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OBJETIVOS ESPECFICOS Y CONTENIDOS DEL CURSO DE PSICOLOGA

EVOLUTIVA

UNIDAD I: LA PSICOLOGA EVOLUTIVA.

Objetivos Especficos:

1. Analizar diferentes definiciones y los mtodos utilizados en la psicologa evolutiva.


2. Comparar los diferentes mtodos que utiliza la Psicologa Evolutiva.
3. Estudiar la importancia de la Psicologa Evolutiva.

Contenido:

Psicologa Evolutiva. Definicin.

Mtodos de la Psicologa Evolutiva: Longitudinal, Transversal, Secuencial, Transcultural.

Importancia de la Psicologa Evolutiva.

UNIDAD II: TEORA DEL DESARROLLO EVOLUTIVO

Objetivos Especficos:

1. Identificar las diferentes teoras que abordan el estudio del Desarrollo evolutivo.
2. Comparar las diferentes teoras de acuerdo a sus semejanzas y diferencias.

Contenidos:

Teoras del Desarrollo.

Enfoques: Conductual, Psicoanaltico, Organicista, Dialctico y Humanista.

UNIDAD III: DESARROLLO PRENATAL Y NACIMIENTO.

Objetivos Especficos:

1. Identificar diferentes etapas del desarrollo prenatal desde la Concepcin hasta el nacimiento.
2. Analizar las diferentes etapas del desarrollo embrionario.
3. Describir las fases del proceso de parto.
4. Elaborar una lista de aspectos que deben tomarse en consideracin para cuidar la salud del feto y
de la madre.

Contenidos:

Desarrollo: prenatal, embrionario y fetal.

Parto.

Fases del parto: contraccin, dilatacin y expulsin.

UNIDAD IV: DESARROLLO DEL NIO DE LOS 0 A 12 AOS.

Objetivos Especficos:
1. Describir las etapas del desarrollo de las reas motora y fsica, cognitiva, socio afectiva, moral,
sexual y del lenguaje del nio de 0 a 12 aos, apreciando la importancia de cada una para su
desarrollo integral.
2. Construir un cuadro donde se relacionen las adquisiciones de cada rea segn la etapa de
desarrollo

Contenidos:

Crecimiento fsico: talla, peso, circunferencia ceflica.

Conductas reflejas: rotacin, moro, presin, natacin, cuello tnico, babinski, marcha y
coloracin.

Leyes generales del desarrollo infantil: continuidad, cfalo caudal, indiferenciado diferenciado,
equilibrio desequilibrio.

Desarrollo cognitivo.

Enfoques conceptuales del desarrollo cognitivo.

Desarrollo: social y afectivo.

Enfoques conceptuales del desarrollo social y afectivo.

Desarrollo moral.

Enfoques conceptuales del desarrollo moral.

Desarrollo sexual.

Enfoques conceptuales del desarrollo sexual.

Desarrollo del lenguaje: etapa prelinguistica, etapa lingstica.

Enfoques conceptuales del desarrollo del lenguaje

UNIDAD V: ADOLESCENCIA Y MADUREZ.

Objetivos Especficos:

1. Identificar la adolescencia y la madurez como etapas del desarrollo.


2. Analizar la cultura como factor fundamental en la
3. Adolescencia y la madurez.
4. Describir la conducta del adolescente y adulto joven ante las tareas de desarrollo que se le
presenta.

Contenidos:

Adolescencia.

Madurez.

Tareas del desarrollo.

Etapas de las operaciones formales.

Cultura.

Interaccin cultural del individuo.

Conducta del adolescente y adulto joven ante las tareas del desarrollo.

UNIDAD VI: INFLUENCIA DEL MEDIO VENEZOLANO EN EL DESARROLLO


EVOLUTIVO DEL NIO Y EL ADOLESCENTE.

Objetivos Especficos:

1. Identificar los mltiples factores que inciden en el desarrollo integral del individuo.
2. Describir los diferentes factores biolgicos, psicolgicos y sociales que influencian el desarrollo
del individuo.

Contenidos:

Factores psicolgicos, biolgicos y sociales.

Interaccin individuo - ambiente.

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