionner
12
Direction
8
10
Service de gestion du
fond documentaire
11
Service
technique
3
13
Service de
prt
5
14
Adhrent
1. Dossier dinscription.
2. Demande de signature de carte.
3. La carte signe.
4. Carte lecteur.
5. Demande de prt.
6. Demande douvrage.
7. Classement douvrage.
8. La liste douvrage.
9. Facture.
10. Quitus.
31
Chapitre II
Etude pralable
32
III Chapitre
III.1. Introduction
Ltude dtaill permet dassembler et de complter les solutions qui produire un dossier de
spcification dtailles.
Elle a pour objectif de :
-Spcifier les solutions retenues la fin dtude prcdente.
-Dcrire la solution oprationnelle qui sera complte dans ltude technique.
III.2. Modle conceptuel des donnes(MCD)
III.2.1. Dfinition
Le modle conceptuel des donnes se fait partir des documents dnutri ou des documents
sortie du systme.
A pour but dcrire de faon formelle les donnes qui seront utilises par le systme
dinformation .Il sagit donc dune reprsentation des donnes, facilement
Comprhensible, permettant de dcrire le systme dinformation laide dentits.
III.2.2. Entits et classe dentit :
Une entit est la reprsentation dun lment matriel ou immatriel ayant un rle dans le
systme que lon dsire dcrire.
On appelle classe dentit un ensemble compos dentits de mme type,
III.2.3. Relations
Une relation reprsente les liens smantiques qui peuvent exister entre plusieurs entits. Une
classes de relation peut lier plus de deux classes, Les dnominations des classes de relation
selon le nombre dintervenants :
Une classe de relation rcursive relie la mme classe dentit.
33
Chapitre III
Etude dtaille
34
Chapitre III
Etude dtaille
Dsignation
Abrviation
Type
Taille
Lecteur
N_lect
20
Nom lecteur
Nom_lect
30
Prnom lecteur
Pre_lect
20
Date naissance
Date_nais
08
Lieu naissance
Lieu_nais
30
Adresse lecteur
Adr_lect
30
Code filire
Code_fili
08
Facult
Facul
20
Dpartement
Dept
20
anne
Cycle
20
Type
Type
20
Code douvrage
Code_ouv
30
Titre
Titre
20
N- inventaire
N_inve
08
N dition
N_edit
08
Date dition
Date_edit
20
Lieu ddition
Lieu_edit
20
N de sanction
N_sanc
06
Sanction
Sanc
20
Dat_sanc
20
Dat_fin
20
Dsignation
Desing
20
N Auteur
N_aut
08
Nom auteur
Nom_aut
20
Prnom auteur
Pren_aut
20
Organisme
Organ
20
Date de prt
Date_pret
20
Date restitution
Date_rest
20
35
Chapitre III
Etude dtaille
36
Chapitre III
Etude dtaille
37
Chapitre III
Etude dtaille
III.7. Processus
Un processus est un sous-ensemble de lactivit de lentreprise, cela signifie que lactivit
de lentreprise est constitue dun ensemble de processus.
III.8. Opration
Une opration est un ensemble dactions excutes par le systme suite un vnement, ou
une conjonction dventements.
III.9. La synchronisation
La synchronisation dune opration dfinit une condition boolenne sur les vnements
contributifs devant dclencher une opration.
III.10. Elaboration de Modle Conceptuel des Traitements (MCT)
III.10.1. MCT dinscription
38
Chapitre III
Etude dtaille
39
Chapitre III
Etude dtaille
40
Chapitre III
Etude dtaille
41
Chapitre III
Etude dtaille
42
Chapitre III
Etude dtaille
43
Chapitre III
Etude dtaille
III.13. Conclusion
Dans ce chapitre, nous avons labor les trois niveaux de la mthode danalyse Merise [14], notamment les niveaux conceptuel, logique et physique (MCD, MLD, MCT et MOT).
44
IV Chapitre
IV Etude technique
IV.1. Introduction
Ltude technique permet dlaborer le modle physique des traitements. Lobjectif est de
faire passer des spcifications dtailles la dfinition dune solution en termes de traitement
et des donnes la spcification logicielle.
IV.2. Prsentation du langage de programmation
Dans ce projet, nous avons opt pour lenvironnement de dveloppement Borland DELPHI
professionnel version 6 [5,6].
On appelle EDI (ou IDE), acronyme de environnement de dveloppement intgr, linterface
quoffre Delphi pour aider lutilisateur construire son application .cette interface ressemble
plus un atelier o lon dispose dune boite outils et dun ensemble dobjets qui servent
fabriquer une application. On l bien dit ; sous Delphi, on ncrit pas une application mais on
la fabrique.
Voici quelques-unes des caractristiques de Delphi :
Outils visuels bidirectionnels.
Compilateur produisant du code natif.
Traitement complet des exceptions.
Possibilit de crer des excutables et des DLL
Bibliothque de composants extensible.
Support de toutes les API du systme Windows.
IV.3. Captures dcran du logiciel de gestion de bibliothque
Dans la Figure 12, une capture dcran de linterface graphique du logiciel de gestion de
bibliothque est prsente. Les figures 12-15 illustrent des captures dcran de fiches de lecteur,
de prt et douvrage, et de la fiche Filire.
45
Chapitre IV
Etude technique
46
Chapitre IV
Etude technique
47
Chapitre IV
Etude technique
48
Chapitre IV
Etude technique
IV.4. Conclusion
Dans ce chapitre, nous avons prsent un aperu de lenvironnement Delphi. Nous avons
galement prsent des captures dcran du logiciel de gestion de bibliothque que nous avons
dvelopp.
49
V Conclusion
gnrale
50
VI Rfrences
bibliographiques
[1]
J.-L. Baptiste, Merise - Guide pratique: Modlisation des donnes et des traitements,
manipulations avec le langage SQL, ENI editions, 2009.
[2]
J. Gabay, Merise et UML: pour la modlisation des systmes d'information, Ed. Dunod,
2004.
[3]
[4]
[5]
[6]
51
VII Annexes
Annexes
52
Rsum
Notre projet consiste dvelopper un logiciel permettant la gestion automatique de la
bibliothque de la Facult de technologie. Cette automatisation concerne la gestion de prt
douvrages, et ce en utilisant la mthode d'informatisation Merise. Cette dernire permet de
concevoir un systme d'information pour implanter le logiciel de gestion qui est dvelopp dans
un environnement Delphi. Nous avons focalis notre projet sur la gestion automatique de prt
au niveau de la bibliothque.
Mots cls : Gestion, bibliothque, informatisation, Merise, Delphi
Abstract
Our project consist of developing an automated management software of the library of the
Faculty of technology. This automation is related to the management of borrowing books
through the computerization method Merise. This method allows to design an information
system to develop the management software within a Delphi environment. We focused our
project on the automated management of borrowing books within the library.
Keywords: Management, library, computerization, Merise, Delphi.
.(Merise)
. .(Delphi)
. :