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Estadstica Inferencial.

Sesin 6. Pruebas de hiptesis para medias y proporciones.

Contextualizacin.

En esta sesin aprenderemos a estimar y


analizar las pruebas de hiptesis para
media
y
proporcin
poblacional,
utilizaremos una serie de pasos que nos
llevaran a decidir la aceptacin o el
rechazo de estas hiptesis.
Definiremos y estableceremos
hiptesis nula y alternativa.

las
Fuente: http://www.matematicasypoesia.com.es/Estadist/test-de-hipotesis.jpg

Identificaremos el tipo de error que se


puede cometer al probar dicha hiptesis.
Resolveremos problemas utilizando el
estadstico de prueba Z (utilizado para
muestras grandes).

Introduccin.

Como se ha mencionado las pruebas de hiptesis nos permiten comparar


valores de un parmetro poblacional o estadstico, ya sea contra un valor terico
o contra otro parmetro, todo esto con el fin de tomar decisiones. Esta prueba al
igual que la tcnica de estimacin se basa en muestras aleatorias.

Para iniciar veremos el concepto de pruebas de hiptesis para medias y


proporciones poblacionales contra una cantidad constante.
En el caso de muestras grandes, muchos estadsticos tienen casi las mismas
distribuciones normales con media y desviacin estndar .

Explicacin
Cuando consideramos el caso de conocida nos referimos a
aplicaciones en las que se cuenta con datos histricos o con
alguna informacin que permita obtener buenas estimaciones de
la desviacin estndar poblacional antes de tomar la muestra.
Los siguientes casos son unos ejemplos de los estadsticos de
inters prctico.

Explicacin

Pruebas de hiptesis para media poblacional con conocida.

En este caso es la media muestral, es la media poblacional,


= / , donde es la desviacin estndar poblacional y n es el
tamao de la muestra.

La variable estndar est dada por: = /

Explicacin

Fuente: http://4.bp.blogspot.com/-HFTiPimwpfg/TnfwsLfPA9I/AAAAAAAAABY/Bfbq6DX0ttE/s1600/1.jpg

Explicacin.

Pasos a seguir para dar una solucin correcta a una prueba de


hiptesis:

Plantear la hiptesis nula y alternativa.

Especificar el nivel de significancia.

Encontrar el valor critico(Zc).

Recabar los datos muestrales y calcular el valor estadstico de


prueba(Zp).

Rechazar o aceptar la hiptesis nula.

Ejemplo 1: se calcula que la media del tiempo de vida de una muestra de


100 focos fluorescentes producidos por una compaa ser de 1570 horas
con una desviacin estndar de 120 horas. Si es la media del tiempo de
vida de todos los focos que fabrica la compaa, pruebe la hiptesis =
1600 horas contra la hiptesis alternativa 1600 horas, utilizando el
nivel de significancia de 0.05.

Explicacin

Solucin:

Paso 1: Se tiene que decidir entre dos hiptesis:

Ho: = 1600 horas.

Ha: 1600 horas.

Usaremos la prueba de dos colas ya que 1600 incluye valores tanto mayores
como menores que 1600.

Paso 2: nivel de significancia a) 0.05.

Explicacin.

Paso 3: Zc = 1.96, se tiene la siguiente regla de decisin:

Rechazar Ho si el valor de Z de la media muestral esta fuera


del rango de -1.96 y 1.96.

Aceptar Ho (o aplazar una decisin) si ste no es el caso.

Paso 4: Calcular = /

considerando los siguientes datos: =

1570, = 1600, = 120 y n = 100, por lo tanto =

15701600
120/ 100

Paso 5: Este valor esta fuera del rango de -19.6 y 1.96, se


rechaza Ho a un nivel de significancia del 0.05.

Explicacin.

Pruebas de hiptesis para proporcin poblacional.

En este caso el estadstico es P, la proporcin de xitos en una


muestra; p=p, donde p es la proporcin de poblacin de xitos y n es
el tamao de la muestra; . La variable estandarizada est dada por:

(1)/

En el caso P = X/n, donde X es el nmero real de xitos en una


muestra, la variable estandarizada se convierte en:

(1)

Explicacin.

Las tres formas de una prueba de hiptesis para la proporcin poblacional son
las siguientes:

Ejemplo 2: el fabricante de una medicina de patente afirmo que la misma fue


90% eficaz para aliviar una alergia durante un periodo de 8 horas. En una
muestra de 200 personas que padecan la alergia, la medicina proporcion
alivio a 160 personas. Determinar si la afirmacin del fabricante es legitima con
base en un nivel de significancia del 0.01.

Considere que p denota la probabilidad de experimentar alivio de la alegra al


usar la medicina. En consecuencia, es necesario decidir entre las dos hiptesis:

0 : = 0.9,

: < 0.9,

Explicacin.
Elegimos una prueba de una cola, puesto que es de inters determinar si la
proporcin de personas aliviadas por la medicina es demasiado baja.
Si el nivel de significancia que se emplea es de 0.01, entonces 1 = -2.33
Tomemos como regla de decisin:
La afirmacin no es legtima si Z es menor que -2.33 (en cuyo caso
rechazamos 0 ).
En caso contrario, la afirmacin es legtima y los resultados observados se
deben a la casualidad (en cuyo caso se acepta 0 ).

Explicacin.
Calculemos

Por lo tanto

(1)

utilizando X = 160, p = np= 200(.9)= 180

160180
200(.9)(1.9)

= 4.73, es menor que -2.33

Por tanto, por la regla de la decisin concluimos que la afirmacin no es


legtima y que los resultados muestrales son altamente significativos.

Conclusin
Las pruebas de hiptesis son un procedimiento
estadstico que usa datos muestrales para determinar
si una afirmacin acerca del valor de un parmetro
poblacional debe o no rechazarse.

Como hiptesis se tienen dos afirmaciones opuestas


acerca de un parmetro poblacional, la hiptesis nula
(Ho) y la hiptesis alternativa (Ha).
En esta sesin se proporcionaron los lineamientos
para elaborar estas hiptesis para situaciones
encontradas a menudo en la prctica.
Las conclusiones de una prueba de hiptesis tambin
pueden obtenerse comparando el valor estadstico de
prueba con el valor crtico.
En la siguiente sesin seguiremos trabajando las
pruebas de hiptesis pero ahora sern los casos para
diferencias de medias y proporciones.

Fuente: http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/estadistica1/img/image1022.gif

Bibliografa.

Anderson, D., Sweeney, D., Williams, T. (2008). Estadstica para


administracin y economa. (10 ed.). Mxico: Editorial Cengage
Learning. ISBN: 970-686-278-1

Spiegel, M., Schiller, J., Alu Srinivasan, R. (2010). Probabilidad y


Estadstica.(3era.ed.). Mxico: Editorial McGraw-Hill. ISBN-13: 978-60715-0270-4

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