INSTITUTO UNIVERSITARIO NACIONAL DEL ARTE

HISTORIA DE LAS ARTES VISUALES I Ctedra Palazzolo- 2014

Consignas para la realizacin de los Trabajos Prcticos

Fecha de entrega estimada: 15 de Abril via e-mail a (ceciliaslaby@gmail.com )
Formato de entrega: letra Times New Roman 12, interlineado 1, 5 , hoja a 4. Mrgenes 2, 5, Notas
al pie de pgina. Bibliografa al final.
Atencin: Cada grupo debe contestar slo las consignas de uno de los textos (o temticas)
asignados.

(Grupo: manafalconier@hotmail.com)
A partir del anlisis del texto
ASCHERO, Carlos: "Arqueologa y Arte en la Patagonia Central: El Proyecto de
Documentacin y Preservacin del Arte Rupestre Argentino". En: Jornadas Internacionales
de Arte rupestre "El rastro ms antiguo de la espiritualidad humana" Salta, Octubre de
1997.
1) Realice una breve biografa del autor y seale sus principales campos en la investigacin. (Citar
fuentes)
2) Cul es la importancia patrimonial de la conservacin y preservacin del arte rupestre?
3) Por qu afirma Carlos Aschero que el arte rupestre es algo dinmico y que est relacionado el
eje de su sustento?
4) A partir de lo desarrollado por Cesar Velandia reflexione sobre qu controles epistemolgicos
tendramos que tener para poder pensar y analizar estas representaciones.
5) Explique y ejemplifique a partir de su carpeta de imgenes, cul es la relacin entre los
diferentes periodos secos o de estrs ambiental y el cambio en la iconografa. Qu pasa con la
figura del hombre, con los guanacos, con los matuastos y con las formas geomtricas en cada
periodo temporal? (Adjuntar las imgenes pertinentes)
6) Qu recursos instrumentos, tcnicas y recursos formales se utilizaron en la Cueva de las
manos? Ejemplifique con su carpeta de imgenes y compare con otras cuevas del Paleoltico
Superior y del Levante europeo.

7) Realice cuadro sinptico, es decir un resumen esquematizado que permita ver

el

mapa

conceptual, estructura y desarrollo de las ideas principales de este texto

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(Grupo: camilacasullo@gmail.com, cruzart@hotmail.com)
A partir del anlisis del texto:
VELANDIA, Csar: La armadura del espacio y el rastro de la escritura en las pictografas
rupestres prehispnicas. Ponencia del VI Simposio Internacional de Arte Rupestre. Jujuy,
29 de noviembre-4 de diciembre de 2003:
1)

Realice una breve biografa del autor y seale sus principales campos en la investigacin.

(Citar fuentes)
2)

Cules fueron las tendencias en el anlisis sobre la interpretacin y significacin del arte

rupestre?

Qu implica afirmar que las pictografas fueron antepasados menores, falsos,

embrionarios de la escritura?
3)

Por qu Cesar Velandia insiste en la necesidad de un mayor control epistemolgico y

conceptual? Qu tenemos que tener en cuenta cuando hablamos de espacio, tiempo

paisaje respecto del arte prehispnico?

4)

Por qu plantea el Adis a la escritura en las pictografas rupestres prehispnicas? Cul

es la propuesta del autor para el estudio de estas representaciones?

5)

Con qu instrumentos metodolgicos propone abordar las pictografas rupestres

prehispnicas?
6)

Realice cuadro sinptico, es decir un resumen esquematizado que permita ver el mapa

conceptual, estructura y desarrollo de las ideas principales de este texto.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(Grupo: felipa03@hotmail.com; catyscoppa@hotmail.com)
SCHONBINGER, Juan: El Arte Rupestre andino como expresin de prcticas shamnicas
Ponencia presentada en las Jornadas internacionales de Arte Rupestre. Salta, 1 y 2 de
octubre de 1997. Redaccin y compaginacin: Christian Vitry:
1)

Realice una breve biografa del autor y seale sus principales campos en la investigacin.

(Citar fuentes)

2)

Busque imgenes (y/o videos) que permitan un mejor acercamiento a la comprensin del

texto analizado. (Digitalizarlas y adjuntarlas- aadir los links para el caso de los videos)
3)

Qu relacin se podra establecer entre el shamanismo y las fuerzas inmanentes de la

naturaleza? Podramos decir que hay un desdoblamiento y una reunificacin en este proceso de
transformacin shamnica?
4)

Desde cundo se podra indicar la presencia de prcticas shamnicas en el rea Andina

Meridional?
5)

Qu elementos indicaran la presencia de estos rituales en los grupos agroalfareros del

NOA.? Ejemplifique con tres obras a partir de su carpeta de imgenes.

6)

Qu entiende el autor por complejo ceflico, simbolismo del caminoy complejo

felnico? Vincule estos conceptos con el principio de dualidad que rige la cosmovisin andina y
ejemplifique en cada caso con tres obras a partir de su carpeta de imgenes.
7)

Realice cuadro sinptico, es decir un resumen esquematizado que permita ver el mapa

conceptual, estructura y desarrollo de las ideas principales de este texto

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A PARTIR DEL ANALISIS DEL TEXTO:
Rex Gonzlez y J. A. Prez: Historia Argentina I: Argentina Indgena. Capitulo 3. Vsperas
de la conquista.
( Grupo Taf y Cienaga: analu.chiarello@gmail.com; agustinacareaga@gmail.com)
1)

Realice una breve biografa de los autores. (Citar fuentes)

2)

Cmo caracterizan los autores al N.O.A. como rea cultural?. Seale las cuatro regiones

propuestas para estudiar dicha rea. Adjunte un mapa que seale estas diferencias.
3)

Describa sintticamente las particularidades fisiogrficas y climticas de cada uno de las

cuatro regiones. Adjunte imgenes pertinentes en cada caso.

4)

Explique los siguientes conceptos: a). verticalidad del paisaje andino y b). la Puna como

una zona de simbiosis

5)

Siguiendo el orden cronolgico de la periodizacin, resuma las particularidades de cada una

de las culturas indicando: patrn de asentamiento, viviendas, estilos cermicos, metalurgia,

escultura en piedra, consumo de alucingenos, enterramientos, etc. Enfatice las obras
caractersticas de cada cultura
6)

Realice cuadro sinptico, es decir un resumen esquematizado que permita ver el mapa

conceptual, estructura y desarrollo de las ideas principales de este texto

Grupo

Condorhuasi:

catafixman@hotmail.com<

mascara_de_sol@hotmail.com;

ruiz.lucila.01@gmail.com: germantulian@hotmail.com)
1)

Contextualice el periodo temprano

2)

Seleccione dos pipas de la Cultura San Francisco y realice una breve descripcin. Analice su

iconografa en funcin del posible uso de estos objetos y de su relacin con la importancia del
felino, el shamanismo y la dualidad.
3)

Describa dos menhires de la cultura Taf , contextualice esta produccin y analice su

iconografa en funcin del paisaje cultural, el shamanismo y los ancestros.

4)

Investigue sobre las distintas fases dentro de la cermica Condorhuasi y ejemplifique con

una imagen de cada tipo

5)

Seleccione dos objetos cermicos de la cultura Condorhuasi y analice sus recursos formales

e iconogrficos.
6)

Seleccione dos objetos lticos de la cultura Condorhuasi y analice sus recursos formales e
iconogrficos.

Grupo

La

Aguada:

dianajmiller@hotmail.com;

carolabaiarte@hotmail.com;

gbondonalch@yahoo.com.ar)
1)

Contextualice el periodo Medio.

2)

Describa las caractersticas del repertorio iconogrfico de La Aguada y ejemplifique cada

caso.
3)

Seleccione dos objetos de metalurgia de la cultura de La Aguada, descrbalos y analice su

iconografa en funcin de la cosmovisin andina y las ideas principales abordadas por Rex
Gonzlez ( en Arte, estructura y Arqueologa ) y Rex Gonzalez y Prez Golln (Argentina
Indigena. Cap 3)
4)

Seleccione dos objetos de cermica de la cultura de La Aguada descrbalos y analice su

iconografa en funcin de la cosmovisin andina y las ideas principales aboradadas por Rex
Gonzlez ( en Arte, estructura y Arqueologa ) y Rex Gonzalez y Prez Golln (Argentina
Indigena. Cap 3)
Grupo Santa Mara y Beln: victoriagamboggi@yahoo.com.ar, fbrenda@outlook.com.ar,
erey@mdodero.com,
1)

Contextualice el Periodo Tardio

2)

Seleccione un objeto cermico de la cultura Santa Maria y describa todos los elementos que

aparecen en esa produccin.

3)

Qu esquema compositivo caracteriza a las urnas santamarianas? Qu nueva iconografa

aparece?

4)

Seleccione un objeto cermico de la cultura Beln y describa su iconografa. Seleale las

diferencias que encuentra con respecto a las urnas santamarianas.

5)

Seleccione un objeto de metalurgia del periodo tardio, descrbalo y analice su iconografa en

funcin del concepto de dualidad.

6)

Compare una urna Santamariana con un contenedor del Periodo Temprano y un contenedor

del Periodo Medio. Describa las diferencias y continuidades.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Grupo a definir:
A PARTIR DEL ANALISIS DEL TEXTO:
Gonzlez, Alberto Rex: Arte, estructura y arqueologa.

1)

Realice un cuadro sinptico que condense la biografa del autor ( Adjunte las citas

bibliogrficas e imgenes que crea pertinente)

2)

Cul es el objetivo de trabajo que presenta el autor? Qu elementos utiliza para su

anlisis?
3)

Qu ocurre con las figuras naturalistas en relacin a sus elementos esenciales?Qu

importancia le da a la recurrencia de imgenes bsicas tanto dentro de una cultura como entre
culturas emparentadas?
4)

De qu diferentes maneras puede expresarse el carcter dual en la iconografa de las

culturas agroalfareras del NOA? Ejemplifique en cada caso.

5)

Segn el autor existe una persistencia del mismo complejo de ideas en las diferentes culturas

analizadas. Cmo surge esa continuidad y en qu aspectos se evidencia?

6)

Realice cuadro sinptico, es decir un resumen esquematizado que permita ver el mapa

conceptual, estructura y desarrollo de las ideas principales de este texto

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Grupo a definir
Cuestionario: Aguada y el proceso de integracin regional:
Vctor A. Nez Regueiro y Marta B. A. Tartusi:

1). A partir de qu categoras fue estudiada la cultura de la Aguada desde que fue definida por Rex
Gonzlez?
2). Cules son las evidencias arqueolgicas que utilizan los autores para referirse a la Aguada
como una cultura?
3). A qu se deben las variaciones regionales dentro de la Aguada planteadas con anterioridad por
Rex Gonzlez?
4). Qu otros trminos se mencionan para nombrar al perodo de integracin regional de la
Aguada?
5). Explique por qu sostienen los autores que el proceso de integracin regional que caracteriza a
la Aguada se dio tambin en distintos momentos y lugares de la historia andina pre-hispnica.
6). Cules son los dos sistemas econmicos y culturales que dieron origen a la cultura de la
Aguada?.
7). Cmo justifican los autores la importancia de Condorhuasi- Alamito y Cinaga como
antecedentes de Aguada?
8). Qu diferencia hay entre las cabezas trofeo y las cabezas cercenadas? Ejemplifique con al
menos tres imgenes de cada una
9). Enumere las evidencias arqueolgicas de sitios de Campo del Pucar que expresen: sacrificios
humanos, existencia del sacrificador y de un culto especializado y la importancia ritual del felino.